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感悟作文

時(shí)間:2024-02-07 18:44:29 感悟 我要投稿

【必備】感悟作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感悟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】感悟作文5篇

感悟作文 篇1

  幸福是一種人生的尊嚴(yán)與信念,不管歷盡多少風(fēng)雨磨難,活出人生的寬恕與友愛,慈悲與勤儉。善惡有報(bào),各自端正。

  生命的意義在于思索,放下一個(gè)小我,去承擔(dān),去分享。談空說有皆糾纏,用生命去活一場實(shí)踐的放下自我,才是人生的大慈大悲,大智大勇。

  起步晚不可怕,怕的是懈怠于起點(diǎn),把起點(diǎn)當(dāng)作終點(diǎn),只要你愿意走,你總在慢慢拉長人生的距離;貧窮點(diǎn)不可怕,怕的是精神上的貧乏,讓心靈長期的干涸,只要不停地汲取知識(shí)養(yǎng)分,你總在漸漸提升思想的境界;孤單點(diǎn)不可怕,怕的是孤僻地閉塞自己,隔絕了整個(gè)世界,只要你在孤寂中沉淀,終會(huì)在沉默中爆發(fā)

  以金相交,雖有人圖之,然難以無私,金耗則避遠(yuǎn);以利相交,雖有人謀之,然難以志同,利盡則道分;以勢相交,雖有人往之,然難以久持,勢去則兩散;以權(quán)相交,雖有人仰之,然難以比肩,權(quán)失則眾棄;以情相交,雖有人傾之,然難以長續(xù),情逝則陌路。唯心之相交,拋卻浮華萬物,淡泊靜行致遠(yuǎn)。

  如果沒有自由的思想和自由的意志,那么,無論你走在哪條路上,其實(shí)都是沒有路的,你走的每一步,都不過是在重復(fù),不過是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志,那么,無論往哪兒走,最終都能夠走成自己的'路。

  旅行要學(xué)會(huì)隨遇而安,淡然一點(diǎn)走走停停,不要害怕錯(cuò)過什么,因?yàn)樵诼飞夏憔鸵呀?jīng)收獲了自由自在的好心情。切忌貪婪恨不得一次玩遍所有的好景點(diǎn),累死累活不說走馬觀花反而少了真實(shí)體驗(yàn),要知道,當(dāng)你一直在擔(dān)心錯(cuò)過了什么的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)錯(cuò)過了旅行的意義。

感悟作文 篇2

  其實(shí),一本書是活躍的。它的每一個(gè)文字,每一個(gè)片段,都如同一部電視劇吸引著我們,引發(fā)著我們的思考,使得這本書顯示出它的價(jià)值、它的品質(zhì),讓人有所感悟!}記

  是什么讓一個(gè)人會(huì)融化的雪人富有生機(jī)活力?是什么使雪人在“丁丁冬冬”的春天里永不融化?在神秘的故事里,這些問題使我感到了愛在洋溢。

  前幾天,我讀了著名兒童作家金波的《經(jīng)典童話》,這本書中有一篇童話---《雪人》,讓我深受感悟。這個(gè)故事是敘述:作者想要有一個(gè)不融化的雪人。他盼星星、盼月亮,終于盼到一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪的冬天。在這個(gè)寒冷的冬天里,作者得到了爸爸孝敬奶奶舍不得吃,給他的紅蘋果。作者不忍心吃掉蘋果,因?yàn)樗戆职值男⑿,奶奶?愛心。他把紅蘋果緊貼在胸前感受到傳遞的愛心與孝心。作者突發(fā)奇想將這充滿愛心、孝心的紅蘋果送給雪人當(dāng)心臟,希望雪人不會(huì)融化,擁有生命。結(jié)果,這個(gè)雪人在冰雪融化的春天里沒有融化,而且生機(jī)勃勃。

  可見,生命是可以創(chuàng)造的,當(dāng)你充滿愛心孝心時(shí),彼此之間的愛就已經(jīng)在傳遞了。這就是一個(gè)雪人不會(huì)融化而又生機(jī)勃勃的原因。

  在如此美妙的生活中,我也有這樣的感受。

  愛心是一把泛著微光的火炬,當(dāng)在傳遞時(shí),它就會(huì)迸出耀眼的火花。記得,在上個(gè)學(xué)期,我們老師組織了幾位同學(xué),一起去看望退休的老干部。在哪里,我們有說有笑,為老人表演了節(jié)目,第一個(gè)表演的人是陳佳慧,她唱著南音。老人微笑著,如同一朵開放蒲公英,南音悠悠,似乎在傳唱著泉州的遠(yuǎn)古文化,令人沉醉。第二場表演的人是我,我朗誦一首《春姑娘》那是一首富有童趣、朗朗上口的詩歌,老人們聽了笑得樂開了花,似乎回眸著童年時(shí)代。瞧!愛心就在此時(shí)萌芽生根了。

  從此,我對(duì)生活多了一份感悟。(讀書心得 www.xindetihui.net)今年夏天,我與爸爸媽媽會(huì)到農(nóng)村爺爺奶奶家,剛好奶奶因病臥床不起,爸爸就把整個(gè)家清洗了一遍,任何蛛絲馬跡都不放過。頓時(shí),灰塵滿地的家,變得油光亮新。爸爸又怕奶奶就躺在床上不舒服就輕輕扶住奶奶,讓她踩著拖鞋下來,然后爸爸再拿出拐杖讓奶奶拄著,坐在用枕頭墊著的椅子上。這時(shí),爺爺剛種菜回來,他手里提著空心菜說:“回來啦!我摘了一些菜,給你們帶到城里去吧!爸爸?jǐn)[擺手,走進(jìn)廚房,用買了的菜煮里一頓豐盛的午餐,端給爺爺奶奶吃。這個(gè)舉動(dòng)值得我深思熟慮,這!就是孝心。

  愛心和孝心是可以傳遞的。它能使人得到溫暖。在社會(huì)上,它可以發(fā)揮巨大的作用,讓孤寡老人感受一股暖流,流進(jìn)心扉。有了愛心和孝心,我們這個(gè)小康社會(huì)會(huì)更和諧,只有人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變得更加美好。

感悟作文 篇3

  

  我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一直持續(xù)到后半夜,人們俗稱“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話,甚至可以用手托著下巴睡覺,一副思索的樣子,不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽講。我很慶幸,我的眼睛沒有瞇成一條縫。

  關(guān)于眼睛,詩人顧成曾經(jīng)這樣寫過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤,黑夜雖然給了他黑色的眼睛,他卻用它來翻白眼。我討厭這樣的人,更不敢用來翻白眼。

  我用我的眼睛目睹了過去,卻看不到未來,這是多么悲哀的事。我知道,往事已隨風(fēng),未來還在遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在的生活才是實(shí)在的,因?yàn)樗驮谧约旱难燮さ紫隆S谑,我決定寫寫現(xiàn)在的生活。

  

  時(shí)間悄然地從指縫間溜走了,不知不覺地。昨天我們還是滿臉稚氣的新生,今天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了,而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我們有些不樂起來。雖無可奈何著,但課照舊是要上的。我喜歡在一些無關(guān)緊要的課堂上,一個(gè)人靜靜地坐在角落里,或發(fā)呆,或看文學(xué)書,或涂鴉文字。我寫文字的時(shí)候,不僅在寫別人的生活,而且也寫自己的生活,但更多的是關(guān)于自己的心情故事。我常能自鳴其樂,因?yàn)闆]人打擾我,沒人管我聽課不聽課。且不要把我看成是一個(gè)壞孩子,女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會(huì)有選擇地去聽課,如果聽起課來,也是非常的認(rèn)真。我們平時(shí)上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥無味,上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然,這不能全怪老師,如果真的想學(xué),那還怕學(xué)不好嗎?有句話說得好,上天是不會(huì)眷顧那些毫無準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說,某些老師很無趣,沒什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此,但你還沒有資格當(dāng)老師,沒人聽老師的課,自然誰又愿意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對(duì)自己說。但突然有一天,我又在懷疑自己了,我到底是不是一個(gè)好孩子呢?我沒能回答我的問題,別人也就更不可能回答了。

  暑假呆在家里的時(shí)候,一個(gè)沒有讀過書的大人問我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院,我如實(shí)地說。他的臉上露出了羨慕的表情,將來搞建筑的,前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的,我苦笑著說,可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他忙說道,計(jì)算機(jī)也不錯(cuò)啊,還是能掙大錢的……我沉默了,也不想再聽他說什么了。我心里清楚,我的書念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼,猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒,在我眼前晃來晃去,看似好看,卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的是,至今我還沒有掛過紅燈籠。雖然也拿過一次獎(jiǎng)學(xué)金,但也是偶然的。我又是怎樣一個(gè)人啊,總是在得意的時(shí)候把尾巴翹得高高的,還來不及收回的時(shí)候,卻什么也沒有了。

  大學(xué)是什么?我以為,它就是我們?nèi)松猛局型A暨^的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里,有著來自四面八方的人,一批批的人來了,又一批批的`人走了,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從這里看到了大千世界。我們來過這驛站,在蕓蕓眾生中,我們將留下了什么,又帶走了什么呢?大學(xué)又像是一個(gè)煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,又有不合格的,甚至有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是屬于自己的呢?有人說,大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,大學(xué)讓我們擁有了美好的愛情時(shí)光,大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無疑問,這是一個(gè)臥虎藏龍的地方,同時(shí)也是一個(gè)魚龍混雜的地方。

  關(guān)于愛情,我沒有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覜]有真正的談過一次戀愛。一個(gè)舍友曾這樣說道,談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來的話,帶有玩笑性,只是他沒有把美好的一面說出來而已。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道吧,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。愛情是美好的,令多少未曾談戀愛過的人企羨不已。正值韶華時(shí)光的我們,或許太過于孤獨(dú)寂寞了,或許漸漸有了青春的萌動(dòng),或許憧憬著美好的未來,于是渴望著一場轟轟烈烈的愛情。有人說,大學(xué)里沒有談過戀愛,是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè),看來在大學(xué)里,我的愛情夢想是要落空了。

  在舍友中,小蔡喜歡下棋,常殺得昏天暗地,慵哥著迷于小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,想寫點(diǎn)文字,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,也不是什么時(shí)候都可以寫得出來。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn),我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的,很少,少到幾乎沒有。當(dāng)我寫下“我的大學(xué)生活”這個(gè)題名時(shí),我知道這將是一篇冗長的文章,回過頭來看看敲打過的文字,雜亂無章,我開始擔(dān)心了起來,這篇文章又要寫壞了,然而我沒有勇氣重新寫過。現(xiàn)在寫作的人很多,無病呻一吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過,我寫的文章只是那無病的呻一吟,內(nèi)容的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話,要么我改過,要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘,還是說點(diǎn)實(shí)在的吧。

  大學(xué)校園無疑是一個(gè)大家庭,所謂“林子大了,什么鳥多有”這樣的話也不無道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,因此朋友要合到一處來也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說的一句話是,要與人為善。我把這句話記在了心里,多年來不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人,我們就會(huì)懂得去珍惜!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友,要不然,時(shí)間一過,朋友也已離去,那時(shí)就追悔莫及了。

  

  這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,優(yōu)雅舒適,恬靜而安詳。它依山傍水,山常年翠綠,生氣盎然,很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的,一條小溪從山頂蜿蜒而下,涓一涓地從校園流過,水清魚兒游,增添了不少情趣。我喜歡在清秋的黃昏里,看風(fēng)景如畫的校園。校園里相思樹依然郁郁蔥蔥,小草卻有些枯黃了,黃槐樹又開花了,而豐收后的芒果樹開始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過,或在運(yùn)動(dòng)場上散著步望著西邊的斜陽,或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場上有著男孩們奔跑的身影,在綠茵地里有人傾撒著汗水,女生們則拍打著羽一毛一球,還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人,人們撐著各色的傘徒步在校園里,猶如蘑菇般,鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候,圖書館的燈亮了,教室里坐滿了人,一切靜極了。但有的人開始在月光下徘徊著,有的人躺在半枯的草地上佯睡著,又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉,晨曦微露,花兒羞澀地打著朵兒,鳥兒在枝頭啁啾,飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來。當(dāng)?shù)谝豢|陽光柔柔地照在臉上的時(shí)候,新的一天又開始了。我喜歡的這樣校園,可以自一由地做著自己喜歡做的事。

  我喜歡一個(gè)人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說:“天下之樂無窮,而以適意為悅”,閱讀亦然。因此我常選擇一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字,他的文章好看,不乏幽默,卻又耐人尋味。阿來的小說不錯(cuò),《塵埃落定》寫出了另一種生活,《遙遠(yuǎn)的溫泉》更是對(duì)人性的思索。假如我能靜下心來,心無旁騖,我會(huì)讀幾頁梭羅的《瓦爾登湖》,讓心靈感受一下大自然的寧靜。我喜歡到圖書館借書,借《中國小說排行榜》,也喜歡買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩詞。小時(shí)候讀過的詩,今天拾來,意味深遠(yuǎn)。那時(shí)只知道讀著好玩卻未能理解其中的深意。其中有“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”。有“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。也喜歡這樣的詩句:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,“云來山更佳,云去山如畫”,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……我喜歡詩歌散文,吟唱著并自我陶醉。喜歡看的書很多,不勝枚舉,而讀過的書卻很少,我想在我有限的時(shí)間里多看些好書。有人對(duì)閱讀津津樂道,有人感覺平平無奇,有人不免要頭痛起來。閱讀之于我,可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧,我通過閱讀汲取營養(yǎng)。它陶冶我的性情,感化我的靈魂,如縷縷春風(fēng)吹過我的心田。因此,我的一生注定要不停的閱讀。

  我渴望運(yùn)動(dòng)。喜歡和同學(xué)一周打兩三次籃球,喜歡在每個(gè)周末和班長爬一次山。我是一個(gè)長得不是很高的男孩,本不適合于打籃球,但我偏偏喜歡上了,而且還自以為打得不錯(cuò),常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中。籃球使我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的激|情,我用我的速度與技巧,試圖把生命的運(yùn)動(dòng)發(fā)揮得淋一漓盡致。而爬山,不僅鍛煉了我的身體,還使我接近了大自然,感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧靜。

  我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng),散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的心情;蚺c網(wǎng)友聊天,或打開郵箱寫寫郵件,或心血來一潮時(shí)下幾盤棋,或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂此不彼,但我沒有過多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然,有時(shí)我也看電影,看《三峽好人》、《天下無賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等,也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛情》、《紅樓夢》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

  我喜歡抄寫詩人的詩句,寫一手自以為漂亮的字,他們說我用水筆寫出來的字像打印一樣。

  我喜歡一抽一著七匹狼的香煙,聽著傷感的音樂,回憶逝去的往事。

  我喜歡到其他宿舍與同學(xué)們閑聊,有說有笑。

  我喜歡在固定的時(shí)間段無休無止地給朋友發(fā)短信。

  我喜歡每隔兩星期打電話回家,聽聽侄兒的聲音。

  我喜歡……

  太多的我“我喜歡”匯成我的幸福與歡樂,我希望我的生活常能充滿歡聲笑語。

  

  生活是美好的,但并不是總盡如人意。食堂里每天打飯菜的人是擁擠的,菜的價(jià)格上升了,豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電,其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的我們?cè)诤诎道锝械米顑,看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū),就得坐公交車,車是舊的,卻又偏偏要等上半個(gè)小時(shí),且車上往往又擁又?jǐn)D,另人不舒服。老師布置的作業(yè),不會(huì)做的題目是常有的,抄作業(yè)成了天經(jīng)地義,但班級(jí)的作業(yè)往往只有一兩個(gè)版本,這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的,看不順眼的事物也是存在的,于是我們的心情就會(huì)漸漸的變壞,變得不樂起來,感覺日子并不是那么的美好。這一切見怪不怪,然而我們需要的是一顆淡定從容的心,知道坦然處方能見瀟灑。多一些理解,少一點(diǎn)抱怨。

  我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。他們說我是個(gè)寡言的孩子,又說我是個(gè)害羞的男孩(這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn))。然而,我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活,卻弄不清自己的生活,我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話,“人生的真諦,別人無法教你,只能在生存的過程中慢慢品味。”我的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了,真正到了我離開的那天,我不知道是該歡笑還是悲傷呢;蛟S若干年以后,我會(huì)深情地懷念這段日子,心存感激。

  《渴望》是一毛一阿敏唱過的一首經(jīng)典老歌,歌詞是這樣寫的:

  悠悠歲月

  欲說當(dāng)年好困惑

  亦真亦幻難取舍

  悲歡離合都曾經(jīng)有過

  這樣執(zhí)著

  究竟為什么

  漫漫人生路

  上下求索

  心中渴望真誠的生活

  ……

  故事不多

  宛如平常一段歌

  過去未來共斟酌

  我的生活宛如平常一段段歌,而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。

感悟作文 篇4

  郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著,感悟父愛。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

  隨著時(shí)間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來!

  老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

  致命的'下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來;仡^看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在!鞍职謥磉t了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家,”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

  一股熱流冒上心頭。有人說,倒立可以使淚水不流出來,但我的淚水已無法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親。『岣淖儾涣松钌畹母缸忧榘!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

感悟作文 篇5

  時(shí)間過得真快呀!幼時(shí)的要好朋友,也記不清了。在街上四目相對(duì),接著,便擦肩而過,卻仍然找不到一丁點(diǎn)兒記憶。就算有,也會(huì)在那一瞬間消失得無影無蹤。那天,幼時(shí)的好朋友闖入了我的視線,!是她,她來了。我很高興,連忙奔過去,想對(duì)她打個(gè)招呼?墒,她卻像見到了陌生人一樣,瞟了我一眼,便急匆匆地走了。我小小的心中充滿了傷感。媽媽見了,連忙安撫我,我的心情這才緩和下來。夜晚,我趴在窗前,覺得心跳得好亂,我陷在一片迷茫之中,為什么她不記得我,而我卻記得她?苦澀的風(fēng)輕輕掠過我的.臉頰。我望著夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)哪一顆是我的心?那一夜,我想了許多,終于想通了,世界萬物自有時(shí)節(jié),放棄了幼時(shí)的好友,還會(huì)有新的小學(xué)朋友。放棄吧,把你有幼時(shí)的朋友連同你的心事一塊兒塵封在那時(shí)的記憶里吧。那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛,所有的日子依舊美好。