【精華】初中感悟作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中感悟作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感悟作文 篇1
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心暖,這個人就是母親,這種愛就是母愛。母親的愛像春天的燕子為我們銜來醉人的春光;母親的愛像汩汩流水,時時滋潤著我們幼稚的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最圣潔的音韻；母親的愛又是堅韌的，它如一盞燈，點燃了就永遠不會熄滅，照亮了一個又一個孩子前進的道路。
讀完《狼嘴里交換來的母愛》這篇文章后，我哭了，母親啊，您真是一部震撼心靈的巨著！母愛啊，真的好溫暖！
那是一個動人的故事：19年前“我”同母親住在茶子山的山腳下，父親在遠地工作。學校離“我”家很近，在一個山坳里，上學要經過烏托嶺，烏托嶺方圓2里無人煙。母親送我上學時總要帶一把砍刀，因為嶺上有劫匪和狼。1980年冬的一天，下午放學后“我”因貪玩忘了時間，直到母親找到學校時才發(fā)現(xiàn)天色已晚�；丶业穆飞希浅霈F(xiàn)了。一只母狼和一只狼崽，它們慢慢地逼近“我”和母親，“我”嚇得瑟瑟發(fā)抖。正當母狼要撲上來的時候，為了不讓母狼傷害“我”，母親不顧自己性命尋機把刀放在了狼崽脖子上，使得母狼只好帶著狼崽走開。回到家，還沒跨進家門，母親就昏倒在門檻上，可那雙男人般的手卻死死地護著背上的“我”�？粗闹袀ゴ蟮哪赣H，想著世上所有的媽媽，哦，原來上帝給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉就是母愛。想想自己的母親，為了我每天起早貪黑，對我的關愛無微不至。記得有一次我跟媽媽賭氣離家出走。到了午飯的時間，媽媽見我還不回家，就焦急地出門尋找，一遍又一遍的呼喚我的小名，直到聲音沙啞了我也只抹著眼淚藏在大樹后不愿出來。好心的鄰居問明原由后安頓我在他家吃了飯。我向他說了聲“謝謝”，他笑著向我擺擺手說：“我這么一點小小的事就讓你這么感激，那你媽媽從小把你拉扯大，多不容易，你怎么能不謝她？”我點了點頭，告別鄰居回家向媽媽道了歉，真心實意地向媽媽說了聲謝謝，媽媽笑了，而且眼中還有淚花。我這才明白沐浴著母愛的人是多么幸福�。�
是��！對別人的滴水之恩我們會涌泉相報，但母親對我們的愛我們卻認為理所應當。天下的兒女啊，別再麻木在母愛里了吧，多給母親一些關受吧，把給下一代的愛分給母親十分之一，母親就會感到十分滿足。不要等到失去了，才去珍惜。
初中感悟作文 篇2
“男孩女孩的夢幻，是七彩斑斕的翅膀，天南地北時時刻刻，鮮艷的歌聲都在開放�！边@是我們花季少男少女的真實寫照，我最喜歡這美妙的詩句，便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來》的詩集中。
在這本《迎面而來》里，鐘叔叔寫的詩與我們的學習生活十分相符，他以流暢的詩句描繪了我們學習生活的心聲。例如那篇《悄悄的，我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后，同學們就開始交頭接耳。因為昨晚的作業(yè)做得太久太累，失眠已成家常便飯。明知這是一種錯，但也無可奈何。每天上課時，都會有一些同學在下面悄悄地交頭接耳。但我們談論的永遠不是學習，而是自己業(yè)余的生活。因為我們不想整天都沉浸在書本、作業(yè)之中。我們向往如詩般美好的學習，輕松自在的學習，吸收知識的營養(yǎng)。
還有，《逃向夢鄉(xiāng)》這首詩歌。講的也是書山越來越高，題海茫茫，就是深夜也在做作業(yè)。所以，同學們想逃向夢鄉(xiāng)。對，因為只有在夢鄉(xiāng)才能如釋重放，只有在夢鄉(xiāng)才能痛快玩耍，只有在夢鄉(xiāng)才能暫時擁有一處少年的遠方。
在這部詩集中，讓我真切地感受到了當代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚；寫出了我們對大千世界的思考、渴望與探求；揭示出我們內心多彩多姿的情愫，使我們少年兒童看得心跳，讀得熱血沸騰。從中，我也體會到了成長的點點滴滴。
初中感悟作文 篇3
小時候的我們總想著長大，長大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時光匆匆流逝，童年離我們而去，我們漸漸長大了，歲月帶走了心底曾經擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時的童言無忌？
從幼兒園開始，我們兩個就是好朋友，形影不離，我們上同樣的學校，同樣的班級，連住都是在同一個小區(qū)，有你在的地方便會有我。當時，我們的父母還擔心著我們長大后會是同性戀，現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得，但卻很美好。
我們說好以后也要讀一樣的高中和大學，出來工作了也要住在一起。很可惜，我們還是沒有實現(xiàn)這個諾言，或許也只是童言無忌，可我卻還記得，你還會記得嗎？你在我的童年里飾演著很重要的角色，就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你，你讓我的童年變得多姿多彩！
親愛的，我很想你！就像這歌詞所說的一樣：突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈..
成長的道路上，我們總在離別。小時候的伙伴，小時候的記憶，隨著時間的流逝，漸漸地忘記...說好了再見，就一定要再見！
童年，就像游樂園的旋轉木馬。有人歡喜有人愁，快樂的時光總是那么的短暫，我們與回憶總是在不停地追趕著，卻總無法逾越過既定的距離，更多的是無能為力...
總要在長大之后才會明白小時候才是最無憂無慮的，一個懂得你淚水的閨蜜或兄弟，勝過一群只懂你笑容的人。“回憶像個說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻”�？坦堑乃寄睿挥心敲磶讉�回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
越長大越孤單，一路上的心酸和堅持，只有自己懂，也只能自己扛。
人總歸是要長大的，童年的記憶留在心里的最深處，偶爾回味一下，還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌，活出自己想要的樣子！
初中感悟作文 篇4
一轉眼，三年光陰就過去了。光陰似箭，日月如梭，時間的快讓人無法好好抓住與利用。你是否曾經認為他過得很慢，在下課前的兩三分鐘內，不�？寸娤Ｍ麜r間能如飛機甚至是和火箭一樣的快速。時間也有讓你覺得太快的時候，當你聽到下課的鈴聲時還沒有跟喜歡的女生在操場上的長椅沒談幾句時上課的鈴聲讓你不得不要回去聽老師那嘮嘮叨叨的話語了。
時間不會是自私的，每一個人都可以好好地利用他。時間也不會是無私的，他不會為你的碌碌無為而停下來為你而鋪墊。只是在一轉眼、一瞬間、一眨眼，我們便度過三年的光陰，這里有我們曾經的歡笑過的記憶，也有我們掌握在手的命運。三年已過你還曾記得對你嚴格又對你嘔心瀝血的老師嗎?還曾記得過那個曾對你漠不關心但在暗地里為你默默付出的暗戀你的人嗎?還曾記得那些對你無微不至的同學們嗎?你是否對在學校的生活感到厭惡呢?是否對在講臺上嘮嘮叨叨的老師曾感到討厭呢?但是這些都是過去的事了。
在這一天，我們即將要分離去尋找屬于自己的未來，我們不能讓時光倒流，但我們可以好好找到屬于我們的未來。在這一天我們的過去就讓他過去吧，我們要尋找屬于我們的未來。對于那戀戀不舍的學校，依依不舍的同學，難舍難分的記憶等等這些都是我們最難以忘卻的記憶，和在未來道路上勇往直前、永不言敗的信念啊
我們約好在這一天我們要為我們自己而奮斗啊!
初中感悟作文 篇5
春天萬物復蘇，百花爭艷，小草偷偷的從土里探出嫩嫩的頭，柳樹也發(fā)了一些嫩綠的小芽。草地上，田野里，一片一片的。從遠處望去，真像一個又大又美麗的草原，許多蜜蜂在花蕊上吸取著香甜的花蜜，大大小小的蝴蝶飛來飛去，“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著�！�
夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，終于沸騰，樹上的蟬兒，整天的鳴叫著，火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，田里的麥子翻滾著，金色似乎要把世界全部籠罩，就連天上的云也成金黃色。夏天是一個收獲的季節(jié)，你看，田里的收割機正在為農民們收割麥子，麥子收割完了，也該松一口氣了，有的趕快去給秋苗施肥，澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
秋天，更是一個豐收的季節(jié)。瓜果都熟了，稻子黃了，收割機開始在田間運行，農民們趕緊收割，生怕大雨來襲，“震落了清晨滿披著的露珠，轟鳴聲丁丁的飄了出來，為黃色的秋天奏一首動聽的歌謠；放了飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果”，蟋蟀在田野里放聲的歌唱，唱出一首婉轉的曲子�！扒锾靿裘略谵r民的眼睛里，高興在農民的'心里�！�
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，有一個同學說“冬天的鳥是最好捉的，冬天的時候是最好玩的”。你看，大雪紛飛，像鵝毛，像柳絮，為油菜和小麥鋪上了一層白色的棉被。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。
初中感悟作文 篇6
環(huán)保作文:聆聽自然，感悟自然 清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。
大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？ “魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？ 你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？ 聆聽自然，感悟自然。
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