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生命感悟的作文

時(shí)間:2024-04-21 09:45:58 感悟 我要投稿

生命感悟的作文(合集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生命感悟的作文3篇,歡迎大家分享。

生命感悟的作文(合集3篇)

生命感悟的作文 篇1

  我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開始,我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了,無(wú)論我如何盡力,我也始終是窮人的孩子,注定成不了大事。直到讀了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本質(zhì)。

  在非洲的戈壁灘上,有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗,故意讓它默默無(wú)聞,不惹人注意,許多游人以為它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告訴自己:“我不是草,我要開花!”于是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處,固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過了五年漫長(zhǎng)時(shí)間的積累,它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵,無(wú)比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有色彩,呈蓮葉狀的花瓣兒,每瓣自成一色:紅色的瓣,如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山澗清晨那晶瑩剔透的雪,黃的燦爛似天使袒露在陽(yáng)光的閃閃發(fā)光的金發(fā),藍(lán)的猶如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形見絀?蛇@最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí),然后它便隨母株一起香消玉殞,開花就意味著生命的終結(jié)和凋零。

多情的`詩(shī)人也許會(huì)哀嘆:“亂山深處水縈回,可惜一枝如畫為誰(shuí)開?” 也許依米花如果生長(zhǎng)在江南,那么它的美麗便可以永遠(yuǎn)地保持下去,可它偏偏生長(zhǎng)在貧瘠的荒漠,正如我們無(wú)法選擇我們的成長(zhǎng)的環(huán)境,但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候,這是造物主賜予萬(wàn)物的權(quán)利。所以我相信,只要像依米花奮力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般的燦爛奪目。

生命感悟的作文 篇2

  如果你認(rèn)為這是敘事,那你侮辱了我,請(qǐng)你走開。

  事是真實(shí)的事,我是真實(shí)的我。真實(shí)得與大多數(shù)學(xué)生一樣,信誓旦旦計(jì)劃總是破滅,對(duì)前途的憧憬總是襯托出現(xiàn)實(shí)的庸俗。

  教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線,而且天天如此。空虛空曠空蕩,無(wú)依無(wú)聊無(wú)求,像粘稠的蛋清一樣堆積在腦中。真受不了!

  那時(shí)偶然讀《讀者文摘》,海倫·凱勒——一位盲了卻看得清生活目標(biāo)者——呼喚:“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!”

  我突然覺得有一種深沉的感動(dòng)。翌日從床上坐起時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“好好干,今天是你生命的最后一天。”

  既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的,斑馬線上我有勇氣攙一位素不相識(shí)的老人,公共汽車上毫不猶豫地讓位子;真的,不在意同桌借了尺子忘了還,不在意勞動(dòng)時(shí)多出幾下力;真的.,不再一味的看電視,安安靜靜看看周圍這個(gè)美麗世界。反正是生命的最后一天,一定要做好些,我總是這樣想。

  “原來(lái)做一個(gè)好人可以那么高興!泵慨(dāng)我順順利利高高興興過完一天,總是這樣想。

  不久,順順利利考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),一位女孩與我同班。女孩子、老師,還有我們這些男孩子,每個(gè)人都欣賞她。她不十分漂亮,但仍有風(fēng)度,一種“長(zhǎng)嘯氣若蘭”的氣質(zhì);她學(xué)習(xí)不十分好,但每次辯論賽都是冠軍,而且一手清秀的宋體字與栩栩如生的素描,也是出類拔萃。在開學(xué)第一天我遇到她,“你好,”她的笑臉就像從旭日旁采下的霞與虹,“叫我菊兒吧!嗯?”

  菊兒性情絕對(duì)地平易、柔和,與她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的”。她如水一樣真、善、美。如果不是偶然一次我早早來(lái)到學(xué)校我不會(huì)知道她每天幫同學(xué)抹桌子;如果不是我看到她買過紅色絲線,我不會(huì)知道教室窗簾上紅色的針腳是誰(shuí)縫的;如果不是我看到了寄給她的愛心卡,我不會(huì)知道她給希望工程捐了三百元……還有我不曾知道的。

  一次作文題是《你心中的人》,我寫的是海倫。當(dāng)菊兒的作文被老師當(dāng)范文念給同學(xué)聽時(shí),我呆了,她心中的人也是海倫。她也引述:“如果人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好。 

  我把我的《海倫》給她看,她驚喜地看著我,眼里竟有淚花。

  就這樣,我們快快樂樂度過了每一個(gè)“最后一天”,每天早晨我們不約而同早早來(lái)教室,互道一聲:“好好干!今天是生命最后一天!比缓筮呎勥呅吿嫱瑢W(xué)抹桌子。可是有一天,她卻沒來(lái);第二天,也沒來(lái);第三天,還是沒來(lái)……

  一星期以后,菊兒在潔白的病房中安靜地離開了她所愛的世界。她患的是先天性心臟瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)。我一下子明白了她為什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天,她母親說(shuō)她走的時(shí)候嘴角還帶著笑容。

  我痛哭,痛哭生命如此脆弱,痛哭過早逝去的青春伙伴。我比菊兒幸運(yùn),我沒有理由不珍惜生命的存在!昂煤酶桑裉焓悄闵淖詈笠惶!笔俏覍(duì)自已說(shuō),也是菊兒對(duì)我說(shuō)。

生命感悟的作文 篇3

  它即將消逝,我奮力伸手挽留,卻早已錯(cuò)過了時(shí)候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過往煙云。

  ——題記

  曾幾何時(shí),他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。

  在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的`刻痕。

  沒了,才知道什么是真沒了,多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,等到到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰(shuí)來(lái)看看這行將就木的老人?

  或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上?huì)有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。

  或許我沒有理由指責(zé),或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡!

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