我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文1
成長的道路總是漫長的,煎熬著的,它就想一篇難懂的文作一般,需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)體驗(yàn),然后咀嚼,發(fā)現(xiàn)的這么一個(gè)過程。
成長的方式多種多樣,成長的體驗(yàn)也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長,菊花式的成長,還是茶葉式的成長都是值得我們?nèi)ニ伎既ヮI(lǐng)悟的。
咖啡式的成長
咖啡是苦澀的,猶如我的成長一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽時(shí)間去進(jìn)行我的課外娛樂。無法放松自己,在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時(shí),一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道,令我難以忘懷,像是我的內(nèi)心獨(dú)白,成長就是這杯咖啡的味道,在成長中,我學(xué)會體味苦澀。
菊花式成長
我喜歡觀察炮制菊花的過程,先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在里面慢慢地煎熬著。最后,用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的新芽,成長就是這么一個(gè)過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志,因?yàn)槌砷L,我學(xué)會忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長
泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個(gè)過程,一個(gè)不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。
你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長。
我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文2
日月如梭,我在不斷地成長著。一不小心,那么多的歲月已無聲無息的溜走,現(xiàn)在寫在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠地微笑著,走過了我的童年,一路探索,一路成長。
我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對更廣闊的世界產(chǎn)生無限的探究欲望和想象。
于是,從現(xiàn)在起,我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白,父母有著非常豐富的人生經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無論如何也不愿聽他們的話,就算是碰壁、摔倒。這,應(yīng)該就是成長路上所必須經(jīng)歷的吧,只有經(jīng)歷了坎坷,往后的人生才會更加美麗。
我不再像以前一樣,對于物質(zhì)的需求和各類知識的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識和財(cái)富,而在我一天天長大的某一天,我突然意識到,我要和他們競爭,我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了,因?yàn)槲议L大了,我該專心學(xué)習(xí)了!后來,上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來,課后,我會更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒過多久,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績有了提升。懂得努力,懂得競爭,這應(yīng)該也是我成長了的一種表現(xiàn)。
隨著我年齡的增長,我也有了更多的煩惱。可能會因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)過失計(jì)較半天,也可能會因?yàn)閶寢尩囊痪渑u的話煩悶。但是,水至清則無魚,如果成長中少了這些煩惱,那么我的成長將會平淡無奇。
人總是會成長,在成長的過程中我會更加成熟。我會理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對,隨著我對社會認(rèn)識的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規(guī)則。
我會沿著成長的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的,沒有誰可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路,因?yàn),時(shí)間在走,路遇的風(fēng)景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認(rèn)真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。
我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文3
如果有一天,你突然明白了。那,便是成長了。
成長,并不是一件容易的事。因?yàn)檫^程中,你會遭受挫折,會遭受磨難,但這只是你成長的一個(gè)過程,卻不是最終的結(jié)果。往往只在一件微小的事情之后,結(jié)果便表露出來。過程中,他并沒有那么艱辛,那么痛苦,但得來的結(jié)果,卻是令人滿意的。
但事事總有不幸的.時(shí)候,當(dāng)你經(jīng)歷了挫折和磨難,成長了,得到結(jié)果了。但它卻不是你想要的東西,你會為此傷心,為此難過。很多人會不理解你,因?yàn)橹挥心愣茫@過程之艱辛,卻得來了不盡人意的結(jié)果。
世事無常!
雖然現(xiàn)在,我能做到侃侃而談,云淡風(fēng)輕。但誰又會真正知道,當(dāng)我在面臨成長時(shí),又會是怎樣。沒人知道,就連我自己,有時(shí)也會被哄騙,成為這成長結(jié)果的奴隸,被奴役著,做著自己并不喜歡的事。被迫達(dá)到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的,但未免也太過殘忍了。
這樣的成長,塑造了更好的我們,但卻并不是真正的我們了。因?yàn)樗鼤ゾ毮愕囊庵,消磨你的頑性。使你慢慢成為一個(gè)成熟的人,使你從年幼無知,蛻變做成熟穩(wěn)重。是,不可否認(rèn),這個(gè)結(jié)果是很盡人意,卻終究不是我們想要的。
也許它看上去十分體面,或是說十分的光鮮,長成這樣,大概人人都會喜歡吧。是的,當(dāng)你真正得到別人的贊美時(shí),你會覺得,這樣的成長很好,這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢,開心嗎?快樂嗎?只是為了些許贊美,而放棄了自己,這樣做真正值得嘛!
顯然對于許多人,這樣的做法是值得,畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西,不是嗎?
但是,卻不妨,在無人的房間里,卸下虛偽的包袱,一人獨(dú)自坐在窗邊,望著卸入屋內(nèi)的一縷暖陽,品味著一路走來的艱辛。
人生的路很長,我們才剛剛開始成長,也許過程十分的艱辛,結(jié)果不盡人意,但卻都是你自己所經(jīng)歷的,不是嗎?這樣不就足夠了嘛!
如若有一天,你能明白自己為什么而成長,那便是成長了。
很顯然,我們每個(gè)人都在這條路上,追逐成長!但,卻不是等待成長!
我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文4
窗外寒風(fēng)呼嘯,我躲在溫暖的小屋內(nèi),無聊的翻閱著一張張照片,每張都隱藏著一篇篇小故事,在相冊的末尾,幾張照片映入眼簾,我不禁陷入了沉思……
時(shí)光荏苒,不知不覺中已過去了兩年,但在看到照片后我又想起了出國時(shí)的那一瞬間…
那是在勞動(dòng)節(jié)的當(dāng)天,那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了,大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎,但我永遠(yuǎn)也忘記不了,他們站在校門口目送我的樣子,每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來。
昔日打鬧的朋友,他們的名字一個(gè),一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。
小白,一年級的我交上了你,雖然不知道為什么二年級時(shí)關(guān)系突然破裂了,但我也感謝你,一年的朋友,一年零零散散的記憶,我已不再記得,只記得這帶著回憶的名字。
小晴,你宛如陽光下的葉子,成為了我二年級的朋友,也是同桌,原諒我年幼時(shí)一次次的任性,你的性格非常的溫順,是一個(gè)非常好的朋友。
小紅,不得不說,我對你挺有好感的應(yīng)該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見面,我們可以再次一起吃著辣條,歡聲笑語的談著我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開QQ,迎接我的只有我離開中國時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息,“在嗎?”,而如今這句—我僅有的期待,但也變少了。
大家,當(dāng)我回到中國,聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也變成苦澀了?
回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我永遠(yuǎn)也回不去了,而今在他們的生活里,我一直是沉默的,對他們來說,我早已是匆匆過客,我不再像以前那樣和他們說得滔滔不絕,而是迷茫,與旁觀。
過去的事或許將永遠(yuǎn)埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中,也埋藏著那五年,只屬于我的記憶。我能做的只有回憶,以及努力。我們都會再不斷失去和擁有中成長起來,走向成熟,開始一段新的生活,迎接一個(gè)全新的世界。愿我們在彼此看不見的歲月中,熠熠生輝。
我的成長感悟的中學(xué)生優(yōu)秀作文5
每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N.種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話;氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。
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