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感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 12:14:39 感謝 我要投稿

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我又勇氣做我自己……”當(dāng)耳旁又想起這首熟悉的歌時(shí),我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂,歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝,不知什么時(shí)候,魚尾紋也偷偷的爬了上來,眼袋就像做了錯(cuò)事的孩子垂下了頭,風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……

  翻起成長(zhǎng)的相冊(cè),那張大手牽小手的照片,格外得引人注目。聽您說,那是我剛學(xué)會(huì)走路,就在院子里不停地走來走去,一不小心,就跌倒在地上,哇哇地大哭起來。您走過來,輕輕地抱起我,拍掉身上的塵土,哄我不要哭,您牽起我的手,就在院子里一圈一圈的走,而這一景,卻被好事的爸爸拍下來,說要保存這美好瞬間。

  我上小學(xué)了,當(dāng)我第一次背著書包和您走進(jìn)校園時(shí),那種感覺就比吃巧克力還要爽。這時(shí),您就多了一份工作,那就是接我上下學(xué),在回家的路上,我吱吱呀呀的說著在學(xué)校學(xué)到的東西,一邊笑一邊為我鼓掌,還叫我“小老師”。

  還有一次,我哭著回家,您看到我這樣,就坐下來安慰我。我告訴您,我被朋友誤解了,還在一氣之下說和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚,并告訴我不可意氣用事,朋友是人生中重要的人,和朋友之間沒有解不開的結(jié)。您鼓勵(lì)我不要放棄這段友情,去找朋友解釋清楚,和她多交流。我不想去,因?yàn)槟窃撍赖拿孀,我不愿意向別人屈服,沒有勇氣和她解釋清楚,我賭氣說不要去,您的神情變得嚴(yán)肅起來,“為什么不去,難道你不會(huì)低頭嗎?”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了,平常和藹的您,為什么會(huì)這樣對(duì)我,我很不解,但我也知道您是為我好。

  感恩的心,感謝有您,在成長(zhǎng)的路上陪伴著我,一雙小手需要大手牽著。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文2

  燃燒的酒精燈,熱烈之火中幻出她娉婷身影;升華中的干冰,裊裊煙霧中映現(xiàn)她的和善笑容。聲波中包含著的關(guān)懷,融化了熾熱的心。

  初識(shí)物理,也是與她的初次邂逅——我的吳老師!

  初遇,一襲藍(lán)衣,長(zhǎng)發(fā)飄飄,裙角隨風(fēng)微微起伏,嘴角洋溢絲絲微笑。氣質(zhì)脫俗,如同仙女下凡;巧笑盈盈,正是佳人依依。即便是戴著眼鏡,也難掩那目光中的友善與智慧的光芒。面對(duì)這樣完美得無可挑剔的她,我努力嘗試?yán)c她的距離,力爭(zhēng)做到完美,可總有那失落的時(shí)候。

  夜,無聲無息,靜謐而又安靜。我的心,仿佛萬丈深淵,不知何處為底。中午的小題,考砸了,接下來又是她的晚自修,我不知如何面對(duì),忐忑無比。

  上課鈴打響,她款款而來。惶恐之余,聽到她輕點(diǎn)我的名字。低頭上前,沉默不語。她在試卷堆中尋著我的卷子,手指輕翻,放至我的面前。抬頭看看她,她的眼中充滿了疑惑。那扇心靈的窗戶讓我覺得很愧疚,心中全是自責(zé)。她又用那天籟般的語調(diào)講述我錯(cuò)題的離奇,兩眼中的絲縷失望與氣憤,讓我心中的負(fù)擔(dān)更重了些。心頭酸酸的,說不出的滋味。

  “你看啊……”她輕點(diǎn)試題,耐心而又詳盡地為我解答,“現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),你滿意嗎?”我囁嚅著,支支吾吾說不出話來。當(dāng)我再次對(duì)上她的眼神時(shí),我的淚簌簌地流了下來。她是那樣的好:兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格對(duì)待我們的學(xué)習(xí);幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把我們逗笑……她像大姐姐一樣,溫柔美麗,她說話好像唱歌,字字句句都像鮮花在綻放,她就像一顆璀璨的星,遙不可及!她那么看好我,我卻一直沒交出滿意的答卷。

  我默默哭泣,她輕拉我的手!跋麓我邮芙逃(xùn)哦,那道燒開水的題再錯(cuò),就罰你天天燒開水!”帶著些許開玩笑的口吻,我不禁破涕而笑。那段距離,一瞬間縮短回到原先,讓彼此的心靠得更近。再次看她,眼里的笑意,滲著絲絲愛憐。

  當(dāng)愛的聲音不再傳播,當(dāng)陽光不再是絢麗的七彩,我也不會(huì)把您忘記。吳老師,我惦著你的情,念著你的意。您的好,鐫刻在我的心里。

  花開花落,感謝有您!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文3

  世上有許多種愛,有父母的愛,有朋友的愛,有兄弟姐妹的愛……但在學(xué)生時(shí)代,唯獨(dú)不能缺少老師的愛。我們班的班主任是個(gè)體型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有著豐富色彩,一對(duì)小劍眉刻在那雙棕黑眼睛上,時(shí)而“一”字形,時(shí)而“八”字形,讓人又愛又恨。

  他是我們中學(xué)部的部長(zhǎng)兼我們的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影給我留下了深印象。我們班是全校最活躍而最調(diào)皮的班級(jí),在其他老師的印象中,我們班一直充當(dāng)著反面教材。但我們班主任不認(rèn)為,他對(duì)我們充滿了自信,覺得我們個(gè)個(gè)都是人才,只要管理、教育得當(dāng),就一飛沖天的時(shí)候。所以,老師經(jīng)常給我們組織活動(dòng),排練節(jié)目,讓我們釋放青春活力,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊呐,我班?jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的各大舞臺(tái)上,我們也由別人眼中的反面教材成為正面典型。

  有很多老師都說我們老師對(duì)我們很好,我也覺得。我還記得自己從前是個(gè)老犯錯(cuò)的人,在寢室,我是很不安分,老師頂嘴甚至辱罵老師是我經(jīng)常犯得事。李老師知道后他竟然沒有罵我而是耐心地教育我開導(dǎo)我,讓我很吃驚,而就是偏偏這就小事讓我感動(dòng)不已,以后也沒再犯太多的事。因?yàn)橛X得愧疚,而且能有個(gè)這么個(gè)好老師實(shí)屬不易,要珍惜呀!

  是啊,要珍惜,老師為我們做的事情太多了。多次在作文中寫到他,因?yàn)樗o我的印象太深太難忘。在他用汗水與耐心的培育下,班上的班風(fēng)變好了,班上的一切都變好了!我想對(duì)李老師說:“謝謝您的容忍,原諒我一次次地犯錯(cuò)和犯傻;謝謝您的嚴(yán)厲,讓我懂得如何自覺;謝謝您的教育,讓我懂得感恩!您就像太陽一樣給我溫暖!”

  世上有許多種愛,有父母的愛,有朋友的愛,有兄弟姐妹的愛……但在學(xué)生時(shí)代,唯獨(dú)不能缺少老師的愛。

  老師,感謝有您!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文4

  轉(zhuǎn)眼又是初秋開學(xué)季,一年的朝夕相處,感謝您的教誨和陪伴!

  有一種愛叫無私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔!感謝您給予我們這一切。

  踏入交大附中航天學(xué)校,進(jìn)入拾光遠(yuǎn)航二班。有幸遇見美麗的您!

  我們歡呼雀躍,我們的班主任楊老師,亦師亦友!

  課堂上,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)土人情!您不是演員,卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实难凵;您不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻雕琢著我們的心靈!

  緊張忙碌的考試后,您幫助我們放松心情,鼓勵(lì)我們進(jìn)入下一個(gè)征途!

  比慈父更嚴(yán)厲的關(guān)注我們的學(xué)習(xí),比媽媽更細(xì)膩的注重我們的身心健康!

  青春年華,美如歌。臺(tái)前,您是我們的后勤保障!

  臺(tái)上,您是我們的“定海神針",帶領(lǐng)我們引吭高歌!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,一首《國(guó)際圓舞曲》讓我們更深刻理解了紳士淑女的含義!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您以身作則,瘦弱奔跑的身軀,告訴我們向著太陽努力奔跑!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,您一個(gè)大大的擁抱,給我們力量,讓我們懂得努力的意義!

  當(dāng)我們步入最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),您告訴我們責(zé)任和擔(dān)當(dāng),"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“”時(shí)刻響徹內(nèi)心!

  感謝您陪伴我們告別童年,擁抱青春!

  炎熱的暑假研學(xué)路,因?yàn)槟呐惆樘貏e開心!

  烈日當(dāng)空的軍訓(xùn),因?yàn)槟墓奈韪訄?jiān)毅!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜?粗绯鐾須w忙碌的身影,我們想大聲說一句:“老師,您辛苦了”,成長(zhǎng)路上的每一天,感謝有您!

  初二(2)班全體成員祝楊老師節(jié)日快樂!我們愛您!

  成長(zhǎng)路上,感恩有你。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航,擁抱美好的明天。

  青春不老,拾光不散。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)的懵懂孩童長(zhǎng)成了稚氣漸退的少年。母校,于每個(gè)人都是一處心靈的港灣,一個(gè)靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子,將于人生中第一次面對(duì)別離母校的無奈與痛楚。

  還記得兒子一年級(jí)時(shí)一筆一劃無數(shù)次重復(fù)練習(xí)一撇一捺的情景。每一個(gè)陌生的拼音字母,每一個(gè)復(fù)雜的筆畫名稱,老師都不厭其煩地臨摹示范,手把手教習(xí)。而今,兒子已可以獨(dú)自閱讀厚厚的一部部中外名著,可以恣意在鍵盤上激揚(yáng)文字,可以在數(shù)學(xué)王國(guó)縱橫馳騁……這一切的一切,都是“人類靈魂工程師”無私付出的結(jié)晶,是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的果實(shí)。

  很幸運(yùn),我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園,老師督促孩子每年閱讀幾十本書籍。小學(xué)就像建造高樓的基石,課外閱讀為孩子的人生打下堅(jiān)實(shí)的根基。正如蔣勛先生所言:“我常常會(huì)珍惜教育里這部分東西,而這部分東西不知道多少年后才會(huì)發(fā)生作用,而不是在此時(shí)此刻。它也不是考試和學(xué)分所能衡量的?墒怯袝r(shí)候,我們沒有耐心去感受這會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力……”濃郁的書香氛圍,良好的閱讀習(xí)慣為孩子的一生練就了一份堅(jiān)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力!

  每一次的“跳蚤書市”活動(dòng),最是讓兒子激動(dòng)不已。早早地準(zhǔn)備好要去交易的書籍用品,備好零錢,甚至?xí)崆白龊檬鄢觥①?gòu)買預(yù)算,在自己預(yù)期的心理價(jià)位換取自己所需。整個(gè)熱度會(huì)持續(xù)學(xué)校讀書節(jié)的那一個(gè)星期,每天淘回一兩本心怡的書籍,愜意地閱讀樂此不疲,直到把淘來的書籍閱讀完畢,又無限期待下一次的相遇。

  兒子畢業(yè)在即,想起了《愚公移山》里的一句話:寒暑易節(jié)始一返焉。正是這交替輪回的六個(gè)寒暑,孩子完成了他的小學(xué)學(xué)習(xí),迎來了和母校告別的畢業(yè)季。所有美好的情愫都定格在對(duì)母校深深的眷戀和無限回味中。

  千言萬語是無語,唯有一語表心跡:感恩母校,感謝有您!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文6

  都說“父愛如山”“父親就是你最堅(jiān)定、堅(jiān)硬的靠山”可我對(duì)父親的做法,卻深深地懷疑過!

  “叮鈴鈴—叮鈴鈴—”的下課鈴響了,一年級(jí)小朋友的放學(xué)時(shí)間到了,而我們也可以下課休息了。

  向校門一看,家長(zhǎng)們看見自己的孩子,都不約而同地張開溫暖的雙手,迎接向自己奔跑過來的孩子?雌饋硎谷烁械綔嘏貞洸唤科鹦念^——

  剛上一年級(jí)時(shí),爸爸只有一次來接我——那還是因?yàn)閶寢寷]有空又需要家長(zhǎng)接而已。二年級(jí)開始,我就要拿著鑰匙自己走路回家。回家的路上,總可以看見同學(xué)們和父母有說有笑地走回家,我的心里空落落的,真希望我也是其中一個(gè)幸福的孩子。自從上了四年級(jí)以后,我就習(xí)慣了一個(gè)人走路回家,心里不再存有這種期盼,可我始終不解:爸爸明明有空,為什么就不來接我呢?

  我多么希望,父親可以去參加我的家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)我小心翼翼問道:“爸爸,你什么時(shí)候可以去開我的`家長(zhǎng)會(huì)?”爸爸不假思索地回復(fù)我:“等你什么時(shí)候考上98分,到那個(gè)時(shí)候我就會(huì)去給你開家長(zhǎng)會(huì)!

  從那以后,我一直向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),可惜總是達(dá)不到。每天放學(xué)我總是自覺地寫作業(yè)讀書,媽媽也總會(huì)憐惜我:“休息一下,喝下水,吃點(diǎn)水果。”可我總是堅(jiān)定地告訴媽媽:“不行,我不能吃,您先放著吧,等休息時(shí)我再吃!

  在我不懈的努力下,我終于考上98分了。我興高采烈地回家告訴爸爸,可爸爸只說了一句:“這個(gè)成績(jī)對(duì)于你現(xiàn)在來說只是基本的成績(jī)。”我又被潑了一次冷水。

  現(xiàn)在我開始明白,爸爸不來接我,只是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立;給我提高標(biāo)準(zhǔn),也只是為了讓我有一個(gè)更好的未來……這一切,或許都是爸爸用心良苦為我鋪下的道路。讓我感謝您,爸爸,是您給予我衣食無憂的日子;讓我感謝您,爸爸,是您給予我獨(dú)立成長(zhǎng)、努力向上的空間。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文7

  老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,書寫著我的人生。

  我的英語老師叫趙老師,她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,微卷的頭發(fā)披在兩肩。

  趙老師每天早出晚歸,當(dāng)一切都寧靜,當(dāng)天色黑了的時(shí)候,只有您,陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè),備不完的課,操不完的心,您幾乎從未好好休息過。

  記得有一次,趙老師給我們布置了寫對(duì)話,我沒怎么仔細(xì)聽,回了家,我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起,看都不看,就去睡覺了。

  第二天,我背著書包到了教室,把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了中午放學(xué)時(shí),趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺(tái)上,說:“這些作業(yè)全都是寫得不好的!庇谑抢蠋熼_始念名字了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕念到我的名字。不出所料,老師念的第二個(gè)名字竟是我,我走向講臺(tái),拿起作業(yè)本,看了看,天啊,紅色的叉布滿了作業(yè)本,我問了老師,說:“這個(gè)我寫的就是這個(gè)句型?”趙老師對(duì)我說:“你只寫了單數(shù),沒有復(fù)數(shù)!蔽铱戳丝,果真如此。

  中午放學(xué)了,趙老師說:“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來,其余同學(xué)去吃飯!蔽抑缓昧袅讼聛,把作業(yè)改好,拿給老師看,老師和藹地說:“下次作業(yè)要記清。”我走到座位上,看著趙老師給別的同學(xué)講解,不禁感到老師對(duì)我們的關(guān)愛。

  老師,您推崇真誠(chéng)與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng);您的含辛茹苦,培育了一批批棟梁之才。

  老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,是您為我開拓了第一次的知識(shí)導(dǎo)航之旅。

 。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):有事例有感悟,敘述之后議論抒情流暢自然.)

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文8

  母親,您如冬天里的一抹暖陽,在饑寒交迫中給予我溫暖與力量。感謝有你!

  在醫(yī)院,您拼盡全身力氣把我生下來,是您給予了我寶貴的生命,讓我能夠感受到這世間的美好。

  在我第一次叫出“媽媽”時(shí),您流下了眼淚不知是激動(dòng)還是心酸;在我上了幼兒園時(shí),我因?yàn)楹ε拢辉负蛣e的小朋友玩耍,是您教會(huì)了我如何勇敢。每次在把我送到幼兒園后,您總會(huì)在門外久久的看著我。在您的注視下,我一點(diǎn)也不會(huì)害怕和其他小朋友玩。

  后來,我喜歡上了繪畫。您就給我報(bào)了美術(shù)班。剛開始我學(xué)得很認(rèn)真,后來感到越來越枯燥乏味,回到家也不好好練習(xí),總是找到理由推托,您就陪著我和我聊天,我一邊畫一邊聽您講,您不時(shí)給我端杯牛奶、削一盤蘋果,我便覺得畫畫不再無趣、枯燥,每當(dāng)我畫完一件作品,你總會(huì)鼓勵(lì)我,我哪里如果畫得不好,你總是用溫溫和和的語氣指出,就這樣,有您的陪伴我一直在努力。

  印象最深的是,有一次我馬上就要參加繪畫比賽了,題目是畫老鷹,我既緊張又興奮,可您還是像往常一樣給予我力量,我一幅幅地練習(xí),您一次次地修改。您總指出我的不足,讓我一次次改正,直到滿意為止。直到比賽那天,我緊張地走進(jìn)考場(chǎng),還是像往常一樣的畫畫,不知為什么,我畫得非?,一點(diǎn)也不緊張。我只知道我畫完便很快走出了考場(chǎng),門口正是您在等我,你笑吟吟地帶我吃好吃的來獎(jiǎng)勵(lì)我。后來,我在家焦急地等待通知,終于,電話鈴聲響了,電話那頭說我得了第二名,讓我去領(lǐng)獎(jiǎng),我高興得不知該說什么。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下的你笑得比我還燦爛,那時(shí)的您,顯得格外美麗。

  我要是那茁壯的樹苗,您正如那雨露和陽光,感謝有您,親愛的媽媽!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文9

  離開您已有2年余,而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí)的六班,無法無天,打架斗毆,不遵守紀(jì)律,上課睡覺,老師講他的課,我們說我們的話,逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年。“某日”降臨了,您來接手我們這個(gè)班了,像驅(qū)趕黑暗的黎明一樣,來了。

  我們整個(gè)六班都很恨您,恨不得您馬上退休,馬上養(yǎng)老。您布置的作業(yè),每天都要認(rèn)真的做,來不得半點(diǎn)馬虎,我們也常常因此做到半夜,手都做得酸痛無比。不做,也不行,翻倍,漏一個(gè)字沒寫,都要重做、重抄。對(duì)于那些總是打架的學(xué)生,您嚴(yán)懲不貸。兩年下來,6班亦非昔日,情況180°大翻轉(zhuǎn)。以前一個(gè)學(xué)期都未必有兩次能得到流動(dòng)紅旗的差班,到現(xiàn)在的周周必得,班風(fēng)大逆轉(zhuǎn)!

  不得不說,我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課,那節(jié)《閏土》是我們上過的最活潑的一節(jié)課。您舉了很多您小時(shí)候的事。和閏土一樣,小時(shí)候的老師也一樣機(jī)智勇敢吧!城市里的學(xué)生很少有人見過雪,因此對(duì)雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現(xiàn),然后,叫我們分享一些童年的趣事。那節(jié)課,永生難忘。

  課上的您和下課后的您是兩個(gè)人,性格是天壤之別。您像個(gè)小孩一樣,我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好,我們班的象棋精英,都是您一手培育的。在學(xué)校的象棋比賽中,我們旗開得勝!那掀起的“象棋風(fēng)”,另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk,盡管總是輸?shù)靡凰。我那時(shí)候下棋也有點(diǎn)小聰明,于是有一次,眾人慫恿我去跟您下,我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量,每走一步,我都琢磨半天,呵呵,結(jié)局還是老師贏,從此,對(duì)老師您是深感佩服啊!

  念師恩,感謝有您的教導(dǎo)與陪伴。在我人生的風(fēng)景線上,您是那最美的一撮風(fēng)景。感謝您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文10

  “感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  感謝您—王老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中用堅(jiān)實(shí)的肩膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向;感謝您用潤(rùn)物細(xì)無聲的言語,讓浮躁的我找到了人生奮斗與努力的目標(biāo)!

  初二的世界里走來了您,您用和藹的笑容把自信交給了我,從此,我走出了那個(gè)痛苦的深淵;在苦痛的刀口上,您用親情為我貼藥,沾上“創(chuàng)可貼”,從此,刀傷一天天愈合。經(jīng)歷了風(fēng)霜的幼苗,我像一只沒帆的舵,不知方向,是您用那雙溫暖的大手,指點(diǎn)我何去何從,我有了更明確的目標(biāo)。一次暴風(fēng)雨把我的全身打濕,那種寒冷直達(dá)心底,徹底的迷茫,看不到生的希望,還是您用堅(jiān)定和鼓勵(lì)的話語把我喚醒,這時(shí)我因您寫給我的日記批語“加油吧!孩子”而再次信心十足,我看到了生活的花火,不氣餼,不言敗,身邊還有您……您一句改變我一生的教誨,您一次刻骨銘心的談心,您一次醍醐灌頂?shù)奶嵝,我都終身難忘!

  感謝您用生命之光,照亮了我人生的旅程,您總默默的付出,卻從未索取過什么,您讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信;讓寂寞不再難忍,讓困難變得如此倉皇……

  忘不了您春風(fēng)化雨的笑容,洗滌了我心靈上的塵泥;忘不了您細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓足了我前進(jìn)中的勇氣。就這樣背上您的希望上路,我的肩頭更沉,步伐更穩(wěn),不再有往日的絕望……

  博擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,那是您熱情的火焰在我的心田燃燒……感謝您,王老師,一切盡在不言中。

  我要高歌“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文11

  感謝您對(duì)我多年如一日的陪伴,即使,現(xiàn)在我們見面如陌生人。

  您呀,是爺爺后來娶的人。當(dāng)然,這些我都不知道。只是,從我一出生,便是您陪在我身邊。當(dāng)我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽生氣的時(shí)候,是您把我拽到身后,保護(hù)著我。當(dāng)我考試失利獨(dú)自沮喪的時(shí)候,是您默默陪在我身邊,直到我笑起來。當(dāng)我與您生氣的時(shí)候,那個(gè)道歉的人總是你。只是后來我才明白,那個(gè)先說對(duì)不起的人,不是錯(cuò)了,而是害怕失去。

  爸爸媽媽忙,您也輔導(dǎo)不了我的功課,我便經(jīng)常去同學(xué)家里做作業(yè)。當(dāng)我每次晚歸的時(shí)候,您總會(huì)在門口張望著。甚至有一次,您端著飯到了同學(xué)家里,讓我很難堪;丶液螅掖蟀l(fā)雷霆,而您只是把苦默默的咽進(jìn)肚子里。第二天晚上,您帶著飯到同學(xué)家門口站了三個(gè)小時(shí),直到我寫完作業(yè)。

  見了我,您傻笑著,手在風(fēng)中微微顫抖。而我默默轉(zhuǎn)身,一滴淚悄然綻放。事后我問您,您說:“我怕你餓著!蔽抑挥浀卯(dāng)時(shí)我撲到您身上,嚎啕大哭。從那時(shí),我沒再到別人家寫過作業(yè)。

  再然后,我開始上初中,可您依然叫著我的小名。我曾為這跟您哭鬧過,可您依然如舊。記得最讓我難堪的一次是,您到我的學(xué)校,驕傲的拿著我的成績(jī)單說:“我就說我家妞妞是塊學(xué)習(xí)的料吧……”我只記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們對(duì)我投來異樣的眼光,我推著你出去,委屈的淚也流個(gè)不停,“誰叫你來的,不是說你不準(zhǔn)來我的學(xué)!蹦乜粗,神情里滿是不解,之后便是傷心和失望。那時(shí),我的心一震。

  此時(shí),您早已離開了我們這個(gè)家,聽說是跟爺爺鬧了什么別扭。走的時(shí)候,您還說您唯一放不下心得就是我。當(dāng)時(shí)我哭了,人這種東西真是賤,非失去了才后悔……

  感謝您,對(duì)我十幾年的呵護(hù)。感謝有你,我的童年充溢著愛與溫情。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文12

  潺潺流水晶瑩透亮,岸邊綠樹映在水中,我同初夏一起降臨,母親在自己的光榮中半含羞澀,目光像草葉上的露珠一般輕柔!}記

 。ㄒ唬

  記得那年您帶我去滑雪場(chǎng)。由于我根本不會(huì)滑雪,走都走不穩(wěn),一連跌了幾次,只好坐著兒童滑雪設(shè)備從坡上滑下。結(jié)果,我沒有扶穩(wěn)把手,摔了跟頭。您看見了,急忙跑來,一把把我抱起,撣掉我身上的雪,把我摟進(jìn)懷里。被摔暈乎的我感受到了您的溫度,睜開了眼。

  那一年,我四歲,您三十歲。

 。ǘ

  “快起床啦!要遲到啦!”上了小學(xué)的我。每天早上都是在您的絮叨下起床上學(xué)!坝浀迷谲嚿铣栽顼。早飯放你書包里了!”我不耐煩地“哦”一聲,飛快地抓起書包沖向?qū)W校。在公交車上,我打開書包,剛要吃您做的便當(dāng),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。上面密密麻麻地寫著:“要注意坐姿,眼睛別離書本太近……”,看到它的一剎那,我鼻頭一酸。等晚上回了家,您又開始了絮叨:“別老想著玩……”我第一次心甘情愿地按您說的去做了。但是,您的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)記著。

  那一年,我八歲,你三十四歲。

  (三)

  那是一個(gè)夏天,驕陽似火。樹上蟬聲聲地叫著。樹下我和小伙伴們?cè)谔咔颉R徊恍⌒,我把一戶人家玻璃踢碎了。見狀,小伙伴們紛紛跑開,我也趕緊回家找您。您聽了,馬上把我?guī)У侥菓羧思依,直向人道歉。然后,你掏出了錢,讓人家拿去修玻璃;氐郊遥乙詾槟銜(huì)狠狠地揍我,心里忐忑不安,眼睛不時(shí)地瞄向您。被您發(fā)現(xiàn)了,沒想到您卻笑著盯了我一眼說:“你啊,真是個(gè)孩子!

  那一年,我十歲,你三十六歲。

  一天復(fù)一天,一年又一年。我不知道擾了您多少清夢(mèng),也不知道打破了您多少個(gè)愜意的時(shí)光。因?yàn)橛心业玫搅顺砷L(zhǎng),感謝有您,我的母親!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文13

  我最感謝的人就是我的父親。父親是一個(gè)既嚴(yán)肅又幽默的人。一雙眼睛顯得炯炯有神,其實(shí)父親以前并不是花眼,只是一次不小心碰到眼皮那個(gè)地方,好了以后就有一道疤痕,所以看著就像雙眼皮。父親的皮膚黝黑黝黑的,我經(jīng)常跟父親開玩笑說:“您這么黑,難怪我皮膚不白凈!备赣H總是輕輕一笑。他的眼眉之間經(jīng)常會(huì)有一顆紅色的痘痘,父親常常把它擠破,一直不見好。

  父親的廚藝很精湛,會(huì)做好多好吃的。就因?yàn)槿绱耍以诔燥堖@一點(diǎn)上很任性。有時(shí)父親做了我不喜歡吃的飯,我就嘟起嘴巴,表示我不喜歡吃,要求父親重新給我做。父親就平靜地對(duì)我說:“那你想吃什么?”我馬上高興地向父親說出我想吃這吃那。但是父親在答應(yīng)我的前提下必須讓我把那道我不喜歡的吃的菜少吃一點(diǎn)兒,否則父親就不給我做了。我真的感覺自己好幸福,也很幸運(yùn)有這樣的好父親。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),也漸漸長(zhǎng)大,我懂得了父親的辛苦勞累,我也不會(huì)很挑食了,也不會(huì)那么任性了。

  父親常常教導(dǎo)我,吃飯的時(shí)候,不管是在自己家里還是外面,不喜歡吃的就少吃一點(diǎn)。如果只是吃自己喜歡的,顯得對(duì)別人很不禮貌,我記住了父親的話。

  因?yàn)樾r(shí)候奶奶沒把我照看好,使我落下了一個(gè)病根——冬天腳特別冰涼。所以一到冬天就要把腳保護(hù)的特別好。有時(shí)天氣非常冷,我的腳就會(huì)被凍,生起凍瘡,要抹藥膏。那種藥膏的味道特別刺鼻,我都不想碰一下。于是父親就很細(xì)心地幫我涂抹,嘴里還不停地嘮叨著我,說我要自己注意……到了晚上,父親會(huì)早早地把暖水袋放入我的被窩里,使我的腳一進(jìn)被窩里就暖暖的。

  我親愛的父親,您為我們這個(gè)家付出了全部,給予了我全部的愛。這種愛,是無法用語言表達(dá)出來的。無論是多情的詩句,還是漂亮的文章、還是閑暇的歡樂,都無法相比,感謝有您!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文14

  老師,是您用和藹的笑臉散去了我初入學(xué)府的迷茫;老師,是您用溫暖的大手牽著我遨游知識(shí)的海洋;老師,是您用淳樸的話語指引我前往正確的方向……老師,感謝有您。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校這個(gè)陌生而全新的地方,它的一切對(duì)我來說都是令人恐懼的。我無助地張望著,眼睛漸漸被一層水霧遮住。正在這時(shí),一張笑臉出現(xiàn)在我迷蒙的眼前。那笑臉的主人溫柔地拭去我眼角的淚,我驚慌地正要逃開,卻在我看清那人后止住了。一張迷人的笑臉,嘴角上揚(yáng)處有一對(duì)漂亮的梨渦,真誠(chéng)的眼神讓我不安的心立即平靜下來。那人,就是您,我的老師。您讓我不要擔(dān)心,并告訴我學(xué)校的生活是快樂的,會(huì)有許多同齡的小朋友和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。在您耐心地勸說下,我慢慢地放下了心中對(duì)學(xué)校的排斥,欣然地接受了即將到來的學(xué)校生活。

  老師,感謝有您,讓我們順利地踏入了知識(shí)的殿堂。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是您的精神寫照。您每天認(rèn)真?zhèn)湔n,只為能給我們講解得更好;您耐心細(xì)致地授課,只為我們能理解得更好;您仔細(xì)及時(shí)批改作業(yè),只為我們能盡早發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。您揮舞教鞭的身姿深深刻入了我們的腦海,您的諄諄教誨時(shí)時(shí)在我們耳畔響起,您的盡職盡責(zé)毫無怨言牢牢被我們記在心里。

  老師,感謝有您,使我們能充分汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

  一只粉筆,是您的刀槍,三尺講臺(tái),是您的指揮所,您帶領(lǐng)我們沖鋒在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。其間,免不了有敵人的阻擋,您告訴我們不要放棄努力向前闖;更會(huì)有受傷,您安慰我們不要?dú)怵H失去希望;有時(shí)打了勝仗,您告誡我們不能掉以輕心得意洋洋。

  老師,感謝有您,在求知之路上為我們領(lǐng)航。

  再華麗的辭藻也無法用來形容我對(duì)您的尊敬愛戴,再多的話語也說不盡我對(duì)您的感激之情。

  此時(shí)此刻我只想說:老師,這一路感謝有您!

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學(xué)作文15

  每個(gè)人的一生都有那個(gè)讓她感謝的人。我,最感謝的人是您我的媽媽。

  三歲那年您扶著我教我認(rèn)字,教我的第一個(gè)字便是善,放在我的心田里,用您的愛去澆灌,它長(zhǎng)大后,是您送我最珍貴的禮物善良。我感謝您,媽媽,感謝您教給我的善良。

  七歲那年,您給我買了許多書本,讓我讀書。從天文到地理,從四書到五經(jīng),從童話到小說,稚嫩的我從中汲取著智慧,汲取著知識(shí),您又播下了一顆種子,他便是您給我最寶貴的物什知識(shí)。我感謝您,媽媽,感謝您教給我知識(shí),感謝學(xué)習(xí)路上有您相伴。

  九歲那年,我坐在自行車上,您站在一側(cè)看著我跌倒又跌倒,您強(qiáng)忍著淚水給我加油,給我鼓勵(lì),我不想練了,您告訴我勇敢的去面對(duì),不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?終于,我學(xué)會(huì)了!這是您給我最可貴的精神勇敢。我感謝您,媽媽,感謝您讓我自強(qiáng)不息。

  十二歲了,上初中了,您便教我做人的道理:上善若水,靜水流深。您說唯有慢才是世間大道。您告訴我“寵辱不驚,看庭前花開花落去留無意,望天外云卷云舒“的意境。我感謝您,媽媽,感謝您教給我的至理。

  旖旎的富春江陪伴了東漢高士嚴(yán)子陵的一生;美麗的納木錯(cuò)熏陶了多情詩人倉央嘉措;幽靜的瓦爾登湖給了美國(guó)作家梭羅創(chuàng)作靈感;深邃的桃花潭見證了李白與汪倫的友誼;您,我的媽媽,則給了我無盡的愛與力量。

  靜水流深。靜,是格的矜持;水,是生命的本源;流,是活力的體現(xiàn);深,是心靈的慰藉。這是您交給我的,我雖不能至,但心向往之。

  媽媽,您用您的愛澆灌我,都說母愛無邊,您對(duì)我的愛,我刻骨銘心,我感謝您,媽媽,感謝您為我無私愛,感謝您教我的靜水流深的人生至理。感謝,這一生,能有您相伴。

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