[合集]感悟生命作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟生命作文1

　　又是一年的深秋，總覺得深藍(lán)的天空有無盡的悲傷在蔓延。

　　我走在去醫(yī)院的`路上，只聽見腳踩碎樹葉的聲音，安靜的讓人有些害怕。收到醫(yī)院的通知書，爺爺已經(jīng)離開人世，可是我連最后一面都沒見上。一片樹葉重重的砸到我頭上，難道生命就像這樹葉這樣脆弱嗎？

　　在一次整理爺爺房間時發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)娜沼�，已�?jīng)布滿灰塵。我輕輕的翻到最后的一頁，里面寫道：我知道，我快不行了，昨天陪小森去爬山，或許明天就不行了。但我很滿足了，我有了自己的家庭，子孫滿堂……

　　也許這就是生命吧，一片樹葉雖然無奈的樹葉，但樹還佇立在那。難道樹葉不難過嗎？不，樹也難過，但它必須準(zhǔn)備迎接下一場風(fēng)雨，等著太陽重新照耀大地。也許這就是生命的延續(xù)吧。

　　落葉，隨風(fēng)翩翩起舞，只會把最美的舞姿展現(xiàn)給曾經(jīng)站立過的枝頭，澀澀秋風(fēng)不知其中意味，帶著落葉的絲絲眷戀，飄向無垠的遠(yuǎn)方……

感悟生命作文2

　　我常常想，生命是什么，生命的意義什么？

　　有一次，我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼。這就是我的小生命，只單單屬于我的，我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負(fù)責(zé)任……生命的.意義在于給予，在于付出，而不是接受就代表一條極為真貴的生命�。�

　　于是就下定決心，好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓小生命活得更加光彩有力！生命生民繼續(xù)努力活下去。

感悟生命作文3

　　一個有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻(xiàn)，可能是堅持不懈，可能是誠實守信，可能是不屈向上，也可能是擁有尊嚴(yán)……

　　有一次，我在操場閑逛。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)草叢里躲著滿滿一層小花。金黃色小小的花一瓣，顯得那么脆弱，突然，下起了傾盤大雨，我趕忙跑進(jìn)教室里。我真擔(dān)心這些小花會被暴風(fēng)雨打成什么樣子。雨停了，我跑出去，急著要看看那些小花的命運。當(dāng)我再次看到那些小花時，我驚呆了！在雨后清新的空氣里，每一朵小花都傲然挺一立，神氣十足。綠色的葉片上還滾一動著晶瑩的.露珠！是什么讓這些小花有如此的氣魄？我思考著。忽然，我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣！

　　一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光yin；也可以奮發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)出閃耀的光芒。做人就應(yīng)該像那些小花一樣。這，才是有意義的生命。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，全由自己掌握！

感悟生命作文4

　　當(dāng)一株小從土里悄然鉆出來，當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時，生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

　　去年六一兒童節(jié)的`時候，爸爸媽媽給我?guī)Щ匾恢谎┌椎耐米�，我給它取名叫白白。我把白白放在鐵籠里，然后放了半節(jié)胡蘿卜。一開始，它還有些害怕，慢慢的伸過頭吃了一點，過了一會，就開始狼吞虎咽的吃了起來。漸漸的它的膽子越來起大，有時候在寵子里跳來跳去，有時候陪我玩還和我握手。

　　但是好景不長，白白不在像以前那樣，活潑亂跳，我伸過手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴著，望著外面，東西也不吃了。我知道這意味著什么，是生命的枯竭，我將它放在地上，它緩緩地抬起頭，輕輕地?fù)]了揮手，向我做了個告別禮，就走了。

　　原來，生命是需要關(guān)愛和保護(hù)的，但并不是在我們?nèi)藶榇罱ǖ摹皽厥摇崩�，而是讓生命之花長在應(yīng)該屬于它的地方，這樣它才能綻放自己的美麗。

感悟生命作文5

　　生命如是花，花開爭妍斗艷是美好的；花落繽紛時也是美麗的。我將把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的征途上。

　　生命如是草，卻決不因此自卑！亦自信而毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，為大地增添生機(jī)。

　　生命如是水，亦是奔騰的活水！即是一眼清泉，或是一條小溪，也晝夜不停地頑強(qiáng)地奔流，去沖開攔路的高山，投入江河的懷抱。

　　生命如是原木，亦可成為一座樸實無華的橋，讓那些被流水和深壑阻隔的.道路重新暢通！

　　生命如是枯枝，則不必做那綠色的美夢，卻可變成一支火炬，在黑暗里從頭燃到腳，為忙忙碌碌的人們照亮行程。

　　生命如是無名石，雖無寶石的璀璨和昂貴，卻也有鋪路中默默奉獻(xiàn)的甘心和自豪！

感悟生命作文6

　　學(xué)習(xí)了《生命 生命》一課后，我知道了生命的可貴，一個有意義的生命是多樣的，可以是為人奉獻(xiàn)，也可以是誠實守信……每個人都應(yīng)對自己負(fù)責(zé)，好好使用生命。

　　生命是短暫的，人生是有限的，但我們卻可以通過不懈地努力去創(chuàng)造無限的價值，讓人生更有意義。蕭伯納曾說過：生命在我絕不是一截短蠟燭，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越來越亮。

　　一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽�，F(xiàn)代社會人們的工作壓力、生活壓力、學(xué)習(xí)壓力都很大，有的人經(jīng)受不住這些壓力，想放棄生命。為什么不想想那些堅強(qiáng)面對困難的人呢？如汶川地震災(zāi)區(qū)的人們，積極樂觀的面對生活，重建家園，迎接新生活的開始。

　　盧梭曾說過：人生的'價值是自己決定的。同學(xué)們，讓我們好好的珍惜生命，利用生命，使我們的生命更有意義，更精彩！

感悟生命作文7

　　生命，對于每一個人來說都很寶貴，作為一名小學(xué)生，學(xué)好自己所學(xué)的知識，幫助父母做一些力所能及的事，還要有明辨是非的能力和良好的'心里素質(zhì)，才能承受生活中的打擊，熱愛生命、快樂成長。

　　現(xiàn)在，社會飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康、快樂地成長。

　　我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學(xué)生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

　　在種種誘惑面前，我們要認(rèn)清對錯，不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。

感悟生命作文8

　　生命是什么？曾幾何時，我們對著父母說出這稚嫩的話語，收到的回答是父母半真半假的帶有哄騙性的`話語，我們半信半疑。

　　于是，長大后的我們帶上這個問題，踏上未知的求真路。

　　生命是什么？我們問自然。

　　他答到：是在那漫無邊際的白雪中，朵朵紅梅不畏寒霜，挺立其中，是堅強(qiáng)不屈，是傲雪凌霜，是勇于拼搏，是在那一刻綻放的花朵。

　　是在寂靜無人的深山里，枝枝蘭草悠然自得盛開其中，是青蔥本色，是默默無聞，是清幽淡遠(yuǎn)，是在那一刻流露芳香撲鼻。

　　生命是什么？我們問歷史。

　　他回答：是這悠悠歷史長河中，汨羅江邊那道不卑不亢的身影，是視死如歸，是大義凜然，是寧死不屈，是在那一刻江面上綻開的水花。

　　是那古長安中，咸陽宮前那個高高在上的背影，是文韜武略，是英姿颯爽，是千古一帝，是那一刻一掃六合的勇猛。

　　生命是什么？我們?nèi)允遣唤狻?/p>

　　但是我們依舊邁著稚嫩的步伐，在這條未知的路上，不斷的探索，尋找我們的答案。

感悟生命作文9

　　我在暑假里看了一本名叫《感動小學(xué)生的500個故事》的書，有一個故事深深地吸引了我。

　　夜晚，星星眨著調(diào)皮的'眼睛，亮閃閃的，那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會陪他一起數(shù)星星。可是有一天，東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后，奶奶只能一個人數(shù)星星了，她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐，好孤單。

　　讀了這個故事，我才發(fā)現(xiàn)，原來人隨時會遇到危險。老師也說，我們的生命是很“脆弱”的，所以我們應(yīng)該好好珍惜我們的生命！

感悟生命作文10

　　我們要珍惜生命，因為每一秒，每一分，都可能創(chuàng)造輝煌的奇跡。

　　曾經(jīng)讀過的一篇文章，講的是一位大姐姐在洪水中，為救一位小孩，不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長大的花，也不屈向上、茁壯成長，也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中注定的`，而是要去努力，得到的總是美好的。

　　我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證，由于父親得了絕癥，這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去，這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義，是在別人困難時伸出援助之手。

　　只要你不放棄，不退縮，你的生命就是最完美、最有意義的。

感悟生命作文11

　　生命對于每一個人而言都是可貴的，一片樹葉離開了枝干，獲得了自由也失去了生命，一只鳥劃過天穹，無痕。一群鳥后依舊是光滑的碧空。遙望之后還是一無所有。生命到底是什么？對于人生，我們會留下些什么呢？成為一個可以留在史冊上的象形文字，不枉此生？生命于人的時間總是有限的，百余年以后我們會在哪兒？另一個世界，一個魂魄？也許到時我們不過是一縷輕煙，什么也不是。于是我們珍惜著這來之不易的時間，努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的'難忘的記憶。

　　生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點點。生命在簡簡單單地延續(xù)著。鶯鶯燕燕，花花草草，在我，已不只是一種繁茂與艷麗。

感悟生命作文12

　　人的生命只有一次，只要好好珍惜，一次足矣。為了了解人生有多么短暫，一個人必須得走過許多坎坷的生活道路。

　　一個丑陋的毛毛蟲，都能變成美麗的蝴蝶，那么，只要我們好好珍惜生命，就能變成一個有用的人。因此，我們一定要好好珍惜自己的生命，絕對不要白白的浪費它。

　　一只蟬要在地下四年，出生后，只能見到一個月的光明，就消失了。既然我們能天天看見太陽，為何不能像蟬一樣珍惜自己的生命呢？

　　是的`，我們每時每刻都要好好珍愛自己的生命，自覺的做一個對社會有用的人。

感悟生命作文13

　　感悟生命松樹，是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢、水、陽光、土，都能茁壯成長。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子，它就不擇地勢，不擇環(huán)境的生長，長出粗壯的樹干和直挺挺的腰身，綠綠的松針，永遠(yuǎn)不會衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里，刮進(jìn)了一粒松樹的種子，誰也沒有給它澆水，也沒有給他施肥，它就茁壯起來，成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天，大雪壓在松針上，把樹枝差點壓斷了，但它依然保持著挺拔的風(fēng)范，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。古往今來，多少詩人和作家謳歌青松，贊揚它那驚人的.生命力。作為高等動物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長的精神，我們又有什么理由在困難面前退縮呢？啊！青松，你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)，我愛你！

感悟生命作文14

　　生命是波瀾；生命是遠(yuǎn)方；生命是拼搏；生命也是健康……生命就像一條有時間限制又兇猛又溫和的大海，生活就是這條大海中最重要，卻又渺小的帆船，誰能把握方向最平穩(wěn)地漂到最后一刻，誰就是勝者。

　　在鄉(xiāng)下，我無意間看見了一群成群結(jié)隊的，穿著黑色堅硬鎧甲的士兵和一些搬運工，還有一些迷你型號的.小貨車，他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”，早已喝醉卻又看見了好幾瓶似的，以最快的速度向著“二鍋頭”，不對，是美食前進(jìn)。但我心中卻打起了算盤，我想看它有多堅強(qiáng)�！帮`——颼——颼——”，“臺風(fēng)”刮了起來，螞蟻們都被刮倒了，出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來。又經(jīng)過了幾場臺風(fēng)，有些螞蟻斷了一只腳，有些螞蟻斷了身體，有些螞蟻失去了生命……但那些活著的螞蟻依然在向前沖，突然我眼前開始模糊……

　　我終于感悟到了生命——堅定的意志和一顆敢闖，敢拼的心。

感悟生命作文15

　　那天，老師給我們講了一個故事。

　　但是，在講這個故事的前面，老師卻問了我們幾個這樣的問題�！凹偃缒闶�去了一只眼睛怎么辦？”我們聽后迷惑不解，老師為什么忽然問我們這樣的問題，誰知，接著老師又問，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時我們開始在下面竊竊私語，有的開起了玩笑。這時老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時下面的竊竊私語已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說著笑著。過了好大一會兒，老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎么辦？”這時有的學(xué)生在說不可能，有的'說那我就不活唄。

　　老師沒有理會我們的討論，而是說我給你們講一個故事吧。

　　故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因為不想成為父母的累贅，離家出走，獨立謀生。

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