精選感悟作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感悟作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟作文 篇1
也許每個(gè)人都有自己的座右銘，當(dāng)然我也不例外。我的座右銘是：“友誼之花是開(kāi)在互相理解、互相信賴的土地上的�！边@句座右銘時(shí)刻提醒著我做任何事都要站在他人角度上為他人著想，這樣“友誼之花”才會(huì)開(kāi)在你身旁。
我以前是個(gè)十分任性不為他人著想的人。常常會(huì)因?yàn)樨澩娴谋拘远媚_踢別人的課桌，使他們做不了作業(yè)，他們很生氣，我看著他們生氣，自己卻覺(jué)得十分好玩。因此我沒(méi)有一個(gè)好朋友。然而現(xiàn)在，某些跟我以前一樣的同學(xué)只顧及自己的開(kāi)心，而不去顧及別人的感受。
有一天，有幾個(gè)貪玩的同學(xué)在我的課桌旁玩耍，我看他們?cè)酵嬖狡饎牛筒焕頃?huì)他們，那起作業(yè)就寫(xiě)。不知是誰(shuí)推了我的桌子一下，害得我在本子上劃了一筆。此時(shí)的我才知道以前弄?jiǎng)e人，別人是什么感受。從此以后，我做任何事都站在別人的角度上為他人著想。
現(xiàn)在我已經(jīng)真正了解了我的座右銘的意義了。為了他人，我們一起創(chuàng)造更美好的明天……
感悟作文 篇2
“雷鋒”這一詞想必人人都知道，“雷鋒”這一人想必?zé)o人不知�！袄卒h的故事”被一代代人講誦；“雷鋒的日記”被一代代人知曉；“雷鋒的精神”被一代代人效仿。
想起雷鋒我就想起雷鋒的這段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每個(gè)人活著都有他的價(jià)值，關(guān)鍵是你怎樣去踐行。有的人滿腹才華，卻做著禍國(guó)殃民的事，而有的人雖不是幾個(gè)大字，但用自己的方式報(bào)效祖國(guó)，為人民做事。
3月學(xué)習(xí)雷鋒月，3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。全國(guó)上下的人都開(kāi)展起“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)的主題活動(dòng)，向雷鋒學(xué)習(xí)的勁頭推向了熱潮。我校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題活動(dòng)，要求每班開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)，出“學(xué)習(xí)雷鋒好棒的樣”的主題黑板報(bào)。每班都要做好人好事。我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的班會(huì)，班會(huì)上講訴了雷鋒的事跡和雷鋒的日記，最后我班組織了環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，準(zhǔn)備打掃學(xué)校的衛(wèi)生死角。班長(zhǎng)給我們分配好活，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們拿著衛(wèi)生工具，清掃衛(wèi)生死角。我們每一個(gè)死角都不放過(guò)。我們個(gè)個(gè)都打掃的筋疲力盡，但看著被我們打掃過(guò)的衛(wèi)生死角，我們欣慰地笑了。
“雷鋒精神”其實(shí)在我們生活的各個(gè)方面可以體現(xiàn)。當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你的同桌安慰你；當(dāng)你在寢室發(fā)熱的時(shí)候，你的室友給老師打電話，陪你去醫(yī)務(wù)室看�。划�(dāng)你在跑八百米的時(shí)候，你的同學(xué)為你加油鼓勁；當(dāng)你缺生活費(fèi)的時(shí)候，你的老師借你錢用……這些都是“雷鋒精神”的體現(xiàn)。
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”利人利己。當(dāng)我們幫助別人的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。星期五，坐公交車的人特別多，那是因?yàn)樽∷薜膶W(xué)生都放假回家了。走出校門(mén)，看到好多人在等候校車，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍。由于我出校門(mén)晚了些，校車的人數(shù)夠了，我沒(méi)坐上校車。我只好去公交站牌處等車，漫長(zhǎng)的等車時(shí)間，站的我腿都軟掉啦。車終于來(lái)了，但車上的人很多，我勉強(qiáng)的上了公交車，在我身后一位女學(xué)生拼命的往車上擠，看來(lái)她很想上車。車門(mén)快要關(guān)的那一瞬間，我拉住她的手，把她拉上車。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，剛剛真的很危險(xiǎn)，要不是你把我拉上車，或許我就被車門(mén)夾住了�！蔽一亓艘痪洌骸皼](méi)什么，應(yīng)該的，我知道你的心情，咱們都想早點(diǎn)回家�！彼f(shuō)“那還是要謝謝你的。”我對(duì)她微微一笑。車上的人下了一些，又上來(lái)一些。人總體看來(lái)人還是很多。我站的累也累死了，頭也感覺(jué)很暈。在急剎車的時(shí)候，我終于支撐不住倒向了坐在我旁邊的一位女士，我站起來(lái)連連說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起……”她看到我很疲勞的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！你來(lái)坐會(huì)吧”我說(shuō)：“謝謝，你自己座吧！”她站起來(lái)，把我拉到椅子上，說(shuō)：“我快到了，站一會(huì)兒，沒(méi)事的”“謝謝”我只能再次表示感謝。她下車了，她的行為，讓我感受到身邊處處有好人。車又開(kāi)了幾站，又上了一些人。當(dāng)我的視線里出現(xiàn)了一位頭發(fā)斑白，滿臉皺紋的老人，吃力地住欄桿時(shí)，我的心顫了一下，我想去給他讓座，可是我還沒(méi)休息夠，腿還是很累。做了一會(huì)，思想斗爭(zhēng)，我還是決定給老人讓座。人不可以那么自私的。我站起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，你坐吧！”老人回答：“你坐，你坐！”我離開(kāi)位子，對(duì)老人家說(shuō)：“你坐吧，爺爺�！彼朴频刈拢缓髮�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”過(guò)了一會(huì)，老爺爺身邊的人下車了，老爺爺招呼我到他旁邊去坐。我說(shuō)：“謝謝，快到站了，我還是站一會(huì)吧！”老爺沖我笑了一笑。車終于到站了，我覺(jué)得這次坐公交車的經(jīng)歷，我一輩子也不會(huì)忘記的。
有人說(shuō)：“雷鋒精神就是助人為樂(lè)精神”。其實(shí)這只是片面的一種說(shuō)法。“雷鋒精神”指的是愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，積極進(jìn)取等精神。
在工作中，我們?cè)搶W(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的精神。不僅僅把工作當(dāng)作謀生的工具，更要把它看成一份事業(yè)。我們要“干一行，愛(ài)一行，精一行�！�
在生活中，我們?cè)搶W(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的精神。一個(gè)時(shí)刻只想著自己的人很難真正的快樂(lè)，只有為他人著想的人才能真正快樂(lè)；一個(gè)只知道揮霍的人很難成為有錢的人，只有勤儉節(jié)約才能獲得財(cái)富。
社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。雷鋒精神在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。
感悟作文 篇3
大家的成長(zhǎng)歷程，一定是五彩斑斕的，人世間酸、甜、苦、辣，就像在紙上染上不同的顏色，比如說(shuō)：黃、粉、灰、黑，如果你的成長(zhǎng)顏色是白色的，那你的成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)有味道的，也沒(méi)有什么特別重大的事，我的成長(zhǎng)歷程中有哪些讓我感悟道理的事呢？我成長(zhǎng)中的那一張紙又會(huì)是什么顏色的呢？大家請(qǐng)跟我來(lái)看一看吧！
有一天，在音樂(lè)課上，發(fā)生了一件讓我傷心的事。那堂課上，我的同位故意給我倒亂，他的頭像睡覺(jué)似的放在了我身上，但
我還得認(rèn)真地聽(tīng)講，就把手不停的縮回去，這一幕被李老師看見(jiàn)了，批評(píng)了我，還說(shuō)讓我不得“A”，我心里不由的泛起一陣憤怒：為什么明明是同位犯的錯(cuò)，李老師為什么批評(píng)我？我犯什么錯(cuò)了？老師為什么不批評(píng)他？不公平啊，抗議！
抗議！
堅(jiān)決抗議！
“叮鈴鈴”下課了，等老師走后，我忍不住嚎啕大哭起來(lái)，那眼淚像斷了線的珍珠一串串掉了下來(lái)，有許多人安慰我。下節(jié)課的張老師了解了事情的經(jīng)過(guò)，把我拉到辦公室，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“江玥，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！如果你僅僅是為了這一點(diǎn)小事而去哭，那絕對(duì)不值得，按你這樣，生活中你要被氣死多少回啊！”
我走在回教室的路上，想起了我以前也是這樣，舅舅一遍遍告誡我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但每到關(guān)鍵時(shí)刻我總是掉“金豆”，以后我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我也會(huì)牢牢地記住張老師和舅舅所說(shuō)的話。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有傷心的事，快樂(lè)的事，煩惱的事……我的紙是五彩繽紛的。
感悟作文 篇4
一陣風(fēng)過(guò)后，天就暗下來(lái)，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，開(kāi)始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹(shù)葉被打得“啪啪”直響，樹(shù)下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫(huà)卷。
望著那雨，我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方。
幾天前也是同樣的雨，可那時(shí)的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個(gè)難題，我想一個(gè)陷入迷宮的螞蟻，怎么也找不到突破口。那時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時(shí)還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無(wú)能。
我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進(jìn)我的耳朵。我從書(shū)桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開(kāi)始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時(shí)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開(kāi)闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒(méi)有倒下，我又怎么能因?yàn)橐恍〉离y題而輕易放棄呢。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁晫⑽业乃季w拉回，不知何時(shí)那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒(méi)有拿傘，我走出門(mén)外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹(shù)，在這場(chǎng)細(xì)雨中好似煙霧迷蒙、若有若無(wú)的水墨畫(huà)，想讓人探究。細(xì)細(xì)密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生，它會(huì)隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會(huì)因?yàn)橐恍┤嘶蚴露雌鸱！耙凰熡耆纹缴�，只要我們用積極的心態(tài)去面對(duì)，這風(fēng)雨之聲也會(huì)成為我們?nèi)松陌樽嘁魳?lè)。
感悟作文 篇5
父愛(ài)是世界上最偉大的，母愛(ài)又何嘗不是?
記得那年盛夏，調(diào)皮的我在家里玩耍。我們家的床是兩張連在一起的，而我就在上面跳來(lái)跳去。
我一不小心，左腳插進(jìn)床縫里，扭了一下。正當(dāng)我想站起來(lái)繼續(xù)玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己站不起來(lái)了，我嘗試了一次又一次，最終都是站不起來(lái)的答案。等了許久，媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽，抱住她嚎啕大哭。媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。媽媽急的掉下了眼淚。抱起我打了一輛出租車，結(jié)果到了半路堵車了，媽媽背著我徑直走了2公里到了醫(yī)院，我因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽滿頭是汗，穿著涼鞋的腳磨破了皮。
檢查結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，骨頭沒(méi)摔斷，就是裂了一小縫，只要在家休養(yǎng)一個(gè)月就好了。記得不能走路，不然會(huì)更嚴(yán)重 ”聽(tīng)了醫(yī)生這番話，媽媽心里吊著的石頭終于放下來(lái)了，連忙跟醫(yī)生道謝，背著我往醫(yī)院外走。
這一個(gè)月里，是媽媽陪我聊天，讓我感覺(jué)不到寂寞的存在;是媽媽為我梳妝打理，讓我感到幸福;是媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)幸福的一個(gè)月。
母愛(ài)，是光芒，讓我看得到前進(jìn)的方向;母愛(ài)，是勇氣，讓我再被生活絆倒后站起來(lái);母愛(ài)是力量，讓我有勇氣挑戰(zhàn);母愛(ài)是世界上最偉大的東西!
謝謝天下所有的媽媽，謝謝你們讓我們擁有光芒!
感悟作文 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，靈活地從我指尖溜走，怎么努力都抓不到。
今天是20xx年6月7日，又到一年高考日。不同的是這一次，上戰(zhàn)場(chǎng)的不是我，我只是旁觀者。
乘著公交車經(jīng)過(guò)那些考點(diǎn)，烈日暴曬下，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)前，引頸張望，汗流浹背。那一雙雙焦急等待的眼里，分明寫(xiě)著熱切的期盼和希翼�？蓱z天下父母心！我禁不住一陣心酸。去年的今天，我的父母也何嘗不是心急如焚望眼欲穿地站在學(xué)校門(mén)口，眼巴巴地等待著我從考場(chǎng)出來(lái)，第一時(shí)間地?fù)湎蛩麄兊膽驯В?/p>
去年的這一天，天氣異常悶熱。
臨近高考的那幾天心情是忐忑的，寒窗十年，命運(yùn)將在這一刻被自己改寫(xiě)。高考前的那天晚上，我徹夜失眠。第一次體會(huì)到什么叫“心臟要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)”了。夜里緊張的一直拉肚子，父母自然比我更緊張，深更半夜急匆匆趕到醫(yī)院掛急診才配到了藥。情況好轉(zhuǎn)后躺在床上，心臟依然狂跳不已。父母便一個(gè)幫我按摩手腳一個(gè)幫我按摩頭部。漸漸地我平靜下來(lái)，終于在凌晨4點(diǎn)多鐘漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我的父母，也許整夜都沒(méi)有合眼。
不記得那幾天考試中的任何事情,只記得爸爸接送我來(lái)回的助力車，媽媽送飯的餐盒，以及他們讓我無(wú)法抗拒的希翼的眼神，正如現(xiàn)在站在校門(mén)口那些父母的眼神一模一樣。當(dāng)最后一門(mén)英語(yǔ)考完走出考場(chǎng)時(shí)，卻未有想象中那種發(fā)狂般興奮，依舊平靜地回到家中，好好補(bǔ)了一大覺(jué)。
結(jié)束了，我的高考這樣就結(jié)束了，好像一場(chǎng)意猶未盡的夢(mèng)......
一年過(guò)去了，當(dāng)再一次經(jīng)歷6月的第一個(gè)星期，同樣燦爛的陽(yáng)光，同樣悶熱的空氣，又將我?guī)У侥且欢螢閴?mèng)想奮斗到暈眩的夏天……啊，高三，是我生命中永遠(yuǎn)抹不去的一片積雨云，即使是回憶也有一種被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴的世界固然清新明朗，從接到大學(xué)錄取通知書(shū)特別是邁入神往的大學(xué)校園后，我在經(jīng)歷了短暫的大學(xué)生活的美妙感覺(jué)后，卻不敢忘記曾經(jīng)是如何為夢(mèng)想而奮斗的。如今，已為一名大一學(xué)生的我，在收獲了一等獎(jiǎng)學(xué)金、全校文體活動(dòng)積極分子后如此思索，遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上憶苦思甜，僅想獻(xiàn)給那些有過(guò)同樣感受的學(xué)友們，作為對(duì)曾經(jīng)奮斗的緬懷。
90后，任重道遠(yuǎn)。迎著每天出升的太陽(yáng)，我依舊為我的夢(mèng)想奮斗著，為我父母，更為我自己。
感悟作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我按照老師的要求，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，看完后，我受到了很多啟發(fā)。
“開(kāi)學(xué)第一課”分為四節(jié)，第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字，而下面是一個(gè)“子”字，這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們，支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則，對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好，這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)�！靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫拢灰刻熳鲆恍┝λ芗暗募覄�(wù)，問(wèn)父母聲好，給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例，一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記](méi)有到外面的世界玩過(guò)，他便自己改裝了一輛摩托車，在六年的時(shí)間里，他帶著自己的父親去了很多的省，這難道不叫“孝”嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧！
第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼，愛(ài)可以讓人走出失落，可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母，也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人，別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例：一位父親本是一位搖滾歌星，但由于他兒子有先天性的腦殘，他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花，選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親，終于，他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了很多的艱苦，但愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì)愛(ài)，便能夠得到很大的收獲。
第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如：升國(guó)旗是要敬禮，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，對(duì)人要謙讓有禮貌等等，“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師，以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待，這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌，“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國(guó)際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作，仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作，不論是手腳的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣，讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。很多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱，仗勢(shì)欺人，其實(shí)不然，強(qiáng)是指心中沒(méi)有自卑感，是指不怕困難、堅(jiān)持不懈，是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里，來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù)，他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员�，反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致，使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開(kāi)始，讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧！
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也在心中有了目標(biāo)。我相信，只要做到這四點(diǎn)，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
感悟作文 篇8
人生之路坎坎坷坷，猶如盤(pán)旋曲折、泥濘潮濕的鄉(xiāng)村小徑，又像黃沙滾滾、一望無(wú)際的沙漠之路。人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如泉，每一個(gè)旋律都是優(yōu)美的；人生如潮，每一層都是熱烈的�？傊�，生命留下了歲月的痕跡，銘刻了人生的意義，就像貝殼的每一道回旋都記下了歲月一樣�！}記記得，我曾看過(guò)這樣一篇文章，文章的題目是《苦難中的堅(jiān)強(qiáng)母子》，看完之后我流淚了，使我感動(dòng)的正是文中的兩位主人公：母親郭桂蓮和她的兒子常鵬飛。常鵬飛從小便患有怪病，骨頭不斷的變形，無(wú)法走路，終日就只能呆在輪椅上。可是，他卻沒(méi)有放棄自己的生命，沒(méi)有被人生路上的困難所打倒，反而是用常人所體會(huì)不到的艱辛，完成了小學(xué)到大學(xué)所有的學(xué)業(yè)，更加難能可貴的是，常鵬飛在上學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)慷际悄昙?jí)第一名！并且在他大學(xué)畢業(yè)前，常鵬飛還是第一個(gè)得到校外大公司高薪聘用的大學(xué)生。而在背后默默支持、幫助他的正是他的母親郭桂蓮，這位母親用她自己那瘦弱的身軀陪著自己的孩子走過(guò)了無(wú)數(shù)的年頭，即使困難再大，也從來(lái)不會(huì)屈服。這種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的。是的，人生的路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了這些困難與挫折之后，抬頭仰望星空，彩虹在向你微笑。
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