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生命的感悟作文(集錦13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生命的感悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的感悟作文 篇1
人們都說(shuō)生命不論長(zhǎng)短,都絢爛璀璨?晌乙恢辈欢鞘裁?一天,一件發(fā)生在我身邊的事讓我頓悟生命的真諦。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我正在寫作業(yè),突然,一只五彩繽紛、異常美麗的花蝴蝶吸引了我。也許這是一只剛飛舞在百花叢中,現(xiàn)在卻誤入我家的小家伙,它的'翩然與輕盈讓我動(dòng)了抓它的念頭,趁它落在我旁邊的一朵大麗菊上時(shí),我一伸手就捉住了它。可她掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,我感到一股生命的力量在手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!正是它這種強(qiáng)烈的求生欲望促使我忍不住展開手放了她,我幻想著她要去和家人團(tuán)聚,要繼續(xù)采蜜維持生計(jì)。
生命,生命?是這只蝴蝶為我解了惑:生命飽含珍惜與責(zé)任!
雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!于是,我下定決心,一定要珍愛生命,使自己活得更加光彩有力!
生命的感悟作文 篇2
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做風(fēng)雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。
如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個(gè)世界。但面對(duì)這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢?就如運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會(huì)讓你的名字閃光。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的.價(jià)值?谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。
生命的感悟作文 篇3
人的生命是短暫的,生活中有人就因?yàn)橐馔獗热畿嚨、火?zāi)等失去生命。動(dòng)物也一樣,大家就來(lái)聽一聽我一個(gè)關(guān)于生命的故事。
在我小的時(shí)候,一個(gè)清香裊裊的星期天,我獨(dú)自一人來(lái)到公園玩。當(dāng)我走到水池邊上時(shí),有一幕讓我震驚了一下,在水池邊上的鐵絲網(wǎng)上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái)。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之。”我正準(zhǔn)備走時(shí),聽到了它嘰嘰喳喳的`叫喚著,仿佛在說(shuō):“快來(lái)救救我,快來(lái)救救我……”我頓時(shí)停下了腳步,我的心中立刻有兩位天使進(jìn)行了斗爭(zhēng),黑暗天使:“只不過(guò)一只麻雀,又不是一個(gè)人,死了就死了!闭x天使:“麻雀也是一條生命,它馬上就要因呼吸不暢,而導(dǎo)致氣絕身亡!蔽医K于做出選擇,下決心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,這時(shí),我突然想到,拉它的時(shí)候把它損壞傷了,讓路人看見了,會(huì)說(shuō)我是沒(méi)道德的小孩,我又想辦法往里推,這下好了,小麻雀終于出來(lái)了。它還嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”
這次我不但救了小麻雀,也讓我懂得了一個(gè)道理:“人的生命雖然短暫,但是我們要好好利用它,不能荒廢它”。
生命的感悟作文 篇4
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在我幼年的時(shí)候,不知道生命的意義,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨,生命的真諦是什么?
我家有一盆仙人掌,在陽(yáng)臺(tái)上,剛剛買回來(lái)時(shí),我給它澆了一點(diǎn)水,后來(lái),我也就慢慢的不管它了,一次我到上臺(tái)上去收衣服,看見了這一盆仙人掌,啊竟然它越長(zhǎng)越好了,碧綠碧綠的,而且還又長(zhǎng)出了一小個(gè)仙人掌呢!這個(gè)仙人掌顯得生機(jī)勃勃的。小小的仙人掌竟然有這么頑強(qiáng)的生命,何況我們?nèi)四,不管我們遇到什么困難只要努力去面對(duì),就會(huì)有希望。
在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就如海倫凱勒,她在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后癥——被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,最后成為了一個(gè)作家、教育家。
一顆小小的.種子,能開放出美麗的花朵;一直丑陋的小毛毛蟲,能變成一只翩翩起舞的蝴蝶,因?yàn)槲覀兊纳褪瞧孥E
生命的感悟作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。
一天,我去找小伙伴玩,走在路上,小伙伴捉住了一只蛐蛐,將它的一只腿折斷了,可它還繼續(xù)努力向前爬,蛐蛐應(yīng)該知道是不可能逃脫伙伴這個(gè)“巨人”的“魔爪”,但它卻極力向前爬,好像只要有一絲希望,就不會(huì)放棄,這使我驚嘆不已,我和同伴忍不住放了它。
一次,我獨(dú)自一人走在一片被火燒過(guò)的草堆里驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有點(diǎn)泛綠,我不禁想,這小草竟有這么大的生命力,被燃燒的洶洶大火燒的.已經(jīng)變黑色了,我這時(shí)突然想起:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一詩(shī)句。
這讓我悟道,生命只有一次,不可能再次重復(fù),所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命,保護(hù)生命。
生命的感悟作文 篇6
我愛野花,但我更愛野草,這是為什么呢?這就要回到去年的八月了。
有一天,我和爸爸去公園玩,他突然問(wèn)我:“為什么這些草地要圍起來(lái)呢?”“因?yàn)椴莸纳μ趿,如果不圍起?lái)會(huì)死的!蔽一卮鸬!安唬莸纳κ呛軓(qiáng)的,”我的話剛說(shuō)完,爸爸就說(shuō),“草就算被火燒了后,春風(fēng)一吹,它們又可以生長(zhǎng)出來(lái)!卑职诌@話就像點(diǎn)睛之筆,讓我想起了白居易的詩(shī)句——“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽疫@個(gè)問(wèn)題的真正答案是:因?yàn)楣珗@的工作人員想讓草更加的茂盛。這一天,爸爸讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:草的生命是頑強(qiáng)的。
路德維!し病へ惗喾沂鞘澜缫魳(lè)史上最偉大的音樂(lè)家之一。雖然貝多芬童年時(shí)梅毒纏身,導(dǎo)致他耳聾,但是他不向命運(yùn)屈服,他8歲時(shí)開始登臺(tái)表演,很早就顯露出音樂(lè)上的'才能。1972年他到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,包括交響曲《英雄》、《命運(yùn)》、《月光》、《暴風(fēng)雨》《熱情》等,被世人叫做“樂(lè)圣”。
如果你問(wèn)我生命是什么,我會(huì)說(shuō)生命是貝多芬和命運(yùn)的戰(zhàn)斗的力量,是花兒在雨天冒出來(lái)的勇氣,是……
生命的感悟作文 篇7
生命是什么?動(dòng)物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個(gè)明白。
一個(gè)星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點(diǎn)惋惜,我也有點(diǎn)自責(zé),自己殘害了個(gè)小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說(shuō):“沒(méi)事的,它會(huì)變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強(qiáng)啊!
又是一個(gè)星期天,我吃方便面的.時(shí)候掉下了很多渣,引來(lái)了不少的螞蟻?吹搅宋浵伌掖业陌徇\(yùn)方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑,把螞蟻們放進(jìn)坑中,不給他們有任何的掏出的機(jī)會(huì)。便用泥土把這個(gè)坑填得滿滿的,還用手被這個(gè)坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實(shí),準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來(lái)。
生命是什么?一個(gè)小小的動(dòng)物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是好好學(xué)習(xí),天天向上。
生命的感悟作文 篇8
生命,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,但我經(jīng)常想,生命是什么?
那時(shí)候,我想看看植物發(fā)芽長(zhǎng)大的規(guī)律,就讓媽媽找來(lái)幾顆小黃豆,我把它輕輕地放入泥土中,澆上一點(diǎn)水,開始等待。
我常常有很多遐想,等一棵黃豆長(zhǎng)出來(lái)時(shí),是炒著吃還是做稀飯吃,想起來(lái)就覺得高興。不過(guò),我更想看看它的生長(zhǎng)過(guò)程!
一天、二天……豆子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我有點(diǎn)著急,雖說(shuō)心急吃不了熱豆腐,可這“熱豆腐”也太慢了吧!讓我很無(wú)奈。
第三天清晨,下了蒙蒙小雨,我從窗外看,種子還沒(méi)有發(fā)芽。“哼!”我大叫一聲,“我不信這豆子長(zhǎng)不出來(lái)了”我立刻想扒出壤看看。一近看,一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來(lái)到了世上,我深深地被疑問(wèn)?為什么它們不在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)出,反而在寒冷的`雨后長(zhǎng)出呢?
我終于知道了,他們是一群勇敢者,它們敢于冒險(xiǎn),在生命中的道路是危險(xiǎn)的,特別是狹窄的路,呢里隨時(shí)都要與死神交鋒,只有勇敢者,冒險(xiǎn)者才能通過(guò),所以,狹路相逢勇者勝!
那些勇敢的黃豆門,我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻!
生命的感悟作文 篇9
一年秋天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,我看見一個(gè)賣花的攤兒。我看到了一盆非常美麗的紅色的小花,媽媽見我很喜歡這盆花,就給我買了下來(lái)。
帶回家后,我每天細(xì)心地照料它,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它享受充足的陽(yáng)光,讓他長(zhǎng)得更美麗,更茂盛。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子伸展開來(lái),莖也挺直了,顯得更有精神了,它看上去比牡丹更高貴了。
可是好景不長(zhǎng),天氣轉(zhuǎn)眼間變冷了,由于寒冷的原因,使我漸漸忘記了我心愛的花。就這樣,我的花一個(gè)冬天在陽(yáng)臺(tái)上受盡寒冷的.折磨。它一個(gè)冬天沒(méi)有人管,沒(méi)有我的細(xì)心照料、呵護(hù),不知道它怎么樣了。過(guò)了幾天,我去看它,它的枝發(fā)黑,盆里的土變得很干,上面還有掉下來(lái)的枝,看到這副情景,我頓時(shí)感到一股傷心的滋味涌入心頭,它死了,他離開我了,我很傷心。
就在花死的那一刻,我才真正體會(huì)到了生命的寶貴,一朵花也是一個(gè)生命,我們要珍惜生命,決不能讓它白白流。
生命的感悟作文 篇10
聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?
我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。但她并沒(méi)有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。
我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的`字眼,訴說(shuō)著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神,是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說(shuō)的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來(lái)珍惜,那該多好!
我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒(méi)錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,是自己活得更加光彩有力。
我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。
生命的感悟作文 篇11
生命的感悟 作者:李萌 生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會(huì)的成人,每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強(qiáng)地生活著,他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人。對(duì)了,我還有一顆感恩的心! 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志,才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個(gè)人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值,作為學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的.價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面! 生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來(lái),珍愛自己的生命吧!
生命的感悟作文 篇12
我看到過(guò)新生兒的呱呱落地,這不簡(jiǎn)單是一個(gè)人來(lái)到了世界上,而是一個(gè)全新的生命誕生了;我也看見過(guò)人死去,這不是一個(gè)人死了,而是一個(gè)生命被死神帶走了,再也回不來(lái)了。
那年春天,我放學(xué)回家。本來(lái)是要想奶奶報(bào)喜的,可我卻接到一個(gè)驚人的消息:奶奶突然病倒了,我立馬就趕到醫(yī)院。我看見奶奶躺在重癥監(jiān)護(hù)室里,她手腳干枯,肚子鼓脹得象兩個(gè)皮球一樣大。身旁有許多醫(yī)生護(hù)士在忙碌著。我被眼前的這一幕驚呆了,手腳都不知往哪兒放了,一下子坐在了地上,失聲痛哭起來(lái)。
下午我就接到一個(gè)可怕的消息:奶奶死了!這個(gè)消息讓我跌倒在無(wú)盡的悲傷中。緊接著我的腦海里浮現(xiàn)出奶奶的模樣,她那張慈祥的面孔使我悲痛欲絕,我哭喊著:”奶奶!你快回來(lái)呀!我不能沒(méi)有你!”我的淚水像洪水一樣沖出我的眼眶?刹还芪以鯓涌藓埃棠淘僖膊粫(huì)睜開眼睛了。我再也聽不到她親切的.聲音,看不到她慈祥的面容了。
我從奶奶的死中明白了一個(gè)道理:人的生命就像玻璃一樣,它即能傷害你的心,又非常脆弱,一不小心就被摔得粉脆。所以我們必須好好呵護(hù)它,珍惜每一天,讓我們的生命更有意義!
我想告知奶奶在天之靈:”如果有來(lái)世,我還做你的孫女兒!”
生命的感悟作文 篇13
生命可以像項(xiàng)羽一樣偉大,也可以像劉禪一樣無(wú)能,不顧及他人安危,只顧自己尋歡作樂(lè)。
我們應(yīng)該像螞蟻一樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,團(tuán)結(jié)一心,在火災(zāi)中抱成團(tuán)求生,舍己為人,即使死了也永不分離。我曾看過(guò)一篇文章,寫的是作者和朋友去游玩,海邊有一只海龜把頭伸了出來(lái),有只鳥向它俯沖過(guò)來(lái),作者趕緊把海龜扔向大海,可是隨即,無(wú)數(shù)小海龜沖向大海,無(wú)數(shù)只海鳥在空中俯沖下來(lái),想吃了它們。頓時(shí),作者感到了后悔,生存者有生存的方法,不能破壞生態(tài)平衡。
我思考生命的意義在于什么,水滋潤(rùn)了生命,生命卻自相殘殺,這是為什么?生命是要有自我犧牲的精神,動(dòng)物是動(dòng)物,也是為了保持生態(tài)平衡。有一篇文章也表示了這個(gè)意思,人們因?yàn)橄氡Wo(hù)鹿,所以把吃鹿的動(dòng)物殺得一個(gè)不留。鹿得到了安全,大量繁衍,數(shù)量越來(lái)越多,森林已變得一片荒蕪。小鹿因?yàn)闆](méi)草吃,只能看樹干,鹿群開始向人類發(fā)起攻擊,把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種的蔬菜吃了吃個(gè)精光,鹿群越來(lái)越多。經(jīng)過(guò)調(diào)查,才發(fā)現(xiàn),鹿的天敵吃的'一些是跑不快的鹿,這些鹿大部分都是生病的或老了的。人們真的愛鹿嗎?人們?nèi)绻嬲膼鬯鼈,就不該破壞生態(tài)平衡。
或許這就是生命的意義吧,我們應(yīng)該有自我犧牲的精神,有愛動(dòng)物的覺悟。
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