感悟小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感悟小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟小學(xué)作文1
你見(jiàn)過(guò)滿山遍野的春花嗎？那是怎樣一幅生命的畫(huà)卷，無(wú)數(shù)小花自由自在，盡太極妍，一心一意地笑迎春光，就那么一點(diǎn)一簇，一株一片地恣意綻放，綻放成無(wú)邊的美麗，無(wú)盡的畫(huà)意。
小小的花，感謝春暉的愛(ài)撫而默默盛開(kāi)至美的容顏，它可愛(ài)至極的笑臉想你表達(dá)出怎樣的心愿？它真誠(chéng)的答謝是否溫馨了你所有的春秋？
你見(jiàn)過(guò)風(fēng)吹雨打過(guò)的綠樹(shù)嗎?那是一首怎樣動(dòng)人的詩(shī)篇？一株小樹(shù)笑傲磨難，挺拔直上，竭盡所能承載著風(fēng)雨，搖撼著堅(jiān)韌，著一襲生命的花衣染綠一個(gè)又一個(gè)春天。
小小的樹(shù)，懂得成長(zhǎng)的艱辛而努力積蓄力量盡顯堅(jiān)強(qiáng)本色，以生命的茂盛昂揚(yáng)著奮進(jìn)的旋律，他一身高貴的綠可否點(diǎn)亮你朗朗的心空，添一幅暖暖的美景？
春暉和朝陽(yáng)給花朵以絢麗，風(fēng)雨和流云給小樹(shù)以茁壯，那么朋友，請(qǐng)你告訴我青春給你了什么?是綿延的畫(huà)，縈繞的歌，延續(xù)的詩(shī)嗎？當(dāng)你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的道路，印上深深淺淺的求索，當(dāng)你色彩斑斕的人生匯入時(shí)代的河流“我美麗，因?yàn)槲仪啻簾o(wú)悔”可否是你擲地有聲的宣言嗎？
全心全意地開(kāi)花，至善至美地長(zhǎng)大，無(wú)怨無(wú)悔地追求。這，就是青春的全部美麗，也正是我對(duì)青春的感悟。
感悟小學(xué)作文2
今天晚上，我被突如其來(lái)的高燒給打到了。我像霜打的茄子似的，無(wú)精打采，感到頭有點(diǎn)暈，而且全身發(fā)燙，吃飯一點(diǎn)也沒(méi)有胃口，難受的要命，還不時(shí)地流這那像斷線珠子似的鼻涕，制也止不住。
媽媽知道以后，心急如焚，給爸爸打了個(gè)電話，就連夜把我送到了醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是一點(diǎn)多了。護(hù)士給我量了一下體溫，發(fā)現(xiàn)我體溫已經(jīng)38.9度了，決定去告訴醫(yī)生，讓他給我掛鹽水。只見(jiàn)一個(gè)滿臉嚴(yán)肅的醫(yī)生向我走來(lái)，她手中拿著黃黃的皮管和一袋白白的藥水。醫(yī)生先用又粗又長(zhǎng)的皮管，綁在我的手腕上，輕輕地拍了幾下，然后把皮管解下來(lái)，再把藥水袋掛在我頭上彎彎的鉤子上，用酒精插在我的手背上，最后再把又細(xì)又尖的針插進(jìn)我的手背里，用膠布黏住。平時(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)感到很害怕，會(huì)叫醫(yī)生打的輕一點(diǎn)，但這一次我覺(jué)得一點(diǎn)也不痛，像撓癢癢似的。醫(yī)生和媽媽都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地睡著了。
我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的早晨了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都坐在我的床旁，看到他們的黑眼圈和充滿血絲的眼睛，我知道他們陪在我醫(yī)院里一夜沒(méi)睡。
通過(guò)這件事，我明白要聽(tīng)爸爸媽媽的話，才能避免少生病，身體是革命的本錢(qián)啊，沒(méi)有好身體，吃東西不香，睡覺(jué)也不甜，玩也不能玩。
感悟小學(xué)作文3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這里面所說(shuō)的“佳節(jié)”，就是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)登高節(jié)。在這一天，人們登高遠(yuǎn)望，思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽(yáng)節(jié)。
啊,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列.我是老年人了嗎?我真有點(diǎn)不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學(xué)習(xí)新事物的興趣和能力.我學(xué)跳國(guó)標(biāo)舞,學(xué)電腦,...那都是退休后的事呀.可是每當(dāng)小孩子們喊我奶奶的時(shí)候,每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)給退休職工發(fā)購(gòu)物卷的時(shí)候,啊,我這才想起來(lái)我真是老了!至少在孩子們的眼里,在領(lǐng)導(dǎo)們的眼里.
人生猶如四季,有春的蔭芽,有夏的火熱,有秋的成熟,有冬的冷洌.我們已走過(guò)了稚嫩的童年,熱情的朝氣蓬勃的青少年,也走過(guò)了充實(shí)的忙碌的中年,現(xiàn)正走向霞光滿天的金色晚年.我看到了自已生命季節(jié)的變化,聽(tīng)到了歲月流動(dòng)的節(jié)奏.
歲月變化無(wú)法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無(wú)法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂(lè)樂(lè)地生活.忘掉年齡,不提過(guò)去,不奢望未來(lái),過(guò)好當(dāng)下每一天.
人生易老,天難老.也有許多東西不因歲月的流失而變化.
但是我的心依舊年輕。
感悟小學(xué)作文4
10月2日，我參觀了歷代著名書(shū)法藝術(shù)珍品的薈萃之地——碑林博物館。在剛進(jìn)碑林博物館的時(shí)候，我看到了兩個(gè)字“林碑”（碑字上面少一撇），講解員一看我的表情，就知道了我的心思，就說(shuō)道：“這是清代的林則徐寫(xiě)的，筆力到位、蒼勁有力！但是古代人為了平行，所以去掉了這個(gè)撇，而古代字只要從右往左讀的，它就讀碑林�！�
我聽(tīng)完了講解員的一些解釋之外，我就快速的跑向第一展廳。這時(shí)我眼前一亮，馬上就知道了“碑林”的林這個(gè)字是怎么來(lái)的，無(wú)數(shù)塊碑?dāng)[在一個(gè)又一個(gè)的展廳里，就像一棵棵不一樣的樹(shù)亭亭玉立在一個(gè)很大的花園里，好像就是一片片樹(shù)林吧！而碑就是：他們種的可不是樹(shù)，而是辛苦刻出來(lái)的碑。
在這么多碑中，有適合我們小孩子練字的《多寶塔感應(yīng)碑》、還有令我比較難忘的“開(kāi)成石經(jīng)”……但是，我最喜歡的還是《曹全碑》，講解員說(shuō)了，這塊碑非常適合我們女孩子學(xué)，而且這塊碑還有“回眸一笑百媚生”的等等很多美譽(yù)，我特別喜歡里面的一個(gè)李字，這李字上緊下松，好像仙女下凡，飄然欲飛，��！真是美極了!
時(shí)代在進(jìn)步，但是好多人也忘了這個(gè)非常美的藝術(shù)，已經(jīng)不想再自己手寫(xiě)字了！而我也不想成為其中的一員，西安是古城，有那么多古代的建筑和傳統(tǒng)，我想把這些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的傳統(tǒng)歷史都一起傳下去！
感悟小學(xué)作文5
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來(lái)了希望與生命，輕盈地走來(lái)了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈地步子走來(lái)了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春耕春種，過(guò)不了多少天，大地就變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的`。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿，如細(xì)絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)比的大網(wǎng)里。
你聽(tīng)!雨落在屋檐上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂(lè)，雨下到水塘里，“叮叮�！钡爻饋�(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……
春雨帶給了我無(wú)限的遐想，我愛(ài)春雨，也愛(ài)雨過(guò)天晴，尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠然閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……
感悟小學(xué)作文6
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一幅美麗的山水畫(huà)，在那樣美麗的山水畫(huà)中，春雨也是必不可少的美景。
“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”�！跋掠昀�，下雨啦!”我和小伙伴們光著腳丫，在春雨中尋找大地的秘密。
一只小小的螞蟻，被春雨的美麗給吸引住了，躲在樹(shù)葉底下，觀賞淅淅瀝瀝的春雨，遲遲不肯回家;一只可愛(ài)的蝸牛，背著自己的小房子，在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶，躲在葉子底下，和春雨玩起了捉迷藏;一只強(qiáng)壯的甲蟲(chóng)，不懼危險(xiǎn)，在春雨中戰(zhàn)斗。
聽(tīng)，種子發(fā)芽了，春雨小心的呵護(hù)種子，終于，嫩嫩的根沖破種皮，伸進(jìn)濕潤(rùn)的土壤中，一點(diǎn)點(diǎn)拔地而起，向著天空的方向生長(zhǎng)。瞧，野花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了。野花開(kāi)滿山谷，草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊，有一片桃林，在春雨的滋潤(rùn)下，桃樹(shù)上的花骨朵兒一個(gè)接著一個(gè)爭(zhēng)相開(kāi)放，花朵們跟著春雨一起歌唱，隨著春風(fēng)一起舞蹈，有幾朵害羞的，便躲在枝頭，輕輕哼唱。
“叮咚叮咚”小溪在歡唱，這聲音把春雨姑娘給引來(lái)了，它也加入了合唱，樹(shù)葉也毫不示弱，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，也唱起來(lái)了優(yōu)美的歌：“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙”……
啊，春雨，美麗的春雨，我愛(ài)你!
感悟小學(xué)作文7
人生總是有許多的不如意。
我手拽著七十多分的數(shù)學(xué)考卷，無(wú)精打采地走在回家的路上。第一次發(fā)覺(jué)家里離學(xué)校的路途是如此遙遠(yuǎn)，如此漫長(zhǎng)。不知道怎么回事，今天我總覺(jué)得路邊草木都是那樣枯黃，花兒也長(zhǎng)了皺紋，褪色許多，一副無(wú)精打采的摸樣，天空沒(méi)有以往那么藍(lán)了，看起來(lái)陰沉沉的，空氣也不如以前的新鮮，渾濁得令我快透不過(guò)氣了，味道倒跟爸爸的“黑襪子”有得比了……從前在河畔的孩子，現(xiàn)在一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)，只有那可憐的乞丐在寒風(fēng)中打著哆嗦，一些都彌漫著一種前所未有的凄涼……
不是說(shuō)只要努力、堅(jiān)定就能得到嗎？為何現(xiàn)實(shí)里邊總有落差？以往傲氣凌人、至高無(wú)上的我此時(shí)已邊的狼狽不堪，落魄得似乎不堪一擊，我我太秀豆了！這真是我的致命要害�。�
或許這張考卷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一大考驗(yàn)，古人不是常云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”嗎？最好的結(jié)局總是被安排在一件悲慘與傷痛之后，此時(shí)的我不應(yīng)該停留在悲傷，停留在過(guò)去，而要勇敢地面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)，我必須化悲憤為力量，攻讀數(shù)學(xué)，最終定會(huì)句的佳績(jī)！
在這絕望與無(wú)助的時(shí)刻，我早以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哎，這次的考試不僅讓我感悟了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多，我該慶幸這場(chǎng)考試為我敲響了警鐘，幸虧不是畢業(yè)考�。≡诋厴I(yè)考之前，我一定要成功地徹底鏟除“秀豆”！
感悟小學(xué)作文8
今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)早，5月，百花百草就開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵，大概是因?yàn)槲业谋拘允欠e極的。向太陽(yáng)的向日葵，因?yàn)殛?yáng)光提早的燦爛也就提早鮮艷了。
我小屋里的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆向日葵，在落地窗前靜靜地沖太陽(yáng)微笑。一天中午，我坐在落地窗下向日葵旁，靜靜凝望它們，想到了一些事情。
向日葵啊，是多么神奇的一種生物。它面向太陽(yáng)，一生都在積極的追求溫暖的陽(yáng)光。能達(dá)到向日葵這樣的生活，也是很了不起的吧？人生就如向日葵，一輩子都在追求更好的，但最重要的，是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài)：努力陽(yáng)光，積極向上，不斷的告誡自己我要更好，最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會(huì)變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌?lè)觀的陽(yáng)光形態(tài)。
自己追求的是什么，自己對(duì)人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸，要像和熙的春風(fēng)，擁有更新一切的力量；人的魅力，要像明媚的陽(yáng)光，具有融化堅(jiān)冰的溫度；人的思想，要像波瀾壯闊的海洋，能夠溫和地包容一切煩惱。人啊，要做成這樣才算成功，充分發(fā)揮自己的能力，盡力提高自己全面的素質(zhì)。
�。∥宜α怂︻^，又出神的凝視了一會(huì)兒美麗的太陽(yáng)花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了，我相信，它永遠(yuǎn)會(huì)是我心中的神圣的太陽(yáng)花。
感悟小學(xué)作文9
我每次讀《騎扁馬的扁人》都會(huì)有一種不一樣的感受。
不得不說(shuō)，王立春的兒童詩(shī)運(yùn)用了大量的擬人和比喻的手法，使得詩(shī)歌變得生動(dòng)，活潑起來(lái)。其中有些詩(shī)歌生動(dòng)活潑，充滿童趣；有些詩(shī)歌贊頌了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，讓讀者不由得的贊美父母。
其中，讓我最感動(dòng)的是《母親花》這一首詩(shī)。詩(shī)歌中贊美了母愛(ài)的偉大，讓我的淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
母親花一輩子雍容，
母親花一輩子不凋謝，
愛(ài)在愛(ài)中滿足了。
這一句詩(shī)，更是把母親的愛(ài)渲染到了極致。是啊，母親的愛(ài)一輩子都是偉大的，一輩子都不會(huì)消失。
只要孩子愛(ài)母親，母親就滿足了。這讓我感到慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)在家都被作業(yè)壓彎了身，從來(lái)沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話，甚至連家務(wù)事都沒(méi)有做過(guò)�，F(xiàn)在已經(jīng)盡我最大的能力改正了。不信？瞧：吃飯后，我自己一人洗全家的碗，擦桌子，倒水，拖地，燒水！……還有很多事情都是我自己一個(gè)人做，為媽媽省了不少力呢！
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣讓人心酸的計(jì)算題：假如你的父母現(xiàn)在40歲，而他們可以又活到90歲。一年盡5次孝心，只不過(guò)才可以盡250次自己的責(zé)任啊！才區(qū)區(qū)250次！
朋友們，你是家中的“小皇帝”，“小公主”嗎？如果你是，那你就趕快為盡一份孝心而行動(dòng)起來(lái)吧！讓父母盡早看到你對(duì)他們的一份濃濃的愛(ài)吧！
感悟小學(xué)作文10
我是一個(gè)不怎么出眾的女生，成績(jī)也不是名列前茅，老師也不是怎么得喜歡我，在我的意識(shí)中，老師只會(huì)偏袒那些好生。但是慢慢地，慢慢地我發(fā)現(xiàn)老師也是十分地關(guān)心我的。
“沈莉，70分”老師在講臺(tái)上報(bào)出了我的成績(jī)，“朱笑愚100”。我頓時(shí)茫然了，天哪，考試又考砸了。我看著我的卷子又看了一下朱笑愚的100分的試卷，臉上一片紅。下課鈴響了，同學(xué)們都圍到老師旁邊和老師討論數(shù)學(xué)，就我一個(gè)人在座位上，垂頭喪氣地看著試卷。嘴里嘀咕著“完了，完了，這次回家肯定會(huì)被媽媽罵一通的！”
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離去，唯獨(dú)我一個(gè)人在走廊里走來(lái)走去。數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我：“沈莉，都怎么晚了，你怎么還沒(méi)有走呀？”我面對(duì)周老師只是尷尬和羞愧，我結(jié)巴地說(shuō)：“周。。老師，我。。在看風(fēng)景�！崩蠋熆戳丝淳驼f(shuō)：“你難道在廁所里看風(fēng)景嗎？是不是這次考砸了，很不開(kāi)心？其實(shí)在我的心里你也不是一個(gè)很差的孩子，只不過(guò)你要勤奮一點(diǎn)，這樣也許你的成績(jī)會(huì)提高的�！薄罢娴膯�？我只要努力了就可以取得勝利了嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么冷的晚上老師還會(huì)留下來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我。不知不覺(jué)我的兩行熱淚涌了出來(lái)。
“老師我誤會(huì)你了，其實(shí)在我的身邊一直有個(gè)你。你就是我的鼓勵(lì)�！�
感悟小學(xué)作文11
清晨，我在花園里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)地縫中有一只小螞蟻。那只有一毫米的地方，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，它是怎么生存下來(lái)的呢？我?guī)е闷嫘挠^察起來(lái)。
我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腹部被卡住了，它使勁掙扎，極力擺動(dòng)四肢，我感覺(jué)在這么窄的縫隙中，它不可能再出來(lái)了�？墒�，小螞蟻并沒(méi)有放棄。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了。突然，天空中打起了閃電，在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時(shí)，小螞蟻使勁一拉，身體一滑逃了出來(lái)�？墒�，小螞蟻的腿不幸被拉斷了，它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看，可天空中下起了傾盆大雨，我不得不回到家里。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。
第二天，我又來(lái)到昨天那個(gè)地方，那里積滿了雨水，小螞蟻也不知去向。我想，這只小螞蟻一定會(huì)努力生存下來(lái)的，我相信它不管在什么情況下，都不會(huì)放棄，都會(huì)努力戰(zhàn)勝困難，它真是勇敢的小螞蟻！
生命，對(duì)于我們或是動(dòng)物，或是植物都非常寶貴，如何讓自己活得更加有意義，是每個(gè)人都應(yīng)該思考的，所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。
感悟小學(xué)作文12
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)，兄弟之間的愛(ài),父母之愛(ài)與師生之愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀著猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng).
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái).于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛(ài)的教育》,讓我走入愛(ài)的生活，讓我感受到愛(ài)的美妙。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
感悟小學(xué)作文13
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的書(shū)：《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》。
青少年是新世紀(jì)的主人，祖國(guó)未來(lái)的宏偉事業(yè)，無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過(guò)讀書(shū)，初步了解到：“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間，往古今來(lái)謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測(cè)到的，大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫(kù)》中，認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們面對(duì)熙來(lái)攘往的蕓蕓眾生時(shí)，無(wú)不深切地感到擁擠之苦；但當(dāng)我在書(shū)中遨游無(wú)限太空之時(shí)，又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛(ài)自然科學(xué)，愛(ài)我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財(cái)富，更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
感悟小學(xué)作文14
過(guò)年的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了幾條小魚(yú)。我一見(jiàn)小魚(yú)，就對(duì)小魚(yú)分外愛(ài)惜，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你�！�
那幾條小魚(yú)特別貪吃，也特別貪玩。每天這些魚(yú)都要吃一點(diǎn)面包，還有許多其他的東西。每天這些魚(yú)都圍在一起，好像在討論他們的國(guó)家大事。
這一次，我們回老家去，臨走時(shí)忘記給小魚(yú)喂食物，等我上了一輛車(chē)回老家的時(shí)候，才想起媽媽給我買(mǎi)的幾條魚(yú)沒(méi)有喂魚(yú)食。這下我心里急了，我在心里暗暗地說(shuō)：“我回老家要一兩個(gè)星期，這可怎么辦呢？”這下，這幾條小魚(yú)使我回老家的幾天，有時(shí)高興，有時(shí)又因?yàn)樾◆~(yú)而傷心。等到我們回到這里時(shí)，這下的局面，更是令我震驚，因?yàn)檫@些小魚(yú)還活著，只不過(guò)有一兩條死掉了，剩下的魚(yú)都瘦了許多。于是，我趕快放食物，讓他們好好的飽
生命是有意義的，我們應(yīng)該好好保護(hù)生命，生命是屬于自己的，我們應(yīng)該好好利用餐一頓。生命，作出對(duì)自己有用的事情，不要白白浪費(fèi)自己的生命。我們也要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜所有的小生靈。
感悟小學(xué)作文15
小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)每當(dāng)唱起這支歌，便想起八歲時(shí)趕海的趣事。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我非要讓爸爸媽媽帶我和弟弟去趕海，爸爸媽媽答應(yīng)了。一大早，我們便驅(qū)車(chē)趕往美麗的海冰城市——山東日照。
一到目的地，還沒(méi)來(lái)得及放下行李，弟弟和我便鬧著去趕海。走進(jìn)海邊，只見(jiàn)蔚藍(lán)色的大海無(wú)邊無(wú)際，海浪拍打著礁石，發(fā)出呼啦啦的聲響，不禁使人想起一句名詩(shī)驚濤拍岸卷起千堆雪。金色地沙灘上，人們?cè)谡陉?yáng)傘下悠閑地躺著。
這時(shí)，我和弟弟已經(jīng)換好了泳裝，套上了游泳圈，催著讓爸爸帶我們下海游泳。一開(kāi)始，海水還有點(diǎn)涼，不一會(huì)兒，我們就適應(yīng)了。也許是漲潮的緣故吧，海浪一浪更比一浪高，這時(shí)，海水把我們姐弟倆打得落花流水，爸爸趕忙游過(guò)來(lái)，抓住我們的腳，沙灘上的媽媽看見(jiàn)我們的情形哈哈大笑，于是，便招呼我們趕緊上岸。
來(lái)到沙灘上，我們光著腳丫踩在柔柔的沙灘上踏浪。夾著泡沫的海水不斷的把小螃蟹、小海星帶到了岸邊，我和弟弟不約而同的哇得一聲叫了起來(lái)，趕緊搶著去撿，還有那五彩繽紛的貝殼鋪滿了沙灘，我們倆盡情得玩耍。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)偏西了，夕陽(yáng)的余暉灑在人們的臉上，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有那海鷗在水天一色間自由自在的飛翔。
回家的路上，我又哼唱那首動(dòng)聽(tīng)的歌小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。
【感悟小學(xué)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)感悟作文02-24
感悟生活小學(xué)作文匯編6篇01-25
春節(jié)感悟小學(xué)作文02-21
生活感悟小學(xué)作文01-26
生命的感悟小學(xué)作文匯編15篇01-29
小學(xué)感悟作文600字02-24
感悟人生小學(xué)作文范文02-20
軍訓(xùn)感悟小學(xué)作文2篇01-27
小學(xué)生作文感悟自然08-07
感悟美麗小學(xué)作文(3篇)01-24