有關(guān)考試感悟作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的考試感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試感悟作文 篇1
在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。
一次是中考。初中三年,我一直是一個(gè)貪玩愛(ài)玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰明才保持了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績(jī),這下我更是得意洋洋,覺(jué)得憑自己的小聰明無(wú)往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。
可是等到中考真正來(lái)臨的時(shí)候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來(lái)。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無(wú)顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺(jué)。
這時(shí)候,父親給我說(shuō)了一句話:“孩子,起來(lái)吧,一切都會(huì)過(guò)去!
我默念著父親說(shuō)的這句話,有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對(duì)我有什么好處呢?我必須重新振作起來(lái),忘掉失敗,用新的成績(jī)讓自己的失敗成為過(guò)去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時(shí)間都充分利用起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級(jí)的第三名,一年級(jí)期末的時(shí)候,我成為了全年級(jí)的第一名!
但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時(shí)候,參加了全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽前那一個(gè)月,我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍,所有不會(huì)的地方都一問(wèn)再問(wèn),徹底掌握。我終于不負(fù)所望,拿到了這次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書拿回家的時(shí)候,父親看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)了第二句話:“一切都不會(huì)過(guò)去!蔽宜妓髦赣H的話,是啊,什么能過(guò)去呢?我中考的失敗,過(guò)去了嗎?沒(méi)有,它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力;這次競(jìng)賽的成功呢?它也不會(huì)過(guò)去,它見(jiàn)證著我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過(guò)去了,忘掉失敗,我們會(huì)為新的目標(biāo)努力;忘掉成功,我們同樣會(huì)向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),過(guò)去的就讓它過(guò)去,過(guò)不去的,就永記心頭!
一切都不會(huì)過(guò)去,一切也都會(huì)過(guò)去。
考試感悟作文 篇2
期中考試圓滿結(jié)束了,我周圍發(fā)生了很大的變化。不信?那你就看看吧!
一、換了個(gè)班
別太驚訝,在我們學(xué)校,初一的期中考是很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了,但名次很不理想,才77名。我從初一(3)班轉(zhuǎn)到了初一(12)班。還真有些不適應(yīng)。我想,過(guò)幾個(gè)月應(yīng)該就會(huì)和同學(xué)們熟起來(lái)吧!
二、周圍都是陌生的面孔。
換了個(gè)班,同學(xué)都不熟悉,好在還有20個(gè)人認(rèn)識(shí)。(12)班真是高手如云呀!不是英語(yǔ)可以和外教conversetion(交談)就是數(shù)學(xué)使人望而止步,作文超好的也有的是。真有點(diǎn)自卑的感覺(jué),自己好象是一無(wú)所長(zhǎng),特?fù)?dān)心考試,如果考倒數(shù)第一,面子就得丟光拉!好害怕!老師也變了,男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)(3)班同學(xué)的話。女生還好,就是一些男生,見(jiàn)我就說(shuō)“叛徒”之類的話。我到(3)班串門,他們就喊:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你。哦,對(duì)了,你是(12)班的吧,這是(3)班,不是(3)班的不能進(jìn)去!睕](méi)辦法,我只好逃了。以前是(3)班班長(zhǎng)的錢錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀!
三、課程變了。
其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的是:星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米,暈呀!誰(shuí)不知道六年級(jí)我跑步是全班倒數(shù)第一,現(xiàn)在要跑1600米,這不是要我的命嘛!嗚!腿現(xiàn)在還痛著呢!
看起來(lái)上少科班沒(méi)好處,還是兩年制的。不過(guò),想想也是有好處的,同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn),也可以激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)嘛!哈哈!對(duì)了,老媽終于同意我定20xx年的雜志拉!不也是因?yàn)檫@個(gè)嗎?
“我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀?”嗚!老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處,我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了!可憐那!
考試感悟作文 篇3
在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵耍蠹叶季o張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那,還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?僧(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過(guò)許多禮物,也會(huì)送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛(ài)不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業(yè),爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了,我問(wèn)明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō):“我不會(huì)點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō):“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵,點(diǎn)了我吧,沒(méi)事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長(zhǎng)城,逐漸模糊的金字塔,我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會(huì)就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
考試感悟作文 篇4
其中考試早已結(jié)束了,老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。
首先,我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿意的:語(yǔ)文88.4分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō),我最后悔沒(méi)仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文了。
數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題:一題的題目是“停車場(chǎng)里有轎車和貨車共25輛,轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場(chǎng)里有轎車多少輛?”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤,一個(gè)是“10”,一個(gè)是“15”,還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目,算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”!還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去!唉,真是后悔莫及!
語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰,因?yàn)檎Z(yǔ)文有些題是真的不會(huì)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了!扣了整整兩分啊!我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝,我之前從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。
我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果:粗心大意不可有,細(xì)心檢查不可無(wú)!
考試感悟作文 篇5
好緊張啊,又要考試?yán)!因(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試,以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò),就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。
怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過(guò)試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢!口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來(lái)了,我緊張的說(shuō)不出話來(lái),在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我根本不知道自己在說(shuō)什么,只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后,我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒(méi)想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不是最重要的。”
是啊,我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評(píng)我呀,幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系,我也就放心了。
成績(jī)出來(lái)了,我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分;口語(yǔ)100分;語(yǔ)法……97分!唉!我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語(yǔ)法考的不好,媽媽也沒(méi)責(zé)怪我,只說(shuō)了句:“盡力就行!”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿,我考了班級(jí)第一名,所以我還是很高興。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績(jī),而是心態(tài)。
考試感悟作文 篇6
“!我……我怎么考這么低呢?”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測(cè)試卷了,我還是得打起精神來(lái),除了語(yǔ)文、英語(yǔ),在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后,我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的`媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?
星期五,媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn):“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō):“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問(wèn):“是嗎?”可她接著又說(shuō):“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”
其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差,沒(méi)有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)啊!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。
考試感悟作文 篇7
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在總分已出來(lái)了,語(yǔ),數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文104,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級(jí)121名,夠差勁吧。不得不說(shuō),就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級(jí)排行榜50多名,我呢?連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級(jí)排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?
是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無(wú)后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去。√痤^,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試感悟作文 篇8
現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō),已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過(guò)程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來(lái),那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無(wú)疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過(guò)了,又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來(lái),所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!
考試感悟作文 篇9
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。
在數(shù)學(xué)方面,一定要考慮全面,有時(shí)候一個(gè)題會(huì)有兩種或多種情況,這就需要我們多多細(xì)心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意,導(dǎo)致會(huì)做的題都失了分。在畫平面直角坐標(biāo)系的時(shí)候,一定要記得畫原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。
再就是英語(yǔ)方面,一定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語(yǔ)法和單詞,把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語(yǔ),這樣在聽(tīng)力部分就不會(huì)失分。英語(yǔ)作文要寫夠字?jǐn)?shù),同時(shí)保持字跡清晰,不拖泥帶水。
語(yǔ)文這方面,教科書上的古詩(shī)文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。
政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時(shí)會(huì)出材料分析題,一定要結(jié)合實(shí)際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝建立政權(quán)的時(shí)間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個(gè)國(guó)家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號(hào)……生物這一科只要聽(tīng)老師的活,記住該記的東西,就能拿分。
只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就一定會(huì)取得好成績(jī)。
作者:七(3)班 李溪源
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