生命的感悟作文 (15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生命的感悟作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的感悟作文 1
如果說，什么最珍貴？可能有人會(huì)說是愛情、友誼、信用我會(huì)說生命才是最珍貴的。
生命只有一次，我們有多少個(gè)人真正珍愛過生命呢？活在當(dāng)下，我們應(yīng)善待生命，從點(diǎn)滴做起：珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好每一件事。
老來情味減，對(duì)別酒，怯流年是辛棄疾對(duì)生命的感慨，這不禁讓我細(xì)想到生命是如此的短暫，我們對(duì)生命的理解知之甚少，我們想要保持永久的生命，但有時(shí)自己卻讓生命更加憔悴。
坐在斷崖邊，細(xì)賞美麗的風(fēng)景，卻不曾想到這是生命構(gòu)成的風(fēng)景線，上天賦予我們生命，是讓我們?nèi)ド拼�，去珍愛，去用一顆理智的心保護(hù)它。這是個(gè)機(jī)會(huì)，生命只有一次，歷史上有多少個(gè)為了尋找長(zhǎng)生不老藥而大耗精力的皇帝，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到自己生命要結(jié)束了，不能再有大把精力去創(chuàng)造宏偉的事業(yè)了。
生命如此珍貴，我們不去珍惜，不去把握，不去善待，也就是不珍惜上天給我們的機(jī)會(huì)，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
如果說一生中最應(yīng)該做到什么？我會(huì)毫不猶豫地說：珍愛生命，善待生命。
生命的感悟作文 2
生活中，我們常哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，已伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在于記憶的光盤中。未來的時(shí)光猶如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈，猶如春天的原野般美麗而恬靜。
打開人生的第一頁歷史，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中，我逐漸明白了：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎？而有的目標(biāo)則將是我們一生的追求。
細(xì)細(xì)想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能奏出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨，都是命運(yùn)逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來，雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷。
青春僅有一次，生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
生命的感悟作文 3
生命非常脆弱，但是，生命也是頑強(qiáng)的。
環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)。是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
一天，媽媽為我買了一堆植物，有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過了幾天，由于我實(shí)在太懶惰了，導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)慷伎萘�。我傷心極了，一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無用的水，可是，突然，我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球，并沒有枯。可轉(zhuǎn)念心想這么難看，活著也沒有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水，就沒有再管它。
半個(gè)月后，在幫媽媽拿東西時(shí)，我偶然看見那個(gè)仙人球，居然頑強(qiáng)地活著。并且頭上長(zhǎng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西，怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呢？”我急忙好好照料那盆仙人球，為它澆水、松土、拔雜草。沒過幾個(gè)月，仙人球頭頂竟長(zhǎng)出了一朵美麗至極的黃花，它比任何花都要好看一千倍、一萬倍。這不就是生命嗎？雖弱，但也強(qiáng)！
生命的感悟作文 4
過年的時(shí)候，我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚，就對(duì)小魚分外愛惜，高興地對(duì)媽媽說：“謝謝你�！�
那幾條小魚特別貪吃，也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點(diǎn)面包，還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起，好像在討論他們的國家大事。
這一次，我們回老家去，臨走時(shí)忘記給小魚喂食物，等我上了一輛車回老家的時(shí)候，才想起媽媽給我買的幾條魚沒有喂魚食。這下我心里急了，我在心里暗暗地說：“我回老家要一兩個(gè)星期，這可怎么辦呢？”這下，這幾條小魚使我回老家的幾天，有時(shí)高興，有時(shí)又因?yàn)樾◆~而傷心。等到我們回到這里時(shí)，這下的局面，更是令我震驚，因?yàn)檫@些小魚還活著，只不過有一兩條死掉了，剩下的魚都瘦了許多。于是，我趕快放食物，讓他們好好的飽
生命是有意義的，我們應(yīng)該好好保護(hù)生命，生命是屬于自己的，我們應(yīng)該好好利用餐一頓。生命，作出對(duì)自己有用的事情，不要白白浪費(fèi)自己的生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。
生命的感悟作文 5
生命。有人問，生命的意義是什么？生命，感動(dòng)你我；生命，不服輸?shù)牧α�；生命，要活的真我風(fēng)采。
在許許多多的生命中，有人堅(jiān)貞不屈，有人自暴自棄。而每個(gè)人生來都是有意義的。上帝給我們安排好人生的道路，再給我們一盞明燈，讓我們一步一步通往那里。
在生命的道路里，上帝讓他殘缺，而他不愿服輸，在黑暗的小巷里，慢慢地走向光明大道。
她，一個(gè)又聾又啞的女孩，曾經(jīng)厭煩過這個(gè)世界，曾經(jīng)差點(diǎn)離去這個(gè)世界。但她明確了生命的意義，讓她一次又一次創(chuàng)造了人生的奇跡。她是誰呢？是被人們稱為人類十大偶像之一的海倫凱勒。一個(gè)終生只能在輪椅上生活的人，全身上下只有兩個(gè)指頭會(huì)動(dòng)的人，依然熱愛著自己的生命，依然感恩著這個(gè)大千世界。雖然他走不了，但是他的思想?yún)s飛出了家園，飛出了地球，飛出了浩瀚的宇宙。他，就是被人說稱為宇宙之王的霍金。
生命，不需要一些華麗的裝扮，只要肯努力，就能活出風(fēng)采；生命，不需要去強(qiáng)調(diào)，只要奮斗，就能活出風(fēng)采。讓我們好好學(xué)習(xí)，是生命活出精彩！
生命的感悟作文 6
人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的，那就要看你怎么面對(duì)這兩個(gè)說法了。
說它漫長(zhǎng)，那是對(duì)于以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨，并且盡量回避它的人而說的，他們無視它的存在，認(rèn)為活著仿佛是件苦事，一件賤物似的；而說它短暫，那是對(duì)于那些熱愛生命，對(duì)生活充滿信心、富有樂觀的人所說的。
在人生的漫長(zhǎng)歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最后，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活著還有什么意義呢？對(duì)吧？
生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時(shí)光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細(xì)小的事情。剩下的時(shí)間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實(shí)。所以總是活得很充實(shí)。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海里充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時(shí)，他們坦然，釋然，發(fā)出“生命如歌”的贊嘆。
最后，我想對(duì)大家說的還是那句老話：“珍惜時(shí)間就是等于珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時(shí)間呢？你就等于浪費(fèi)了你那可憐又可悲的生命啊……”
生命的感悟作文 7
人的生命是短暫的，生活中有人就因?yàn)橐馔獗热畿嚨�、火�?zāi)等失去生命。動(dòng)物也一樣，大家就來聽一聽我一個(gè)關(guān)于生命的故事。
在我小的時(shí)候，一個(gè)清香裊裊的星期天，我獨(dú)自一人來到公園玩。當(dāng)我走到水池邊上時(shí)，有一幕讓我震驚了一下，在水池邊上的鐵絲網(wǎng)上面的口子，有一只麻雀卡在了上面，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來。我心想：“又不是我弄的，干脆一走了之�！蔽艺郎�(zhǔn)備走時(shí)，聽到了它嘰嘰喳喳的叫喚著，仿佛在說：“快來救救我，快來救救我……”我頓時(shí)停下了腳步，我的心中立刻有兩位天使進(jìn)行了斗爭(zhēng)，黑暗天使：“只不過一只麻雀，又不是一個(gè)人，死了就死了�！闭x天使：“麻雀也是一條生命，它馬上就要因呼吸不暢，而導(dǎo)致氣絕身亡�！蔽医K于做出選擇，下決心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下，這時(shí)，我突然想到，拉它的時(shí)候把它損壞傷了，讓路人看見了，會(huì)說我是沒道德的小孩，我又想辦法往里推，這下好了，小麻雀終于出來了。它還嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你！”
這次我不但救了小麻雀，也讓我懂得了一個(gè)道理：“人的生命雖然短暫，但是我們要好好利用它，不能荒廢它”。
生命的感悟作文 8
與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。
我好奇地幾步上前，蹲下來想仔細(xì)地觀察一番。只見它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的.一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起，細(xì)長(zhǎng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時(shí)正無助而慌亂地?fù)]動(dòng)著。很明顯，它遇到了些麻煩。
出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它松開。
不料它更是激動(dòng)，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來，后腿也來回地踢打著。
終于，有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起，它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己，防范來襲的“敵人”。
我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。
生命的感悟作文 9
每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí)，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲時(shí)，它就有一個(gè)美麗的目標(biāo)：蝴蝶。
或許是它的外表與一個(gè)跟它完全聯(lián)系不上的目標(biāo)使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會(huì)存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低級(jí)的動(dòng)物竟和我們生活在一起。”……它已經(jīng)聽?wèi)T別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過了一個(gè)金秋，又過了一個(gè)嚴(yán)冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個(gè)壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時(shí)刻，也是它最痛苦的時(shí)刻。破繭時(shí)，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因?yàn)樗兂闪艘恢幻利惖暮�，讓小昆蟲對(duì)它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標(biāo)。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運(yùn)之神安排給你的考驗(yàn)了。相信：成功，就在不遠(yuǎn)處！
生命的感悟作文 10
從前的我一直認(rèn)為生命又脆弱又渺小，所以對(duì)生命毫不在意，可是那兩件事卻徹徹底底地讓我重新認(rèn)識(shí)了生命。
記得那一天夜晚的凌晨三點(diǎn)，我和爸爸媽媽正在車站等著去上海的大巴車。突然，一陣狗叫聲從馬路對(duì)面?zhèn)鱽�，我們聽到這陣狗叫都感覺很奇怪，于是決定去一探究竟。
我們走到馬路對(duì)面，小心翼翼地朝墻里看了一眼，有個(gè)人竟然在偷別人家的金毛，只見那個(gè)人拿出一張大網(wǎng)，把狗套了進(jìn)去，再拿出一個(gè)鐵口罩，戴在那只金毛的嘴上，然后東張西望，確定沒人再去偷下一家。那個(gè)人走了以后，那網(wǎng)里的金毛并沒有束手就擒，而是用腿聰明地把口罩從耳朵上“踢”了下去，然后又用它鋒利的牙齒使勁地咬著那網(wǎng)的連接處，每咬一下，大網(wǎng)就會(huì)多一條小裂痕，它就這樣不斷地咬，大網(wǎng)上終于出現(xiàn)了一個(gè)洞，金毛快速地跑了出來，回到了它原來的家。
還有一次，我特地抓了幾只大青蟲給爺爺家的公雞吃，公雞見到大青蟲就發(fā)了瘋，一邊追，一邊用它大嘴啄著，大青蟲見了，使出了畢生的力氣，拼命地跑著。就這樣，它倆跑啊跑，到最后，大公雞還是快沖一步，用嘴啄起了大青蟲。正當(dāng)大公雞準(zhǔn)備把大青蟲吃下肚時(shí)，大青蟲并沒有等死，而是使出了自己身上的毒刺，把大公雞刺得直叫，大青蟲也趁大公雞疼痛時(shí)成功逃跑。
生命是可貴的，即使是動(dòng)物，無論多么脆弱，多么渺小，都值得我們?nèi)ゾ次�，因�(yàn)槊恳粋�(gè)生命都是頑強(qiáng)的。
生命的感悟作文 11
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛的，生命是精彩的……
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見，但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命，比方說你踩了它一腳，過了幾天它又會(huì)自信的毅力起來，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費(fèi)糧食，就算死也要回報(bào)社會(huì)，你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的植物�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命的感悟作文 12
我曾做過一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見了一片海，它與天接壤，淡藍(lán)與深藍(lán)的交界處形成一道唯美的天際線。陽光直射下來，雖然強(qiáng)烈，但感覺不到一絲炎熱。沙灘上除了我，只有被海水沖刷上來的貝殼，我拾起那貝殼，想象著，這貝殼中，也曾保護(hù)著一個(gè)弱小的生命。我坐下了，任
那想象馳騁。
大海，生命起源的地方。從最初的微小的細(xì)胞，變成了現(xiàn)在的飛禽走獸，這中間少不了的，是苦痛。從呱呱墜地那時(shí)起，嬰兒便會(huì)因?yàn)榉闻莸拿浧鸲罂�，這意味著什么？這意味著一個(gè)新個(gè)體的誕生，一個(gè)新傳奇的開始，這哭聲，是活著的證明。
人類，生活在這旋轉(zhuǎn)的熔巖薄殼上，從與猛獸為伴，到統(tǒng)治世界，很奇妙。人類的體型沒有大象龐大，他們沒有飛翔的翅膀，沒有猛虎的利齒，跑得沒有馬快，人類舍棄了這所有利器，得到了什么？得到了智慧，這一選擇，史無前例！
也許只有敢于突破界限，才能得到生命的升華。棉羊如果不跳出柵欄，它將永遠(yuǎn)失去自由；鳥兒如果不學(xué)會(huì)飛翔，它將永遠(yuǎn)無法享受天空；蝌蚪如果沒有跳上岸的勇氣，他也就不能看見蒼茫大地�；蛟S，亞當(dāng)違背神的意愿吞下智慧果的一瞬間，就是決定他不凡的一瞬間。
眼前的大海消失了，沙灘也消失了，在我眼前的只有潔白的天花板。這夢(mèng)，似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短，它可能是一個(gè)轉(zhuǎn)折，也可能是一個(gè)新的起點(diǎn)。
現(xiàn)在，我要去為了我的生命而忙碌了。
生命的感悟作文 13
我看見過許多珍惜生命的故事，其中一個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那就是螞蟻搬家的情景。
那天中午我吃了飯，來到樓下玩。發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西，整齊而又有規(guī)律地從高處向低處移動(dòng)。我蹲下身子仔細(xì)一看，原來是螞蟻大軍，可能是前幾天下了雨，讓它們搬到高處去了，現(xiàn)在雨過天晴，螞蟻們又要搬回原來的家了。這時(shí)，我看見螞蟻，突然想起了它們?cè)谖壹液鞣菫榈那榫�。于是，我想�?bào)復(fù)一下這些可惡的螞蟻。我說到做到，立刻向螞蟻們吐了一口口痰，它們?cè)诳谔抵袏^力掙扎，想盡辦法逃生，最后，終于逃了出來。我想：這都難不到你，看來“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”。我立刻踏起大腳，想踩死它們�？墒俏浵亗冏蠖阌也卦趺匆膊炔恢词共鹊搅�，它們也頑強(qiáng)不屈，勇敢地站起來向原來的方向行走，讓我大吃一驚。
我被他們的這種求生的欲望深深地感動(dòng)了：它們?cè)诶щy面前不屈不饒、不打退堂鼓，遇到天大的困難都是想盡辦法保護(hù)自己，珍惜生命，不放棄一絲希望。所以我放了它們。
通過這件事，我對(duì)生命有了極大的感悟：生命是父母給予我們最珍貴的東西，我們一定要好好地珍惜它、使用它，認(rèn)真過好每一天，不能讓它白白流逝。
生命的感悟作文 14
他，一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，總是一個(gè)人默默地學(xué)習(xí)著，所以在班上并是引人注目的焦點(diǎn)�？勺詮哪且惶炱鹚裁匆矝]有了：煩惱，愁緒，快樂，理想，幸福都隨著波濤奔騰向大海。無情的大海將他的尸體浸泡著，然后慢慢腐蝕，最后消失在了神秘了深藍(lán)色里。一個(gè)人就這樣沒了。一切都好象在瞬息間發(fā)生，結(jié)果，悄無聲息！
生命是脆弱與渺小的結(jié)合，仿佛滄海一粟。在生命的漫漫路途中，隨時(shí)都可能有戛然而止的時(shí)刻。而你的消失絲毫不會(huì)造成影響，這一切發(fā)生得太突然，似乎不容我們?nèi)チ魬�。所有的事物都沒有改變，只是單單地少一個(gè)生命，一個(gè)可能在人生舞臺(tái)上演繹輝煌的生命！
此刻，我拖著手中沉重的筆在紙上續(xù)寫我的人生，不記得從什么時(shí)候開始，也不知幾時(shí)會(huì)結(jié)束。我只希望在筆尖停止的那一刻，能夠?yàn)槭澜缣砩厦利惖囊还P，讓它載著我的思想奔向需要它的地方！
生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍著金的光輝�？v然軀殼不會(huì)太長(zhǎng)久，但思想精髓卻是永恒。我終于明白，生命不會(huì)消失，它只是從有形化作了無形，時(shí)刻包蘊(yùn)了萬物。我更加確信：世界末日將永不會(huì)來臨！
此為紀(jì)念一位逝去的同學(xué)而作，但愿他能在自己心中的天堂幸�？鞓�！
生命的感悟作文 15
19課《生命生命》這篇課文就是由三個(gè)事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強(qiáng)的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�！弊髡咝恿肿幽苷f出“一切由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)”這句話來的話，說明作者一定不會(huì)讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅(jiān)定的決定。
而且，我覺得自己也要做個(gè)對(duì)生命的感悟反�。阂郧�，媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面，然后說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的答應(yīng)了媽媽，然后又堅(jiān)定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎么做的好：書寫不是“認(rèn)真”，而是“潦草”；質(zhì)量不是“優(yōu)秀”，而是“差勁”；準(zhǔn)確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對(duì)自己的反省，以后我會(huì)盡力去做的！
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