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感悟的作文

時(shí)間:2024-04-07 12:13:51 感悟 我要投稿

感悟的作文經(jīng)典(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感悟的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的作文經(jīng)典(10篇)

感悟的作文 篇1

  當(dāng)那些過往的事情在腦海中飄過,心也隨著往事一起沉浮,我們?cè)黄鸶袊@,感嘆那些逝去的人和事。

  這些日子,我一直在聽,聽那些老歌,那些已過時(shí)的老歌,雖然它們已跟不上時(shí)代的潮流,但卻洋溢一種特別的韻味,我愿聽著歌,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的律動(dòng),那是否能夠喚起沉迷的思緒呢?

  流年如水,歲月如花,淡淡的暢往是不是一種詩(shī)化的憑吊?嘆息聲從夢(mèng)外闖進(jìn)了夢(mèng)里,只是在這些過往的時(shí)間里,我們錯(cuò)過了許多,卻不曾收獲過……青春的邂逅,時(shí)光的無涯,只不過是物是人非事事休罷了,何必去追隨流年匆匆呢?

  記憶是一只飛不過滄海的蝴蝶,返返復(fù)復(fù),重重疊疊,直到交織成一片復(fù)古的畫面,我看不清時(shí)光的輪廓,卻聽到了它的氣息,紅顏逝去,塵埃落定,流年似水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴便激起千萬(wàn)層漣漪,滄桑了詩(shī)篇……

  我們?cè)谶@樣一個(gè)悲喜交織的世界里,抑或是感嘆人間的冷暖,抑或是感嘆世態(tài)的'談涼。即便打開了時(shí)間的封印,也逃不出心鎖的桎梏。我們是一群生命的過客,邁元的天空留下了飛過的跡痕,帶走的不過是些微小的記憶,當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微小的記憶將帶我們回到降生的世紀(jì)。

  流年匆匆,鐫刻了歷史,明凈了未來,談笑揮手之間,留下了只是一片可望不可及的彼岸花……

感悟的作文 篇2

  今年開學(xué)和往常不一樣,剛開學(xué),我們就進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。

  開學(xué)的第一天,某部隊(duì)的教官們來到我們學(xué)校,要對(duì)我們高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)。首先,是教官們?yōu)槲覀冞M(jìn)行隊(duì)列示范表演?矗∵@些教官踏步雄健有力,口令洪亮。他們那挺拔的身姿,抖擻的精神感染著我,我暗下決心,要通過這難得的一周軍訓(xùn),把自己鍛煉成不怕苦的“小軍人”。

  軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們?nèi)斡闪胰赵陬^頂上曬,忍著身上火辣辣的難耐;任由汗水順著臉頰流下,打濕了衣襟,可同學(xué)們誰(shuí)都不叫一聲苦,認(rèn)真地聽從教官的指令,走著整齊的隊(duì)列、、、、、、、、

  軍訓(xùn)結(jié)束了,,誰(shuí)的心都不能平靜,我的心情也很不平靜。軍訓(xùn)時(shí),雖然曬黑了皮膚,但卻鍛煉了我的意志;雖然流了許多汗水,但卻收獲了感悟—— 我們這些孩子,平時(shí)就像鎖在籠中的“鷹”我們沒有經(jīng)過歷練,我們很多人都是在父母的呵護(hù)下小心的生活。上學(xué)嘛,有父母接送,有父母幫著背書包;生活嘛,有父母幫著穿衣、系鞋帶、、、、、、這次軍訓(xùn)就是讓我們提高在現(xiàn)代生活中立足所具備的一種素質(zhì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,我們的成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷更多的風(fēng)雨,來打造雄鷹的雙翅。

  這次軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但它卻激起了我強(qiáng)烈的向往——我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大,也能像那些解放軍叔叔一樣,走進(jìn)綠色的`軍營(yíng),穿上橄欖綠的軍裝,在艱苦的磨煉中,打造出真正的雄鷹的雙翅。

感悟的作文 篇3

  在教學(xué)“生活中的見聞”時(shí),建議學(xué)生利用休息日陪母親逛菜市場(chǎng),了解生活中的`新鮮事物,體會(huì)母親“當(dāng)家”的辛苦。茶余飯后走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū)的新鮮事。與好友走進(jìn)圖書館,感受濃厚的閱讀氛圍。走進(jìn)大自然,感受四季變化帶給人們的美感。因?yàn)椋挥杏H身經(jīng)歷了,親自感受了,所見所聞才會(huì)躍然于紙上。多姿多彩的生活內(nèi)容是學(xué)生作文的基礎(chǔ),只有讓學(xué)生體驗(yàn)生活,學(xué)生才能樂于表達(dá)生活。

感悟的作文 篇4

  放棄和選擇不一定會(huì)是自己的本心,在世之年能做的事也就那么一點(diǎn)點(diǎn),所以即使不是佛教徒也要?dú)g喜地面對(duì)一切。如果做事是每個(gè)人不得不做,那一定要用一個(gè)歡喜地心情去做,如果歡喜地做的話,心里就不會(huì)有結(jié)癥,沒有結(jié)癥就不會(huì)換患上結(jié)癥的情緒。這樣便可以品嘗你在世間的一點(diǎn)快樂。即便不如意,換一個(gè)心情,把這些事當(dāng)成責(zé)任,慢慢地把它擔(dān)當(dāng)起來,也是一件快樂的事情。

  在生活的體驗(yàn)中慢慢的成長(zhǎng)起來,逐漸地我們成家立業(yè),有了兒女,孩子來到你這個(gè)家庭成為一員;慢慢的父母老去,承擔(dān)贍養(yǎng)父母的.責(zé)任,不要嫌他們嘮叨、不要嫌棄他們麻煩、跟不要忽視他們、盡量好好地去陪他們,而且要很珍惜,因?yàn)閷砦覀円矔?huì)老去,來世他和我們未必有這樣的緣,所以我必須好好地珍惜他們。在他們有限的人生路上陪最后一程,使他們沒有孤獨(dú)、遠(yuǎn)離死亡的恐怖,獲得往生。我堅(jiān)信子欲養(yǎng)而親不在的悲哀的感覺誰(shuí)都不想去經(jīng)歷。

  燕達(dá)是個(gè)四教和合的專有養(yǎng)老場(chǎng)所,能夠感受到建立四教和合胸懷,住到這里的老人的信仰得到足夠的尊重,各得所歸。

  五年來看到了很多的人因病離開,孩子都沒能夠趕回來送老人最后一程,很是傷感;這里的老人大都年近八、九、百歲身經(jīng)百戰(zhàn),為新中國(guó)做出了貢獻(xiàn)、見證了新中國(guó)的成,也培養(yǎng)了優(yōu)秀的兒女,到暮年卻聽到了老人不同版本的感觸:如果孩子很平庸、如果孩子是個(gè)殘疾、如果不送孩子出國(guó)讀書、、、從那么多的如果都能體會(huì)得到老人對(duì)子女的期待,這里護(hù)理人員對(duì)老人再好,他們也需要兒女的關(guān)心,所以在此我很虔誠(chéng)的祈求不管你是在朝為官,還是在野為民,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)也不要忘了時(shí)常看看我們的父母,因?yàn)樗麄兊娜兆硬粫?huì)太多了。

感悟的作文 篇5

  時(shí)間如流水匆匆,一轉(zhuǎn)眼一年就過去了。打開記憶的大門,回憶這一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣咸,味味俱之;匚稛o窮……

  生活就像出海冒險(xiǎn),有得或有失,全在一念之間。(哎呀,我是不是說的很奇怪呀?)這是我的領(lǐng)悟。它讓我這一年變得有意義,這一年我也算沒有白過。

  其實(shí),這些跟運(yùn)氣也有關(guān)系,做任何事都一樣:比如說一個(gè)人很努力學(xué)習(xí),想取得優(yōu)異的成績(jī),但總不能如愿;然而,另一個(gè)人無心學(xué)習(xí),無所謂取不取得好成績(jī),但勝利的女神卻總是眷顧他,這是為何?我不解。但隨著光陰的流逝,我漸漸懂了:每個(gè)人的“運(yùn)氣”是不定式的,它不可能幫助你一輩子。只有肯下苦功夫,才有可能取得成功。

  我要向水學(xué)習(xí),俗話說:水往低處流;那么,雨水不是水嗎?雨水當(dāng)然是水,它“努力,上進(jìn),敢于拼搏”,所以才能打破常理——水往低處流,蒸發(fā)成水蒸氣再液化成水。(真棒)連小小的水都懂的道理,我們?nèi)擞趾螄L會(huì)不知道呢?因?yàn)槲覀兊念檻]太多了,我們不敢嘗試新的方法,我們怕會(huì)輸?shù)谩耙晃牟恢怠。但,我們忽略了一點(diǎn)——敢拼才會(huì)贏;其實(shí),“輸”,“贏”,并不代表一切,重要的.是你能否從中獲得教訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)。

  年輕是我們的資本,同樣是我們的動(dòng)力和希望。趁年輕,去拼搏吧,去努力吧,去爭(zhēng)取吧!不要留下遺憾,到“老大徒傷悲”時(shí),就太晚了。珍惜光陰,珍惜青春,珍惜美好的回憶,它能使你的人生更加絢麗多彩!

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹;一個(gè)人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。怎么選擇,全在我們的一念之間,但,走錯(cuò)一步,便再也無法會(huì)頭。

  這是我在這一年里得到的領(lǐng)悟,也因它,這一年的度過才有意義,它對(duì)我來說是寶貴的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

感悟的作文 篇6

  童話世界中,丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋。一切都看似美好,可回想起來更多的,卻是隱藏在故事背后的陰霾。

  我曾羨慕小丑鴨的完美蛻變,換而言之,我也是一只隱藏在人群中的小丑鴨。在故事中它所遭到的冷待,嘲諷與譏笑,受到的那種痛骨銘心,那種支離破碎。我能體會(huì),如同身處寒淵,那刺骨的冰冷,令人動(dòng)彈不得,使人絕望。盡管如此,它卻能以最好的心態(tài),最堅(jiān)強(qiáng)的外表,去奮斗,去拼搏。無疑,這種堅(jiān)韌足以令萬(wàn)物心生敬畏。

  大多數(shù)人討厭皮諾曹愛說謊,逃避責(zé)任。卻沒想到自己也有可能做了一個(gè)令自己所討厭的人。甚至比其更陰暗恐怖:皮諾曹在說謊時(shí)鼻子會(huì)變長(zhǎng),而自己在說謊時(shí)臉不紅,心不跳;在明白自己做錯(cuò)事后,皮諾曹誠(chéng)心悔改,但自己可能只是一時(shí)知錯(cuò),甚至?xí)儽炯訁。有些?zé)任不是完美所能逃避的,在用逃避解決問題后,我們依舊要為其付出代價(jià)。這代價(jià)的輕重,終歸得自己掂量。

  現(xiàn)實(shí)中的我,太過于懦弱。害怕這世界的殘酷降臨在自己身上,害怕生活中發(fā)生一些我無法挽回的事故。我沒有堅(jiān)韌的意志,也沒有良好的心態(tài),甚至連堅(jiān)強(qiáng)的外表也不曾有。因?yàn)楹ε拢詫幵赋撩杂谔摶。哪怕明知是假的,卻因?yàn)槔镱^的溫暖而不舍得離開。

  在虛幻的'世界中感到溫暖,在溫暖中收獲一絲自信;在故事中,感受擊抗黑暗勢(shì)力的勇氣,在勇氣中獲得重生。也許我們生存的世界并不美好,但比起心中渴望的世界更能磨練自身的毅力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

感悟的作文 篇7

  當(dāng)人們?cè)交钅隁q越大的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常感慨一些事情,也就會(huì)經(jīng)常能夠感悟一些東西事情了,我也一樣。自從我看了謝正義市長(zhǎng)給張辛梓同學(xué)的來信后,我就深有感 悟。我希望等我長(zhǎng)大了以后,我要和張辛梓同學(xué)一樣考入揚(yáng)州市最著名的大學(xué)。和她一樣能收到謝正義市長(zhǎng)的親口點(diǎn)評(píng)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、品德。能從小就有夢(mèng)想是非常 好的。

  我覺得謝正義市長(zhǎng)給張辛梓同學(xué)提出的建議,第一條建議是:既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)思考。第二個(gè)建議是:既要注重功課學(xué)習(xí),又要注意一些技能的培養(yǎng)。最后一條是 既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speakaloud外文名篇。雖然這三條意見都非常的有道理,但是我最贊成的建議是第一條:既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)思考。我 最贊成第一條意見的'原因是:因?yàn)閺埿镣瑢W(xué)已經(jīng)上到高中了學(xué)習(xí)課程比較多,其次是學(xué)習(xí)任務(wù)比較重要,課程也比較難,這樣的話思考也是一個(gè)十分痛苦的過程,非 常的傷腦筋。張正義市長(zhǎng)給你的第一條建議最重要的一句話是:思考也是一個(gè)十分痛苦的過程常!拜氜D(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,百思不得其解”,又突然“恍然大悟、豁 然開朗,拍案叫好”,這一過程,因而又是快樂和幸福的過程。

  同學(xué)們,這就是我的感悟!

感悟的作文 篇8

  見到過山間或鄉(xiāng)村里丁丁咚咚的清泉嗎?當(dāng)你暢游于那美妙的文章中時(shí),你有沒有感覺到,它們和山泉一樣的清澈、一樣的靈活、一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡得而又純潔得如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會(huì)落一心沙塵,而那一滴滴、一縷縷的清泉汩汩流過你的心房時(shí),給你留下的只是一顆水晶般純明的心。而書又如山里一瀉千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈著靈氣,富含著激情,如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在你心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天地的精氣沖擊你的'靈魂,你怎么會(huì)不充滿陽(yáng)光地去生活呢!那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同地”氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩滿天!昂簟蹦懵牭斤L(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書,就猶如感受浮萍輕松與隨意。走得久了,走得遠(yuǎn)了,你會(huì)累,在奔波勞碌中還有一份輕松的感覺等著你慢體味。不防輕輕卸下你肩上的負(fù)擔(dān),心中的繩索,追隨心中的浮萍去游玩!爸灰裉炜鞓贰笔亲蠲赖钠矶\。你我稚嫩的肩膀,脆弱的心靈,實(shí)在承受不了什么重?fù)?dān)。那就去你的書中尋找屬于你我的浮萍心境。讀書,品味不僅是清新,熱烈與浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的大山,是一份哲理。()“登得愈高,看得愈遠(yuǎn)”。

  當(dāng)書中的理性,擦亮了你的眸子,你的目光就穿越一切世俗的塵埃上升為一種高度,一種脫俗。你問我為什么用大自然的四樣景物來比喻人類的書?因?yàn)楫?dāng)人執(zhí)筆時(shí),那種最平凡,最純潔,接近自然的思想就會(huì)不斷涌出,沒有世俗的塵囂!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也許就是這個(gè)道理吧!

感悟的作文 篇9

  年級(jí)之差,天壤之別……

  低年級(jí),我還不懂得學(xué)習(xí)這個(gè)江湖的險(xiǎn)惡。那時(shí)的題目很簡(jiǎn)單,我每次都考99分、100分,正如我們班同學(xué)由《江南》改唱的《考試》:

  “不懂學(xué)習(xí)考試煎熬的我們,

  都以為考試永遠(yuǎn)那么地簡(jiǎn)單,

  相信每一次,

  都得一百,

  在考卷面前露出了笑顏!

  中年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在了我們身上。有時(shí)考得好了一點(diǎn),以為可以“休假”了,可是卻不知道練習(xí)的魔爪正悄悄向我伸來。到了周末,剛起床,就看到桌上的一大堆練習(xí),有倒了下去……有時(shí)考了98分、99分,找媽媽實(shí)現(xiàn)買東西、看電視和打電腦的諾言時(shí),她卻說:“前幾次考那么差,還想玩?做練習(xí)!”就像張韶涵的《遺失的`美好》:

  “承諾常常很像蝴蝶,

  美麗的飛

  盤旋然后不見。”

  高年級(jí),那個(gè)苦啊,每天作業(yè)像山一樣多(不過也該慶幸了,聽說其他班的更多),不禁想:孫悟空還有唐僧救,那誰(shuí)來救我啊??可悲矣,可泣矣!!

  我想代表地球的學(xué)生、火星的學(xué)生、土星的學(xué)生以及水星的學(xué)生高呼:“學(xué)習(xí)……饒了我們吧!”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧:

  “Say Hi 我們放假了,

  Say Hi 我們?nèi)ネ嫠#?/p>

  讓自由的拋物線,

  一直能沖上云天。

  什么高分升學(xué),

  什么熱門專業(yè),

  這一刻統(tǒng)統(tǒng)都靠邊。”

感悟的作文 篇10

  我與書同行,那一頁(yè)頁(yè)書,一首首詞,一部部名著,如清新端莊的荷花,讓我深醉在花香中,流連忘返。

  是書為我演繹歷史舞臺(tái)上的神話,讓我開闊眼界。打開《紅樓夢(mèng)》,看到了林妹妹的“花落花飛飛滿天,紅銷香斷有誰(shuí)憐!蔽虻搅恕皟z今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)”的悲嘆;掀開《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,看著看著,忽然笑了,但其中的道理卻發(fā)人深省:任何事情都不是一成不變的,只有鉆研、努力的人才能獲得最后的成功;翻開《茶花女》,第一次領(lǐng)略了小仲馬的風(fēng)采,感受到了法國(guó)人的浪漫與深情;拿到《簡(jiǎn)·愛》時(shí),細(xì)細(xì)研讀,我終于明白了愛情的偉大,它就是在對(duì)的.時(shí)間遇到對(duì)的人,與其攜手,共度一生,簡(jiǎn)執(zhí)著地,不顧一切地追求愛情,深深地震撼了我:原來愛情可以使人充滿力量!于我而言,讀書就是讓人心靜的過程,可以對(duì)這個(gè)世界淡然處之,笑對(duì)人生。

  書對(duì)我是一縷陽(yáng)光,照亮溫暖我的整個(gè)世界;書對(duì)我是一條洶涌的大河,聽著響如雷鳴的水流,給予我無限的力量;書對(duì)我是一片花瓣,韻味悠長(zhǎng)!

  感悟和品讀書中的內(nèi)容,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多秘密和感興趣的內(nèi)容,漸漸地,讀書便多了一份平和,隨便拿起書來,就開始吟誦。

  書中許多名句都讓我過目不忘,記憶猶新,讓我感悟,給我啟迪。“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中蘇軾的豪邁氣概,讓我感受到歷史的滄桑和歲月的無情;無可奈何花落去,“似曾相識(shí)燕歸來”詩(shī)人對(duì)美景易逝的喟嘆,讓我感受到時(shí)間的寶貴。時(shí)間是無情的,它轉(zhuǎn)瞬既逝,如白駒過隙,人生是短暫的,我們一定要在有限的生命里煥發(fā)光彩,努力提升生命的價(jià)值。

  書,我為你銷魂,為你自豪,你讓我明白生活原來是一首詩(shī),在書香中漫步,快樂成長(zhǎng)。

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