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感悟的作文

時(shí)間:2024-02-05 13:04:43 感悟 我要投稿

【優(yōu)選】感悟的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感悟的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】感悟的作文7篇

感悟的作文 篇1

  在現(xiàn)在的這個(gè)年代,像我這樣十三四歲的人,一個(gè)個(gè)都是家中的小霸王,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活?墒俏覀兊母改甘嵌嗝吹南M约旱暮⒆涌梢宰鲆恍┘覄(wù),比如拖地,掃地,哪怕是擦一個(gè)桌子也可以,他們也只是想讓我們長(zhǎng)大成人后能夠自理,并不是想休息。

  記得有一次,我的母親讓我把房間打掃干凈,可當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)正玩的不亦樂(lè)乎,也便沒(méi)有理會(huì)母親對(duì)我說(shuō)的話,繼續(xù)玩我的游戲。不一會(huì)我的母親就氣沖沖的來(lái)到我的房間,搶走了我的'手機(jī)并對(duì)我怒吼道:“你是否知道你上初中是要寄宿的,你到現(xiàn)在還什么家務(wù)都不做,你住校了怎么辦?趕快把房間收拾干凈,在玩!”我也不甘示弱道:“離上初中還有兩個(gè)月呢?那么急干什么,我身上的擔(dān)子好不容易卸下了,你就不能讓我好好放松放松嗎?”最后我也沒(méi)有說(shuō)贏母親,但搞房間也只是敷衍了事,母親無(wú)奈的把手機(jī)給了我,深深的嘆了一口氣。

  時(shí)間是總會(huì)流走的,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了我步入初中的那天,我格外的開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以有自己的自由時(shí)間了,可以離開(kāi)我這個(gè)母親的嘮叨了,快樂(lè)總是短暫的,到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,我還不會(huì)疊被子,由于我放不下面子向他人請(qǐng)教,并且還是在夏天,我便決定干脆不蓋被子睡覺(jué),也會(huì)涼快一些。有幾次我的朋友看見(jiàn)我沒(méi)有蓋被子睡覺(jué),我還是放不下面子,說(shuō)是蓋上被子熱。

  眼看就要到冬天了,可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)疊被子,正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮睡一晚時(shí),母親來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)樗恢敝牢宜X(jué)是沒(méi)有蓋被子的,也知道我為什么不蓋被子,所以她怕我還是不知道疊被子就過(guò)來(lái)教我。

  通過(guò)了這件事,我充分的理解了母親對(duì)我的愛(ài),也明白了母親對(duì)我的良苦用心,我以后不會(huì)再讓你失望了!

感悟的作文 篇2

  浪聲濤濤,水域遼遼,為海也。

  海,收天下水,胸懷寬廣;海,為天下水之終點(diǎn),江河湖川都將匯集于此,正所謂海納百川。

  我喜歡看海和聽(tīng)海。天空萬(wàn)里無(wú)云一片蔚藍(lán),海面風(fēng)平波止點(diǎn)點(diǎn)帆白,這時(shí)我的心便一片空靈,似有種將天下納入胸懷,豪氣頓生的氣魄,更有萬(wàn)物皆為我始的遐想。大海肚中有不計(jì)其數(shù)的生靈,它們生存于其中,繁衍于其中,快樂(lè)于其中。大海供養(yǎng)著它們,也供養(yǎng)著我們?nèi)祟悺?/p>

  海,亦剛亦柔,風(fēng)情萬(wàn)種。波濤涌起之時(shí),一浪高過(guò)一浪,洶涌的波浪“呼”地從海面躍起,直襲岸邊,“啪”地拍打在巨石上,發(fā)出一聲雷霆巨吼,不屈不撓,似有永不放棄、堅(jiān)持到底的'倔強(qiáng)性情,以及勇往直前、不懼挑戰(zhàn)的氣概。風(fēng)平浪靜時(shí),汩汩細(xì)流,絲絲柔情,一望無(wú)際的海平面有望而接天的柔柔內(nèi)蘊(yùn),閃閃發(fā)光的耀眼色彩有變幻無(wú)窮的動(dòng)人魅力。海,有一種時(shí)而狂暴、時(shí)而溫順的雙重性格。

  海,為水之祖,無(wú)私奉獻(xiàn)。你統(tǒng)計(jì)過(guò)每天每個(gè)沿海鹽田會(huì)收獲多少海鹽嗎?而這些海鹽又是由多少噸海水換來(lái)的呢?你又可知每年沿海碼頭出海的漁船收獲的海魚是多少尾嗎?而這些又是多少海水養(yǎng)育的呢?你統(tǒng)計(jì)過(guò)每年每個(gè)國(guó)家從海底抽取的石油、礦物資源是多少噸嗎?無(wú)法統(tǒng)計(jì)。是的,大?梢越o我們的太多太多,它沒(méi)有要求我們給予它任何東西,它卻無(wú)怨無(wú)悔地付出。

  百川東聚到海,萬(wàn)水奔騰歸家。

  滄海桑田,是海的執(zhí)著;萬(wàn)水歸聚,是海的博納;波濤奔騰,是海的勇氣;廣闊無(wú)垠,是海的遼遠(yuǎn);天下水祖,是海的悠揚(yáng)。

感悟的作文 篇3

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的.游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

感悟的作文 篇4

  參觀試卷作業(yè)展評(píng)感悟

  今天下午活動(dòng)課,我們初二年級(jí)在餐廳進(jìn)行了一次試卷作業(yè)展評(píng),這次展評(píng)令我感受很深。

  首先,我們把作業(yè)和試卷分了類,把好的放在上面,把差的放在下面。我認(rèn)真地對(duì)所有的同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行了比較:有的同學(xué)字寫得很好,錯(cuò)誤也很少,本子也很整潔;而有的同學(xué)的作業(yè)且恰恰相反——字寫得差,錯(cuò)誤的也很多,本子也很不整潔。我又把同學(xué)們?cè)嚲硗ㄟ^(guò)比較,有的同學(xué)寫的`很工整,沒(méi)有亂涂亂改的地方,并且成績(jī)很好;有的同學(xué)寫得很草,并且卷面不整潔,成績(jī)很差。

  經(jīng)過(guò)這次試卷作業(yè)展評(píng),我暗下決心:以后我要多練字,因?yàn)榘炎謱懞,不僅會(huì)給人一種美的感受,還會(huì)為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但字不是一開(kāi)始就寫得好的,而是要有刻苦努力,堅(jiān)持不懈的精神才能寫好的。成績(jī)也是一樣的,如果肯吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)步步高升。如果總認(rèn)為別人是天生聰明的,自己永遠(yuǎn)也學(xué)不好,總是有自卑心里,那成績(jī)肯定會(huì)一落千丈,大科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”要相信自己一定可以做到。

  我們要相信:別人能做好的事,自己會(huì)做的比別人更好,要相信“敗不餒,勝不驕!笨傆幸惶,我會(huì)練出更好的字來(lái)。

感悟的作文 篇5

  窗外的風(fēng)景透過(guò)火車巨大的玻璃,伴著列車行駛的軌跡從眼前迅速離去。淡淡的山嵐、稀落村莊、透明的河流和湖泊……一切都那樣的熟悉,又是那樣的遙遠(yuǎn)。每次坐火車,這樣的景致總能打動(dòng)我的心扉,讓我被疲憊折磨得麻木的神經(jīng),重又喚起一絲對(duì)美好生活的向往。

  翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被時(shí)光拋棄的歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己總是在不停的跋涉,不斷地找尋,但是往往在我們回頭去看走過(guò)的路的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)許多美好的東西已經(jīng)被我們遺失了。找尋和跋涉的意義是什么,我們得到了什么?答案往往如此荒謬。

  記得好像有一個(gè)汽車電視廣告,主題詞是這樣說(shuō)的':“有的人總在說(shuō)以前、有的人總在說(shuō)以后,那他們豈不是永遠(yuǎn)活在過(guò)去?”這段話的經(jīng)典就在于,它從時(shí)空的角度揭示了人不能自己的悖謬。但是要將人從繁瑣的事務(wù)中抽離出來(lái)又怎么可能呢?所以,這樣的經(jīng)典只能是一種短暫的心靈告慰,因?yàn)橛肋h(yuǎn)也沒(méi)有人能回避“以前”和“以后”。

  以前,給了我們溫馨的回憶,使我們能忘掉現(xiàn)實(shí)的苦惱,重新積聚生的勇氣;以后,給了我們希望的火種,讓我們能夠忘掉困難帶來(lái)的苦痛,拋下包袱越戰(zhàn)越勇。但是,我們不能靜下來(lái),就像廣告中說(shuō)的一樣,我們不能在“以前”和“以后”的夾縫中觀望,把握現(xiàn)在就是成就未來(lái)。

  夜慢慢地為整個(gè)大地披上了黑色的外衣,窗外的景色,從朦朧變成了混沌,直至一片漆黑。但是,我知道,這黑并不是生命和色彩的終結(jié),人類那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,自然界那搖曳縹緲的星辰,依然會(huì)在這黑色的主題下跳動(dòng)閃爍,在黑色世界里展現(xiàn)他們生命的律動(dòng)。

  這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)列車真的很好,他就向一本蘊(yùn)含著深邃哲理的書,承載著生命厚重的分量,帶著每個(gè)人不同的愿望,駛向不同的車站。不管每一個(gè)人有多少不同,只要懂得用心去體會(huì)這段旅程,他都會(huì)告訴你一個(gè)從未聽(tīng)過(guò)的童話。

  而有機(jī)會(huì)在童話中成長(zhǎng),不正我們每個(gè)人最渴望的嗎?

感悟的作文 篇6

  人的一生有很多,可是你正真想要的是什么,學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo),當(dāng)我們有了人生的目標(biāo),我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷,有些人摔倒了,站起來(lái)了,走過(guò)去了,因?yàn)樗心繕?biāo),目標(biāo)給予他勇氣,他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力,所以他們成功了,他們?yōu)榱俗晕业哪繕?biāo)和夢(mèng)想,不怕困難,不怕阻擋,勇往直前,一路走向成功!而有些人卻再也沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo),沒(méi)有自我一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以他們沒(méi)有動(dòng)力,他們就會(huì)漸漸的迷惘,漸漸的失去前進(jìn)的勇氣,所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×耍麄兊娜松采倭艘环菥,不管成功也好,失敗也罷,永遠(yuǎn)記住,自我身邊的親人們都是對(duì)你好的,不要對(duì)自我的家人們發(fā)脾氣,有句話我就十分的贊同,我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的'脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛(ài)的人,卻把耐心和寬容給了陌生人,如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自我最真誠(chéng)的歉意吧!不管有沒(méi)有目標(biāo)都要記住,不要輕易傷害自我身邊最親最愛(ài)的人,因?yàn)樗麄兪窃谀阕畋У臅r(shí)候,最低落的時(shí)候,你失敗的時(shí)候,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,愛(ài)你,關(guān)心你,照顧你的人,好好愛(ài)自我的親人吧!當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫忙你,在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你,也只有他們不管你是,失敗也好,輝煌也罷,都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛(ài)的人!

感悟的作文 篇7

  我,和我身邊的朋友們,一起越過(guò)那“傻傻”的童年,開(kāi)始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。

  這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。

  小時(shí)候,我們胸大有志,說(shuō)成大后便要做什么“科學(xué)家”,或者是“解放軍”,還有最可笑的是什么“飛行員”。果真,現(xiàn)在想起來(lái),那確是稚嫩呀。

  終于,在模模糊糊的記憶里,陪同著稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對(duì)呀,我已是高中生了。

  高中的日子,并不像想像中的那么好,當(dāng)然,也沒(méi)有多么難受,只可以說(shuō)是一般的苦。在這里頭,包含著酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。

  煩惱的事自然是有,但是因?yàn)橐恢毕嘈胖鴷?huì)變好,所以也終會(huì)一一緩和為“無(wú)所謂”的。好笑的說(shuō)法便是屬于我的阿q取勝法。“苦日子”里的這種做法,也未嘗不是一種好的方法!

  至于說(shuō)到高考,那便是一頭霧水了,想著考什么學(xué)校,想著考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班,競(jìng)賽之類的。壓力好大呢,來(lái)自學(xué)校,成績(jī)。但也因?yàn)檫@些,我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩,或許,應(yīng)該學(xué)會(huì)默默忍受,頑強(qiáng)抵抗,要不,就試著接受吧!

  當(dāng)然,未來(lái)始終是神秘的,無(wú)人可知的,所以只要前進(jìn)就好!。

  十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。

  還能夠清楚地回憶出對(duì)一切都真誠(chéng)的童年,信任每一個(gè)人,相信每一件事。長(zhǎng)大了,一切卻都變得越來(lái)越虛偽,無(wú)論是我們,還是他人。出生時(shí),我們與生俱來(lái)的純真、自然與本性,在這個(gè)充滿欺騙和黑暗的世界里,正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對(duì)一切都純真的幼年,每一絲笑容都不摻雜雜質(zhì),那樣美麗,那樣純潔。長(zhǎng)大了,一切卻都變得越來(lái)越虛幻,再分不清那笑容的真?zhèn),笑容背后的是嘲諷,還是利劍?

  我也曾想過(guò),自己是不是多慮了,但現(xiàn)實(shí)卻讓我不容懷疑!我們都曾經(jīng)為了一句謊言而激憤,而如今,面對(duì)虛偽與罪惡,我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經(jīng)疼痛過(guò),也許睡夢(mèng)中想起這份陰暗,我們也曾落淚,卻并不見(jiàn)有人來(lái)指正這一切!我們都不能免俗地沾染了這份習(xí)性,我們畏畏縮縮地躲在自己的世界里,對(duì)一切慷慨激昂的評(píng)論,卻不肯大聲地說(shuō)出來(lái)。

  小時(shí)候,對(duì)一切都充滿了幻想,我們可以去相信童話,其中的`美好令我們留連忘返;蛟S是因?yàn)閯倓倎?lái)到這個(gè)世界,或許是因?yàn)閯偙犻_(kāi)那雙眼眸,看一切事物都模糊的感覺(jué)我至今難忘。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在事物越來(lái)越清晰的同時(shí),我們也感到了壓力和難以置信。曾經(jīng)純潔的心靈在何時(shí)被污染?曾經(jīng)潔凈的世界為何變得陰暗?曾經(jīng)簡(jiǎn)單的無(wú)需解釋的事情,如今為何無(wú)法解答?我們無(wú)從知道。

  我們長(zhǎng)大了,臉上的笑容隨著潮流開(kāi)始虛偽,也隨著心中逐漸變冷的信念開(kāi)始漠然。我們無(wú)力回天。我們所能夠做的,只是默默的,守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達(dá)方式,卻在這片天中不停地回響,沖不出去,因?yàn)闆](méi)有人肯去傾聽(tīng)。

  有時(shí)候我在想,到底什么叫長(zhǎng)大?是身體的發(fā)育,智力的發(fā)展,還是心靈的完健?似乎后者更為重要。但到底什么才是心靈的完鍵?是看清這個(gè)世界嗎?還是逐漸變冷的心和漠然的笑容?

  有時(shí)候我在想,也許從模糊到清晰的過(guò)程,就叫做長(zhǎng)大;也許從刺痛到麻木的過(guò)程,就叫做長(zhǎng)大;也許從清新到世俗的過(guò)程就叫做長(zhǎng)大;也許從純真到憤世的過(guò)程,就叫做長(zhǎng)大。

  如果真是這樣,我渴望不再長(zhǎng)大。因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中我們無(wú)法以封閉的空間隔絕那無(wú)情的侵害,所以我們也無(wú)法保存那些與生俱來(lái)的優(yōu)秀和童貞的天性。我們僅僅是向往生活在一個(gè)美好的世界,真的很難嗎?

  我不再敢下定論了,不再敢肯定地說(shuō)我是否了解自己,是否了解這個(gè)世界,我所能做的,大概也只有守著自己的那一點(diǎn)思想了。我想,或許長(zhǎng)大,就是一場(chǎng)痛苦的蛻變,一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又不知結(jié)果的蛻變。蛻變時(shí),我們被風(fēng)吹動(dòng)著,融入到千千萬(wàn)萬(wàn)的人流中,而蛻變后的每一份觀念,都是這個(gè)人流賦予的。我渴望著離開(kāi)這個(gè)潮流,渴望封閉著這個(gè)空間,可是我做不到,我一直都感到力不從心。

  我們?cè)?jīng)渴望的,長(zhǎng)大后的成熟,難道就是這樣的嗎?這份成熟的代價(jià),莫非就是我們的真心和純情?真實(shí)的世界,真的就那么難以尋找嗎?各位,若你能解釋這一切,請(qǐng)告知我,我們最愛(ài)的那份純貞,我們最向往的那種真實(shí),我們最羨慕的那股人流,究竟去了哪里呢?