老師，感謝你（初中作文）

　　韶華光陰似水流淌，恍然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入中學(xué)的大門三年之久。回首過往點(diǎn)滴，不難發(fā)現(xiàn)這一千多日來生活中，您已在我們的學(xué)習(xí)生涯中寫下了最美的華章。

　　蓬松的秀發(fā)夾雜著幾撮銀絲，能說會(huì)道，這是我對(duì)您的第一印象。作為一名語文老師，又是我們的班主任，李老師，您總是讓我們“又愛又恨”。語文是我們最愛的科目，每每聽到您富有磁性的聲音在教室內(nèi)回蕩，我的心中總是充滿了溫暖�？吹某�，望見我們一個(gè)個(gè)專注的神情，您的眼里滿是微笑。您不時(shí)的幽默，總是可以在一片寂靜中激起千層漣漪。還記得，當(dāng)我們初次學(xué)習(xí)元曲，一片懵懂時(shí)，您給我們分析白樸與馬致遠(yuǎn)曲風(fēng)的異同，為了節(jié)省時(shí)間，在黑板只寫下了“白”、“馬”兩個(gè)大字，您笑著調(diào)侃道：“別想到什么白馬王子哦，這里可是指白樸和馬致遠(yuǎn)!”

　　頓時(shí)，教室里笑聲四起，所有人的注意力無一不被您的講解所吸引。有時(shí)為了維持班級(jí)的秩序，你不得不采取“無所不用其極”的態(tài)度來對(duì)待那些搗亂者。盡管在有些同學(xué)眼中會(huì)略顯殘酷，其實(shí)我們都知道您不想這樣，您總說是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太不自覺，才會(huì)每次在他們犯錯(cuò)后，讓他們寫下檢討。有時(shí)候，你還會(huì)特地開一節(jié)班會(huì)課來討論班級(jí)中存在的問題，征求同學(xué)們的意見，反思自己是否有錯(cuò)。相比其他的老師的嚴(yán)肅，您還會(huì)不時(shí)與班上的男生來一場(chǎng)球賽，您的民主幽默，平易近人，不禁讓我們所有人在心中都把您當(dāng)成了“鐵哥們”。

　　然而，在課余，您也似父親般地把愛的陽光撒在每個(gè)人身上。七年級(jí)時(shí)，您隨校長(zhǎng)一同去北京研討，回來時(shí)想不到竟還給我們每個(gè)同學(xué)都帶了禮物。您笑稱我們假期外出，總給您帶禮物，您這次也算是回禮了，知道我們各個(gè)是“吃貨”，所以帶來了北京名小吃“伏苓夾餅”。看著您忙著給每個(gè)同學(xué)分發(fā)禮物的身影，我不禁想：“從來只聽說過，學(xué)生帶禮物的，老師給學(xué)生禮物還是第一次聽說。”我們邊吃著，只見您微笑著說了句：“小小禮物，不成敬意。”這一刻，我們仿佛都成了您的孩子，和同學(xué)們的說笑聲充斥了整間教室，如家般溫暖，似家般和諧。

　　您總說“做人比成績(jī)好更重要。”在平時(shí)的課間或?qū)W校組織的集體活動(dòng)中，我們總是可以看到您手中拿著一本筆記簿，在上面記錄著什么。然后，一有空就和我們交流您對(duì)這些“小事”的看法。每每到了周五的班會(huì)課，或許其他班級(jí)，老師們正如火如荼，見縫插針地講習(xí)題，做練習(xí)，但我們卻從不擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段早已成了您的“百家講壇”，您說過寧可把成績(jī)放一放，您也要教會(huì)我們做人的道理。也許，正是這個(gè)原因，在這悸動(dòng)萌發(fā)，“火花四起”的青春年少，我們班絲毫沒有發(fā)現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，到是一片濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，即便是遇上了困難，但在您的金句“寫好字，走好路，掃好地，做好人。”的鼓舞下，又振作了精神，大步向前。

　　回望，過去經(jīng)歷的三年光影，在您的指導(dǎo)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一次次成長(zhǎng)。我們?cè)鵀橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事哭泣，也曾為一撮煩惱怒火。但無論我怎樣刻意回避，腦海中這一段段舊日影像里，從來不缺少您的身影，用細(xì)膩的心觀察，用柔和的語寬慰，用暖人的笑撫平。您說這四年，我們最叛逆，最活躍。您永遠(yuǎn)如此理解，包容，寵愛我們。您把我們當(dāng)成自己的子女，在我們心中，您也是永遠(yuǎn)的父親。

　　李老師，初中三年是一次艱險(xiǎn)刺激又樂在其中的探險(xiǎn)，蔥蘢歲月，少時(shí)年華，酸甜苦辣，這一路您相伴真好。感謝你，老師!

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