感悟的作文【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感悟的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
高三，我已高三了。我很高興也很悲傷。
高中，多么可愛(ài)又可怕的兩個(gè)字。小學(xué)和初中這四個(gè)字像都在為高中這兩個(gè)字服務(wù)，而且一服務(wù)就是九個(gè)春天。九年里我覺(jué)得自己一直都是孤獨(dú)一人的。雖然有龍和晴天他們，但我知道他們終究有一天會(huì)離我而去，到最后還是我自己一個(gè)人在走，所以我選擇默默地跟在他們身后，努力地去記住他們的每一個(gè)動(dòng)作和說(shuō)過(guò)的每一句話。然后在黑夜降臨在我孤單的頭上時(shí)，逐點(diǎn)逐點(diǎn)地去回憶。在黑夜里，我就不再覺(jué)得孤單了，而是很溫暖很溫暖的。
你不是一個(gè)好孩子，因?yàn)槟憧偦钤诨貞浝�。晴天曾�?jīng)這樣對(duì)我說(shuō)。
我就這樣一直走，一直到跨上了高中高高的門(mén)檻。別人說(shuō)高中是一個(gè)精彩的階段。是的，一個(gè)瞬間的精彩，只存在高一的`瞬間精彩。很不幸，我在這精彩來(lái)臨前已坐在了高二的課室。
高二是一個(gè)處于高一和高三之間的過(guò)渡期，就像過(guò)渡段一樣，只起承上啟下的作用。不過(guò)要是問(wèn)我高中什么時(shí)候最精彩，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是高二。真的，高二這時(shí)期帶給了我太多太多的震撼。像老班，像小然，像小文，像七個(gè)宿友兼死黨，像班上許多許多的同學(xué)。特別是老班，沒(méi)有她我也不會(huì)擁有這么多美好快樂(lè)卻不孤單的回憶。
記得學(xué)習(xí)上的我們總是爭(zhēng)先恐后，沒(méi)有妒忌沒(méi)有顧慮沒(méi)有松懈，也就沒(méi)有遺憾。
記得校運(yùn)會(huì)上那一枚枚閃耀著汗水和笑容的金牌，帶給我?guī)Ыo同學(xué)帶給老班多少的歡樂(lè)。
記得在燒烤活動(dòng)上時(shí)，同學(xué)們紅彤彤的臉也把老班和其他老師的臉映照成紅色，很紅很紅的紅色。即使我們知道到了下星期我們就會(huì)被分散到各個(gè)班級(jí)，但我們依然是笑著的，笑得露出白牙齒或黃牙齒，笑得滿臉濕潤(rùn)，笑得像把以前沒(méi)有笑的都十倍百倍的補(bǔ)回來(lái)。最后，補(bǔ)在了一張張囚困住時(shí)光的照片里。
記得。記得。記得。
我不知道別的同學(xué)怎樣，我只知道自己回到家后翻動(dòng)“班級(jí)之聲”時(shí)，眼淚就不由自主地一顆一顆掉下來(lái)，浸在紙上字上，灘成一塌糊涂的水跡。
高三，一直很懼怕的兩個(gè)字。因?yàn)橐坏┖退渡详P(guān)系，那就代表我們要舍去很多東西：純真、愛(ài)好、友情等。并且我們還會(huì)體驗(yàn)到與社會(huì)險(xiǎn)惡幾乎等同的欺騙，直到把最后一點(diǎn)良知泯滅才有資格參加高考。星期日回校遇到背著沉重的書(shū)包睡眼惺忪的同學(xué)時(shí)，他總會(huì)說(shuō)，今天我看了一天的電視真是好看極了。我們笑了笑，然后彼此心照不宣地擦身而過(guò)。
我在高三這條路的前半程，而我總喜歡去眺望后半程。我內(nèi)心虛得很，我害怕到最后真的像初三一樣，只有我一個(gè)身影徘徊在路上，但是，我會(huì)走下去，不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣辛四敲炊嗝篮玫幕貞洝?/p>
開(kāi)始的開(kāi)始，最后的開(kāi)始，我都在走一直走到高中的盡頭。
最后的最后，開(kāi)始的最后，高中還是把一部分空間留給了感悟。
感動(dòng)后領(lǐng)悟得一塌糊涂的高中。
感悟的作文 篇2
延綿高山，潺潺流水，廣袤草原，無(wú)一不是大自然杰作。大自然景色總是讓人陶醉。要不怎會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鼻Ч沤^唱。
走進(jìn)山里，隔光遠(yuǎn)就聽(tīng)到泉水泠泠作響，近看水流潺潺，清澈見(jiàn)底。宛如一個(gè)少女溫柔撫摸著兩旁小草。萬(wàn)物入水，必蕩滌其污垢。這是為什么？是水真誠(chéng)打動(dòng)了他們，近朱者赤，水純潔不由使他也干凈起來(lái)。想到這水將永不停息流下去，直到注入大江大河，不禁為他勞苦一生，卻不得不與別人同流合污，而為之感慨。
逆流而上，水源頭是一處瀑布。從幾十米高山峰上飛流直下，浩浩蕩蕩，氣勢(shì)磅礴�？粗豢梢皇�，橫沖直撞地從上面飛奔而下，經(jīng)過(guò)石頭撞擊。粉身碎骨后，又合在一起，收起以往囂張，像泉水一樣靜靜地流淌，青春時(shí)代，我們就像這瀑布一樣，充滿活力，對(duì)外面一無(wú)所知，卻不顧一切。往前沖。經(jīng)歷磨難后，方知悔改。
然而，不管是囂張瀑布抑或溫柔山泉都無(wú)法做到心如止水。人生何嘗不是如此，又有幾個(gè)人能平靜過(guò)完一生？
感悟的作文 篇3
感悟，是有很多種的，如：感悟生命，關(guān)于綠葉的感悟，感悟青春等等。在這里，我要說(shuō)的是另一種。
那天早上，我吃完早餐，邁著輕快的'步子，早早上學(xué)了。剛走到學(xué)校大門(mén)前，只見(jiàn)一輛黑色的轎車(chē)停在我的前面，里面走出來(lái)一個(gè)穿著西裝的男人和一個(gè)大概上二、三年級(jí)的小孩。那小孩一下車(chē)就喊：“爸爸，爸爸，快把我的書(shū)包拿給我！”那個(gè)男人趕緊從小孩坐的位置拿起書(shū)包，遞給他。那小孩又叫：“爸爸，爸爸，我文具盒沒(méi)帶，嗚嗚嗚……”還沒(méi)說(shuō)完，他就哭起來(lái)。那個(gè)男人趕緊走過(guò)去，像哄小雞一樣哄他：“噢，寶寶乖啊，別哭 ，別哭 ，爸爸給你想辦法啊，別哭……”說(shuō)罷，那位“爸爸”又慌慌張張地溜到旁邊的文具店里買(mǎi)了一個(gè)文具盒，幾枝鉛筆和幾塊橡皮拿回來(lái)，塞進(jìn)那小孩的書(shū)包里，，又發(fā)現(xiàn)他紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，就立即從口袋里抽出一條來(lái)，給他系上，然后又幫他背上書(shū)包，送他走到大門(mén)，然后就開(kāi)車(chē)離開(kāi)了……
事件事情的經(jīng)過(guò)時(shí)間大概不到15分鐘，可我覺(jué)得像了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，從那位父親的動(dòng)作，那個(gè)小孩的言語(yǔ)、表情，我都不禁感悟到：我們有時(shí)也像那小孩一樣，事事都要父母幫助，事實(shí)上，我們應(yīng)該做一些力所能及的事，讓父母少操心，多開(kāi)心，而不是做那種嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主……
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