感謝小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝小學(xué)作文1
覆覆獨(dú)行,昏黃的路燈拉長(zhǎng)我寥莫的身影。而我此時(shí)就像一支漂泊的小白帆船,緩緩的駛向記憶那蒼茫的大海……
小時(shí)侯,我很調(diào)皮。也很淘氣。因此老是惹禍……而那時(shí)媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以就經(jīng)常的把我送到奶奶那兒,奶奶是一位很慈祥的老人,對(duì)我很好,照顧我照顧的無(wú)微不至,所以我從小就跟奶奶親。奶奶家有一只很可愛(ài)的小狗,大家都叫它小黃,因?yàn)樗簧黹冱S色的毛,圓圓的大眼睛?墒撬看魏臀彝娴臅r(shí)候都會(huì)弄一身臟,所以我叫它小黑……小黑和我很好每次我都和他玩到天黑……
直到有一天,奶奶不在家,我就想去小樹(shù)林里玩,因?yàn)槠綍r(shí)奶奶不讓我去,說(shuō)危險(xiǎn)。所以我一直很好奇那里到底有什么。這次奶奶不在家我就可以偷偷去玩了……我抱起小黑就偷偷的去了,進(jìn)了小樹(shù)林,里面有好多的野雞我便去追起野雞了。直到天快黑了才想起回家。再回家的路上我邊走邊想:奶奶騙人,那有什么危險(xiǎn)?突然,小黑汪汪的叫起來(lái)了。我好奇的看它叫的地方……媽吖。一條紅綠相間的蛇向我們爬來(lái),我嚇壞了,站在那一動(dòng)不動(dòng),而小黑卻朝它狂叫。蛇離我越來(lái)越近了,突然,小黑蹭的一下竄到蛇的面前咬住了蛇,先頭我還不知道那就是七寸。蛇吃痛的反咬住了小黑,掙扎了起來(lái),慢慢的蛇不在掙扎了,而小黑也,慢慢的,慢慢的,倒下了……
我慌了,抱起小黑就往家跑。到家時(shí)小黑已經(jīng)全身發(fā)黑。我找個(gè)地方把小黑埋了。埋完之后我哭了,從小到大,第一次哭,我好恨。恨我自己的懦弱。如果我勇敢一點(diǎn)小黑就不會(huì)。
小黑為了保護(hù)我而死了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)聽(tīng)到我還未曾說(shuō)出的……謝謝!
感謝小學(xué)作文2
老師教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),在我們疑惑不解的時(shí)候,會(huì)指導(dǎo)我們不要放棄,指導(dǎo)我們自己努力去尋找它的答案。老師就像一位勤勞的園丁,精心培養(yǎng)著我們這些綻放于未來(lái)的花朵,為祖國(guó)的大花園增添更多美麗的色彩。
記得不知是什么時(shí)候,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧。我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,她就在那時(shí),給予了我一次難忘的幫助。
那時(shí)候,我的數(shù)學(xué)并沒(méi)有現(xiàn)在那么好。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),遇到難題,我是無(wú)法自己解決的,只能向別的同學(xué)提問(wèn)。作業(yè)本上的星標(biāo)題,簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)!我有一次嘗試去解開(kāi)它,可怎么也寫(xiě)不下去。反而,我被題目給繞得暈頭轉(zhuǎn)向了,我只好把寫(xiě)了一半的亂七八糟的算式扔在那兒不管了。
那天晚上,我就做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在和作業(yè)本打架。結(jié)果,我輸了,作業(yè)本完勝。
第二天早上,黃老師在課上校對(duì)這道題。我在聽(tīng)的時(shí)候不小心走神了,黃老師的話(huà)一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴響時(shí),我輕輕地走上講臺(tái),小聲地對(duì)她說(shuō):“黃老師,我剛才不小心走神了……您能不能再給我講一遍這道題呀?”“好的!”她說(shuō)。然后,她一字一句地耐心地講給我聽(tīng),我也一步一步地寫(xiě)下去。不久,我終于會(huì)做了!
幾天后,我又遇到了類(lèi)似的題目。我按照黃老師教我的方法一步一步地寫(xiě)下去,竟然也成功了。后來(lái),黃老師改了我的作業(yè)本后,在我的作業(yè)本下寫(xiě)了一段話(huà):“你是一個(gè)好孩子,有什么不懂的,你就會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教?墒,你也要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,這樣,你的成績(jī)才會(huì)大有提升。”我看了以后感到十分得暖心。
黃老師對(duì)我的幫助還有很多,我應(yīng)當(dāng)感謝她,感謝她對(duì)我做的一切!
感謝小學(xué)作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我不禁想起了“感恩”這兩個(gè)熟悉而又陌生的字眼。
回想自己,生命中曾幾何時(shí)有過(guò)一絲感動(dòng)涌上心頭?現(xiàn)在想想,才明白那可能就是感恩的萌芽吧!不要認(rèn)為恩情離你很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在你身邊。也許一聲問(wèn)候,也許一片掌聲,也許只是一雙手。恩情,不就是這么簡(jiǎn)單嗎?一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句簡(jiǎn)單的話(huà)……但這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就可以算得上是皚皚白雪中的一件棉衣,遙遙沙漠中的一眼甘泉。( )
感恩不必刻意地去學(xué)習(xí)和模仿,它只是一種心的體會(huì)。當(dāng)你面對(duì)困難,不知是進(jìn)是退的時(shí)候,有人的一個(gè)眼神就能讓你信心倍增,心里冒出一點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué);在你受委屈的時(shí)候,有人說(shuō)上一句暖人的話(huà),讓你忘卻了所有的怨和恨。我想告訴你:那就是一份恩,那種甜是感動(dòng)的甜。盡管一個(gè)眼神、一句話(huà)的分量并不重,但你確實(shí)真心的感動(dòng)過(guò)了。這份感動(dòng)是重的,生命中時(shí)時(shí)處處都有恩情,還記得那句話(huà)嗎?“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們只要用心的去體會(huì),細(xì)細(xì)的去體味,恩情,其實(shí)就在你我身邊!
一聲問(wèn)候,拋去所有的煩惱;一片掌聲,忘掉所有的不快;一雙手,摘掉所有的疲倦!
感恩,就是兩個(gè)字眼,感恩就是一個(gè)行動(dòng),感恩就是一份心!我們每天都被恩情包圍著:父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的幫助之恩……還等什么?快去給父母一個(gè)溫情的擁抱,給老師一個(gè)深深的鞠躬,給同學(xué)一句由衷的感謝吧。
擁有這么多的恩情,讓我們大聲朝天空喊一聲:
感恩,讓我很感動(dòng)!
感謝小學(xué)作文4
感謝母親,感謝您給我的一切。
———題記
感謝母親,5。10是母親節(jié),母親,感謝您!
感謝您將我生下來(lái),帶我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界。感謝我在生病時(shí),您無(wú)微不至的照顧。感謝在我考試考不好的時(shí)候您那溫柔的話(huà)語(yǔ),和鼓勵(lì)的眼神……
感謝母親,母親,我知道,您為我付出了自己太多的心血,投入了自己的青春,當(dāng)您的一縷縷青絲變成滿(mǎn)頭的白發(fā),當(dāng)您的腿腳不再硬朗,當(dāng)您的眼神變花的時(shí)候,當(dāng)您……我知道·到時(shí)候您就老了,輪到我照顧您了,您放心吧,您為我這許多年的付出讓我感動(dòng),讓我落淚。
感謝母親,這些年我不知向你索要了多少,您卻不求回報(bào)。
感謝母親,感謝母親,感謝母親。母親,這只有兩個(gè)字的一個(gè)詞,輕輕地從嘴里說(shuō)出,不知道是如何的沉重。感謝母親吧,感謝母親帶給自己的所有一切,她不僅是你的母親,還是你的“恩人”。5。10母親節(jié),祝天下所有的母親,節(jié)日快樂(lè)!一直奔波在外的人,在5。10會(huì)一次家吧,看看自己的母親。學(xué)生黨們,在5。10給母親一份驚喜吧,一頓早餐,一張賀卡,幾句祝福語(yǔ)……都會(huì)讓你的母親感動(dòng)的,還記得馬小跳給寶貝兒媽媽過(guò)得母親節(jié)嗎?
感謝母親,在母親節(jié)那天,母親們的愿望可能就是自己的子女一切都好吧,天下的哪個(gè)母親不為自己的孩子著想?陪母親過(guò)一個(gè)節(jié)吧!
感謝母親,母親,謝謝您!
感謝小學(xué)作文5
爺爺家養(yǎng)了一頭老牛。它身材高大,身子像堵墻,兩個(gè)角尖尖的像兩座小小的山峰,四條腿粗壯有力,走起路來(lái)健步如飛。可如今,它老了,身子瘦弱得像根木柴,全身的骨骼都顯露出來(lái),極像連綿起伏的山峰,渾濁的眼睛看不到一絲光彩,讓人看了不禁心生悲憫。
這頭牛是爺爺家的重忠實(shí)奴仆,耕地、耙田樣樣少不了它。它身子壯,力氣大,走路快,干活好,一個(gè)半個(gè)時(shí)辰就能拉上一大片田。爺爺家種了十幾畝地,所有的農(nóng)活全靠它。爺爺每天一大早就趕著它下地干活,它兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕作,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。有時(shí)走累了,想休息一會(huì)兒,爺爺還用鞭子催它,趕它。老牛從不反抗,它以自己的膂力辛勤勞動(dòng),直到太陽(yáng)西下,小鳥(niǎo)歸林。
老牛干活這樣辛苦,卻很少有休息的時(shí)間。它住在牛棚里,吃的是草,擠出的是奶,默默無(wú)聞地?zé)o私地奉獻(xiàn)了自己的一生,這就是老牛的精神寫(xiě)照。
比起老牛來(lái),我可是差遠(yuǎn)了。我這個(gè)人一向懶惰,做什么事也不愿動(dòng)手。媽媽叫我洗碗,我不洗;叫我拖地,我不拖。學(xué)校大掃除,老師安排我檫玻璃窗,我嫌任務(wù)重,活兒累,不愿干。老師批評(píng)我,說(shuō)我不愛(ài)勞動(dòng),我不虛心接受意見(jiàn),還在那里發(fā)牢騷?纯蠢吓,每天辛勤勞作,無(wú)怨無(wú)悔;想想自己,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了好逸惡勞,我不禁感到臉紅。
有一天,媽媽有事要出去,臨走的時(shí)候囑咐我把衣服洗了。我的懶病又發(fā)作了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上不想動(dòng)。這時(shí),我想起了老牛,于是立即從沙發(fā)上騰起來(lái),走到衛(wèi)生間,把衣服洗了。如果不是老牛的精神時(shí)刻鞭策我,我還真不知道會(huì)懶到什么程度。
感謝你,老牛,是你教會(huì)了我做人的道理。
感謝小學(xué)作文6
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識(shí),滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng);老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼?ài),如太陽(yáng)一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣的。感謝老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂(lè)的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著我的手教我說(shuō):父親、母親、中國(guó)這些可愛(ài)而又神圣的字眼,唯一沒(méi)教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無(wú)疑是我們成長(zhǎng)時(shí)最值得感謝的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛(ài)天真的小孩子變成了一群群知書(shū)達(dá)理的祖國(guó)棟梁。雖然您嘴上不說(shuō),但我們不是小孩子了,我們?cè)缫衙靼啄鸀槲覀兏冻隽硕嗌佟S腥苏f(shuō),青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開(kāi)拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,但您對(duì)我們那份慈愛(ài),卻將銘刻在我心中!感謝用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì)對(duì)您懷一顆感謝的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感謝小學(xué)作文7
六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來(lái),我心潮澎湃,回首過(guò)去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來(lái),不過(guò)是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學(xué)會(huì)謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來(lái),在我悲傷的時(shí)候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!
王老師個(gè)兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的負(fù)責(zé)。如果說(shuō)學(xué)校是大家庭的話(huà),我覺(jué)得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導(dǎo)著我們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),老師的臉上會(huì)綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂(lè)!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總會(huì)嚴(yán)厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
六年前的我們,還是那么的懵懂無(wú)知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學(xué)會(huì)1、2、3,學(xué)會(huì)a,o,e,教我們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,這一切的一切都離不開(kāi)六年來(lái)老師的悉心培養(yǎng)、離不開(kāi)老師一次次親切鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),更離不開(kāi),在我們驕傲?xí)r老師那一句句富有哲理的深刻評(píng)語(yǔ)、離不開(kāi)老師那飽含溫暖的目光!
六年的小學(xué)生涯縱然即將逝去,但,我會(huì)把這份快樂(lè)、這份收獲,還有老師親切的教導(dǎo)藏在記憶的深處,某天回憶起來(lái),也別有一番余香裊裊......
感謝小學(xué)作文8
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們必須會(huì)想起在這度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)那里的完美回憶。
我的語(yǔ)文教師—周教師不僅僅傳授我知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來(lái)后,我不敢相信自我的眼睛,鮮紅的80分印在上頭,我忍住眼淚不讓它流出來(lái),最終到了放學(xué),所有的同學(xué)都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績(jī)的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠最終涌了出來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原先是周教師。周教師親切地說(shuō):“不要灰心,我明白你已經(jīng)盡力了,付出再多點(diǎn),收獲將會(huì)更多!”看著周教師的目光,眼神充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。多謝您,教師。您不僅僅是我的教師,也是我知心的朋友。
一年一度的校運(yùn)會(huì)最終到來(lái)了,在那寬廣的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),之后1組的.運(yùn)動(dòng)員們上了道,隨著吹哨員的“預(yù)備,3、2、1、嘭!”槍聲響震學(xué)校。所有的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn),50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學(xué)都在為我歡呼,然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是誰(shuí),給了我們寬廣的操場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)校里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實(shí)無(wú)華,生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長(zhǎng)。如果您是藍(lán)天,那我們就是那飛翔的鳥(niǎo)兒
感謝小學(xué)作文9
在我身邊有許多幫助過(guò)我的人,例如:我的父母、家門(mén)邊的鄰居、我的婆婆、我的老師……這些人都在為我默默地付出。
每天早上,我的父母都要出門(mén)去上班,為什么呢?這個(gè)問(wèn)題到我差不多上小學(xué)時(shí)才明白,原來(lái)爸爸媽媽上班是為了賺錢(qián),賺錢(qián)是為了供我讀書(shū)、撫養(yǎng)我。想到這,我的心里會(huì)感到無(wú)比的幸福。我感謝爸媽對(duì)我的照顧。
每次我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),我家旁邊的鄰居叔叔總是與我見(jiàn)面,我想是因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)間和他上班的時(shí)間差不多的緣幫吧。有一次,那位叔叔比我早一步出門(mén),就先進(jìn)了電梯。當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候,叔叔聽(tīng)到了我的腳步聲,他趕緊按電梯開(kāi)門(mén)的按鈕,直到我走進(jìn)電梯才松手。雖然我和他很陌生,但從他的微笑中可以知道,他是個(gè)以助人為快樂(lè)之本的人。感謝那位叔叔對(duì)我的幫助。
放學(xué)后,我的肩膀總是因?yàn)楸硶?shū)包太久而疼痛。但我是個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣袀(gè)慈愛(ài)的婆婆,她每次都在我放學(xué)之前給我準(zhǔn)備好幾個(gè)小點(diǎn)心,等我回家后就端出來(lái)給我吃。我吃著熱乎乎的點(diǎn)心,感到舒服多了,在我身上的疲勞和疼痛也漸漸離我遠(yuǎn)去。感謝婆婆為我付出的一切。
每天上學(xué),我都會(huì)學(xué)到許許多多的新知識(shí),是誰(shuí)把這些知識(shí)送進(jìn)我的腦海里呢?那就是老師!懊刻谜n都很重要,每堂課都可以學(xué)到新知識(shí)!眿寢屨f(shuō)。是呀,如果沒(méi)有老師,我們豈不是“永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大”。每次老師都是這么細(xì)心的跟我講課,這么認(rèn)真地批改我的作業(yè)。感謝老師對(duì)我的教育。
在我身邊幫助過(guò)我的人還有很多,感謝他們!在深圳生活真好。
感謝小學(xué)作文10
在一個(gè)嚴(yán)冬的凌晨,人民醫(yī)院里沒(méi)有一絲動(dòng)靜,只有一個(gè)人在走廊上徘徊,他,穿著一件棉襖,在走廊上瑟瑟發(fā)抖,那是誰(shuí)?沒(méi)有人理睬他,他,只是默默地走來(lái)走去。 三點(diǎn)整,黑漆漆的夜晚更加恐怖。他,還在徘徊,似乎在等待著什么,盼望著什么。“哇!”手術(shù)室里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲,那哭聲在那靜寂的夜晚是那樣地惹人憐愛(ài)。醫(yī)院里又煥發(fā)出生命的活力。又有一個(gè)新的生命誕生了!他,不再徘徊,興奮地沖進(jìn)了病房,抱著那嬰兒,感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 我,我是誰(shuí),我也不知道,只是剛剛被醫(yī)生給抱出來(lái),我是從天上掉下來(lái)的?我不清楚。面對(duì)著刺眼的燈光,我呼吸到了新鮮的空氣,我為什么會(huì)這樣,難道我真的是天上掉下來(lái)的? 過(guò)生日了,這是我過(guò)的第十二個(gè)生日,媽媽把我擁在懷里,輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是上帝送給我的禮物,一個(gè)可愛(ài)的小天使!”“我是小天使?”我好奇地望著媽媽?zhuān)叮瓉?lái)是媽媽生的我,是媽媽給了我生命,我應(yīng)該感謝媽媽。 “這個(gè)字怎么又錯(cuò)了,太馬虎了!”爸爸指著語(yǔ)文作業(yè)叫道,“我早就說(shuō)過(guò)了,禱告的禱,不是衣字旁,你怎么就不長(zhǎng)記性呢?”爸爸一拍我的腦袋,笑著說(shuō)我太“笨”了。哦,對(duì)了,是爸爸,爸爸給我買(mǎi)課外書(shū),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,我也應(yīng)該感謝爸爸。 父母,是至高無(wú)上的,他們給予了我們寶貴的生命,我們應(yīng)該感謝他們。當(dāng)?shù)谝淮伟旬?huà)得亂七八糟的畫(huà)給父母看,當(dāng)?shù)谝淮螡M(mǎn)懷興奮地捧著100分的考卷給父母看,當(dāng)?shù)谝淮螡M(mǎn)臉灰塵地種好了一盆花,當(dāng)?shù)谝淮巍斋@的總是成功的喜悅和他們背后默默奉獻(xiàn)的汗水啊
感謝小學(xué)作文11
活就像一部電梯,此起彼伏,雖然它能帶你去想要的地方,但是它始終不能在沒(méi)有按鍵的情況下,帶你重返原地。從此,我便知道——生活沒(méi)有退鍵。
我的個(gè)性里有一種逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要一到重要時(shí)刻就會(huì)慌了手腳。就拿平時(shí)的百米訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧,我只跑80米,剩下20米總是交給吹鼻子瞪眼的教練去。
那考試也不例外,人小鬼大的我總是想盡一切辦法來(lái)逃避,于是一場(chǎng)精心醞釀的詭計(jì)便開(kāi)始了
哎喲喲,哎喲喲一聲聲撕心裂肺的吼聲劃破早晨的寧?kù)o。疼死我了,疼死我了。我躺在床上捂著肚子裝模作樣地哀叫著,還不停地來(lái)回翻滾著。爸爸聞聲趕來(lái),輕輕地問(wèn):怎么了?
我——我肚子痛。我撒謊的本領(lǐng)似乎越來(lái)越高超,竟然臉不紅,心不跳。就在我一幅可憐兮兮的樣子,心里暗自慶幸自己快要得逞的時(shí)候,爸爸居然輕描淡寫(xiě)地說(shuō):今天是考試的日子吧!快點(diǎn)起床,上學(xué)去。對(duì)了,咱們花盆里種的水仙開(kāi)了。當(dāng)初你說(shuō)不種的時(shí)候,我堅(jiān)持把它一直養(yǎng)著,現(xiàn)在它開(kāi)了,你要不要去看看?
我不禁一怔:那花,我不是把它拔了嗎?怎么眼前的水仙花優(yōu)雅地舒展著花莖,粉紅色的花朵在碧綠的葉子襯托下格外引人注目我番然醒悟,才知道花兒也不是那么輕言放棄的。既然有個(gè)春天可以為花兒綻放,為何不好好珍惜?自己在耕耘的季節(jié)辛勤播種,為何不在秋天把自己的成果采擷呢?
感謝你父親,讓我在學(xué)會(huì)收獲,學(xué)會(huì)面對(duì)——生活永遠(yuǎn)沒(méi)有退鍵。
感謝小學(xué)作文12
在我的生活中,有許許多多的人想要感謝,有老師、有我的親人,也有我的同學(xué)朋友,可我卻最想感謝他……
他是我的同學(xué)也是我最好的朋友,還是我學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好一些,可是他從來(lái)不驕傲,依然謙虛的對(duì)待我。這時(shí),我便從他身上學(xué)到了為人處事不應(yīng)該驕傲,要懂得謙遜。他不僅謙虛,而且為人也很大氣。常常把自己喜愛(ài)的東西給別人分享。也不會(huì)為一些小事而生氣,而是盡量的去原諒寬容別人,他的大氣也值得我學(xué)習(xí)。所以,漸漸地我也改掉了自己小氣的毛病。
他不僅是我生活中的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)上,也是我的“小老師”。
記得有一次,我上完奧數(shù)課回家做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)伤齾s和我一樣,也答不出來(lái)。無(wú)奈之下,我只好把這道題空著,決定周一去問(wèn)問(wèn)他。我等待著周一時(shí)的上課鈴聲……終于,它被敲響了,我走向了教室,把我自己不會(huì)的一道題告訴了他,他聽(tīng)了,快速地說(shuō)出了自己想到的答案,我把答案帶到題目里試了試,“正確!”我心里說(shuō)了句?墒,我卻不知道這道題的解題思維。于是,我把這個(gè)問(wèn)題告訴他,他聽(tīng)了,快速的將解題思維說(shuō)了一遍,于是我,茅塞頓開(kāi),十分興奮。
啊!這就是我的好朋友——秦子凱,一個(gè)我要感謝的人。
感謝小學(xué)作文13
時(shí)值傍晚,校門(mén)外已是人山人海?粗瑢W(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的鳥(niǎo)兒般飛出校門(mén),我的思緒不禁飛到了一篇課文中。
那也是傍晚放學(xué)的時(shí)間,一位維吾爾族小姑娘正蹦蹦跳跳地獨(dú)自回家,身邊還有五個(gè)鄰班的男生。兩個(gè)男生開(kāi)始嬉戲打鬧起來(lái),不料卻一齊摔倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。另外三個(gè)男生沖上去,想拉同伴起來(lái),卻同樣慘叫著撲倒在地上。
瑪利亞驚呆了,不知道他們?cè)谕媸裁垂戆褢,不知所措地愣在那里。她突然發(fā)現(xiàn)男生們旁邊有一根被風(fēng)刮斷的電線(xiàn),他們觸電了!瑪利亞很想去幫他們,卻不知道該怎么做,急得直拍腿。就在這時(shí),她突然轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜:尼龍是絕緣體,我不是穿著尼龍裙子嗎?她將電線(xiàn)拉開(kāi),救了五個(gè)男生,斃麃喯駛(gè)大姐姐一樣,對(duì)他們說(shuō):“要用智慧去拯救自己和別人,你們不要謝我,要謝就去謝謝智慧吧!”
是啊,生活中有很多地方都要用到智慧。不僅是工作中、學(xué)習(xí)中,就連戰(zhàn)斗中都需要。做任何事都不能有勇無(wú)謀,只要你運(yùn)用了智慧,就能輕而易舉地打敗強(qiáng)大的敵人。
智慧也給了人們各式各樣的嘉賞。古往今來(lái),人們從利用智慧制造石器到發(fā)明汽車(chē)、飛機(jī),從鉆石取火燒烤食物到研制出烹飪機(jī)器人,一切改變皆源自于人類(lèi)的智慧,一切偉大的變革和發(fā)明都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥……哪一樣不是古人智慧的產(chǎn)物?
一點(diǎn)不假,智慧就是萬(wàn)物之母,它主宰著世間的一切。在生物界中,有多少生物都是憑借自己的智慧賴(lài)以生存。只有充分地利用我們的智慧,才能改變一切,創(chuàng)造一切。就如上文中講述的那個(gè)故事,智慧在緊急的時(shí)刻,甚至能拯救自己和他人的生命。
智慧,是上蒼對(duì)我們的恩賜,卻由我們一手掌控。讓我們感謝智慧,學(xué)會(huì)好好地利用我們的智慧吧。
感謝小學(xué)作文14
我這幾年來(lái),最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測(cè)驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺(jué)得媽媽可能會(huì)說(shuō)我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái),立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句:“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說(shuō):“我考了77分!边^(guò)了一會(huì)兒,我從書(shū)包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?你真的不會(huì)說(shuō)我嗎?”媽媽說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的是沒(méi)有救啦!”我又問(wèn)起來(lái):“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來(lái)問(wèn)我。”
我聽(tīng)從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒(méi)想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我1加1等于2,是您教會(huì)了我該怎樣努力!
感謝小學(xué)作文15
父母給了我們生命,給了我們一個(gè)健康的身體,還給了我們無(wú)私而又溫馨的愛(ài),我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愿意寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享:
記得小時(shí)候,我和爸爸去外婆家玩,回來(lái)的路上,天氣突然變涼了,而我只穿了一件襯衫,冷得只發(fā)抖,牙齒“咯咯”地想。爸爸問(wèn):“孩子,冷嗎?”“不冷!蔽艺f(shuō)。爸爸摸了摸我的手,“還說(shuō)不冷,手都凍僵了!闭f(shuō)著,把車(chē)停下來(lái),脫下身上的外套,披在我的身上,而爸爸自己只剩下一件襯衫。我說(shuō):“爸爸,你會(huì)冷的,還是你穿吧!”“不,不冷,你瞧!這大街上只有我一個(gè)人穿襯衫,還有的都穿上了大衣,多神氣!”說(shuō)完,哈哈笑了起來(lái),繼續(xù)騎著車(chē)子向家趕去。爸爸嘴上說(shuō)不冷,可他的雙手已凍得發(fā)紫,嘴唇也漸漸變紫,我流下了眼淚,一把摟住爸爸的腰……。
記得還有一次,我考試考得不理想,情緒很低落,愛(ài)亂扔?xùn)|西,一言不發(fā),仿佛全世界得人都在嘲笑我。爸爸下班回來(lái),一改往日得慈愛(ài),正襟危坐問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情得來(lái)龍去脈告訴了爸爸,爸爸親切地說(shuō):“一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,一個(gè)成功的人是要經(jīng)過(guò)很多風(fēng)雨的,只要找出失敗的原因,再努力糾正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取下一次考到好成績(jī)。”后來(lái),又給我講了許多關(guān)于科學(xué)家成才的故事,我聽(tīng)了,心一下子平靜下來(lái),使我在學(xué)習(xí)上再次充滿(mǎn)信心。
現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我在學(xué)習(xí)。生活中遇到挫折時(shí),爸爸聲若洪鐘的話(huà)語(yǔ)在耳邊回蕩,使我一下子全身充滿(mǎn)力量,困難和挫折都被我甩在身后。
我為自己有這么一位好爸爸感到自豪。同時(shí),我祝天下所有的父母幸福。健康?鞓(lè)。謝謝你們給予我們像大海一樣寬廣的愛(ài)。
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