感謝遇見作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感謝遇見作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝遇見作文1
在成長的過程中，我們會遇到很多人很多事，有些人在這個過程中會給我們留下深刻的印象，讓我們能夠離開深霧的陰霾，感謝遇見——我的英語老師。
剛上初中，踏進教室，偌大的教室，卻沒有一張熟悉的面孔，習慣沉默不愛說話的我，總是靜靜地看書學習，很少與人交流。我的英語筆試成績還不錯，在班級排第一，可是口語成績差得很，基本上都是倒數(shù)，所以成績也被拉下來了。也許是由于自己害羞的原因，就連對著電腦前說英語都會緊張得支支吾吾。
每次上英語課，老師讓我們互相說英語對話，互相練習的時候，全班除了愛睡覺的人在繼續(xù)趴著的時候，也只有我一個人低著頭看著英語書，顯得是那么的出眾。本以為就可以躲過被提問的尷尬時刻，可是英語老師卻偏偏點了我的名字，讓我和同桌用英語對話，“怎么辦怎么辦？”我心里那可是無比的緊張，連拿著書的手都在顫抖著，同學說的很暢，而我說得有一個單詞沒有一個單詞的，連聲音都是顫抖的，吞吞吐吐的哽咽完后，尷尬地低下頭，臉紅得像個蘋果。
英語老師沒有責怪我，反而還在全班同學前面表揚我，讓我繼續(xù)加油，此時的我心“碰碰”快速頻率的跳動。下課后我松了一口氣，心想著老師下節(jié)課應該不會提問我了吧，回答得這么慘不忍睹。另我想不到的是，第二天的英語課老師又提名提問我，更荒唐的是老師竟然讓我上臺上講！此時我的心更加地惶恐，感覺整個身體都不是我能支配的，站在講臺，用顫抖的手接過老師手里的麥克風，腳不停地抖動，幸虧講臺掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動，都無法辯認出是自己的聲音，最后只能是羞愧地低著頭強忍著講完。雖然我是非常緊張地，可是很明顯地看到老師明亮的目光和親切的眼神，老師還是像上節(jié)課一樣表揚了我，說我進步了，此時我明白老師是想鼓勵我走出緊張的害羞，走出陰霾。之后的每節(jié)課英語老師都會讓我在臺上講英語，雖然都會很緊張，可是慢慢地竟然習慣了這種場景，變得越來越不緊張，越顯輕松。
感謝遇見我的英語老師，是她用她的耐心和對我的不放棄讓我擺脫無比的緊張，重拾信心和勇氣，讓我成長。并鼓勵我參加學校的口語比賽，最后得了一等獎，當我站在領獎臺上，我對英語老師深深地鞠了一恭。
若你不夠勇敢，我定會給你勇氣。感謝遇見，我的英語老師。
感謝遇見作文2
感謝在那一天遇見你。
“沐甚雨，櫛急風”形容人在外不顧風雨的辛苦奔波，所有人都是這樣，為了自己的夢想在外拼搏，只是為了得到屬于自己的榮耀。如今的榮耀已不在是字典意義上光榮的意思，她有了更多的含義，比如夢想，每個人的夢想又何嘗不是一種榮耀，引領人積極向上，去追逐，去獲得。
因為人生有很長，所以我們可以有充足的時間去獲取榮耀�；蛟S憑借現(xiàn)在的能力還不足以得到，但是，未來是不可預測的，人能夠把握的只有現(xiàn)在，只有握緊了現(xiàn)在，才能去真正地左右未來，未來其實并不是遙不可及，或許伸出手就能觸碰到了一絲榮耀的余輝。
不過你以為僅靠努力就可以得到夢寐以求的榮耀的話，那可不要太得意忘形啊。努力誰不會？那是最渺小最基本的東西，信心、勇氣、友情還有其他的東西，有哪一個是不重要呢？而這些在你追求榮耀的道路上都是不可或缺的。
接著是挫折，他是榮耀的道路上出現(xiàn)最多的東西，然而，挫折不過意味著從頭再來罷了。
今日的失敗，鑄就明日的成功。過去發(fā)生的事，也都只能化為“如果”在心里緬懷了。沒錯，今天我是輸了，并且輸?shù)脽o話可說，但是明天則未必！也要感謝榮耀，讓我經(jīng)歷了這么多。選擇有時無關對錯，就看你有沒有毅力去執(zhí)行，很幸運，我選擇了屬于我的榮耀。
微笑是人類最美的語言，你可能什么話都沒來得及說，笑容卻已經(jīng)把要表達的意思透露出來了，笑容成為了追尋榮耀道路上的一道耐人尋味的風景。因為我們的肩上扛著我們期望獲得的榮耀，所以我們要一如既往地微笑，不論發(fā)生了什么都要笑著面對一切。感謝榮耀教給我這些，她屬于我，屬于所有在乎它的人，她并不遙遠，她存在于你我的心中。
榮耀不是一個人的故事，是由很多人一起譜寫的新篇章，人生中那最輝煌最美麗的一筆。榮耀不敗，那是我們心中最美好的愿望，感謝榮耀讓我明白了這么多，在去追逐她的路上披荊斬棘一往無前永不言棄，她教我的就像風信子的花語一樣。勝利，競技，生命。也許從一開始就有的想法，我相信我會獲勝，無論對手是誰，就算敗倒多次，我也不會敗給自己。
每個人都擁有潛在的榮耀，只是有的人不懈追尋，所以他成功了，得到了真正的榮耀。回頭看著來時的路，有眼淚，有歡笑，有榮耀的余輝，也已不負一生。感謝榮耀給我指引前路，我始終堅信：心懷榮耀，戰(zhàn)無不勝！
感謝遇見作文3
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！崩蠋�，在每個年齡層有著不同的定義。在課業(yè)學習階段，老師是位高明的解題達人，專們解決考卷上、書本里的疑難雜癥；在精神心靈層面，老師有時也化身成諮商心理師，帶著我們打開心中的結。越過心頭的那層迷霧。上了大學，出了社會，少了名叫“班主任”的稱謂。也許心中淡忘了曾經(jīng)的恩師，但細細回味那些美好的童年與青春，有了那些苦口婆心的勸告，才能有為自己驕傲的今天。
隨著年紀一步步邁入升學壓力，那是個必經(jīng)的人生歷程。大人們都說：“學歷高，工作才好找�！迸涯娴奈覅s以為交友才最重要，況且失去摯愛的友情是多么令人煎熬的事。中學時，這困惑一職纏繞著我，老師越講，我越是不爽。惡性循環(huán)下，成績直直落，再也回不到方光偉業(yè)的日子。直到友情開始變了調，才開始思考自己是否太固執(zhí)、聽不進長輩們的勸告……這時，生活重心逐漸試著拉回課業(yè)，才明白：讀書固然重要，掌握事情的輕重，在確切的時間點做對的事，是班導帶給我的道理與思維。也因為這樣的人生歷練，我學會如何解決課業(yè)與友誼交織的問題……
高中時，踏入熱愛的餐飲科，積極爭取當小老師的情況下，和西餐老師奠下了一種不可言喻的緣分。那年西餐課程學校為我們增設了業(yè)師指導教學，師傅開出大魚大肉的菜單，找出正確的食材還是見不容易的事，再點貨方面也得清楚地檢查品質是否一致。因此，確認完第一時間必和老師聯(lián)系食材的準確性，以及備齊器具后才結束這項前置作業(yè)……。這樣的模式維持了一年，喜歡上奔波后一切就緒的喜悅。即使是第一個以最后一位走出廚房的我，臉上偶爾帶著疲憊；即使旁人都說是老師太難搞，別做得那么累，但是我告訴自己若沒做好這些工作，老師上課就會沒辦法順利進行。我也依然相信，甜美的果實將在后頭出現(xiàn)……。果真，最后一堂課老師請我到辦公室搬書，原以為是要會辦公室，沒想到一走進便看見老師提了一大袋準備統(tǒng)測的參考書送給我。當下開心的抱住老師，不是因為這些實質的滿足，是一種努力最終被肯定的贊美：也是一種對未來充滿信心的喜悅。
高三了，沒了實習課的感覺有些平凡而單調，偶而看見老師簡單的招呼、寒暄幾句，輕易地把讀書壓力揮去。感謝在人生中遇見了如知己的老師，在困難時訓練我成長；在歡樂時提醒我茁壯。也因為您們，讓我變得不一樣……
感謝遇見作文4
當我第一次推開這新世界的大門。開始咿語呼喚愛的時候，我開始生命旅程中的遇見。
感恩生命中那些最美的遇見。他們讓我學會了依戀與勇敢。
粉紅色的夢，白色的雪花。我第一次遇見了冥冥中家鄉(xiāng)中的一份依戀。
我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個遠山中，這里沒有爸爸媽媽。自記事起，我便生活在這。這個春天，我遇見了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹次第開花，她們總是第一個帶來春天的消息給人間，開的那么爛漫無邪，于是，4歲的我愛上了爬樹，常常躺在枝干上做著“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙”的粉紅色的夢。卻不時成為了“樹下君子”，每每急得跺腳的時候，對著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔，這怎生氣的起來。冬天，我遇見了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著，沉睡著，小溪不在跳躍，偷偷的打著呼嚕。一切都停在這一刻，是該靜一靜了，我抖一抖身上的小雪，也縮回小被窩里。呼~吸~呼，合上旋律的大家，不分彼此。
突然，夢醒了。曾無數(shù)次期待的場面，我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價竟是你。我不停的回首，一遍又一遍，一遍又一遍，為你，千千萬萬遍。我懂了，這是結繩將你我聯(lián)系的愛與依戀。謝謝你陪伴我，那些個一個人的畫面。
火紅的燭影活躍的閃爍，一口長長的黑棺，將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見死亡，我學會在淚水翻涌的時候，去勇敢。
“奶奶，奶奶，你在哪里？”
“我好想你，快回來吧！”
雙鬢染著銀絲，兩頰染起飛紅，小小的人兒，小小的手，卻總是緊緊的握住我的手，熱乎乎的像太陽。可我眼前這個一身素衣，嘴唇發(fā)白，渾身冰冷的人是誰？奶奶，不是說好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛，突如其來的死亡，讓我坐在高高的門檻上，像個木頭。周圍好冷，好冷，一片黑暗。我的淚水反復翻涌在眼眶，不敢流下來，因為你說過：妞妞，奶奶不在的時候千萬別偷偷哭鼻子喲，要勇敢，等著奶奶回來就好。奶奶，我沒哭，你會回來嘛？
一幕幕畫面拼湊出回憶，在我的一生中，遇見親人，親人用一生的時間換來一張我生命旅程中的有限期站票。遇見家鄉(xiāng)，永遠在角落為你守候。
有多少愛，轟轟烈烈；有多少情，細水長流。感恩遇見，讓我學會勇敢，學會牽掛，學會感恩。謝謝你，遇見。
感謝遇見作文5
來到省實附中以后，不盡的是對家的想念。想念家里的人，想念家里的東西，想念家里的一切。
但如果想令自己釋然一點，那就必須得把握住周三下午的自由活動時間。因為那時家長是可以進來的。可惜我家長不常來，有時便在走廊看幾眼。
一個平常的周三，平常的吃飯、洗澡、洗衣服后，又平常的來到了教室。拿了點帶來的零食，便在門外吃了起來。
邊吃著，邊看著樓下那些甜蜜的家人們溫柔的注視著自己的孩子。我也陶醉其中了，想象自己也是他們其中之一。
目光緊盯在一個家庭當中。一個孩子坐在椅子上，手持作業(yè)板寫著作業(yè)。一旁的父親和母親先是把兩個保溫飯盒輕輕的放在地上，再是小心翼翼地把自己帶來的伸縮桌拿出并展開了，最后才從兩個保溫飯盒里慢慢地拿出了一碗飯和幾碗菜。這整個過程都沒發(fā)出很大的聲音，應該是怕孩子受到了干擾。而孩子，也似乎很“聽話”，全程都沒有幫過家長，都在寫作業(yè)。
這時，母親動了幾下嘴，像在說：“孩子，別寫了，先吃一點飯吧，餓著也不好�！焙⒆颖惴畔铝俗鳂I(yè)，開始吃飯�？僧斘胰油昀倩貋砜磿r，他又拿起了作業(yè)板寫作業(yè)，而不是享受著父母帶來的美味佳肴。
這時父親有點意見了，便把他的作業(yè)拿走了，還指著飯菜罵了幾句話，我在五樓都能聽到一點聲音，周圍的人們忍不住把目光轉移過來，這使他們很尷尬。就算這樣，母親還是護著孩子，一下子按住了父親，并把作業(yè)板還給了孩子。還向父親搖了搖頭，像是在說：“好不容易見一面，你還這樣對孩子�！倍⒆雍孟褚苍谫�氣，低下了頭，勺起飯菜就往嘴里塞。母親無奈的看著他，又看看父親，再次搖搖頭，好像在說：“你看看，弄得孩子現(xiàn)在心情多不好！都怪你，唉……”孩子不一會兒就吃完了。吃完后便拿起作業(yè)板，背起書包，準備往教室里走。
這時母親叫住了他，從袋子里拿出幾張紙巾遞給他，還和他說了幾句話，就讓他走了。隨后母親回到了吃飯地點，和父親一起收拾孩子留下的殘局，邊收拾著，邊聊著什么。他們在說說笑笑中，收拾好了。
我在欄桿上趴著看了大約二十多分鐘�；氐浇淌�，我的腦海里還在思考著“愛”，父母的愛，是無私的愛，是不求回報的愛，是偉大的愛。
其實，我每時每刻都能體會到這樣的愛，父母總會讓我心里有一種濃濃的甜蜜。
感謝那次遇見……
感謝遇見作文6
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個秋天，感謝遇見。
當期末考試還有兩個月的時候，別人也在課桌上奮筆疾書，而我卻在操場上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來的這么突然，因為意外導致我在家休養(yǎng)了一個月，回過頭來就已經(jīng)是期末了，因為休養(yǎng)了一個月，本應在尖子班的我退步到了普通班，在那段時間自己在后悔，家長的訓斥讓我自己帶入了無底的深淵。
開學啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來，直到遇見一位復讀生坐在我的位子旁邊，我本沒有什么心情去理會他，可是他卻一個勁得問這問那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的'好奇心，我便把他拿過來的題目一個勁的全部做完了之后他便有一系列的問題就來問我，我也變得漸漸走出了自己內心的意義，感覺到了這個班級的氛圍蠻好的，于是我便恢復了之前那般樂觀向上，那個秋天感謝你帶我走出陰影。
那個秋天一個陣陣秋風拂面的秋天，學校組織了秋季運動會，我報名了一個一千米長跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓練。他便陪我一起訓練，跑累了便坐下來與他談談心，訓練，完了我的腳也走動了，他便把我一步一步的從操場背回寢室，過了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運動會終于來了，站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒有浪費我這些年的辛苦訓練，就在我走神的時候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見我摔倒了飛奔過來，將我扶起問我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來了便說，我扶你走過終點，我不禁感慨萬分，只說一句好，然后在他的幫助下，我們終于到達了終點，走過了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺到如此比奪到冠軍還更開心之后，我們便在操場上坐著感受一陣陣秋風拂面，感到無比歡快，在那個秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。
在那個秋天我感謝你，感謝這些遇見。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個季節(jié)，秋風似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領悟自然對人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉黃的過渡時期。這時，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。
感謝遇見作文7
這學期快要結束，再過一個學期，我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升初。曾記否，考試失利后的抱頭痛哭，在賽場上共同拼搏的身影。即將，我們要結束了六年風雨同舟的小學生活，離開生活了六年的母校，心中太多的不舍涌上了心頭……
六年級的校園生活使人記憶猶新�；厥琢甑囊徊菀荒�，使人心曠神怡；回首六年的學習生活，使人心情舒暢；回首六年的點點滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語，使人心情豁然開朗。
六年，一眨眼就過去了，像秒針尖上的一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的河流里沒有聲音，沒有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊，去的盡管去了，來的進盡管來了，來去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？
隨著升學的壓力越來越大，考試成了我們學習的常態(tài)。“啊，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂耶？其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末，今天語文考試，明天數(shù)學考試，今天這個老師霸占體育課，明天那個老師來霸占美術課，還讓不讓小學生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級，那可還是身在福中不知福��！
自習課上:只見同學們的課桌上的試卷、練習題、書啊，筆啊什么的，應有盡有，不計其數(shù)，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級時輕松��！
可現(xiàn)在仔細想來，低年級時好像并不覺得有什么壓力，也不覺得以后六年即將要分開了會怎樣，什么也不懂。現(xiàn)在懂了，懂了什么叫做同學之間無微不至的照顧，懂了什么叫做六年級時刻骨銘心的別離。
我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個學校，都在同一個班啊，這樣我們就能風雨同舟二十二年，在學習的生涯上永遠都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見!
我知道這些都是實現(xiàn)不了的，但俗話說:是前世的多少次擦肩，才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分��？是緣分讓我們相聚在這個六年級三班，所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校，我親愛的老師同學們！
感謝遇見作文8
徐老師是我校資深教師之一。聽學姐們講，五年前她教初三數(shù)學，在中考前一個月，醫(yī)生告知她要住院手術，她考慮到學生升學的重任，教學第一線，直到中考結束才去醫(yī)院手術。五年來，她堅強地與病魔作斗爭，依然堅守在工作崗位上。徐老師，從不放棄任何一位學生，同時要對每一位學生嚴格要求，多年來憑借自己踏實負責的工作態(tài)度，深受同學的敬畏以及家長的一致好評。
如今，她擔任了我們的數(shù)學老師，也仍是如此。徐老師對我們每一個人都充滿信心，認為在自己的努力和學生的配合之下一定能把大家的成績提上去。
記得在初一上學期開學考的數(shù)學成績，別的班都有好幾個100分以上的，甚至110分以上的，而我們班卻是最高分都只有88分�？尚炖蠋焻s并沒有覺得我們是一個差的班級，她充滿斗志地告訴我們：“這一次的考試已經(jīng)過去了，那就讓這樣的成績成為過去吧，希望同學們一直勇往直前，能夠更加努力，我也會在一旁支持你們的。”
徐老師，憑借著30多年來總結的經(jīng)驗一絲不茍地教我們，加上我們的堅持不懈，終于在半個學期左右的時間后，我們班的數(shù)學成績取得了巨大的突破——年級第二。
徐老師備課很認真。有一次，我去辦公室交數(shù)學作業(yè)，老師正在備課，當時我才知道原來老師是這樣備課，才讓我們擁有一堂高效率的課。老師的課本上寫滿了密密麻麻的字，且那些字寫的清清楚楚，排列也很整齊，讓人看了很舒服，也一看便能懂。老師在上課時幾乎都不需要看課本，還會跟我們講一些課本上沒有的和很重要的例題與方法。老師還清楚地知道每一節(jié)課中容易犯的錯點、問題，并給我們指出還讓我們記下來。我想，這一定是因為老師認真?zhèn)湔n，并反復去看，去記的結果。
徐老師改作業(yè)很及時也很認真，如果我們第一節(jié)下課把作業(yè)交去，第二節(jié)課下課就能拿到改好的作業(yè)。徐老師似乎不知疲倦，即使是加班加點，也會將同學們考的試卷親自改好。
這就是我們的數(shù)學老師，她對我們認真負責，一絲不茍，讓我敬佩。我感謝她，是她讓我的數(shù)學成績提高，我想對她說：“遇見你，是我一生最美的緣。”
感謝遇見作文9
雨，淅淅瀝瀝地下著。
放學時間，我沒帶雨傘，站在教室門外，看著越下越大的雨，長吸一口氣，迅速沖向學校門口。雨水灑落我全身，透過單薄的衣衫，傳來絲絲涼意。
出了校門，卻沒看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦澀。
因雨勢太大，校門口積水來不及疏通，濁水積了一地，每一個雨滴落下，都能濺起一個個水花。每走一步，我的鞋，我的褲都會遭殃。
我急忙躲進一旁的小店里，看著來往的人群和變得有些雜亂的雨滴，開始煩躁起來。
小姑娘，你怎么啦？一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過頭，看見一位阿姨，身上穿著一件大紅色的雨衣，頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂，她微笑著，眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說：小姑娘，你家是不是沒來接��？要不要打電話，我把手機借給你。
我又看了看她，她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕：她這么熱情干嗎？不會是壞人吧？我搖搖頭說：不用了，謝謝阿姨，我媽一會兒就來了。
她似乎明白了我的擔憂，說：孩子，你別誤會，我家也在這里上學，只是放得比較晚罷了。說著，她把手機遞給了我。我接過手機，迅速撥通了媽媽的電話，那頭媽媽好似也挺著急：再等會兒，孩子，我馬上就到。掛上電話，我把手機還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。
或許是因為先前的誤會，我們都沒再做什么交流，周圍變得安靜起來。
我往屋內走了走，盡可能不讓雨水淋到，看著這場突如其來的大雨和外面匆匆的人流，越發(fā)感到自己孤單，身子也越發(fā)寒冷起來。突然，一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來，看見一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉身看看阿姨，還沒等我開口，她便笑著說：沒關系，我孩子還沒出來，看你穿得不暖，你先用著吧！我尷尬地低下了頭，身心開始回暖。
終于等到媽媽，我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨，看著她漸漸消失的身影，心突然變得更暖起來。
感謝遇見，遇見你之前，我以為這個社會世態(tài)炎涼，人心冷漠；遇見你之后，我明白了人間自有真情，始終溫暖。
感謝遇見作文10
聽媽媽說，我是在四歲才開始說話的，而且是進了幼兒園才會說完整的一句話。受幼兒園老師的影響，我一說就是文縐縐的普通話，故此，同學都笑話我——不倫不類。也因此，我小時候很少和人說話，唯獨可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也許這是黎明前的黑暗，也許是上帝造就一個普普通通的我，也許……為此，我很自卑，總是獨自斟酌這杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇見了他，一位實習老師——覃老師。他說：“一個人不要太在乎自己的缺點，重要的是你用什么心態(tài)去對待自己�！笔前�，何必給自己勒上一條致命的繩索，與其以自卑的心態(tài)活在世上，不如以自信的心態(tài)面對未來。做不了高貴的白天鵝，那我就做個快樂、自信的丑小鴨，何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天？
慢慢的，我喜歡上了這位老師，也就喜歡上他的課，而且，我的成績也就一鳴驚人。在相處的一個學期里，他經(jīng)常給我們講一些勵志的故事。比如華羅庚小時候的故事：華羅庚小學時期是個調皮搗蛋，不愛學習，讓班主任頭疼的學生。后來遇上了一位數(shù)學老師，在數(shù)學老師的教育下逐漸愛上學習，后來成為世界著名的數(shù)學家的故事等等。在老師的鼓勵下，我改變了自己的心態(tài)，報考了學校的文學社，入選了學校播音主持，又積極寫稿投到編輯部。日子過得很充實，認識的朋友多了，我自己也變得開朗自信了。原來，抹去陰霾后，陽光竟然如此的燦爛。從此，在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時間過得真快，轉眼間，老師的實習時間結束了，意味著我們即將離別了。在臨走的那一天，覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著：再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。要想改變命運，首先改變自己。記得那時，我捧著那本筆記本，看著老師留下的一行行筆墨，眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在，每當想起，我的眼睛都會泛起了淚光。
“一個人不要太在乎自己的缺點，最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運，首先改變自己。”覃老師，您說得真好，知道不，您的話語點亮了我的世界。覃老師，感謝您！感謝我的人生遇見您！
感謝遇見作文11
青春，這是一個美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長中，最少不了的是那些激勵我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個階段都少不了遇見，而每一次的遇見都是那么的刻骨銘心。遇見，是每一個階段必備不少；遇見，是我對新朋友或知己的新見解；遇見，是我對另外一個性格的新認識。遇見你是我的榮幸，感謝遇見。
初三，是挑起夜燈，擼起袖子加油干的重要階段。因為我將要面臨人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以來認為最嚴格、最公正的考試。初三，我遇見了她，對我影響了一生的人。
“美美”，是一個聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開心果“。作為同桌的我，已經(jīng)被她感染得也成為一個性格開朗活潑的人。但一開始，我和她只是普通朋友的關系，因為一次機遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā)，平時扎一個不短不長的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的風范”。
我們的認識來源于一個小故事：那一天，我撞見了我的一個好閨蜜，我們聊了會，后來美美來找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，于是閨蜜說她人還不錯就介紹給了我，我們就認識了，我們每一天都會見面，見面就會微笑對面。有一次，我們假期說好一起去玩，在我和我閨蜜的老地方見面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我們發(fā)展成為朋友關系了。
初三補課中，每天我們來的時間想差五分鐘左右，我們都像發(fā)了神經(jīng)似的，哈哈大笑，無憂無慮。課下中，我們以“互懟”為樂趣。上語文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒羞怯，還與同位“大笑”。我們有時還會不定的講故事，來充足我們的學習生活，以免徒增煩惱。
有一次，我們復習課文，復習到八年級上冊，老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國》，我特別喜歡看書，正好那是我心儀已久的書。放假了一天后，她早上說：“你要不？”當時的我已經(jīng)忘得無影無蹤了，猛的一瞬間，想起來了。她拿出來了，我心里高興不已……
我感謝她來到我的生活，影響到了我的一生！
感謝遇見作文12
每個人的生命中，都會遇見一個人，他關心你，照顧你，為你付出心血與精力讓你成長。我的生命中，我遇見了我的“軍師”。
兒時，喜愛看《三國演義》勝過白雪公主，我很喜歡三國演義里的劉備，你假模假樣的捻起并不存在的長胡子，說：“那我就是諸葛亮，足智多謀，舌戰(zhàn)群儒，我做你的軍師�！蔽以谝慌孕Φ们案┖笱�，從此便與你沒大沒小起來，只叫你“軍師”。
你說，你與我最深刻的記憶往事就是那次爬山。
那個風和日麗的日子，軍師說要和我一起去爬山，我欣然應允。山上星星點點的小白花，一叢叢小灌木，陽光下生長在巖石上的地衣都似忘了呼吸般。整個山上除了風聲，一切都靜悄悄的，生怕打破這靜謐。我興致勃勃的向上沖著，把軍師落在后面，還不時對在后面的軍師做一個鬼臉。
但慢慢的，我的肺擴張收縮的幅度越來越大、腿也開始讓步伐變小，臉上也多了幾顆汗珠，當它們聯(lián)合起來向大腦總部提出抗議時，大腦便向我下了“休養(yǎng)生息“這一指令，我干脆坐在了一旁的巖石上，軍師不一會兒就追上來了，軍師用挑釁的語氣問：“走不動了？開始不挺有力氣的嗎？”我嘴硬道：“這里的風景多美，我坐下來欣賞欣賞�！避妿熜α诵Γ椒�，說：“你看這山峰多么的高，多么的難以征服！像數(shù)學中一道難以解決的幾何題，但是面對它，你不可以放棄，嘗試去征服它，加油！”軍師向我伸出了手。我說：“軍師，你成功的說服了我！一座山峰，有什么征服不了的！”我重新邁開步伐，向著山頂進發(fā)，我咬牙堅持，望著軍師在前面的身影，我更加努力，堅定了心中的信念。
到了山頂，山下的風光讓我如癡如醉。軍師說："爬山與學習的本質都是一樣的，學習中你同樣要堅持不懈，你同樣要拼搏，你同樣要拿出百分之二百的勇氣與毅力征服它。十年寒窗，愿你終有所得�！蔽业能妿熒朴谟酶鞣N各樣的事情轉化成淺顯易懂的話來教育我。我今天學習能在上游，離不開他對我的苦心教導。
劉備三顧茅廬請諸葛亮，最后諸葛亮輔佐他成就一番偉業(yè)，我不必三顧茅廬就擁有一位軍師，關心我，照顧我，教導我，何其幸運。
何其幸運，我遇到了您，我的軍師——我的父親。
感謝遇見作文13
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”哼著小曲，走在回家的小路上，左眼皮不時跳跳。俗話說，“左眼財，右眼災”。說不定，今天有啥好事發(fā)生。喜悅感驅動著我回家的步伐，今天到家的時間可真是比往常早了三分鐘呢！
到達家門口，心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地，慢慢地，我緩緩地打開家門，伸進腦袋探一探，可是卻沒有什么不同——家里還是一個人也沒有。正當我垂頭喪氣，怨憤所謂的俗話也騙人的時候，忽然有個毛絨絨的東西從家里奔出，直往我這沖。我嚇壞了，連忙“砰”的一聲，關上門。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上，眼睛清澈透明，仿佛兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的，可是一見到這么一個可愛的小東西坐在那里乖乖地等著你，怎么可能還會害怕呢？于是我輕悄悄地走近它，它瞬間恢復原形，直撲我的腿上，這可又把我嚇了一跳！有必要這么熱情嗎？我一溜煙地跑進房間，把它甩開，打電話向媽媽詢問情況。
弄清楚后，我才知道，那是哥哥家的小狗，只是這幾天哥哥出差了，放我們家養(yǎng)幾天而已。這我就放心了�？山裉爝@事到底是算好事還是壞事呢？
帶著對這只小狗的疑問，我瞬間變成了一個“偵探”，走出房間，去觀察它的一舉一動。它躺在沙發(fā)上玩媽媽的毛線球，趁它玩得入迷時，口渴的我早已按捺不住了，去冰箱拿了一瓶可樂喝。一眨眼的功夫，它又到了我腳邊上，我太難了！當它用那圓溜溜的小眼睛看著我時，我妥協(xié)了，我哪忍心拒絕一個這么可愛的小生命呢？我知道它想跟我玩，于是準備帶它到一樓的草地上遂其心愿。
沒有帶狗栓子，只有它、我和球。走出門要下樓梯時，它卻遲遲不肯走。我猜，它一定是害怕了，畢竟還是一兩個月大的小寶寶呢！于是呢，我就把它抱在懷里，還別說，被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團，閉著眼睛，是不是以為我要哄它睡覺。整個下樓梯的過程，它都安靜得出奇，與之前的鬧騰熱情形成鮮明對比。
未料，剛放下，它又成了那個活潑可愛的小東西！在草地上快速奔跑，我扔球，它撿球，一人，一狗，一球，真好！玩著玩著，都累了，我躺在草地上，它也緊緊地挨著我，躺著。還時不時看看我，用舌頭舔舔我的手。通過一下午的相處，我改變了以前的看法，并不是每一只狗都兇神惡煞，也有可以親近好玩的。
小柯基，哥哥家的小柯基，感謝它給我?guī)砹讼矏偱c快樂，感謝遇見。
感謝遇見作文14
當窗外的陽光透過烏云密布直射進我心里時，那一刻柔光萬丈，感謝遇見，最好的你們。
晴子：你是一個我很難忘記的小闊耐，你古靈精怪，討喜的性格讓我忍不住去和你做朋友。你也會很皮，至少在我看來是這樣，你馬上就要初三了，哎你說你要退網(wǎng)好好學習了，突然好不習慣沒有你的世界，好像一下子都變得枯燥無味起來。我是一個從來都學不會努力的人，所以我開學還是會像現(xiàn)在這樣每天掛著QQ，他們都說初二要打好基礎�？墒菍τ谖疫@種吊兒郎當?shù)娜藖碚f ，只要玩得開心就好。所以你努力向上的同時，也要注意休息，我雖然希望你可以在中考考出一個好成績，卻也自私的希望你可以玩的開心，學得成功。最后祝你一片赤誠不會被辜負，如愿以償?shù)目忌夏憷硐胫械母咧校佑�！木啊，愛晴子~
狗爸爸：之前看過你的作文，總是覺得你的文章充滿了搞笑的氣氛，讀來心里很舒服，也覺得唇齒留香。你說你很羨慕我和周先生，可是你知道嗎，我也特別羨慕你和你對象，在你寫的作文里，我看到你和他的單純美好，你會是一個多么優(yōu)秀的菇?jīng)鲅�。你和我一樣愛玩，初一基本就是玩過去的。你也許看到我會突然回憶起那時的不努力，沒事的，你已經(jīng)很優(yōu)秀了。從你寫的作文里就可以看出你是一個讓人著迷的菇?jīng)�，至少我拜倒在你的石榴裙下了。我早就想認識你了，真的。我還記得我那天向你表白，我說我喜歡你耿直不做作的性格，喜歡你風雅獨居的文風，喜歡你的一切。你當時還特別搞笑的說，你不百合。哈哈，你真的好幽默搞笑呀，和你做朋友簡直就是上輩子拯救了銀河系。你也快高中了，準高一，一起努力吧！木啊，（突然卡殼了，哈哈）愛你~
阿姨：你那天給我看的作文發(fā)表了，你略帶憂愁的筆描繪出你的不舍與難過�；蛟S有些東西就是這樣吧，注定抓不住，擁抱每一個不期而遇，坦然面對每一個擦肩而過。阿姨，請原諒桃子不能為你排憂解難，連最基本的關心都給的那么渺小，抱歉，阿姨�，F(xiàn)在的生活開始變得忙碌起來，你也找到了新的姨夫，姨夫對你很好，至少在我看來他對你是真心的。忘記一個人有兩種辦法，一個漫長的時間，一個是去另尋新歡。我寧愿去愛一個自己根本就沒有見過幾次面的人，也不愿意去苦苦煎熬，一個人忍住寂寞與想念。一些東西終究不屬于我們的 ，放手或許才是最好的吧木啊，愛阿姨~
愿你們歲月無波瀾，敬你們余生不背歡。努力，加油吧！
感謝遇見作文15
不經(jīng)意間，夏季悄然到來。
夏天午后，我待在房間里寫作業(yè)，數(shù)學的一道奧數(shù)題輕易被我解決。但到寫作文時，看到題目時，腦子一片空白，絞盡腦汁，左思右想，卻不知從何寫起，我毫無頭緒。爸爸見我抓耳撓腮，走過來說：“女兒啊，怎么了，遇到難題了嗎？”
“是的，這篇作文，我不知道從何寫起�！蔽野欀碱^說。
爸爸說：“寫作文是靠平時的日積月累的，從小事情中寫出不平凡的事情，要不我?guī)愠鋈ド⑸⒉桨�！”聽到爸爸的話后，我便同意了�?/p>
走在這條小路上，左右兩邊都是蒼天大樹，猶如站崗的士兵。夏的小徑，悠長而又寂寥，走在石板上清涼清涼的，仿佛給煩躁的心送來了一絲涼意。爸爸指了指前面的一棵楊柳，然后說：“你看她，甜甜地笑著，笑彎了腰，女兒啊，你觀察一下此時的楊柳與以往有何不同？”
我仔細地打量著她，哦，我知道了！“此刻的楊柳，分外妖嬈迷人，仿佛一位舞者，她的長發(fā)及腰，飄在半空，舞動著婀娜多姿的身姿，腰仿佛比以前更加柔軟了�！�
爸爸說：“對呀，現(xiàn)在的你用不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)某一件事物有不同的美，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你就會充滿收獲與驚喜。”我微笑著，點點頭，說：“謝謝你，爸爸，我知道了，你放心，我一定會做到的�！卑职中牢康攸c點頭。
剛要轉身離開時，一陣微風吹過，伴隨著一陣芳香，吸引了我，回頭一看，原來是一池荷花。荷花在碧綠的水中格外動人，那池中的荷花亭亭凈直，她的花瓣是粉紅色好像化妝師給她化了美麗的妝容，好生艷麗！有朵睡蓮潔白，樸實無華，在池塘里甜甜地睡著，雖無任何點綴，但依然讓人心動。爸爸對我說：“女兒，我問你，現(xiàn)在用一句詩句來形容荷花，你會用哪一句呢？”我脫口而出，說：“亭亭凈直，出淤泥而不染�！�
“為什么是這句呢？”
“因為我曾學過一篇文言文就是關于贊美它的，給我很深的印象，我喜愛它的那種精神。我們應該向它學習，我愛荷花�！�
爸爸微笑著說：“嗯，看到你說這樣的話，讓我覺得你長大了，我很欣慰。”
望著爸爸欣慰的眼神，我笑了。
荷花，感謝遇見你，一陣微風再次散發(fā)出撲鼻的香氣，濃郁而不浮華，沁我心脾……
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