【精品】成長感悟作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長感悟作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長感悟作文 篇1
泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重游故地。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史,至少在我出生之時,那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平,由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其上,仿佛踱步于歷史之間,穿梭在歲月之中,漸生幾分感慨。
奶奶說:它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞樱L(fēng)兒詩意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時候捧回獎狀的那一天,我走的就是這條路。我不停地奔跑,快速地旋轉(zhuǎn),青苔的綠意直逼眼簾,石板的氣息也仿佛充滿了快樂的意味。它們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂。
青泥石板給了我快樂的路途,讓我踏上旅程,無拘無束。記憶里也有灰色的往事,那些孤獨無助的日子。每回,我總是來到它身邊,蹲下身子,向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事,因為在它的身上,寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程,由它伴著一起走過。
五六年過去了,青泥石板也停留在記憶里,不再被提及。漸漸地,我冷落它了。當(dāng)我重回舊地,站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長大的土地上時,我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周圍的人告訴我,筑新路了,原來破舊的石板路早沒了。
茫然,忽有一種想哭的沖動?晌医K究沒有落下淚來,那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心底的青泥石板會依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會離開。
成長感悟作文 篇2
“咯咯……咯咯咯……”香樟樹下,一只豐滿的母雞輕輕叫著,悠閑地踱步。每當(dāng)看到這一幕,兒時騎母雞的情景便浮此刻眼前……
那是一個慵懶的午后,我正趴在外婆家窗前,百無聊賴地吹泡泡玩。母雞!香樟樹下有一只肥母雞!意外的發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已——這絕對是個好棒的玩具!我飛速沖下樓梯,從身后悄悄接近母雞,趁著母雞毫無戒備的當(dāng)兒,猛地往前一撲,一屁股坐在母雞背上。
毛茸茸的母雞憤憤地蹦跳著,驚恐地“咕咕”呼救,緊張地顫抖著。而我,則成了快樂的騎士,用小胖腿夾住母雞,得意地歡呼著,猶如凱旋的勇士!耙恢荒鸽u,一只母雞,蹦蹦跳,哈……”不成調(diào)的曲子從小嘴巴里飛出,我根本沒思考到胖母雞的感受。
直到母雞的主人走來,我才不甘心地放開這個“俘虜”,落荒而逃……
兒時的快樂,幾乎都建立在小動物的痛苦上。我會不時撈起小蝌蚪,看看它們有沒有長出腿來,導(dǎo)致它們無疾而終;我不顧媽媽的勸阻,追著小雞跑,嚇得它們四處逃竄……
不記得什么時候,這樣的“快樂”已離我漸漸遠(yuǎn)去。依稀記得那次,籠子里小麻雀緊張的眼神。它身披咖啡色外套,帶白色圓點的花圍脖,被我關(guān)在籠子里兩天后,再也沒有昔日的神采。它的羽毛雜亂了,眼神迷離了,蜷縮在籠子一角,無聲地抗議著。
我喂給它小米,小麻雀只是不吃不喝,低垂著腦袋,時而望望窗外,眼里充滿了凄涼。它的自由被小籠隔離了,它的心被禁錮了。一陣陣隱痛,悄悄地襲上心頭,藍(lán)天,才是它的家……
我深吸一口氣,邁步跨向籠子。與小麻雀那哀怨的眼神相遇,我的手顫抖了。剛拉開籠門,“撲棱”一聲,小麻雀翅膀抖了兩下,便不見了蹤影。依稀記得小麻雀重返藍(lán)天那一刻,眼中煥發(fā)的光彩……
我的嘴邊不由露出了微笑,心中忽地明朗了,一束陽光射入心房,我感到了從未有過的快樂。我似乎也變成了一只飛鳥,投入藍(lán)天的懷抱!
瞇起眼,看著天空中那道自由的痕跡,我長舒一口氣。我的成長,來自放手,來自放手時小雀的神采飛揚,來自放手時,那充盈在心間的快樂。
成長感悟作文 篇3
國學(xué)經(jīng)典是我們的祖先用生命淬煉出的精華,是祖先留給我們的豐厚遺產(chǎn)。每一篇唐詩,每一首宋詞,每一句佳句,都是一幅唯美的畫卷。或婉約,或優(yōu)美,或悲壯,或豪邁;像一股清泉洗滌我們的心靈,像一陣狂風(fēng)激蕩我們的血脈……它帶給我們的不僅僅是感動,更是無盡的回味……
我愛唐詩, 愛“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的錚錚傲骨;愛“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛國心切;愛“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的萬物復(fù)蘇;更愛“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”的壯麗景色!花開花謝,唐詩留下了不變的深邃。
我愛宋詞,愛“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得”的凄涼愁情;愛“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的自由自在;愛“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的田園風(fēng)光; 更愛“夕陽西下,斷腸人在天涯”的蒼涼悲切!潮起潮落,宋詞留下了永恒的美麗。
我愛佳句,“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,我學(xué)會了聽取別人的意見;“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我養(yǎng)成了勤奮的習(xí)慣;“一言既出,駟馬難追”,我言而有信;“牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實成”,我又明白了內(nèi)在的心靈美是多么重要!佳句,帶來了真理!
誦讀唐詩宋詞,名言警句,我們追尋歷史和先人的`足跡,品味汲取先賢的精華,在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí)做人的道理。俗話說“書中自有黃金屋”,讓我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典的旅途中,找到屬于自己的黃金屋,將這些經(jīng)典傳唱吧!
成長感悟作文 篇4
曾經(jīng)以為,走進(jìn)擁擠的飯?zhí),從長龍似的隊伍中買回飯菜,在住校的日子里學(xué)會如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學(xué)到更多的知識,全部都是成長的過程。
在城市一個普通家庭成長的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本無法真正了解賣掉口糧來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負(fù)擔(dān),以及由這種負(fù)擔(dān)所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜,在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍,一杯飲料,然后將一張張的零票塞入荷包。
教室的門外,一個男孩用怯生生的聲音說:“我找雪兒!蓖瑢W(xué)的目光在她身上聚焦,據(jù)說,那是她的弟弟,一個貧困家庭艱難地負(fù)擔(dān)著兩個孩子在城里讀書!她拿出平日里視為珍寶的那只荷包,小心地將錢倒在弟弟的手心說:“節(jié)約點花,飯要吃飽,多買點菜,別熬壞了身體!逼鋵崳麄兊牡锔静豢赡苡卸嘤嗟腻X寄給他們。是她,將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始了解到一個與我截然不同的人生。
雖然,她沒有城市女孩鮮艷亮麗的服裝,但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級、寢室干了許多事,然而,當(dāng)老師同學(xué)贊揚她時,她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個,無數(shù)個夜里我從夢中醒來,都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季,我們還在父母百般呵護(hù)下成長,她卻擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任照顧著弟弟?為什么我們的童年五彩繽紛,而她卻只有苦澀與辛酸?……她告訴我:因為貧困。然而,她感謝貧困,貧困,這與生俱來的生命之樹的果子,一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而,她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊,她生命中有許多精彩的成分,都來自于貧困。
依舊是透過那扇門,她再一次給我?guī)砹藰O大的震撼。寢室中坐著一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女,她邊撫摸著那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭,邊說:“真謝謝你了,在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了,那經(jīng)常來找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。從此,我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗,開始懂得有意避開父母的蔭庇,遇到什么事都獨立解決,這使我有了更多的感受。
猛然間,我意識到,這些才是成長的全部。
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