感悟作文9篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感悟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
每當(dāng)我無(wú)聊清閑時(shí)便會(huì)走下樓
這兒的人少之又少
我一個(gè)人望著樓前即凋零的花兒
稀稀疏疏
為的'就是能多活一會(huì)兒
漸漸地，它謝了
不甘心，可曾經(jīng)的繁茂早已逝去
我望著這凋零的花兒
心中有一絲悲涼
期盼它能再活過(guò)來(lái)
可又能怎樣
我陷入沉思
這是，一片枯葉劃過(guò)我的臉龐
留下一片永久的傷痕
我聽(tīng)見(jiàn)了它的啜泣聲
向隅而泣
我明白，它也即將飄然離去
不甘心，可曾經(jīng)的碧綠早已褪去
它的啜泣聲越來(lái)越低
一陣風(fēng)過(guò)后便無(wú)聲無(wú)息
世間萬(wàn)物
盛衰興亡
人生
只不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)
何必憂(yōu)傷
感悟作文 篇2
暮夏秋初，陽(yáng)光還留存一縷毒辣。軍訓(xùn)生活影影綽綽徘徊腦海，且剪影三則，聊以紀(jì)念。
站軍姿
麻木自腳跟蔓延，酸楚從肩胛傳遞，汗珠順臉頰蜿蜒淌下，我們?nèi)绲袼芤话阋粍?dòng)不動(dòng)，心中不免叫苦不迭。眼前著海藍(lán)軍裝的教官目光肅峻，身姿堅(jiān)挺，將軍人風(fēng)采展示得淋漓盡致，洪亮的聲音至今在耳畔回響：“兩腳分開(kāi)60？，肩向后張，兩手緊貼褲縫線……”也許他看出我們的心事，道：“別嫌累，我們當(dāng)新兵那會(huì)兒也是這么過(guò)來(lái)的�！笨粗坦佻F(xiàn)今嚴(yán)整的動(dòng)作，我不禁自問(wèn)：我為什么不可以？于是上身更加挺拔，目光坦然平視，軍姿也更加規(guī)范。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心。
齊步走
踏著鏗鏘有力進(jìn)行曲的節(jié)奏，我們圍繞操場(chǎng)齊步前進(jìn)。手臂前揮有力、余光看齊排面、昂首挺胸，我們?cè)谝淮未窝h(huán)與重復(fù)中不斷摸索，在教官一回回負(fù)責(zé)認(rèn)真的教導(dǎo)下改正著。也曾走不齊，也曾不和諧層出不窮，失落、羞愧、難過(guò)、苦楚似潮水般翻涌而至。是教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)點(diǎn)醒我們：“你們是一個(gè)團(tuán)體，每一個(gè)人的任意一個(gè)看似微不足道的小舉動(dòng)，都會(huì)影響到班級(jí)榮譽(yù)！”那一瞬，我理解了團(tuán)結(jié)的'真正含義：集體中每個(gè)人都為大家考慮，這樣滴水成川、百川入海，才會(huì)匯成波瀾壯闊的海洋！
疊被子
離開(kāi)家長(zhǎng)羽翼，只靠自己生活，一開(kāi)始難免不適應(yīng)。最直觀的體現(xiàn)就是疊被子�？唇坦俜磸�(fù)捋被子的動(dòng)作、熟練的技巧，以及最終豆腐塊似的被子，心中表示羞愧之至。曾不理解為何疊被子要如此整齊，但見(jiàn)到教官精神飛揚(yáng)，才恍然大悟：正是嚴(yán)明的軍紀(jì)，細(xì)致到被褥整潔，才能練就這樣的軍人風(fēng)采吧！也只有這樣，方能彰顯中國(guó)國(guó)威！畢竟“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”本該，是一名軍人的信仰。終于，在連續(xù)的練習(xí)中，掌握了疊被子的方法，我們寢舍也因此受到表?yè)P(yáng)。
感謝教官的耐心指導(dǎo)，教會(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及集體榮譽(yù)感的真諦，增強(qiáng)我們國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神！今后人生將以此為標(biāo)桿，不斷奮進(jìn)向上，爭(zhēng)取為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多熱情與青春！
青春有此回憶，不負(fù)一生！
感悟作文 篇3
也許有人悟到了，那就讓我把它寫(xiě)下吧！
吸取過(guò)去的失敗教訓(xùn)，才能努力地把自己塑造的更好。掌握生命之帆的軌跡，把舵人生的方向。有的'人，在一念之間走錯(cuò)了路，黑暗也許伴隨他永遠(yuǎn)逝去，而有的人，面對(duì)選擇時(shí)，選擇了正確之路，光明伴隨著他打開(kāi)人生之門(mén)。往往選擇時(shí)，你會(huì)糊涂，而糊涂會(huì)讓你迷失自我。人生，面對(duì)的選擇諸多，而選擇的對(duì)錯(cuò)沒(méi)有根本的定義，依據(jù)自身來(lái)選擇，即使錯(cuò)了失敗了，也是正確的。正確與錯(cuò)誤是相鋪相成的，對(duì)中有錯(cuò)，錯(cuò)中有對(duì)。
人生，一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。這個(gè)詞語(yǔ)人人也許都會(huì)寫(xiě)，說(shuō)出它的意思，而人生的真正含義也許都沒(méi)有幾個(gè)人能懂。人活在這世間，不僅為了自己存在的價(jià)值，更是為了社會(huì)與人類(lèi)“寫(xiě)”出自己的“人生意義觀”，在人世間，不是為了索取什么，而是為了奉獻(xiàn)。一生會(huì)有許許多多感慨，有的人把它記錄了下來(lái)，留給后人感悟，而有的人只是想了，但沒(méi)有用實(shí)際來(lái)體現(xiàn)。
付出汗水與艱辛，才能收獲人生的莊稼。不播種，又怎會(huì)開(kāi)花，結(jié)果，豐收。人的成就，大多數(shù)的人僅僅局限于自己，而只有少數(shù)人，把自己的成就與眾人共享。
感悟作文 篇4
時(shí)光彈指一揮間，不知不覺(jué)中，初三生活已過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中，發(fā)生了不少事，也讓我們初步領(lǐng)會(huì)了初三的生活。
相比從前，最大的變化是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，作業(yè)的加多，拓展的需要，讓我們?cè)絹?lái)越開(kāi)始體會(huì)到時(shí)間的重要性。記得開(kāi)學(xué)初，我每天做完作業(yè)都過(guò)11點(diǎn)。而現(xiàn)在已經(jīng)能基本控制在10點(diǎn)左右了。這樣的變化大多歸功于周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的影響。一下課，我的常規(guī)思路是休息，可看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)奮筆疾書(shū)時(shí)，我深受感觸，慢慢的增加起下課的利用率。到現(xiàn)在，如果自己不累的話(huà)，我大多都會(huì)留在教室里做作業(yè)，以節(jié)省回家的時(shí)間。
第二點(diǎn)是擠時(shí)間。光利用好空余時(shí)間是不夠的，還要善于爭(zhēng)取時(shí)間。提高效率就是最好的方法之一。走路，吃飯，諸如此類(lèi)的.事，加快節(jié)奏，提前收工，便節(jié)省了時(shí)間。這些零碎的時(shí)間，聚少成多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的時(shí)間增加了許多。
當(dāng)然加快速度不能失去質(zhì)量。我有一件事是不會(huì)趕著做的，就是理書(shū)包。許多同學(xué)將書(shū)，卷子，本子胡亂一塞，背上就走。我是最不認(rèn)可這樣的，我書(shū)包雖理得慢，但樣樣都按順序擺好。這樣回到家中就節(jié)省了翻書(shū)包的時(shí)間，讓做作業(yè)連貫起來(lái)。連貫的思路比斷斷續(xù)續(xù)的思路要高效得多。
感悟作文 篇5
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空；年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在今年的夏天，我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)，這也是我們高中第一次軍訓(xùn)，我們每一個(gè)人對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)都十分期待！
軍訓(xùn)的第一天，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，稍息，跨立立正和停止間轉(zhuǎn)法，讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直，抬頭挺胸，肩膀向后微張，眼睛目視前方，首要貼緊身體兩側(cè)，腿必須要挺直，不能亂動(dòng)。聽(tīng)著沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當(dāng)你站時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得腿非常酸痛。但是，光這樣不算什么，重要的是現(xiàn)在是夏天，會(huì)有很多小蟲(chóng)飛到你的身上，即使你感覺(jué)到很癢，也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人，它教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持，什么是毅力！
軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們復(fù)習(xí)了前一天所學(xué)的知識(shí)，他教會(huì)了我們齊步走與跑步的行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定，齊步時(shí)，擺臂要自然，步速要準(zhǔn)確，兩眼要注視前方。立定時(shí)，兩腿要挺直，靠腳要迅速有力，腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定，聽(tīng)到“跑步”的'預(yù)令聲時(shí)，兩手迅速握拳，提到腰際，拳心向內(nèi)。聽(tīng)到動(dòng)令時(shí)，上體稍向前傾斜，同時(shí)根據(jù)左腳在前，右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到“立定”時(shí)，再跑三步，然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際，右腳著地并靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正的姿勢(shì)。
之后的幾天教官教會(huì)了我們軍禮拳，剛開(kāi)始時(shí)，我們的動(dòng)作都不到位，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，就這樣，它不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅六天，但我體會(huì)頗多，給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)。
盡管軍訓(xùn)就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，面對(duì)我們的將會(huì)是三年緊張的學(xué)習(xí)生活；我們一定要把軍訓(xùn)當(dāng)中的精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中；這樣不僅可以使我們的學(xué)習(xí)更加輕松，也可以使得學(xué)習(xí)事半功倍。
我相信，軍訓(xùn)過(guò)后不是結(jié)束，更是新的一個(gè)開(kāi)始；讓我們邁著矯健的步伐，走向充滿(mǎn)美好的明天！
感悟作文 篇6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這是一種雄壯之美。“素湍綠潭，回清倒影”，這是一種輕柔之美。“水爆轟震，聲如崩山”，這是一種浩蕩之美。而用“輕柔而雄奇，壯美而秀麗”來(lái)形容清江之美是恰如其分的。
夏季的清江水，聲勢(shì)之浩大，猶如百萬(wàn)雄師在怒吼，滾滾的波濤從橫臥江面的清江大橋下拍打著，從石拱穿腹而過(guò)。湍急的江水如狂風(fēng)一樣呼嘯，如驚云一樣飛馳，如戰(zhàn)馬一樣嘶鳴，如火焰一般爆烈……每一次洪水就像是給清江河的一次洗禮，沖擊著我們的心靈。
春季的清江水似乎不同，清澈而婉轉(zhuǎn)，帶給我們無(wú)限的希望。江邊垂柳隨風(fēng)輕擺，感謝春水帶給它們生機(jī)；水中魚(yú)兒無(wú)比歡暢，感謝春水帶給它們歡樂(lè)；農(nóng)民伯伯的喜悅卻蕩漾在臉上，春水帶給了他們新的希望，春種秋收，是他們向往的幸福。
秋季的清江水是平靜的、寬闊的，河面不見(jiàn)波瀾，偶爾會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。秋天是豐收的季節(jié)，清江水以平靜的'姿態(tài)迎接這個(gè)黃金季節(jié)的到來(lái)，帶給我們寧?kù)o之美，也使我們從中感悟到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生哲理。
冬季的清江水，包含了夏季的雄奇，春季的輕柔和秋季的寧?kù)o，它帶給人們更多的是一種奇麗與壯美。冬季的河面不會(huì)結(jié)冰，但水卻冰冷，看似平緩，但依然擁有奔騰的能量；雖沒(méi)有一瀉千里的氣勢(shì)，但時(shí)常有江水翻滾的場(chǎng)面；雖不會(huì)平靜如鏡，但卻可以輕柔婉轉(zhuǎn)。冷而不寒，快而不急，這使人感到在寧?kù)o中有奔騰，在奔騰中寧?kù)o。它的生命力，柔而不弱，在回旋婉轉(zhuǎn)中能抵御寒風(fēng)的肅殺。
春水的輕柔，夏水的雄奇，秋水的寧?kù)o，冬水的美麗。帶給了我們?nèi)岬拿利�，�?jiān)的毅力，輕的撫慰，強(qiáng)的力量。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，賦予了我們的母親河———清江勃發(fā)向上、旺盛的生命力。
感悟作文 篇7
今天，我們安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第五屆的軍訓(xùn)開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結(jié)束以后我們就現(xiàn)在教室里學(xué)唱一些軍歌，在我們班的教官教了我們幾首軍歌，我們一會(huì)兒就全都學(xué)會(huì)了，他說(shuō)我們非常聰明。
之后，我們到外面練習(xí)了踏步和做軍人的一些基礎(chǔ)的動(dòng)作，我們一開(kāi)始全都是非常興奮和激動(dòng)的，但那只是我們上午時(shí)候的心情�？晌覀兊搅讼挛缦氯ビ�(xùn)練的時(shí)候就覺(jué)得練習(xí)這些動(dòng)作沒(méi)意思，有的人就開(kāi)始講話(huà)了，使得有些同學(xué)挨到了教官的批評(píng)。有的同學(xué)覺(jué)得累是累的很，腳都酸了，做出來(lái)的動(dòng)作就是有些不到位，晃頭晃腦的，都開(kāi)始不聽(tīng)澆灌的命令了。著使得澆灌對(duì)我們映像很差。從這些的.動(dòng)作我們知道教官他們也是從這些動(dòng)作開(kāi)始練起的，而且他們做出來(lái)的每一個(gè)動(dòng)作都是非常英武的，而且有的動(dòng)作是要不怕疼痛才能做成的，所以他們作到的這些動(dòng)作我相信只要有恒心也能像他們做的一樣標(biāo)準(zhǔn)的。
我們要不怕痛苦才能取得你自己滿(mǎn)意的答案。
感悟作文 篇8
結(jié)束了小學(xué)生活，即將邁入初中的大門(mén)，開(kāi)心之際，我們學(xué)校舉辦了這次四天三夜的全封閉軍訓(xùn)。
之前我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主小皇帝，是永遠(yuǎn)呆在溫室里的花朵。而如今，四天的軍訓(xùn)將我們改變了，變的很堅(jiān)強(qiáng)，變成了石縫中頑強(qiáng)的野花，盡管環(huán)境多兒惡劣，也能在其中鍛練自己，成長(zhǎng)自己，正如”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，沒(méi)有風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢。
在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候，我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣，好似整個(gè)學(xué)校都搖動(dòng)了起來(lái)。一聲聲的口號(hào)像打雷一樣，整個(gè)校園都能聽(tīng)見(jiàn)。樹(shù)的生長(zhǎng)是要開(kāi)花的，短短的四天里，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，當(dāng)全班同學(xué)聽(tīng)到七五班一等獎(jiǎng)時(shí)，我們整個(gè)沸騰了起來(lái)，因?yàn)檫@是我們五十個(gè)人努力的結(jié)晶，它蘊(yùn)涵著我們無(wú)盡的辛勤汗水，這是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)我也要謝我們的教官和班主任老師，正是因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲，班主任老師的.負(fù)責(zé)，使我們獲得了一輩獎(jiǎng)的好成績(jī)，還要感謝經(jīng)開(kāi)五中為我們提供了獨(dú)立生活和成長(zhǎng)的會(huì)。
也許，這短暫的幾天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，忍耐，奮進(jìn)，禮貌，團(tuán)結(jié)和更好的團(tuán)隊(duì)精神，明白了做什么事都要持之恒，結(jié)不懈的道理，我要把這種情神和面質(zhì)帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，開(kāi)啟我的初中生活。
感悟作文 篇9
我愿做一只小鳥(niǎo)，感悟大自然給予我美麗的藍(lán)天；我愿做一條小魚(yú)，感悟大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海；我愿做一棵大樹(shù)，感悟大自然帶給我松軟的大地；我！感悟大自然創(chuàng)先無(wú)數(shù)生命，為世界添加色彩。
看那杭州西湖，遠(yuǎn)近聞名，走過(guò)斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚(yú)兒嬉戲所吸引；在遠(yuǎn)處眺望，更是美妙，那大片大片的藍(lán)，是湖水的顏色，那水藍(lán)得美麗，藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱(chēng)的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠(yuǎn)方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的.云層中閃現(xiàn)，婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。
我！感悟大自然。
瞧！黃果樹(shù)瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏，雄壯而動(dòng)聽(tīng)；漸漸走進(jìn)，透穿那密密枝葉，看見(jiàn)瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋了人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚(yú)兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動(dòng)一靜，帶給人們的不但是視覺(jué)上的享受，更是心靈上的享受。
我！感悟大自然。
大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)、妙趣橫生、繽紛多彩，這是大自然帶給我們寶貴的財(cái)富，讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì)感悟，明白感悟，讓我們感悟大自然，是她給予了我們非常多非常多……
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