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我的感悟作文

時間:2022-05-05 14:17:32 感悟 我要投稿

我的感悟作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的感悟作文合集9篇

我的感悟作文 篇1

  天生其人必是才,天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生,必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命,它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能,這種潛能就是我們的長處,就是我們打開成功大門的鑰匙?上У氖,它沒有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭,而是把它注入到我們的自信和汗水里,注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中,每一個人都曾迷惑和彷徨,不知道自己的長處在哪里,不知道自己的潛能有多大,不知道自己的路在何方。然而,我們也都有過這樣的經(jīng)驗:只要我們靜心思考,充滿自信,不斷摸索,不惜汗水。

  我們就會在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到自己的使命,有時甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能,它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力,磨煉磨煉意志,好讓我們在成功面前不自傲,在掌聲之中不迷向,在鮮花面前不陶醉。因此,它有意將我們的潛能,放入挫折和坎坷里,放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸,讓你揮著汗去找。然而,有些人終其一生都不明白這個道理,他們膚淺地理解天意,盲目地聽從命運(yùn)。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試,害怕嘲諷,畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生,你能說是造物主的錯嗎?造物主賦予每個人一把成功的鑰匙,有人找到了,有人沒找到。因此,人世間存在著兩種生命形式:一種是腐爛,一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒,燃燒是潛力的閃耀。

我的感悟作文 篇2

  成長是一個魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時候,一樣本領(lǐng)也不會,爸爸對我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。

  來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時,教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練!蔽覀冾D時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時,我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時,教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時我突然想起教練教我們的動作,于是我嘗試著體驗了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時我激動不已:“我學(xué)會游泳了,我學(xué)會游泳了”。下課的時候,我雖然很累,但是我還是很開心,因為我學(xué)會了游泳。

  歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!

我的感悟作文 篇3

  我們同學(xué)中有人喜歡新衣服,有人喜歡玩游戲,還有人喜歡做手工玩具。如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。

  每當(dāng)我讀到一本好書時,我總是愛不釋手。我跟隨書上的人開心,難過。我不知道如果沒有書,我的生活將會變成什么樣。

  我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候,我熱衷于聽媽媽讀書,每次睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽故事還睡不著覺了。我漸漸長大了,認(rèn)識的漢字也有越來越多了,于是我便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。

  每天我在知識的海洋里暢游。書,讓我們在快樂中成長,書,讓我們在閱讀中懂得欣賞,書,更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟。我從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時候,我總會捧腹大笑,淚流滿面。

  現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……

  這些名著就像有魔力,使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候,我總是會把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺得餓,直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?匆槐檫覺得不夠,便又看了一遍。

  書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴摹K忍岣吡宋业膶懽魉,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美?/p>

  同學(xué)們:快快喜歡書吧!

  讀書正如歌德所說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”我在讀書中感悟到了快樂,讀書是我最高興的一件事。

我的感悟作文 篇4

  四月的陽光,無比耀眼,天空很凈,幾縷輕柔的白云在藍(lán)天閑游,在遠(yuǎn)處的天空中,還有藍(lán)天被撕裂的痕跡,那是飛機(jī)留下的吧。

  天很晴朗,塑膠跑道上卻有幾分濕潤,散發(fā)著熱氣,而在跑道上,有幾個男生,在奮力地拼搏。

  我便是其中一員。上初中了,體育老師正在給我們測一千米跑步。開始時,我的那碩大的心臟變重了,猛烈起跳,把我的身體震得一顫一抖的,一定是太熱了,我還沒開跑便冒出了汗水。

  隨著老師的一聲叮哨響,我們?nèi)珉x弦之箭,飛奔起來,我的那顆小鹿般的心,似乎也被那激厲的哨聲給震住了,不再是那么的不安分,而是乖乖地將空間都讓給了肺部。

  現(xiàn)在,我正在跑的路上,一切都是那么的安靜,沒有說話的聲音,只聽得見我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。

  周圍的人逐漸地稀少了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,而我頭上的汗珠,也是越來越多了,我的步伐,更是沉重。我的內(nèi)臟都緊緊地壓在一起,肌肉都緊繃了,大腦一片空白,在空白的中央?yún)s還寫著幾個大字:“堅持!”

  但隨著時間的推移,這兩個字在我的腦海中逐漸消退,取代它的是一個念頭:我要休息!

  我前進(jìn)的腳步慢了下來,前面的人都慢慢遠(yuǎn)云。直到有一個男生超越了我,我才猛然驚醒,又快步向前沖云。我終于快到終點(diǎn)了!我心頭一陣驚喜,卻也是耗盡了體力,筋疲力盡了。

  我咬著牙,拖著沉重的步伐,向這最后的五十米進(jìn)軍。我的汗似乎已經(jīng)耗盡,我的肺部正在用力地擠著內(nèi)部僅存的空氣,終于!我跑到了終點(diǎn)!

  我開心地喊“耶“卻沒有喊出聲。我癱倒在地上,望著那碧藍(lán)的天空與那綿延的白云。

  藍(lán)天,似乎更藍(lán)了;白云,仿佛更軟了;水,更加甘甜了。堅持,還是如此可貴……

我的感悟作文 篇5

  人生就像一個五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個五味瓶嘗到了苦澀的味道。

  那一天,下午放學(xué)回家后,我打開書包,準(zhǔn)備拿出心愛的筆記本時,卻發(fā)現(xiàn)他不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因為那是我生日的時候我的一個好朋友送給我的生日禮物,卻沒有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。

  我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現(xiàn)在哪里。但是,當(dāng)我信心十足打開門的時,事實卻讓我失望了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走出房間,一眼就看見了弟弟手上拿一個紙飛機(jī)在玩。我定了定神,仔細(xì)一看,那個本子正是我寶貴的筆記本。

  頓時,我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的奪過他手里的筆記本還狠狠地打了他一個耳光!案绺,聽我說……”“啪”我又打了他一個耳光,“有什么好說的?拿我的本子折飛機(jī),你好會玩呀!”弟弟流著委屈的淚說“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢個你買了一個一模一樣的想給你一個驚喜……”說完弟弟哭得更厲害了。

  我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來的那個。我一動不動地站在那里,在心里自責(zé),我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說聲對不起,可我又說不出口,那是我知道了,說聲對不起是那么的難……

我的感悟作文 篇6

  李白有詩云:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡畎卓沼袧M腹才華,最終也不過落了個多次貶謫的下場,這與他詩中所表達(dá)的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨:天生我材真的有用嗎?

  我認(rèn)為,天生我材不一定有用,更重要的是有人賞識。青年不懂得沉香的價值,將它燒成木炭賣光。我不知道,青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒有遇到懂它的那個人,“糟!绷俗约旱囊簧I钪杏钟卸嗌偃瞬皇沁@樣呢?

  清華本科畢業(yè)生竟淪落到街頭賣豬肉的地步。這實在是令人費(fèi)解,如果說他自主創(chuàng)業(yè),有賣豬肉自主創(chuàng)業(yè)的嗎?江蘇省三年前有一考生,高考作文用文言文寫的,當(dāng)時轟動一時,他的才華令多少中學(xué)教師感到自愧不發(fā),F(xiàn)在呢?他和大學(xué)同學(xué)一起經(jīng)營一家面店。你能說他們沒有才華嗎?他們哪一個的才華不是令人欽佩的。賣豬肉、開面店未免太有點(diǎn)大材小用了,也許他們是快樂的,但如果當(dāng)初伯樂遇上了他們,世上會不會因此而少了個賣豬肉的和開面店的?

  我想,韓信定是深知伯樂的重要性的。韓信原是項羽的部下,但由于不受項羽器重而轉(zhuǎn)投劉邦。有人認(rèn)為,是劉邦發(fā)掘了韓信的價值,劉邦是韓信的貴人。而我則認(rèn)為蕭何才是韓信的伯樂。若沒有蕭何的舉薦,韓信憑什么能得到劉邦的重用?

  由此可見,固然你有再高的才華,沒有伯樂的引導(dǎo),你也很難施展。古有諺語:“是金子總會發(fā)光!钡绻麤]有伯樂的挖掘,金子將永遠(yuǎn)埋藏在別人看不到的`地方,它再發(fā)光你也看不到。

  姜尚的才華可謂無人能及。他助武王滅商,建立周。如果當(dāng)年,姜尚在商朝為官時,紂王能夠賞識他的才華并重用他,那么商湯也許就不會那么快成為過去。如果當(dāng)年文王沒有走進(jìn)那座姜尚隱居的山,那么會不會沒有周的出現(xiàn),會不會是另一路諸侯滅商,而建立屬于自己的王朝?梢哉f,姜尚“毀滅”一個王朝,也“建立”了一個王朝?梢,不僅僅是他成就了文王和武王的霸業(yè),文王和武王也成就了姜尚。

  李白云:“天生我材必有用。”

  我云:“天生我材不一定有用。沒有伯樂,你很難發(fā)揮自己的才華!

我的感悟作文 篇7

  失敗,只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠(yuǎn)難忘的,因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”,就能跨越過去。

  我獨(dú)自坐在河邊的草地上,想著那令人心寒的考試成績,努力了那么久結(jié)果卻比哪次都慌,我恨老天不公平,恨自己沒用。如果以后努力的結(jié)果只是如此,那么又有什么意思呢?

  “哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒,抬起頭,我看到一個年齡與我相仿的女孩在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的書,十個修長的手指頭在書上飛快的摸索著……怎么?她居然是個盲人!我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊,黑黑的眼眸中閃著智慧的光,天,她怎么會是盲人呢?那么美的眼睛,我有些惋惜地嘆了口氣,說:“你也不走運(yùn),我原以為我是最倒霉的。”我?guī)е猿暗奈⑿p聲說!盀槭裁?”她問,聲音像水。也許是過去煩悶,無人傾訴,我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她,全然忘了身邊只是一個陌生人。

  “別這樣想吧!甭犃宋业脑,她微笑著:“其實命運(yùn)有時的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭取,這次做不到,并不代表以后都做不到,只怕不肯做,考的不好怕什么,找到漏洞就快些去彌補(bǔ)嘛!我相信只要你繼續(xù)努力,就一定會成功!比绻皇怯H耳所聞,我真不敢相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一個盲人之口。我久久地坐著,回味著……

  “好了,我要回去了!焙鋈,她轉(zhuǎn)過身來大聲說:“做自己的主人,別讓命運(yùn)束縛你,相信:天生我材必有用!”我癡癡地望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,卻覺得這背影漸漸的高大起來。

  我終于明白,失敗固然讓人傷心,讓人難過,但應(yīng)該懂得怎樣從失敗中走出,拿出自信,相信自己一定能夠成功,總結(jié)失敗的教訓(xùn)——成功屬于不畏失敗的人!

我的感悟作文 篇8

  在我成長道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂?闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋事。你想知道嗎,聽我跟你娓娓道來吧!

  那是一個下著暴雨的下午,我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測驗我才考了88分,這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀!心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓“鐵板燒”……這時,有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面,吃力地想要站起來。我覺得不對,走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個殘疾人!小姑娘也許覺察到了我異樣的目光,回過頭沖我笑了笑,又繼續(xù)“奮斗”。我上前小心翼翼地問了一句:“需要我?guī)兔?”她猛地轉(zhuǎn)過頭來,吃驚地望著我,然后又堅定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個人卻堅強(qiáng)和坦然地面對這一切。而我現(xiàn)在就因為這小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢?

  我頓時豁然開朗,邁開大步走回家。

我的感悟作文 篇9

  傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。

  《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。

  這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習(xí)慣。

  在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖啊!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”

  從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。

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