【合集】感悟生命作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感悟生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生命作文1

　　大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡，但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采，哪里有生命，哪里便有希望。

　　記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛，不知何時(shí)，那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上，我和媽媽十分害怕，誰都不敢過去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道，一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰都不敢過去，所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是，眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊，媽媽正要起身去抓的時(shí)候，卻被弟弟無意中，一只手抓住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了張紙，趕緊把它捏起來，扔進(jìn)垃圾箱里�？墒沁^了一會(huì)兒，再次去確認(rèn)它的死活時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的.腿，原來那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那兩條腿被我捏斷的腿，開始了新的生活。

　　連小小的蜘蛛都知道，生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被別人打敗。困境只是有限的，明天的太陽依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話：上帝要是為你關(guān)閉了一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢的迎接明天的太陽�！�

感悟生命作文2

　　生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅；磚縫中的瓜子頑強(qiáng)地生長；風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。

　　生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻(xiàn)。就像琳達(dá)一家一樣，琳達(dá)的母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈(zèng)了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻(xiàn)了生命的一切。

　　每個(gè)人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的'生活。無論是否擁有健全的身體，誰都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對(duì)生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地?cái)n住了一只花蝴蝶，經(jīng)歷了全新的一次體驗(yàn)，她創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會(huì)深受感動(dòng)！

　　生命脆弱，而又堅(jiān)強(qiáng)。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風(fēng)雨，相反，小花在風(fēng)雨中傲然挺立，誰見了都會(huì)敬佩它的勇氣和膽魄。

感悟生命作文3

　　霍金是誰?他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家;一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐在輪椅上，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了宇宙的“幾何之舞”。

　　一次，霍金坐在輪椅上回柏林公寓。過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針。大約48小時(shí)之后，他又回到了辦公室投入了工作。

　　又有這樣一個(gè)故事。在幾年前的公開賽中，有一個(gè)熱愛生命的故事。最后一個(gè)關(guān)鍵球，甲方發(fā)球，乙方接住，雙方成平局。就在這時(shí)，一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi)，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的'網(wǎng)球擊中，當(dāng)場墜地身亡，那位運(yùn)動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏。他沒有去接球，而是當(dāng)真觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔。這個(gè)故事告訴我們：如果我們有什么對(duì)別人不好的行為，應(yīng)該及時(shí)改正。

　　生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物。而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

感悟生命作文4

　　花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

　　我讀過海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部優(yōu)秀生動(dòng)的小說。

　　貝多芬是一位偉大的.音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來感覺了解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》，展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，激�?lì)著人們不向命運(yùn)低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

　　還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。

感悟生命作文5

　　當(dāng)我看到蝴蝶在花間飛舞時(shí)，我想對(duì)于蝴蝶來說，飛翔就是它的生命意義吧！當(dāng)我看見花時(shí)，我想綻放就是它生命的意義吧！

　　但當(dāng)我看到小草，那嫩綠的小草時(shí)我卻感受到了生命的渺小。因?yàn)榭赡軆H僅是一場火，一場常見的火可能就會(huì)奪走嬌嫩的生命，但它什么也不管，盡情的生長著，盡情的吸吮著大地的營養(yǎng)，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。我曾經(jīng)迷惘過，我不知道生命究竟是什么？

　　但這一刻我似乎明白了，生命就是努力的奮斗，無限的希望是一切生命體的核心。生命或許很脆弱，一個(gè)不小心的失誤可能就會(huì)破碎，但它絕對(duì)堅(jiān)強(qiáng)，無論是有多么多的苦難，它都可以完全克服，它是美麗的，它會(huì)讓人在這美麗的世界上生活。

　　我想生命就是美好的來源，它是寶貴而無價(jià)的.，它會(huì)帶給我們無限的體驗(yàn)和感悟。

　　生命是大自然的奇跡，它的出現(xiàn)是偶然性的。

　　生命的意義應(yīng)在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。因?yàn)槲ㄓ懈冻龊团�力，成果才能留存在人間，才能讓生命的過程更有意義，更有價(jià)值。

　　所以請努力奮斗，去感悟生命，才能不負(fù)生命。

感悟生命作文6

　　生命是什么？隨著我一天天的長大和知識(shí)的不斷增長，我漸漸地懂得：生命是渺小的，就像沙漠中一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，是寶貴的，也是頑強(qiáng)的。只要我們珍惜生命，就能使有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

　　一天，我家的下水道旁長出了一棵嫩綠的小草。爸爸怕這棵小草日后長得茂盛了妨礙下水道的流通，就把小草清除了。過了幾天，我?guī)蛬寢尩估�圾，�?jīng)過下水道時(shí)，無意中看見那里又長出了小草，嫩綠的葉子在風(fēng)的吹拂下左右搖擺。咦，小草不是前幾天剛被爸爸清除掉了嗎？怎么又長出來了呢？我倒完垃圾后，趕緊回家?嗽摹妒?萬個(gè)為什么》。原來，小草的生命力是非常頑強(qiáng)的！只要不把小草的`根拔掉，它就還會(huì)再長出來。我不禁想起了那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！逼鋵�(shí)不止是小草，生活中很多人也像小草一樣頑強(qiáng)。

　　那天，我讓爸爸把那棵小草移到花盆里，并把它搬回了家。從此，我一回到家就去看那棵能給我信心和勇氣的小草。

　　雖然那只是一棵不起眼的小草，并不會(huì)引起我們太多的關(guān)注，但是，正是這棵小草，讓我懂得了生命的價(jià)值！無論做什么事，只要我們抱著那種永不放棄的精神，就一定能取得成功！

感悟生命作文7

　　這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫里。也許，你會(huì)笑它微不足道；也許，你會(huì)嘆它俗氣丑陋，可是，你必須向它低頭。

　　細(xì)看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細(xì)的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我為之一振。

　　試著想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經(jīng)是奇跡了，況且還是在這個(gè)地勢險(xiǎn)惡，天氣惡劣的鬼地方！可以想像，這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓！每一毫米的莖上，都布滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！

　　在這懸崖峭壁上，小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量，向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過一次次暴風(fēng)雨的襲擊，努力地扎根；它熬過了一次次折腰的'絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根扎在石頭的縫里，抽出堅(jiān)韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅(jiān)強(qiáng)的生命力！

感悟生命作文8

　　晚上，我正在研究著我的數(shù)學(xué)題。忽然，一只小蟲子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳，我看著就心煩。

　　我的思路全給它打亂了，我用對(duì)它而言是人如來神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會(huì)被我打死，誰知，不一會(huì)兒，它又頑強(qiáng)地爬了起來。它看著我，似乎在說：想打死我，沒那么容易！

　　我氣急敗壞，這時(shí)，我想起電視里面壞人常常說的話：嘿嘿，我讓你求生不得，求死不能！一不做，二不休，我立即到廚房拿了一個(gè)玻璃杯，趁它不注意，把它給收了進(jìn)去。好了，這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了，反正你也逃不出去，等我做完了，就把你給整死掉。

　　我思考了半天，終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯，當(dāng)我看到它時(shí)，我大吃一驚：只見那個(gè)小蟲子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對(duì)我說：即使你再把我怎樣，我也不會(huì)屈服的，小樣，你就等著看吧！我看著它，心里不禁被它的毅力所打動(dòng)。原來這么小的一只蟲子，卻有著這么頑強(qiáng)的生命力。我心想：如果是我，也許我也會(huì)想出去，但當(dāng)我看見杯子罩著我時(shí)，我的心情就會(huì)低落下來，再也沒有求生的欲望。原來我連一只小小的蟲子都不如呀！

　　我由衷感嘆：生命看起來很重要，可是做起來卻很難，生命是由我們自己掌握的，你沒有了求生的'欲望，那么你的生命就會(huì)結(jié)束。所以，我要向那只很不起眼的小蟲子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)定的決心，學(xué)習(xí)它那驚人的毅力，學(xué)習(xí)它那渴望求生的力量。

感悟生命作文9

　　我常聽到人們說：“生命是非常脆弱的，也是很短暫的�！笨墒墙衲甑囊粋�(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，在奶奶家后院里，一叢破土而出的竹筍，使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

　　看！經(jīng)過嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開了厚厚的'被子，從泥縫里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來。有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)，有的已經(jīng)長得約20厘米高了。還有一塊地方被大石頭壓住了，我想下面一定有小竹筍吧。我不禁為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜。

　　第二天下午，我來到院子里，發(fā)現(xiàn)周圍的竹筍又長高了，但被大石頭壓住的那個(gè)地方，仍是沒有“動(dòng)靜”，我想這幾株小生命要永遠(yuǎn)的被大石頭埋葬在下面了。唉，生命太脆弱了，我不由地嘆著氣。

　　一場春雨過后，我迫不及待地跑向院子。呀！我不僅被眼前的景象驚呆了，我看見那塊大石頭居然被那幼嫩的竹筍頂開了。那些新生的竹筍頂著小筍尖，裹著緊緊的筍衣，四花子啊叫喊著：“快給我脫去大衣吧！我要長大�！庇行┮呀�(jīng)脫去了棕色筍衣，露出嫩綠色的軀干。

　　此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面：竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力，竹筍在向上生長的青春活力和勃勃生機(jī)。

　　�。∥腋袊@，竹筍的生命是多么固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么的勇敢啊……

感悟生命作文10

　　生命是什么？

　　生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物，在冰山中，有一種花，迎冷而生，它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長在冰山中，那里冰雪不消融，常年來暴風(fēng)雪，但對(duì)于冰山雪菊來說，那就是小菜一碟，根本不算什么大事。在那么惡劣的環(huán)境中，冰山雪菊都傲然挺立，多么堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，多么無所畏懼。

　　生命是在惡劣環(huán)境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上，駱駝不屈不饒。駱駝能在沒有一滴水的沙漠中，走幾百米，幾千米，幾萬米路。原來平時(shí)不起眼的駱駝，居然有這么頑強(qiáng)的生命力呀！真讓我佩服！

　　生命，是一種勇氣，也是一種堅(jiān)持。大家都知道關(guān)于熱愛生命的名人故事吧！但，最讓我印象深刻的是霍金。1963年，在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側(cè)索硬化癥”，醫(yī)生預(yù)測他最多只能活兩年，但兩年后，他憑著自己的不屈，在1973年發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，后來成為盧卡斯的教授。他說：“一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾了�！边@就是生命！生命的意義在于堅(jiān)持，在于勇敢的`面對(duì)冷風(fēng)冷雨。

　　生命是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持不懈，生命是殘酷的環(huán)境中無所畏懼的勇氣。無論人生遇到什么樣的挫折與困難，都不能投降。在生活中，我們遇到不會(huì)做的題目，自己害怕的責(zé)備，也要堅(jiān)持、努力，勇敢地面對(duì)，這就是對(duì)生命的——負(fù)責(zé)！

感悟生命作文11

　　生命是什么呢？“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！�

　　記得前年暑假的一天傍晚，爸爸興高采烈地捧著一個(gè)鞋盒子回來，說：“快看，我?guī)Щ貋砹耸裁矗　迸�，原來爸爸帶回來了一只小鳥。聽爸爸說，這只小鳥懶洋洋地躺在地上，爸爸見它可憐就把它帶回了家。我仔細(xì)的打量著小鳥，小鳥羽毛蓬松，翅尖微黑，啄爪嫩黃。我找來了一個(gè)鳥籠，掛在陽臺(tái)上。小鳥仿佛知。小鳥仿佛知道自己被關(guān)起來了，在鳥籠里極力掙扎著。我便拿來食物安慰小鳥，但它卻毫不領(lǐng)情，我只好先睡覺了。

　　第二天早上，我興致勃勃地去看小鳥，然而，我卻被一切驚呆了。小鳥已經(jīng)飛到了極樂世界，只見它兩只小爪子伸得筆直，嘴里還叼著一根沾滿血的`羽毛，鳥籠上的鐵絲也染上了紅色。可以看出小鳥是為了自由，才將生命葬送了。

　　我的確不知道小鳥為何要這樣做，但是我卻從中感悟到了生命的價(jià)值。如果你失去了自由，任他人擺布，漸漸的，生命就不在屬于你自己，更不能發(fā)揮生命的價(jià)值，那么，生命就不在有意義了。與其在世上白白浪費(fèi)生命，不如徹底放棄。

感悟生命作文12

　　生命是一朵小花，它可以陪伴我們一生，生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的路程。

　　在我五歲的時(shí)候，爸爸買回來一盆仙人掌，我看這盆仙人掌很好看，便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥，仙人掌長得可好了�？墒菦]過一段時(shí)間，我快要期末考試了，為了考個(gè)好成績，我整天忙著復(fù)習(xí)，就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈�？纪暝囉钟瓉砹藷o比快樂的暑假，仙人掌早已被我遺忘在陽臺(tái)的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的暑假終于結(jié)束了，有一天我在陽臺(tái)上洗鋼筆，無意中發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌已經(jīng)長成了大的.仙人掌。沒想到仙人掌的生命力這么頑強(qiáng)，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒有照顧它，沒有給它澆水，在這么熱這么干燥的環(huán)境下，它都能生存下來。

　　仙人掌的生命力都這么頑強(qiáng)，那么我們?nèi)祟惖纳�命力肯定比仙人掌更�?qiáng)。

　　生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因?yàn)橛|電永遠(yuǎn)的失去了自己的胳膊�？墒悄�，他并沒有放棄自己的生活。他努力地練習(xí)用腳來彈鋼琴，學(xué)習(xí)游泳……天道酬勤，經(jīng)過他自己的不懈努力，他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴專業(yè)七級(jí)水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。他的游泳成績也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽”，獲得了兩金一銀的成績。

　　我們的課本中出現(xiàn)過海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅(jiān)的人。他們在用行動(dòng)告訴我們，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中沒有過不去的坎。

感悟生命作文13

　　我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群結(jié)隊(duì)的落下來，給柔弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難，并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來……�？娠L(fēng)雨的力量太強(qiáng)了，小草們只好無奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

　　這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個(gè)故事：有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時(shí)候，兩人對(duì)待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的'人想，我的家庭那么好，少我一個(gè)也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強(qiáng)，正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！

感悟生命作文14

　　什么是生命？你思索過嗎？

　　保爾柯察金曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過：生命就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，那就是——霍金。

　　霍金是一個(gè)神話，一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次，他一個(gè)人推著輪椅過馬路時(shí)，不小心被車撞到了，結(jié)果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫(yī)院縫了13針，48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴(yán)重，但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他甚至還是那么活潑好動(dòng)。雖然只有三根手指頭能動(dòng)，但是他仍然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時(shí)，他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來他又做了氣管的手術(shù)，不能說話了，只能借助于語言合成器說話，借助于翻書機(jī)器看書，他就是在這種艱難的條件下寫下了《時(shí)間簡史》。

　　霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的'物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。霍金身殘志不殘，而且非常樂觀，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗�用自己的人生向我們詮釋了生命的意義。

感悟生命作文15

　　每個(gè)人都有生命，一些動(dòng)物的生命很頑強(qiáng)，甚至比人類都頑強(qiáng)。

　　我看過一個(gè)視頻，一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里，那只蟑螂在沒有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘！后來蟑螂就一動(dòng)不動(dòng)了，那人以為它死了，可是把它拿出來后，它竟然又開始爬動(dòng)，要知道，人在真空環(huán)境下只能堅(jiān)持5分鐘，而蟑螂的生命如此頑強(qiáng)，竟能存活15分鐘之久！

　　還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀，他們把捉來的`蟋蟀的后腿拔掉，然后放走，那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著，那頑強(qiáng)的生命在我眼前跳動(dòng)，我再也看不下去，連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。

　　一天晚上，我正在洗澡，突然一只蜘蛛向我爬來，我拿花灑一沖，它就掉了下去，剛好掉到一個(gè)小水滴里，那一小滴水對(duì)它來說就是一片大湖，它極力掙扎著不一會(huì)，它就四腳朝天，不動(dòng)了，我以為它死了，就把它踢到一旁沒水的地方，沒想到它竟跳起來爬走了，我沒想過蜘蛛也有這么頑強(qiáng)的生命。

　　大自然里的生命那很頑強(qiáng)，我們應(yīng)該尊重它們。

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