生命感悟作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命感悟作文 篇1

　　世界多么可愛(ài)美麗 ，可是生命卻危在旦夕著.. 甚至我對(duì)生命的理解都是茫然的

　　曾有人問(wèn)過(guò)我:生命你是怎么理解的.而我只是模模糊糊解釋了一番，，

　　我不懂生命 ，我更不能理解生命的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)

　　直到那一天 ，我完全明白了...

　　什么是生命的堅(jiān)強(qiáng)：什么是生命的脆弱...

　　天陰沉沉的，風(fēng)呼呼 的刮，

　　爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完以后，臉色異常的.難看

　　爸爸忽然叫我的名字：小雪 ，告訴你個(gè)壞消息.... 你叔叔座夜班車車禍死了

　　當(dāng)時(shí)我一下子從高興里顛倒了

　　當(dāng)時(shí)我還笑的對(duì)爸爸說(shuō)：你是在騙我的吧！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著爸爸笑，不相信這一切 。

　　仿佛爸爸是在給我開(kāi)玩笑 。

　　生命能開(kāi)玩笑嗎？？我的眼淚象控制不了就流下來(lái)...

　　我輕輕的說(shuō)“生命脆弱�！�

　　我仿佛覺(jué)的生命如此短暫 我也仿佛悟出了道理

　　生命說(shuō)它漫長(zhǎng)，那是對(duì)于以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨，并且盡量回避它的人而說(shuō)的

　　他們無(wú)視了他的存在，失去后才知道珍貴

生命感悟作文 篇2

　　“生命”，一個(gè)活力四射的詞。那么，生命究竟是什么呢？

　　暴風(fēng)雨突然間傾盆而下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的頭顱，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地昂著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有！它們以一種最頑強(qiáng)的`毅力拼搏著；用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在吶喊：“加油啊，伙伴們，只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛的彩虹！”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們憑借最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少夸贊它們，但它們已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默奉獻(xiàn)過(guò)，不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，不求人們的夸耀，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著光芒。

　　我們應(yīng)該像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)好每一天。如果是因?yàn)橐粭l道路坎坷而不敢選擇的話，不要懼怕，銘記小草的精神。面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我選擇微笑。和命運(yùn)說(shuō)：“你好！”之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一個(gè)人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣，草露清香，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗�；盍藊x年，我沒(méi)有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口，面對(duì)坎坷不平的人行道，我坦然。

　　時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。于是，我開(kāi)始細(xì)心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)印記，不讓時(shí)間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無(wú)悔！

生命感悟作文 篇3

　　奉獻(xiàn)的生命是美麗的；奮斗的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價(jià)值的。

　　世人推崇霍金，不僅是因?yàn)樗�是智慧的英雄，更因�(yàn)樗�還是一位人生的斗士。

　　當(dāng)一位年輕的女記者見(jiàn)到這位在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠時(shí)，她在深深地敬佩之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷癥已將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地敲擊著鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出：

　　我的手指還能活動(dòng)，

　　我的大腦還能思維，

　　我有終生追求的理想，

　　有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，

　　對(duì)了，我還有一顆感恩的心……

　　生是偶然，死是必然，那么生與死的'之間是什么？是生命。每個(gè)人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò):“天空中不留下我的痕跡，但我曾飛過(guò)”。是的，每個(gè)人的意義，在于你自身的努力，即使沒(méi)有成功，留下了傷心與淚水，但是至少你沒(méi)有留下遺憾，因?yàn)槟阍�給自己的生命留下了“痕跡”。

生命感悟作文 篇4

　　每次在旭日東升的時(shí)候，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩�命的存在；美麗的蝴蝶在綠叢中起舞；熒火蟲(chóng)在黑暗中點(diǎn)燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩�命的存在。生命無(wú)處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。

　　我在電視上看見(jiàn)一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了，但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在他的身體還十分硬朗，而且經(jīng)過(guò)鍛煉的她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí)，恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。

　　四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂(lè)男孩”失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒(méi)有自卑，因?yàn)樗麄兩須堉静粴�，完全可以頑強(qiáng)的`活下去。人有這樣熱愛(ài)生命的意識(shí)。那昆蟲(chóng)有這樣的品質(zhì)嗎？有。

　　上一次，我見(jiàn)我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢，結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去，雖然好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>

　　很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？該怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻(xiàn)，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛(ài)生命。

　　四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文350字：生命的真諦

　　我常常想生命是什么呢？有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子，過(guò)了幾天，它們長(zhǎng)出了一株株小苗，那時(shí)正好是清明前后，它們不怕風(fēng)吹雨打，雖然有的小苗被折斷了，但它們依然頑強(qiáng)地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。我在公園里玩耍，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌，一想到它們誰(shuí)都會(huì)死，我不由地感到遺憾，它們沒(méi)有被命運(yùn)屈服，不怕雨澆濕翅膀，不怕風(fēng)把自己吹跑，它們依然樂(lè)觀地活著。即使他們的命運(yùn)艱難。

　　當(dāng)公園的魚兒肚子餓時(shí)吃什么，喝水？這不足以讓它們吃飽，吃人類丟下的食物？不是每天都有的。它們肚子餓的時(shí)候只能喝水，卻吃不到美味的佳肴，當(dāng)以前的海水清洗它們的時(shí)候，它們還是魚蛋呢！如果它們?cè)诤＠锞筒挥檬芸嗔�，可是它們是沒(méi)有辦法的，因?yàn)樗鼈円�孕出后代才�?huì)死去。春節(jié)的時(shí)候，我的媽媽不小心把一個(gè)很大的錘子搞掉了，不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬�。小烏龜�(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料，它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過(guò)。通過(guò)這四件事，讓我明白了命運(yùn)就算多艱難也要堅(jiān)持下來(lái)，不能因?yàn)橐患�小事或一件大事就被命運(yùn)屈服，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。

生命感悟作文 篇5

　　生命不止是一個(gè)盡頭，而是一幕幕真情的畫面！生命不止是一次觀光，而是一場(chǎng)十分有趣的旅途，生命不只是一個(gè)維度，而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你，真正的了解過(guò)生命嗎？

　　下雨過(guò)后的公園濕漉漉的，散發(fā)著泥土的清香。在那從來(lái)沒(méi)有過(guò)生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的、堅(jiān)硬的巖石中，它迎著風(fēng)跳舞，自由的呼吸著新鮮空氣。誰(shuí)也想不到，它竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　非洲大草原上，三只豺狼正奮力追逐著一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一只羚羊卻不認(rèn)輸，十分的倔強(qiáng)。哪怕耗盡最后一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏得一線生機(jī)。其實(shí)生命是一場(chǎng)游戲，只有倔強(qiáng)地生存下去，才能獲得最后的`勝利。只有倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的在這冷酷的大自然中生存下來(lái)，才是對(duì)生命最好的尊重。

　　生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，這才是對(duì)生命最好的感悟。

生命感悟作文 篇6

　　感悟生命松樹(shù)，是一種平凡又不平凡的樹(shù)。無(wú)論地勢(shì)、水、陽(yáng)光、土，都能茁壯成長(zhǎng)。下面聽(tīng)我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹(shù)的種子，它就不擇地勢(shì)，不擇環(huán)境的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)干和直挺挺的'腰身，綠綠的松針，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里，刮進(jìn)了一粒松樹(shù)的種子，誰(shuí)也沒(méi)有給它澆水，也沒(méi)有給他施肥，它就茁壯起來(lái)，成了一棵挺拔的的成年松樹(shù)。冬天，大雪壓在松針上，把樹(shù)枝差點(diǎn)壓斷了，但它依然保持著挺拔的風(fēng)范，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。古往今來(lái)，多少詩(shī)人和作家謳歌青松，贊揚(yáng)它那驚人的生命力。作為高等動(dòng)物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神，我們又有什么理由在困難面前退縮呢？�。∏嗨�，你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)，我愛(ài)你！

生命感悟作文 篇7

　　生命是美好的，但它也是脆弱的。——題記

　　夏季到來(lái)了，正是養(yǎng)兔子的好時(shí)候。于是每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)養(yǎng)上幾只。不過(guò)，我養(yǎng)兔子不是為了掙錢，只是覺(jué)得好玩罷了。

　　今年，我像往常一樣買了三只小兔，一公二母，已經(jīng)喂了兩個(gè)多月了。這三只兔子長(zhǎng)得很快，并從三只繁殖到了十五只。我非常地高興，每天放學(xué)后都更加勤勞地給它們打草吃。昨天，我喂兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中的一只小兔子死了！開(kāi)始我也沒(méi)拿這當(dāng)回事，只是把它埋在了棗樹(shù)的下面。不料，今天早晨我又去喂兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然又死了六只，其中還有一只大兔子！我真著急了，母親說(shuō)：“可能是傳兔子，你帶一只去獸醫(yī)站看看，然后再抓些藥回來(lái)給剩下的兔子吃�！蔽衣�(tīng)后便飛身去了曾醫(yī)站。

　　在獸醫(yī)站，當(dāng)兔子的肚子剖開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的腸胃都黑了！老獸醫(yī)說(shuō)是兔瘟，并給我開(kāi)了一些藥讓我?guī)Щ貋?lái)�；氐郊液�，我趕緊把藥拌在了兔食里，給剩下的那八只兔子“呈上”。下午，當(dāng)我再次去兔子窩的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剩下的那八只兔子竟然也全都死了，我上午給它們拌的食也沒(méi)動(dòng)！

　　我越想越氣惱，自己辛辛苦苦地割了兩個(gè)多月的草，到頭來(lái)卻全成了死兔子！老天也太會(huì)捉弄人了吧！于是我用力地把鐮刀朝地上砍去，不停地埋怨老天的不公。母親站一旁邊也一聲不吭。這時(shí)我看到在我前方有一大群螞蟻，便發(fā)瘋似的把它們踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí)，母親說(shuō)：“你把它們都踩死了，這跟老天讓你的兔子全部死掉又有什么區(qū)別呢？螞蟻雖然小，但是它們難道就不是生命嗎？”“生命？”我這時(shí)不禁脫口而出。我開(kāi)始覺(jué)得是我錯(cuò)了。是啊，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都是由自然規(guī)律支配著的，誰(shuí)也不能違背。我的兔子是病死的，這是符合生老病死的自然規(guī)律的，而那些被我踩死的螞蟻呢？我開(kāi)始覺(jué)得對(duì)不起剛剛慘死在我腳下的那些小生命了，我的亂發(fā)泄卻害了那么多的生命，這真是太不應(yīng)該了！我終于明白，生命是那么地美好，但同時(shí)它又是多么地脆弱��！

　　我思忖良久，心潮仍然久久不能平靜。

生命感悟作文 篇8

　　感悟生命作文750字

　　那天，老師給我們講了一個(gè)故事。但是，在講這個(gè)故事的前面，老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題�！凹偃缒闶�去了一只眼睛怎么辦？”我們聽(tīng)后迷惑不解，老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題，誰(shuí)知，接著老師又問(wèn)，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時(shí)我們開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)，有的開(kāi)起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說(shuō)著笑著。過(guò)了好大一會(huì)兒，老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦？”這時(shí)有的`學(xué)生在說(shuō)不可能，有的說(shuō)那我就不活唄。老師沒(méi)有理會(huì)我們的討論，而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪�，離家出走，獨(dú)立謀生。

　　后來(lái)有一次，他來(lái)到某一個(gè)學(xué)校的班級(jí)，說(shuō)我想捐500萬(wàn)為某一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)想要舉手，結(jié)果大部分人都舉了手，他又說(shuō)道但是我有一個(gè)條件，就是把你的一條腿一只眼睛兩條胳膊作為交換，誰(shuí)還愿意舉手，這時(shí)所有人都放下了手，沒(méi)有一個(gè)人再舉起。他說(shuō)道：其實(shí)你們每個(gè)人都有500萬(wàn)，甚至高于500萬(wàn)的財(cái)富，所以說(shuō)……這時(shí)，全班都靜悄悄的了，大家都沉默了。我也開(kāi)始思考了，思考我的人生，我的人生觀價(jià)值觀世界觀。從謝坤山身上，我讀懂了什么叫“身殘志不殘”！他用他的事跡向我們明白的闡述了這個(gè)道理。我們應(yīng)該想謝坤山一樣有頑強(qiáng)的毅力，勇敢的精神，想到謝坤山，我們的困難算什么。我們要像謝坤山說(shuō)的一樣，可以成功，可以失敗，但不可以放棄！