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實(shí)用的秋天的感悟作文精品(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋天的感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的感悟作文 篇1
當(dāng)西風(fēng)帶著涼意驅(qū)趕盛夏的暑熱，當(dāng)蟬聲由清亮變得澀重時(shí)，我們便走進(jìn)了秋天。
秋天有最濃郁的色彩，最豐碩的果實(shí)。秋天之后便是嚴(yán)冬，一切都將歸于華美之后的寥落，秋天也有最傷感的況味。在中國(guó)四季分明的北方，如果說(shuō)春天用了所有花朵和枝葉招搖舒展，向天空致敬，那么秋天就是用了它全部的果實(shí)和落葉俯下身來(lái)，向大地感恩。并且，心甘情愿，從有到無(wú)，用一次徹底的隕落騰空季節(jié)，為下輪春風(fēng)中的從無(wú)到有留出足夠的生命空白。
如果說(shuō)春天的花兒是草本的，嬌嫩，柔弱，讓人憐惜，那么秋天的花兒就是木本的，燦爛，磅礴，讓人贊嘆。秋光照耀在一樹(shù)一樹(shù)的葉子上，把葉子燃燒成花朵，把花朵沉淀成醇酒，鋪天蓋地，讓人陶醉得有些許震撼。在秋天，草木從早春的鮮嫩，經(jīng)歷了整個(gè)酷暑的蓬勃，一直歷練到秋天的豐厚、鮮艷。這個(gè)時(shí)刻，它把最美的狀態(tài)呈現(xiàn)在天地之間。但是，馬上就要跌入寒冬了。秋天的盛景如此短暫，草木凋零得迫不及待……逝水帶走的不只是落葉，還有流光。人生的匆急之感，最容易在秋天激發(fā)。這就是中國(guó)傳統(tǒng)的“悲秋”。
“悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰�！保ㄋ斡瘛毒呸q》）千古之前，落葉撲簌而下的那個(gè)尋常秋天，宋玉的一聲悲慨讓草木的搖落一直搖到我們肺腑里。關(guān)于離別、相思、生命倉(cāng)促、年華凋零……這樣的感慨從宋玉而下，一路悲歌，蔓延千古。以至于杜甫去尋訪宋玉故宅的時(shí)候還續(xù)上那聲嘆息：“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)�！保ā对亼压袍E五首》其二）每到秋風(fēng)又起，草木搖落的時(shí)候，我們就會(huì)想起宋玉的悲傷。
秋風(fēng)從觸覺(jué)上給人以蕭瑟的感受，落葉則在視覺(jué)上給人以蕭瑟的感受，激起人們的悲涼情緒。初唐四杰之首的王勃，被貶斥后在巴蜀作客時(shí)，客中逢秋，見(jiàn)萬(wàn)木凋零，因起思家之念，遂寫(xiě)了一首《山中》：“長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛�！蓖醪途铀l(xiāng)，見(jiàn)長(zhǎng)江滾滾東去，而自己卻留滯在這里不能歸家，身在萬(wàn)里之外，雖有歸家的愿望，但是不能成行；何況現(xiàn)正逢高風(fēng)送秋的季節(jié)，黃葉紛飛，萬(wàn)木凋零，更增加了思鄉(xiāng)的愁緒。
秋風(fēng)里有哀傷，也有相思。李白的《子夜秋歌》寫(xiě)道：“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？”月色如銀的京城，表面上一片平靜，但搗衣聲中卻蘊(yùn)含著千家萬(wàn)戶的情思；秋風(fēng)不息，寒冷不止，對(duì)邊關(guān)親人思念的深情愈加濃郁。讀來(lái)讓人怦然心動(dòng)。此種思念，在唐代女詩(shī)人陳玉蘭的《寄夫》中表現(xiàn)得更為深切：“夫戍邊關(guān)妾在吳，西風(fēng)吹妾妾憂夫。一行書(shū)信千行淚，寒到君邊衣到無(wú)？”陳玉蘭是唐代詩(shī)人王駕的妻子。此詩(shī)寫(xiě)妻子對(duì)遠(yuǎn)征在外的丈夫的關(guān)懷和想念，極為真切感人。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，這是三國(guó)政治家、詩(shī)人曹操《觀滄�！分械闹�(shī)句。迎著蕭瑟秋風(fēng)，詩(shī)人眼中的大海，波濤洶涌，氣象恢宏，有一種震撼人心的壯美。
將秋風(fēng)落葉寫(xiě)得有聲有色、極為凄愴動(dòng)人的，莫過(guò)于杜甫的名作《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。……”詩(shī)中描繪秋景，指明了節(jié)序和環(huán)境，渲染了濃郁的秋意，展現(xiàn)了秋天肅穆蕭殺、空曠遼闊的景色：無(wú)邊落葉漫天紛飛，萬(wàn)里長(zhǎng)江波濤洶涌。無(wú)論是描摹形態(tài)，還是形容氣勢(shì)，都極為生動(dòng)傳神。從蕭瑟的景物和深遠(yuǎn)的意境中，可以體察出詩(shī)人壯志難酬的感慨之情和悲涼心境，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感愴；同時(shí)讓人想到生命的消逝與有限，宇宙的無(wú)窮與永恒。
面對(duì)秋景，唐代詩(shī)人劉禹錫豪情滿懷地吟道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！保ā肚镌~》其一）這首詩(shī)是詩(shī)人第一次被貶郎州（今湖南常德）時(shí)寫(xiě)的。他雖被貶謫，卻并不悲觀消沉。在詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)一只孤鶴直沖云霄，博擊長(zhǎng)空的壯舉，歌頌秋天的壯美，表達(dá)了他的樂(lè)觀情緒和昂揚(yáng)奮發(fā)的進(jìn)取精神。
秋天是收獲的季節(jié)，不僅有滿園的累累碩果，更有霜染的遍野黃葉。劉禹錫對(duì)秋霜有獨(dú)特的喜愛(ài)之情，他在《秋詞》其二中寫(xiě)道：“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂�！币箒�(lái)風(fēng)霜，對(duì)大多人來(lái)講是不堪承受的，但在詩(shī)人看來(lái)，山明水凈，有秋霜，又何妨？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那幾棵不同的樹(shù)上，深紅淺黃的樹(shù)葉夾雜在一起，跌宕起伏，參差鋪展出一層層趣味，釀就一片次第老去的秋光。秋天多好，清風(fēng)入懷，滌蕩了喧囂，他感到詩(shī)情離他更近了。從古至今，那么多人在清秋時(shí)節(jié)，不堪上樓，但是劉禹錫走上去，獨(dú)愛(ài)清秋入骨，甚至覺(jué)得春色不敵秋風(fēng)，這是因?yàn)樗闹袑?duì)清秋的寥落之美有一份真正的懂得。
對(duì)秋霜情有獨(dú)鐘的還有唐代詩(shī)人杜牧，先看他寫(xiě)的《華清宮》：“零葉翻紅萬(wàn)樹(shù)霜，玉蓮開(kāi)蕊暖泉香�！苯�(jīng)秋霜浸染，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)楓葉變紅，在秋風(fēng)中翻著紅浪。再加上夕陽(yáng)映照，整個(gè)驪山在夕陽(yáng)中顯示出一派生機(jī)勃勃的景象。在杜牧的另一首詩(shī)《山行》中，更是對(duì)霜葉發(fā)出了由衷的贊嘆：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)中描繪的是秋天之色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖。“霜葉紅于二月花”，一片深秋楓林美景具體展現(xiàn)在我們面前。在夕暉晚照下，楓葉流丹，層林如染，真是滿山云錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗呢！詩(shī)人通過(guò)這一片紅色，看到了秋天像春天一樣的生命力，使秋天的`山林呈現(xiàn)一種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象。
在寒霜降臨，百花凋零的秋天，有一種鮮花開(kāi)得格外耀眼，那就是傲霜怒放的菊花。晉代詩(shī)人陶淵明特別喜愛(ài)菊，他在《和郭主簿》（其二）中寫(xiě)道：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！泵C殺的秋氣在詩(shī)人心中引起的感覺(jué)不是哀傷，而是振奮。在黯然失色的林中，詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)耀人眼目的色斑，便欣喜地猜到那是蓬勃怒放的菊花；而在突兀的山巖上，詩(shī)人又看到了排列整齊的青松傲然挺立。詩(shī)人目睹肅殺秋景中的奇峰、芳菊與青松，感發(fā)興起對(duì)堅(jiān)貞不移的德操的贊頌。
唐代詩(shī)人白居易對(duì)菊花贊美有加：“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清�！保ā对伨铡罚┰谔赵�(shī)中菊花與青松意象并峙，成為高尚情操的化身，反映了詩(shī)人畢生對(duì)高尚品德的追求；在白詩(shī)中菊花是傲霜凌雪的斗士，在“芭蕉”與“敗荷”的襯托下，強(qiáng)者形象卓然而出，是詩(shī)人“威武不能屈，貧賤不能移”的儒家思想人格最好的觀照。
宋代詩(shī)人蘇軾也十分欣賞菊花的堅(jiān)貞，他在給好友劉景文的贈(zèng)詩(shī)中說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”（《贈(zèng)劉景文》）前兩句抓住“荷盡”、“菊殘”的特定景物，描繪出秋末冬初的蕭瑟景象。“已無(wú)”與“猶有”形成強(qiáng)烈對(duì)比，突出了菊花傲霜斗雪的堅(jiān)貞形象。后兩句議景，說(shuō)明秋景雖然蕭瑟冷落，但也有碩果累累、成熟豐收的一面，而這一點(diǎn)恰恰是其他季節(jié)無(wú)法相比的。詩(shī)人這樣寫(xiě)，是用來(lái)比喻人到壯年，雖已青春流逝，但也是人生成熟、大有作為的黃金階段，勉勵(lì)朋友珍惜這大好時(shí)光，努力進(jìn)取，切不要意志消沉，妄自菲薄。
在秋天展示芳姿的還有桂花。桂花被譽(yù)為天上仙品：“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)。月宮幸有閑田地，何不中央種兩株�！保ò拙右住稏|城桂三首之三》）詩(shī)人極力稱贊桂花是嫦娥在月宮中栽種的仙樹(shù)。南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里熱情贊美桂花是天上的仙樹(shù)：“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！保ā对伖稹罚┕鸹�(shù)不是人間的樹(shù)，而是從月宮移來(lái)的，因?yàn)樗南銡獍l(fā)自天上，所以滿山遍野飄香。詩(shī)人用神話傳說(shuō)的典故，盛贊桂花之香濃是來(lái)自天上的品種。表現(xiàn)了對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。
宋代女詩(shī)人朱淑真對(duì)桂花贊賞有加，稱其為“天上人間物”：“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙。一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香。月待圓時(shí)花正好，花將殘后月還虧。須知天上人間物，何稟清秋在一時(shí)�！保ā赌鞠罚┰�(shī)中寫(xiě)迎立在西風(fēng)之中的桂花讓其他的花都黯然失色，所有的秋光似乎都在為她忙碌。有一枝桂花淡然的佇立在書(shū)房的窗前，室內(nèi)的佳人與窗外的桂花都香氣襲人。月圓的時(shí)候恰好花開(kāi)得正好，花開(kāi)始敗落時(shí)月亮也開(kāi)始變虧。要知道這本是天上才有的花，何必在意她只在清秋時(shí)分開(kāi)放呢？詩(shī)人借桂花自喻，表明自己超然脫俗的心志。
宋代女詞人李清照也對(duì)桂花十分推崇，她的《鷓鴣天》寫(xiě)道：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收�！痹诶钋逭盏淖髌分�，詠花之詞如詠梅、詠菊等有很多，但只在此詩(shī)中將桂花推為“花中第一流”，由此可見(jiàn)詞人對(duì)桂花評(píng)價(jià)之高。詞中的桂花，也恰是詞人自身的寫(xiě)照。
秋天有著最浪漫、最溫馨的節(jié)日。七夕、中秋、重陽(yáng)，每一個(gè)節(jié)日，都是中國(guó)人心靈安頓的契機(jī)，也是人們情感交流的平臺(tái)，積淀了豐厚的歷史文化意蘊(yùn)。
“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。”（唐·林杰《乞巧》），多少少女向織女乞求一雙巧手，無(wú)數(shù)少男少女在這個(gè)夜晚期望愛(ài)情如愿以償！而“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”（宋·秦觀《鵲橋仙》）的美好贊頌，則顯示出牛郎織女愛(ài)情的高尚純潔和超凡脫俗，對(duì)天長(zhǎng)地久的忠貞愛(ài)情發(fā)出了由衷的贊嘆。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”（唐·張九齡《望月懷遠(yuǎn)》），在所有的明月中，中秋的明月是天心的圖騰。所有的牽掛，所有的懷念，都在同一個(gè)時(shí)刻抒發(fā)、寄托。千古中秋月夜，不變的是中國(guó)人的心靈。宋代詩(shī)人蘇軾有一首《中秋月》：“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看�！痹�(shī)人以一種忐忑的憧憬，從暮云沉沉的時(shí)候就在企盼，云彩漸漸消歇下去，清寒之光流溢出來(lái)，終于，皎皎的月輪，仿佛潔白玉盤(pán)，在靜謐的天空緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。面對(duì)這樣的美景，詩(shī)人的心居然有一絲隱隱的疼痛，隱隱的不甘。這美麗的夜晚終將會(huì)過(guò)去，相比起顛簸的人生，這種美麗是何等短暫，多么希望人生像今夜一樣“長(zhǎng)好”啊！而在明年，再見(jiàn)明月的時(shí)候，我已不知身在何方。為什么人人都說(shuō)中秋月好？就是因?yàn)樗y得，太美麗，太短暫，而為了這一刻皎潔圓滿，人心又要經(jīng)過(guò)多少不同形態(tài)的殘缺？但詩(shī)人畢竟是樂(lè)觀的，面對(duì)美好的圓月，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”（《水調(diào)歌頭》）的美好祝愿，愿親人長(zhǎng)久健在，即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過(guò)普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來(lái)，把彼此的心溝通在一起。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)親人，真切感人。佳節(jié)，往往是家人團(tuán)聚的日子，而且往往和對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的許多美好記憶聯(lián)結(jié)在一起，所以“每逢佳節(jié)倍思親”，對(duì)身處異地的游子來(lái)說(shuō)，是十分自然真切的人生體驗(yàn)�！敖镉把愠躏w，與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。”（唐·杜牧《九日齊安登高》）詩(shī)人用白描的手法寫(xiě)出雁過(guò)江上南飛，與客提壺上青山的一副美景。值此重陽(yáng)佳節(jié)、好友聚會(huì)登臨之際，盡管詩(shī)人此時(shí)思緒萬(wàn)千，無(wú)法平靜，但也只能用莊子和陶淵明的典故來(lái)寬慰朋友和自己：在這“難逢開(kāi)口笑”的茫茫“塵世”，還是效仿先賢，順應(yīng)節(jié)俗，插著滿頭的菊花盡興而歸吧！
走進(jìn)秋天，在古詩(shī)詞中徜徉，我們深切感受到秋天蘊(yùn)含的審美情味，感悟到秋天在季節(jié)輪回中給予人們的人生體驗(yàn)。讓我們的心靈在秋霜的素潔中得到凈化，讓我們的思緒在秋月的映照下歸于平靜。
秋天的感悟作文 篇2
走過(guò)冬的積累，穿越春的辛勞，歷經(jīng)夏的呵護(hù)，終得秋的收獲――題記。
仰望深秋的天空，看著那淡藍(lán)的底色襯托出幾朵略帶灰暗的云，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我才意識(shí)到，秋天已經(jīng)到來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)很久沒(méi)有去感受自然了，已經(jīng)很久沒(méi)有回家了。
起身，踏上回家的汽車，去追尋那久違的原野氣息，追尋那久違的濃濃的親情。
迎著秋風(fēng)，夕陽(yáng)的底處，漸漸冒出一個(gè)荒落蕭索的小山村那就是我的家鄉(xiāng)。近了，心情也顯得更迫切了。
下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到那孩童幼稚的叫喊聲，仿佛那叫聲是在召喚我。腳步就更急切了。家鄉(xiāng)的容貌漸漸展現(xiàn)在我的眼前幾棵老樹(shù)頹唐的立著，小橋下的小河干枯了，秋風(fēng)中的大山也顯得落寞。終于回到了著片哺育我的土地!
快步向家走去，突然發(fā)現(xiàn)，深秋的家顯得那么凄涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蛻色的大門(mén)緊關(guān)著，屋前，落光了葉子的老桃樹(shù)上纏著幾條死藤，泛黃的竹葉落了一地。推開(kāi)門(mén)，正在忙家務(wù)的母親見(jiàn)了我，先是一臉驚訝，隨即變成一臉的喜悅。母親拉住我的手，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短起來(lái)，那嘮叨還是那樣親切。突然間發(fā)現(xiàn)，母親憔悴了許多，雙眼不滿了血絲。我的心，不禁涌起一陣陣的酸楚。當(dāng)暮色深垂，父親帶著工具一身疲憊的回來(lái)了。見(jiàn)了我，疲憊的臉上努力擠出幾縷微笑。望著父親，我的心不禁顫抖起來(lái)，父親的頭發(fā)花白了，被在日益勞累中漸漸被壓彎了。
吃了晚飯，鉆進(jìn)暖暖的被窩，我卻睡不著，心久久不能平靜下來(lái)。
匆匆忙忙，第二天又得趕往學(xué)校了，母親幫我打點(diǎn)行裝，父親執(zhí)意要用車送我去車站。在半路上，灰色的天空突然下起雨來(lái)，沒(méi)有地方可以躲雨，也沒(méi)帶雨具，只能冒雨前行。到了車站，我分明見(jiàn)到只穿著單衣的父親冷得雙手緊握。家里太忙，沒(méi)等雨停父親就又鉆進(jìn)了雨霧中。望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影，濕漉漉的臉上，我分不清是雨是淚……
踏上飛馳的車，我又回到了那沉寂的.校園。此刻，天已放晴，天邊露出西沉的夕陽(yáng)，晚霞輕柔地將萬(wàn)物籠罩。秋風(fēng)翻動(dòng)起沉睡的落葉，我走在十月黃昏的校園，桂花飄香，沁人心扉。天地象是一片亙古的肅穆，身后是一串覺(jué)醒的腳印，整個(gè)世界，好象是在童話中突然變了模樣。
父親那花白的頭發(fā)、被壓彎的腰和母親那不滿血絲的雙眼浮現(xiàn)在我的眼前。那段熟悉而又遙遠(yuǎn)的情感再次將我淹沒(méi)，它這般強(qiáng)烈地扣擊著我的心。那沉靜的大山、干枯的小河、蕭索的山村和那純樸的鄉(xiāng)親，讓我有了要改變故鄉(xiāng)的命運(yùn)的決心。我要奮發(fā)!我不能再懶散，不能再消沉，我要拼搏，我要干出成績(jī)，不在讓父母奔波在風(fēng)霜和憂患中，不再讓鄉(xiāng)村蕭索、沉寂，我要改變著一切!
走過(guò)童年的幼稚，穿越少年的清純，歷經(jīng)青春的蛻變，終得秋的感悟――后記。
秋天的感悟作文 篇3
深秋的天空好高喲，湛藍(lán)湛藍(lán)的像大海，朵朵白云點(diǎn)綴其中，猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在藍(lán)色的大海中慢悠悠地飄著，真是秋高氣爽��！
趁著雙休日，爸爸媽媽決定帶我到郊外去欣賞迷人的秋天景色。我們乘著汽車在寬闊的公路上行駛，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沐浴著涼爽的秋風(fēng)，不知不覺(jué)就來(lái)到了郊外。
下了車，首先映入我們眼簾中的是一片連著一片的'黃澄澄的稻田，稻田在陽(yáng)光的照耀下，閃耀著金色的光芒，秋風(fēng)吹來(lái)，泛起一波又一波的金色稻浪，綠水青山點(diǎn)綴其間，勾畫(huà)出了一幅醉人的風(fēng)景和豐收畫(huà)卷。我們徜徉在稻田中感到神清氣爽。
再往前走是一片不大的玉米地，一個(gè)個(gè)玉米抬起自己那黃腦袋，綠中帶黃的葉子隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在向我們招手致意呢�？凑哌@黃澄澄的玉米棒，我不由自主地想起那又香又甜的烤玉米而垂涎欲滴，真想掰幾個(gè)回家烤著吃。
“看啊，那不是南瓜嗎？”我順著媽媽指的方向望去，只見(jiàn)那又綠又黃的葉子下露出一個(gè)個(gè)大大小小的南瓜，南瓜結(jié)得真多啊！有長(zhǎng)有圓，有青有黃，那南瓜好像在沖著我們笑呢。沒(méi)想到平時(shí)我們吃的香噴噴的炒南瓜是這樣種出來(lái)的，來(lái)年，我也要在自己家的樓頂上種一棵南瓜苗，讓它長(zhǎng)出很多很多的大南瓜。
忽然，一陣風(fēng)送來(lái)了陣陣清香，我們循著香氣“順藤摸瓜”，原來(lái)這芳香來(lái)自村頭的桂花樹(shù)，我和爸爸媽媽三步并作兩步向那棵桂花樹(shù)飛奔。好香啊！那金黃色的小桂花綴滿了枝頭，黃花和綠葉“平分秋色”，我貪婪地呼吸著這清香，禁不住伸手要去采摘美麗的花枝。爸爸阻止了我，說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，采摘它，它也會(huì)很疼的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，縮回自己的雙手，唉，這香氣要是能裝進(jìn)口袋里，那多好。這樣我就能把這清爽的香氣裝成一袋袋，送給街坊鄰居，讓他們也分享這大自然的恩賜。
坐在桂花樹(shù)下，我盡情地飽覽這秋天美不勝收的景色，郊外的秋天實(shí)在太美了，我愛(ài)郊外的秋天！作文
秋天的感悟作文 篇4
無(wú)聊地走出家門(mén)，漫無(wú)目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不覺(jué)中，一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中，即將凋零的花含著不舍的淚水，那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃，很漂亮，可是，那只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過(guò)，它們的生命也就到了盡頭，再也聽(tīng)不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂(lè)聲，除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外，四周是死一般的寂靜。
秋，為什么你一來(lái)大地就有了悲涼？
漫不經(jīng)心地，向前走啊，走……
忽然，不遠(yuǎn)處，一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜，也驚醒了我�！敖憬�，姐姐，這些葉子好漂亮��！軟軟的，綿綿的。”我循聲去找，在那一片小樹(shù)林里，一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興，又是蹦又是跳的，一會(huì)兒揀很漂亮的葉子，一會(huì)兒踩在那層層落葉上，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕，她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上，姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了，用葉子向?qū)Ψ饺尤ィS的、紅的葉子在空中飛舞起來(lái)�！澳憧矗@些落葉很像枯葉蝶呢，好漂亮��！”忽然那個(gè)姐姐說(shuō)，臉上掛滿了笑容。
我不解。她們笑得那么燦爛，為什么？人們都知道，“自古逢秋悲寂寥”，可是在她們身上全然不見(jiàn)�；埩�，葉敗了，大地上的一切都失去了生機(jī)與活力，難道這不令人悲傷嗎？我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句話來(lái)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”對(duì)啊，最重要的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來(lái)的傷，卻沒(méi)有意識(shí)到秋實(shí)質(zhì)的美。
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗了。秋并沒(méi)有剝奪我們什么，相反，它卻賦予我們很多。若不是秋，怎么會(huì)有碧云天黃葉地的奇觀？若不是秋，一成不變的環(huán)境會(huì)很單調(diào)！若不是秋，豐收的喜悅從何而來(lái)？若不是秋……
抬頭望天，天高云淡。
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