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感悟的作文

時(shí)間:2023-11-15 18:09:15 感悟 我要投稿

感悟的作文5篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感悟的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟的作文5篇【優(yōu)】

感悟的作文 篇1

  春天的頌歌在那小小的花蕾里響起,忽地草地里有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開細(xì)嫩的花瓣,在春天里微微地顫動(dòng),草地一下子燦爛起來(lái)。哦!那是迎春花。季節(jié)的日歷則翻到春天,它們就熱鬧起來(lái)。

  當(dāng)天空披上黑裙,當(dāng)光明又驅(qū)走黑暗,每次經(jīng)過(guò)那片草地,我都能看到那一片燦爛。每到那時(shí),我的心情就像鍍上了一層歡樂(lè),所有的郁悶和悲傷都統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  當(dāng)時(shí)間年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,當(dāng)我再次尋找那一片燦爛,卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)凋零,那片金黃已經(jīng)不復(fù)存在。我心里涌起難以名狀的悲哀。我多想把失落的心情掛在枝頭,讓它的晶瑩,讓它的清幽,凝成昨日滿眼的燦爛,綴染在心靈梢頭。我多想把那些往日的歡樂(lè)掛在枝頭。

  可是,它們已經(jīng)凋謝,化作碾作塵的香如故。

  我徘徊在心靈街頭,我多想乘著那股寒風(fēng)去尋找那插上翅膀花朵,可是那股清風(fēng)哪里載得動(dòng)這許多愁呢?

  街頭那昏暗的燈光照亮我前進(jìn)的道路,月的慘白讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望著那滿天星斗的夜空早已沒(méi)有白日里鳥兒的`蹤影。我心想:它們也都?xì)w巢了吧!

  這時(shí),我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸疤炜諞](méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。”

  仔細(xì)品位這句話,我終于恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己竟是如此愚昧。

  花朵謝了,并不值得遺憾,因?yàn)樗蚜袅俗蠲篮玫臅r(shí)刻在人間。它以經(jīng)擁有了那一段燦爛而美好的回憶。也正如人生,那是一首短暫而精煉的詩(shī)!

  絢麗的煙花,一觸即逝;劃過(guò)夜空的流星,只留下一道白光?墒撬鼈儾⒉桓械竭z憾,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)存在,曾經(jīng)演繹過(guò)一場(chǎng)精彩的演出。

  此時(shí)此刻,雖然我再也無(wú)法看到花兒那甜甜的笑靨,但是我不再悲哀。

  在人生的道路上走著,我不再徘徊。我堅(jiān)信,路的盡頭有那一片燦爛,而我,也會(huì)成為一片燦爛!

感悟的作文 篇2

  自然,是一處平凡的風(fēng)景;自然,是一種質(zhì)樸的心情;自然,是一幅水墨山水畫;自然,是一首田園交響曲。

  帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

  一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng);蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時(shí)起時(shí)落,不小心落入清澈見底的'小溪,隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競(jìng)相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。

  漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧?kù)o,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂(lè)趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底。可當(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

  靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂愁。

  感悟自然,踏出生命的詩(shī)行,體會(huì)到的是對(duì)生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。

  感悟自然,擁抱燦爛的陽(yáng)光,接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂(lè)中尋找到那份淡薄中的寧?kù)o,體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!

感悟的作文 篇3

  從呱呱落地到今天,我已經(jīng)經(jīng)歷了十個(gè)春去春回。在成長(zhǎng)的歷程中,我從無(wú)知到有知,從天真到懂事,有煩惱,也有快樂(lè),煩惱中我嘗到了快樂(lè),快樂(lè)中我學(xué)會(huì)了感恩。

  成長(zhǎng)中我最煩惱的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍,因?yàn)槲颐刻毂仨毘槌鲆欢ǖ臅r(shí)間練鋼琴。從幼兒園開始,我每周都要到鄭州學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學(xué)好鋼琴,媽媽一直陪伴著我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,我們一直堅(jiān)持著。盡管很辛苦,但是,我的鋼琴?gòu)椬噙M(jìn)步很大。每當(dāng)我完整地彈奏完一首名曲,那優(yōu)美的弦律總能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)!我也從中體會(huì)到了先苦后甜。

  幫媽媽做家務(wù)是我生活中最快樂(lè)的事。暑假里,我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù)勞動(dòng),如:做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)到了很多技巧。如整理房間要先歸類,洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗,做飯時(shí)注意安全,不要燒著碰著……當(dāng)然,也吃了不苦頭。有一次,我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯,當(dāng)時(shí),接過(guò)飯沒(méi)端穩(wěn),誰(shuí)知一下子扣倒在我的手上,飯很燙,手被燒了個(gè)大泡,疼得我直掉眼淚,害得我不能寫字,不能練琴,也不能見水。這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴我,干家務(wù)活一定要特別小心,安全才是第一。在媽媽的幫助、指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)活。比如:煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累,但是我覺(jué)得能幫媽媽做點(diǎn)事,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可是媽媽老了許多,我看見媽媽頭頂上又增添了不少白發(fā),媽媽為我們這個(gè)家付出得太多了,是媽媽給了我這個(gè)溫馨、幸福的家!我愛爸爸媽媽,我會(huì)為家里做很多事來(lái)減少他們的.辛苦,讓他們每天過(guò)得輕松、愉快、健康、快樂(lè)!

  成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)讓我懂得珍惜,成長(zhǎng)讓我明白,什么是幸福。下面,我用《成長(zhǎng)故事》里的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我們的成長(zhǎng)感悟:

  每一次成長(zhǎng),都包含了希望,

  每一次成長(zhǎng),都散發(fā)著光芒。

  生活給了我們希望,生活讓我們成長(zhǎng),

  成長(zhǎng)路上有太多的遭遇。

  只要有愛,就一有沖破重重圍墻。

  讓我們傾聽心靈的呼喚,一起共同成長(zhǎng)。

感悟的作文 篇4

  大自然的河,宛若一條碧綠的帶子;大自然的山,宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士;大自然的春,生機(jī)勃勃;大自然的夏,烈日當(dāng)空;大自然的冬,白雪皚皚;大自然的一切像是一幅絢麗多彩的油畫,讓人回味無(wú)窮。我們要用心去感受,才能發(fā)現(xiàn)大自然的`美。

  春,邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。鳥兒們也來(lái)性,在柳樹的枝頭上迎吭高歌,小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱,輕悄悄的鉆出泥土,探出頭來(lái);ǘ湟膊桓适救酰饟u擺舞。柳樹已是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,可是他也擺起雙手跳起舞來(lái)!懊C花絮晚,菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥雀,春運(yùn)獨(dú)紫荊!边@句話或許是描寫這些場(chǎng)景的。過(guò)不久,便下起鵝毛細(xì)雨,這雨像是蠶絲一樣,輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到山里,滋潤(rùn)竹筍,這竹筍像是被施魔法,忽然躥的一下,高幾十厘米。春還真是一位母親。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,知在樹上“吱吱吱……”地亂叫,似乎是要用唱歌來(lái)打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻,可我們小孩真是最喜歡夏天的,因?yàn)橄奶,大家可以不顧一切地沖向游泳池,痛痛快快的享受一番。不過(guò),夏天會(huì)下雷陣雨,這可忙壞農(nóng)民,農(nóng)民們?cè)诩业胗浿@些稻米。這雨來(lái)得快,去得也快。并沒(méi)有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈,原來(lái)這是夏天給人門開的一個(gè)玩笑。

  “解落三秋葉,能開二月花”這是一首描寫秋天的風(fēng)的詩(shī)。是!秋天的風(fēng)是清爽的,也是豐收的。秋天到,田野里一片金黃,像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個(gè)個(gè)是喜笑顏開。秋天,果然是一個(gè)歡喜的季節(jié)。

  我們這里的冬天雖然沒(méi)有下雪,卻獨(dú)有一番情趣,每年冬天的早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校中,我們個(gè)個(gè)在盡情歡笑,繞著榕樹追逐打鬧,以此驅(qū)逐寒冷。

  什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水流淌不息,水流而魚生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹木生長(zhǎng),樹木生長(zhǎng)

  而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也越可口,是樹葉們的依靠。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹根扎得更深!

感悟的作文 篇5

  最近和鄰班的老師們接觸較多,看到了,也感悟到了------

  鏡頭一:

  時(shí)間:放學(xué)后 地點(diǎn):小四班

  孩子都接走了,正在收拾整理東西,突然聽到從隔壁傳來(lái)美樂(lè)蒂韻律活動(dòng)的聲音,懷著一份好奇,我推開了他們的門,原來(lái)華老師正在看美樂(lè)蒂的VCD,當(dāng)華老師看到我,說(shuō):“明天要上課了,平時(shí)也沒(méi)時(shí)間看,雖然大體上都記住了,但看看復(fù)習(xí)一下,把這些拷到電腦上,這樣比較方便,孩子學(xué)起來(lái)也容易,今天為弄這些,花了一天的時(shí)間,總算好了,我的感悟!闭f(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

  又過(guò)了幾天,我去找華老師,看到她又在看美樂(lè)蒂的教學(xué)資料,當(dāng)她看到我驚訝的神情時(shí)說(shuō):“這是內(nèi)部的教學(xué)資料,幼兒園就這一盤,有空把前幾天培訓(xùn)的資料也要整理一下!甭犓f(shuō)完,我翻開厚厚的一個(gè)筆記本,整潔、清楚、秀麗的字體映入眼前,上面記滿了每一次美樂(lè)蒂培訓(xùn)的資料。

  一位老教師,教美樂(lè)蒂英語(yǔ)也有好幾年了,還是如此的負(fù)責(zé)、認(rèn)真,另我感動(dòng),感動(dòng)之外就是學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí),幼教之友《我的感悟》。

  鏡頭二:

  時(shí)間:午休時(shí)間 地點(diǎn):小一班

  時(shí)針漸漸指向1:30分,有些事情去了趟小一班,沈老師還站在阿杏的床前,輕輕的拍撫著她,我問(wèn):“怎么,還沒(méi)睡著?”“是啊,拍到現(xiàn)在了,就是不肯睡,有事嗎------

  想想平時(shí)總是安頓孩子睡下,就做自己的事情,看到睡不著的'幼兒,就提醒一下。今天回到自己班里,看到也有孩子在不停的翻動(dòng)著,我悄悄的站在孩子邊上,用手拍撫著-------

  鏡頭三:

  時(shí)間:午休 地點(diǎn);小二班

  去小二班拿主題評(píng)估表,看到華老師已把寫好的一打疊主題表放在桌上,忙問(wèn):“啊,這么快都寫完了?”“是啊,我每天都會(huì)定出今天要完成事情,即使作到再晚,也要完成的!

  想想自己平時(shí)也會(huì)給自己定出好多的作業(yè),但真正有多少回是完成的呢,總是給自己某些借口“今天不做無(wú)所謂,反正也不急,明天也不遲啊”看到聽到這些,觸動(dòng)……

  ---像這種小事還有很多,只是以前自己不在意,從這一刻起,我要用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn),用一顆心去學(xué)習(xí)。

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