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讀書(shū)感悟作文400字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)感悟作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)感悟作文400字 篇1
我看了夏洛的網(wǎng)這本書(shū)后,心里不免有所震撼。
這是一本關(guān)于友情的書(shū),說(shuō)了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會(huì)被別人殺時(shí),他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺(jué)十分偉大的蜘蛛夏洛卻說(shuō)了一句“我不會(huì)讓你死的!焙髞(lái),在老鼠坦普爾頓的`幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭。
讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的時(shí)候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠(chéng)實(shí)的活了下去。
它們互相相信對(duì)方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護(hù)朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因?yàn)樗麍?jiān)信夏洛會(huì)救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?
這本書(shū)最后一句說(shuō)夏洛是無(wú)可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。
讀書(shū)感悟作文400字 篇2
讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì)聯(lián)系到我們的一生,因?yàn)樽x書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
你知道讀書(shū)有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書(shū)的樂(lè)趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。
讀書(shū)的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說(shuō)安靜,那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。說(shuō)熱鬧,那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書(shū)里面東西對(duì)話的感覺(jué),很熱鬧。
說(shuō)我的感受就是真善美,無(wú)論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的'結(jié)局都是美好的。也許真的出乎我意外的結(jié)局,應(yīng)該是有別的原因吧。
“去讀書(shū)吧”,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書(shū)呢?“必須要讀書(shū),這是一個(gè)原則”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義,“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯”。讀書(shū),可以為思想美容,讓心靈更加精致。
讀書(shū)感悟作文400字 篇3
這些天,我讀了一本書(shū)題目是《夏洛的網(wǎng)》,里面的蜘蛛夏洛很堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活這一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一個(gè)最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為了一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛說(shuō):“我救你,”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭,然而集市場(chǎng)面很快就空無(wú)一人,柵子和建筑物空了,被遺棄了。場(chǎng)地上滿是瓶子和垃圾。在來(lái)過(guò)集市的'數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊。就這樣威爾伯回到了谷倉(cāng)底下的心愛(ài)肥料堆上,它的脖子上掛著榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)。?dāng)威爾伯把夏洛五百四十個(gè)還沒(méi)出生的孩子小心地放在安全角落。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女、、曾孫子女,可是也不能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛用蜘蛛絲編織出了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,我們要堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
讀書(shū)感悟作文400字 篇4
讀書(shū)能讓我們的人生充滿快樂(lè),如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千;如同條條魚(yú)兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂(lè)不思蜀,徜徉在書(shū)的海洋中。
近幾天,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣,很勤勞:如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……
昆蟲(chóng)也有豐富的感情,它們既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒瑁藗儾⒉幌矚g;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書(shū),我深深地感悟到:看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō),要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的`答案。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問(wèn)題。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
讀書(shū)感悟作文400字 篇5
小時(shí)候,我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū),我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中,我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國(guó)古老傳說(shuō),如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的.狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò),如果有一天自己能去大森林找它們玩多好!在這些書(shū)的陪伴下,我無(wú)憂無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè),享受最美麗的太陽(yáng)、享受人間最真誠(chéng)的友情。
我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級(jí)的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸;我喜歡讀科幻小說(shuō),如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等,因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國(guó)節(jié)》、《歷史長(zhǎng)廊》等,因?yàn)樗鼈儾┐缶睢⒃催h(yuǎn)流長(zhǎng);我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等,因?yàn)樗麄兿矏?ài)研究科學(xué),敢于不怕困難的精神。
讀一本好書(shū),就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書(shū),知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè)于助人等道理。
同學(xué)們,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!
讀書(shū)感悟作文400字 篇6
生活中想必大家都離不開(kāi)書(shū)吧,而對(duì)于一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,書(shū)極其重要。在讀書(shū)方面,并不是什么書(shū)都要去讀,我們也要有選擇的去讀書(shū),就像人生的道路一樣,要慎重的去選擇!
書(shū)就像一把“金鑰匙”,為我們開(kāi)啟成功的大門(mén),也是人類(lèi)的“營(yíng)養(yǎng)品”,讓我們更好地成長(zhǎng),還是我們的“生長(zhǎng)果”,特別是有益的書(shū)籍,使我們受益匪淺!
在我的學(xué)習(xí)道路上,可以說(shuō)是美好的,因?yàn)橛袝?shū)和我作伴,我并不孤獨(dú)。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多。
記得我讀書(shū)中的一次經(jīng)歷,因?yàn)樾那椴缓,不像讓別人知道,只好自己一人在這一天里慢慢的消磨時(shí)光,做起事情來(lái)也是心不在焉的,真是比以往更糟。就這樣半天就過(guò)完了。在我實(shí)在是無(wú)事可做的'時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),并打開(kāi)了它,仔細(xì)的看了起來(lái),書(shū)中豐富多彩的內(nèi)容已經(jīng)讓我忘記了剛才的事情了。哇!這本書(shū)真不錯(cuò)!這篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我卻有點(diǎn)自責(zé),我不應(yīng)該不把事情做好,更不應(yīng)該因?yàn)樾那椴缓镁蜖砍兜竭@么多……
因?yàn)檫@次書(shū)的教導(dǎo),我從那以后喜愛(ài)上了看書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣!讓我知道讀書(shū)的重要性,也讓我認(rèn)同了:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的說(shuō)法!
真所謂“開(kāi)益卷,有益處!”,書(shū)是我們的朋友,讓我們和它作伴吧!去領(lǐng)悟它那種樸質(zhì)而高尚的美!
讀書(shū)感悟作文400字 篇7
讀書(shū)是永恒的話題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書(shū),有的人喜歡“漫畫(huà)書(shū)”,有的人喜歡關(guān)于歷史的書(shū),有的人喜歡小說(shuō)與散文,有的人喜歡關(guān)于偵探的'書(shū)……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。
大家讀了這些書(shū),肯定都有自己的體會(huì)與感悟,有些人的體會(huì)跟別人不一樣,就會(huì)吵起架來(lái)。那是因?yàn)橛械娜四潜緯?shū)讀了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。
而我家的書(shū)柜上放著我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》。本來(lái)那本書(shū)媽媽給我買(mǎi)了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺(jué)得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么,于是,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書(shū),我與爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒(méi)死的話,他當(dāng)“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的,只不過(guò)是高俅在皇上旁邊說(shuō)宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開(kāi),估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
呵呵,我與爸爸可都是歷史迷。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。
讀書(shū)真是人生的一大樂(lè)趣!
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