【實(shí)用】感悟作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感悟作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
軍訓(xùn),是一個(gè)好的開始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
烈日當(dāng)空,驕陽似火,樹葉無精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,連那平日里叫個(gè)不停的蟬兒此刻也悄無聲息了。我們頂著烈日,開始了第二天的軍訓(xùn)。九月的太陽雖然沒有七八月的毒辣,但是太陽似乎要把大地烤焦方才肯罷休。訓(xùn)練場上響起了我們嘹亮的口號(hào)聲,似乎要與高掛于頭頂?shù)尿滉栂嗫购?頭頂烈日,迎著陣陣熱浪,我們汗流干了,衣衫也濕了,舌頭干得發(fā)苦。那鐵的紀(jì)律,嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練,有時(shí)在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)。但即使軍?xùn)再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個(gè)訓(xùn)練場。
在炎炎烈日之下,一站就是幾個(gè)鐘頭;枯燥無味的正步走,轉(zhuǎn)身,蹲起重復(fù)了一遍又一遍,嚴(yán)厲的教官不停地喊著“一、二、三、四”時(shí)不時(shí)地給同學(xué)糾正著姿勢……汗水不停地往下流著,臉隨著心臟的跳動(dòng)而一脹一脹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去活像一個(gè)“關(guān)公”軍訓(xùn)休息時(shí),我坐在地上和同學(xué)們談天說地,累了,就喝口水潤潤嗓子,趁這工夫,大家彼此之間互想增進(jìn)了感情,也加深了友誼,畢竟是要在一起奮斗三年的同窗啊,不跟他們好跟誰好!軍訓(xùn)像一杯酸奶,又酸又甜;軍訓(xùn)是青春的滋味,是酸,也是甜。
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的標(biāo)兵!
感悟作文 篇2
人生難得是歡聚,唯有別離多。——題記
上小學(xué)的時(shí)候,看電視劇《北平往事》,就記的了十里長亭,但是那個(gè)時(shí)候都不知道,有長亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。
我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒,因?yàn)榭煲厴I(yè),所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興,沒有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá),我終于長大了,我終于要離開這個(gè)學(xué)校了,我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂呀,一點(diǎn)也沒有,離別的憂愁。
直到我們都上了初中,直到我們大家都分開了。對(duì)初中生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時(shí)間一久,就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在學(xué)校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué),就開始寒暄起來。朋友說:上一個(gè)初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來,就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀,小學(xué)的時(shí)候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂的,只是可惜我們那個(gè)時(shí)候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),不然現(xiàn)在想起來都會(huì)很高興的。聽完他的話,我只有四個(gè)字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們?cè)僖不夭蝗チ。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯(cuò)過,會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間,學(xué)校廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮渭w活動(dòng)了,她告訴我們,她下學(xué)期,就不在學(xué)校教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會(huì)走,留下,只是在于個(gè)人,沒有別人的關(guān)系或原因。
老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對(duì)我說,老班真的要走了嗎?還是會(huì)有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。
感悟作文 篇3
古人云:金無赤足,人無完人!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@是蘇軾寫給他弟弟的《水調(diào)歌頭》,詞中表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理對(duì)人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達(dá)的襟懷。所以,古往今來文人墨客對(duì)殘缺的美,都有其親身感悟和各自的認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)殘缺的美是讓人流連忘返的,悲劇就是一種思維殘缺的藝術(shù)美,它以悲慘的結(jié)局,來揭示生活中的罪惡,用魯迅先生的話說,悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看,從而激起觀眾的悲憤及崇敬,達(dá)到提高思想情操的目的。所以觀眾看悲劇時(shí)會(huì)痛哭流涕捶胸頓足,情節(jié)記憶猶新為主人公而鳴不公,看來藝術(shù)的殘缺美在人們的腦海中保留時(shí)間最長。我曾經(jīng)看到一幅花鳥畫,過了若干年了還是記憶猶新,作者繪畫的是秋天的景色,畫面由鸚鵡鳥和一枝紅樹葉組成,在布局中獨(dú)具匠心,疏密有致,在三七的空白處,有幾片孤零零的殘葉,蟲子蠶食過的葉面裸露著絲網(wǎng)般的葉脈,畫面沒有因?yàn)闅埲~而敗筆,而是錦上添花妙趣橫生。殘缺與美的關(guān)聯(lián)很快使人自然的想到斷臂維納斯,盡管維納斯沒有一只手臂,但是仍然凝聚了人體美的魅力,斷臂的維納斯產(chǎn)生的年代,只是神奇而遙遠(yuǎn)的一個(gè)神話,但是人類把她崇拜成愛與美的化身,就是因?yàn)闊o臂而給一代代的后人,留下了思考美想象美的空間。
自然界的殘缺美是數(shù)不勝數(shù),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!弊髡呋铎`活現(xiàn)地寫出了大山移步換形、千姿萬態(tài)的殘缺美,大山如果在自然界一樣平高,沒有高低突兀,那它還會(huì)有巍峨、聳立、奇峰、屹立 、雄偉 、巍武、雄壯、磅礴、壯觀、絕巍、等等詞句嗎?
藍(lán)天近空是鈷蘭色,中空是湖蘭色,遠(yuǎn)空是蘋果綠色,在萬里無云的天上飄上一朵朵白云,相互襯托上那才真正的美。
月亮姑娘之美不在于圓滿,殘缺的上弦月、下弦月也是風(fēng)情萬種的,殘?jiān)孪褚话雁y打的鐮刀,從黑黝黝的山峰頭上伸了出來,不也是一幅很美的風(fēng)景畫嗎?月牙兒彎的像新媳婦的眉毛,靜靜地掛在純凈的夜空,這樣的描寫也不失為好句子。古人描寫殘?jiān)碌脑娫~句“殘?jiān)孪潞、殘(jiān)掠呈、殘(jiān)聰克ト、窗含殘(jiān)戮菩褧r(shí)、殘?jiān)侣涑、殘(jiān)络R湖西、殘?jiān)码鼥V花弄影!笔菙(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為民間二胡音樂家阿炳,寫《二泉映月》的時(shí)候,夜空的月亮一定是殘?jiān),不然的話這首樂曲自始至終,難以流露出他飽嘗人間辛酸和痛苦,是殘缺美表達(dá)了一個(gè)盲藝人的思緒情感。
老天爺只給我們留下美好的一半,然后把另一半藏起來,它總是賦予我們熱情,引誘我們?nèi)ひ挘瑓s又總是留下更多的思索與惆悵。我多次在電視上看到兩個(gè)殘疾人跳舞,女舞者馬麗一條胳膊,男舞者翟孝偉一條腿,兩人合作舞蹈的殘缺美震撼人心,它所表現(xiàn)出的人在絕境中自強(qiáng)不息、互幫互助的精神激起了人們強(qiáng)烈的共鳴。我們無法要求世界去完美,就像我們無法要求自己一樣,但是只要用心去尋找,去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)比較殘缺的美。
霍金是一位通過眨眼和眼光的移動(dòng)與外界交流的物理大師,霍大師對(duì)人類的一個(gè)忠告是可怕的.,稱地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅,雖然霍金危言聳聽之說更多的不是建立在相關(guān)科學(xué)依據(jù)上,他顯然希望通過這個(gè)忠告阻止人類瘋狂破壞大自然,他忠告我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的地球可不是殘缺的美,而他是人類一個(gè)殘缺的偉人。
貝多芬沒有因?yàn)槎@而阻礙了《生命交響曲》的誕生,我認(rèn)為殘缺當(dāng)然需要自己豁達(dá)的心態(tài)與奮斗。春天的植物雖然花枝招展,但是它殘缺于有花無果;夏天的植物雖然枝繁葉茂,但是它殘缺于有果無花;秋天的植物雖然果實(shí)累累,但是它殘缺于綠葉的襯托;冬天的植物雖然無牽無掛了,但是它殘缺于蒼白的裸露。
看來大千世界不可能盡善盡美的,殘缺的美其實(shí)才是真正的美。
感悟作文 篇4
也許是一次深刻的感受,讓你從另一個(gè)角度去感悟。
早上起床,鬧鐘根本不管用,我一點(diǎn)也聽不見,就算聽見了也無動(dòng)于衷,它走它的陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,它繼續(xù)響,我繼續(xù)睡。
媽媽可不會(huì)因?yàn)槠鸫餐淼⒄`我和爸爸學(xué)習(xí)工作,她總是第一個(gè)起床,做好飯后再叫我們。有時(shí)我因?yàn)樘Я,不想起,媽媽不厭其煩的叫我,我因此?duì)媽媽發(fā)火。媽媽心平氣和地請(qǐng)我去吃飯。
中午因?yàn)槟承┦禄丶液芡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見媽媽從家中走出,說太擔(dān)心我,就出來看看。我不以為然。到家,媽媽讓我彈琴。我不喜歡彈琴,其實(shí)不是不喜歡,只是因?yàn)闆]有想彈的曲子。媽媽老是逼著我中午彈,那樣吃飯的時(shí)間就很少,我不喜歡太緊張。
于是,我表達(dá)了我的不滿。我故意氣她,打開了電腦,見狀,把我拉出去,不彈琴就不能干別的!我很委屈,就把《練習(xí)曲》上沒學(xué)過的曲子撕下來,把其折疊并剪出八個(gè)王。看著幾個(gè)王,心里好受了些。媽媽又嘮叨了幾句,我便把他媽塞到了鋼琴里。其實(shí)我也舍不得,因?yàn)樘鷼饬恕?/p>
俄頃,我想到了事情的嚴(yán)重性,并打開蓋子,想把王字取出來,有三個(gè)還好一點(diǎn),其他的都掉到了木鍵下面,我索性抹起袖子,想要夠到。它們太深。而鋼琴內(nèi)部有鐵,有木頭,揀出來了三四張,手和胳膊就傷痕累累。我真是自作自受。
我去上學(xué),一下樓就格外想哭,見到耿蘭芬。沒忍住就哭了出來,把我所有忍著的淚全都發(fā)泄出來。耿蘭芬想要安慰我,卻無從下手。
媽媽是好媽媽,經(jīng)過我們這么多次不愉快,我也深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦。你是耀眼的,如果不是你的含辛茹苦,我也不會(huì)得到鍛煉。媽媽,謝謝你。
也許是從另一個(gè)角度去感悟,讓你有了一次深刻的感受。
感悟作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟,我們告別了三年的初中生活,迎來了高中生活的第一課——軍訓(xùn)。
在這七天生活中,我體會(huì)到了很多,也收獲了很多,這七天確實(shí)很苦很累,但在苦與累的同時(shí),我們變得比以前更加堅(jiān)強(qiáng),我們的意志也得到了磨煉。
這次軍訓(xùn)不僅是一個(gè)蛻變的過程,而且它將會(huì)成為我人生中一段美好的回憶。這是我第一次住校,剛開始時(shí),我感覺好不習(xí)慣,感覺一天24小時(shí)好漫長,但到后來慢慢適應(yīng)這種生活的時(shí)候,我才肯打開自己的心門與同學(xué)互相認(rèn)識(shí),也許在這七天中還是有很多同學(xué)不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)他們,但這七天我能感受到這個(gè)班的所有同學(xué)都十分熱愛集體,并且很活潑、開朗,很好相處。
在這里我想感謝我們的教官,教官是一個(gè)幽默、帥氣的軍人,他帶給我們太多的快樂,也教會(huì)了我們很多的道理,同時(shí),也非常感謝我的班主任——魏老師,他是一個(gè)十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的老師,他不畏路途遙遠(yuǎn)仍然每天堅(jiān)持來看我們,還時(shí)刻關(guān)心我們的生活。
我認(rèn)為我們給教官最好的回報(bào)是獎(jiǎng)狀與延續(xù)這種精神,給老師的回報(bào)是努力學(xué)習(xí)。
七天,我感覺很輕松,但總有些不舍,但這次軍訓(xùn)會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
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