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感悟作文

時(shí)間:2023-02-28 10:14:14 感悟 我要投稿

【必備】感悟作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感悟作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】感悟作文五篇

感悟作文 篇1

  人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則,大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了,大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的'音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了,自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠(yuǎn),何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上!

  人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

感悟作文 篇2

  童話中的秋,因迷蒙而美麗;現(xiàn)實(shí)中的秋,因悲哀而凄美。清晨的空氣悄悄地流動(dòng)著,在淡藍(lán)的天空里,望不見一絲云彩。只有一片淡藍(lán)的天,孤立著……

  秋,萬物結(jié)束的時(shí)刻。葉子在搖搖欲墜,隨時(shí)準(zhǔn)備投入大地的懷抱;綻放了一夏的花,也只能耷拉著頭,等待消逝;就連那菊,也被秋打敗了。似乎坐在秋里,就沒有了絢爛,就沒有了光彩,有的,只是死的一片寂靜。

  我尋找著,生機(jī)的一線希望。任由腳下的枯枝敗葉被我踩得吱嘎響,也毫不在意,仍舊努力尋找。

  突然間,我看見了一株不知名的植物,正含苞待放。是什么呢?到了秋天竟還遲遲未開。于是,我便開始了天真而固執(zhí)的守望。開始時(shí),我充滿期望地幻想她綻放在秋時(shí)的姿態(tài)將是怎樣的熱烈;她將披上怎樣的外套顯示她的淡雅……然而,幾個(gè)焦渴漫長的日子也已悄然滑過守望開始一絲絲地變成絕望。失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的'谷。

  它為何要綻放呢?在秋里,它注定將被從陽光的天堂推進(jìn)昏暗的墓室,孕育了三個(gè)季度的夢(mèng)想將化為泡影。它難道有力量和勇氣去追求并不壯觀的“曇花一現(xiàn)”嗎?它一定比誰都清楚:或許明天就不屬于它。

  但我錯(cuò)了,它給了我童話般的結(jié)局——悄然綻放了。在這樣的時(shí)刻,這樣的季節(jié),它是如此的坦然而從容,它的花瓣是瑩白的,目薄如蟬翼,也沒有濃郁的馨香反存著幾分青澀。忽有一縷細(xì)風(fēng)拂過,它正努力地伸展著,呼吸著。那執(zhí)著而努力的姿態(tài)剎那間變成潮火般的感動(dòng)涌向我,我知道我已經(jīng)“認(rèn)輸”了。

  不覺間我又感悟了,它早已知道即使綻放了,也是蒼白而瘦弱的幾瓣,沒有蜜蜂的歌唱,也沒有彩蝶的舞姿,注定要在寂寞中凋零。但它仍舊不顧一切地綻放了。

  花,很美,美至人流淚;秋,很冷,冷之凄美。在現(xiàn)實(shí)中有了童話。我在童話中感悟、激動(dòng)!

感悟作文 篇3

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,我就要進(jìn)入一個(gè)新的校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然在進(jìn)入新學(xué)校前我們還需要經(jīng)過艱苦的七天軍訓(xùn)。

  在第一天我們認(rèn)識(shí)了訓(xùn)練我們的教官。他是一個(gè)“雙面人”,軍訓(xùn)時(shí)他對(duì)我們十分嚴(yán)格。下課時(shí)他會(huì)對(duì)我們有說有笑。

  第一天我?guī)е闷嫘慕邮芰塑娪?xùn),教官讓我們訓(xùn)練最多的是站軍姿,他說站立是看出一個(gè)人精神面貌的主要,所謂站如松。我們?cè)诹胰障抡局ь^挺胸一動(dòng)不動(dòng)。熱氣不斷地冒著,腳又酸又麻,汗水也不斷地流著,我們想去擦卻不敢,堅(jiān)持地站著。許多同學(xué)因?yàn)闀裉脮灥沽耍撬麄冃菹⒁幌掠掷^續(xù)訓(xùn)練!K于結(jié)束了半天的嚴(yán)格訓(xùn)練。教官回軍隊(duì)休息了,我們也一樣回宿舍了……

  又進(jìn)行訓(xùn)練了,我們訓(xùn)練了跨立、齊步走……這下站如松、坐如鐘、行如風(fēng)都來了。軍訓(xùn)之余的時(shí)間,我們還有許多有趣的活動(dòng)。比如拉歌、唱軍歌等。在拉歌中,我們和一班展開了比賽,結(jié)果一班被我們弄得啞口無言。

  時(shí)間一天天過去,體能弱的同學(xué)也變得強(qiáng)壯起來了。在我想放棄時(shí),我想到了教官也是一個(gè)新兵訓(xùn)練出來的,他現(xiàn)在也成為了一名真正的軍人。我一直很喜歡軍人,現(xiàn)在我只是七天的訓(xùn)練而已,憑什么說放棄。

  到了最后一天會(huì)操比賽了,我們都很認(rèn)真,因?yàn)槠咛斓某晒诖俗C明了。到我們上場(chǎng)了,我們努力著,但是卻只得第九名。雖然是第九名,但是我們都是勝利者,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了,戰(zhàn)勝了自己和經(jīng)過了汗水的洗禮。天上的云朵和太陽、樹、汗水都見證著我們的堅(jiān)持和努力。

  七天就這樣隨著汗水而流,軍訓(xùn)的.確很辛苦,但是辛苦得有收獲、有意義,并讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨,難忘訓(xùn)練時(shí)教官的嚴(yán)肅和課余跟我們開玩笑的樣子,難忘最后一天會(huì)操的賣力演出和那響亮的口號(hào)……

  在炎熱的太陽下,我們學(xué)軍人之風(fēng)采,以鐵的紀(jì)律來約束自己,以鋼的意志了讓自己堅(jiān)持,做到一切行動(dòng)聽指揮。只有這樣才對(duì)得起陪伴我們的老師,才對(duì)得起盡心盡力的教官和我們揮灑的汗水!

感悟作文 篇4

  孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,他十分重視求知態(tài)度,學(xué)習(xí)方法與修身做人,他強(qiáng)調(diào)要終身“學(xué)而不厭”,特別提倡互相學(xué)習(xí)的態(tài)度。《論語》便是記錄孔子和他的弟子言行的一部書。

  我聽過這樣一個(gè)故事,古代有一個(gè)皇帝,他不聰明,但是治理國家卻總是有一些新招、妙點(diǎn)子,有一位大臣覺得十分奇怪,便問他:“皇帝,你治理國家怎么會(huì)有那么多的方法呢?”他笑著回答道:“呵呵,你去讀一讀《論語》便知道為什么了!”原來,《論語》教會(huì)了這位皇帝怎么學(xué)習(xí),怎么做人,怎么治理國家,可見,《論語》中蘊(yùn)含著無窮的知識(shí)與道理。

  孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”我們做人學(xué)習(xí)不正應(yīng)該這樣嗎?學(xué)習(xí)了知識(shí),按時(shí)去溫習(xí)它,不是一件很愉快的事情么?有志同道合的人從遠(yuǎn)方千里迢迢而來,不是很高興嗎?別人不了腳我們,我們卻不怨恨他們,不是君子么?在生活、學(xué)習(xí)中,我們總是以為,只要上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),便可以考取好成績,其實(shí),學(xué)習(xí)了知識(shí),我們還要按時(shí)去復(fù)習(xí)它們,否則,學(xué)過的.知識(shí)在腦中,只會(huì)像一縷清風(fēng)拂過,不留一絲痕跡,來得快,去得也快;別人不了解我們,做出我們不喜歡、不贊成的事情,我們不怨恨他們,不記恨他們,才是道德上有修養(yǎng)的人。

  我們的生活中,有許多不懂裝懂,總是以為自己博學(xué)多識(shí)、有學(xué)問、自以為是的人,但往往,這種人才是最愚蠢的人,而誠實(shí)、不恥下問的人,才是真真、智慧過人的才人?鬃佑幸痪湓挶愀嬖V了我們這個(gè)道理:子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!

  有一句論語,我把它當(dāng)為自己人生的座右銘:子貢問曰:“有一言而不可以終身行之者乎?”子曰:“其怒乎!已所不欲,勿施于人!叭松畲蟮拿赖卤闶丘埮松鷽]有不可饒怒的錯(cuò)誤,自己不想做的事情就不要強(qiáng)加在別人的身上,這樣,別人也會(huì)很痛苦,這句話使我受益匪淺,它影響著我,教育著我。

  現(xiàn)在,我每天都要背一背《論語》,這本書中的每一句話,每一段字,都影響著我,教育著我,使我開擴(kuò)了眼界,擴(kuò)寬了知識(shí)面,學(xué)會(huì)了做人。

感悟作文 篇5

  淡藍(lán)色的窗簾,月光透過薄薄的它,碎碎地落在了窗前。我聽著《深海幽藍(lán)》,感傷著。

  在幽幽的夜里,記憶像潮水般在我的腦海里洶涌著,使我一片混亂,不知所措。

  有月光,有窗簾,唯獨(dú)缺了沙發(fā)。這一切我似曾相識(shí),綠子,渡邊君。村上春樹的《挪威的森林》,他的文章總是赤裸裸地揭示著什么,比如心靈上的瘡疤,鈍重地敲擊著我的心,感覺是疼痛的。

  《挪威的森林》,總使我不斷想像村上春樹的.面貌,甚至是他的生活,他的言談。他是否就是書中的渡邊君?我迷惑著,不斷地去尋找答案。

  我重新翻開了?挪威的森林?:

  “沒有人喜歡孤獨(dú),只是不喜歡失望而已。”渡邊君喝了口清酒說。

  她驚奇地張了張口,最終還是沒有發(fā)出聲音。

  書中內(nèi)容大致應(yīng)該如此吧,我已努力靠近春樹的文筆了,究竟是很久以前看過的,細(xì)節(jié)知道得不那么詳盡。

  春樹是否與渡邊一樣,不喜歡失望,從而孤獨(dú)呢?是這樣嗎?

  綠子永不會(huì)令渡邊失望,有了綠子,渡邊才不孤單,她是他永遠(yuǎn)的朋友。為何?或者就像安妮寶貝所說的性欲是水,流過身體不留痕跡,坦然只剩下平靜。

  月光,落地窗,淺藍(lán)色的窗簾,暗紅色的沙發(fā),溫溫的空氣,還有耳邊輕呼呼的風(fēng)聲。窗簾輕輕飄動(dòng),干凈的木地板。最后還有,還有綠子漂亮、雪白的胴體,在沙發(fā)上。

  此時(shí)渡邊只是靜靜地看,沒有性欲,只有欣賞。

  這是我佩服春樹的地方,五體投地的。

  在唯美的環(huán)境里,渡邊的出現(xiàn)是雜質(zhì),是美玉的瑕,本該不可原諒,罪大惡極。但是春樹是了解的,他只是讓渡邊欣賞。在畫中,卻沒有擋住審閱人的視線,他令我愉悅,我會(huì)笑出聲。

  忽然想起張悅?cè)坏?水仙已乘鯉魚去?中的一句話:

  我經(jīng)常陷于無愛的恐慌中。

  春樹想說的,只是渡邊的孤獨(dú)與善良。我想感悟的,只是村上春樹的孤獨(dú)與善良,甚至多情。

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