寫感謝的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫感謝的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感謝的作文1
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜…”
每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里，他們無微不至的照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的腦海回蕩。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只考85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭爧寢尩脑�，我的心情一下子輕松多。
父愛不像母愛甜蜜，父愛和母愛一樣無私偉大，感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無聞的愛，雖然有時(shí)我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不那一次，老師布置一項(xiàng)查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多，可我作業(yè)還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項(xiàng)作業(yè)不重要。可是當(dāng)我對爸爸說時(shí)，爸爸象沒聽見一樣。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸明白爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句句激勵(lì)的話語。父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
寫感謝的作文2
烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物都知道什么是感謝，何況人乎？
我要感謝的人是我的媽媽。
記得有一次，我把語文作業(yè)寫完，媽媽就叫我把語文作業(yè)拿給她看。我一聽到這句話，馬上頭皮發(fā)麻，手足無措，因?yàn)槲覍懻Z文作業(yè)時(shí)很不認(rèn)真，字跡非常草。我磨磨蹭蹭地將作業(yè)遞到媽媽的手中，身體不由自主地發(fā)顫，我早已嘗過媽媽發(fā)火時(shí)的滋味。從上小學(xué)起，我每次寫作業(yè)給媽媽看時(shí)，都難逃一劫。果然這次也是一樣，她仔細(xì)地看了一遍，杏眼一翻，將作業(yè)本扔在了地上。她是這樣說的：“現(xiàn)在你已經(jīng)上了六年級，字再寫不好好的話，就會(huì)影響考試成績。趕緊重寫，寫完后給我看，再不合格，還重寫，直到合格為止�！蔽抑缓媚貜牡厣蠐炱鹱鳂I(yè)本，回到座位上認(rèn)真的寫起來。
為了讓這類事不再發(fā)生，現(xiàn)在我正積極改正這個(gè)不認(rèn)真的毛病。
記得還有一次，我們學(xué)校留了一篇作文，我寫完時(shí)，自己感到非常滿意，就交給媽媽看看。媽媽認(rèn)認(rèn)真真地看了一篇，杏眼又一翻，又將我的作文本扔到地上。我非常委屈，自己辛辛苦苦寫出來的，怎么有不合格呢？我要是作家，還讓你看？眼淚不由滾落了下來。媽媽問我：“寧寧，你知道我為什么把你的作文扔掉嗎？”“不知道”我低著頭說�！昂茫腋嬖V你。你的字是寫好了，作文結(jié)構(gòu)也很清晰，但是你的內(nèi)容是什么？從頭到尾都是玩游戲的內(nèi)容，這樣作文有什么積極意義？”聽了媽媽的話，我啞口無言，之后媽媽又告訴我應(yīng)該選取什么事例。
從小到大，在學(xué)習(xí)上，媽媽一直對我都是那么嚴(yán)厲。開始我并不理解，后來漸漸懂了。媽媽的一次又一次批評、甚至打罵，都是為了我好。也正因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲管教，我才一步一步地健康成長著、進(jìn)步著。
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了，成績的不斷進(jìn)步更讓我感到媽媽對我的恩情有多厚，關(guān)愛有多深。此時(shí)此刻我就想對媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你這樣嚴(yán)厲的教導(dǎo)我，你是我的慈母，又是我的嚴(yán)師！”
寫感謝的作文3
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；我考試的成績好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績差，她會(huì)說些鼓勵(lì)我話……這個(gè)人就是——王祎璠。
她，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長我半頭，臉上總掛著一副快樂的笑容，從此她成了我的朋友，她的人緣很好，每次她們來叫她去玩，她總是拉上我，但是，那個(gè)時(shí)候我還和她們不熟悉，她便照顧著我，從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。
還記得四年級的時(shí)候，在發(fā)試卷的那天，由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時(shí)，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)。但你，卻因?yàn)闆]考好而在角落里偷偷的哭。
還記得那次，我沒有帶卡紙，于是便向周圍的同學(xué)借，但是周圍的同學(xué)都在忙便沒有理我，我當(dāng)時(shí)很生氣，你見了，就把你的卡紙遞給我，而你卻用了一張壞了的卡紙。
還記得那次……
感謝你，王祎璠，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
寫感謝的作文4
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭，那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
寫感謝的作文5
金秋九月的明媚陽光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里，但也不會(huì)忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計(jì)數(shù)的一切，您盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的責(zé)任。雖然如此，許多同學(xué)還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨�！笨墒牵钟姓l能感受到春雨帶來的滋潤呢？
時(shí)間的腳步越走越快，初一的學(xué)習(xí)生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑，依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木，百年樹人。”“我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。”您的插柳之恩，我將永生難忘。
寫感謝的作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包高興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹上，讓人覺得十分舒服。我繼續(xù)向班級走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！
來到班級，那悅耳、優(yōu)美的讀書聲從教室里傳來。我走進(jìn)教室，拿起語文書，認(rèn)真地讀了起來。
邱老師從走廊來到班級，原本嚴(yán)肅的神情，聽了我們的讀書聲，變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美好的笑容。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來，莊重嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，我們要來進(jìn)行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績！”說完，老師就一組一組地發(fā)試卷了。
試卷發(fā)下來了，我正準(zhǔn)備寫姓名班級，才發(fā)現(xiàn)，我的水筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒水就考不了試了�！蔽艺跓⿶罆r(shí)，坐在旁邊的曉慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來一支可擦水筆，微笑的說：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，曉慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地說�！安挥弥x，我們是朋友嘛，本來就該互相幫助！”曉慧說完，就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。
過了幾天，成績出來了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。
曉慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
寫感謝的作文7
這么多年來，是誰教會(huì)我讀書、寫字，又是誰教會(huì)我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識，大的可以討論宇宙，小的可以討論語文、數(shù)學(xué)，小時(shí)候打起的基礎(chǔ)，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見我最近沒練字，但字卻寫得很漂亮，問道：“最近的字為什么寫得那么漂亮？”我笑了笑，說：“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 ！闭l能說不是這樣的呢？如果，在我寫字不認(rèn)真時(shí)，老師的一個(gè)提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄，為什么？對，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時(shí)忘了預(yù)習(xí)，您為了讓我上課能懂得多些知識，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預(yù)習(xí)哦。”有時(shí)我忘了寫筆記，您會(huì)在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開小差，要記得把黑板上的版書寫在課本里。”多少個(gè)365天，多少個(gè)晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的成績：97.5。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學(xué)會(huì)好多知識，我對您的感謝，就像天空中數(shù)不完的星星一般，請讓我再次重復(fù)這句話：“感謝您，老師�！�
寫感謝的作文8
最近幾天，我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事，所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友，他是班里體育委員，學(xué)習(xí)還行，有點(diǎn)調(diào)皮，喜歡打乒乓球，下課時(shí)經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備做題，可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找，沒找到；又仔細(xì)找了找，還是沒找到。我大驚失色，只好用不好用的鋼筆來做題了。放學(xué)時(shí)，我把事情告訴了劉文哲，他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后，我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有，地下沒有…幾乎找了無數(shù)個(gè)地方了，還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時(shí)，劉文哲突然想起一個(gè)地方——我的書包。我們又要“開工”了，拼命地找起來，終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后，就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆，既浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間，又讓自己回家很晚，我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時(shí)，我也要好好幫助他，因?yàn)槲乙貓?bào)他。
感謝，就是一盞剛點(diǎn)亮的燈，讓我們開始了美好的生活。感謝，就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星，讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人，才能有更多的朋友。
寫感謝的作文9
在我們的心中，一定有一個(gè)值得你去感謝的人，而在我的心目中，值得我感謝的就是吳老師了。
我要感謝的，是吳老師對我們的關(guān)愛。記得在一個(gè)夏天，驕陽似火，連大地都要被烤焦了，同學(xué)們都喊熱，于是，吳老師就用自己的錢給同學(xué)們買冰激凌吃，吃完冰激凌后，同學(xué)們都涼快了下來，可是吳老師卻汗流浹背。
我要感謝的，是吳老師對我們的嚴(yán)厲。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量很差，于是，吳老師叫他拿個(gè)新作業(yè)本重新做，以此來警告同學(xué)們做作業(yè)要認(rèn)真。從那次以后，很多同學(xué)寫作業(yè)都認(rèn)真對待，不敢草草了事了。就著樣，班級里很多同學(xué)的成績都大大提高了，學(xué)習(xí)有了很大的長進(jìn)，也使得我們班的平均成績在年級里名列前茅。
我要感謝的，是吳老師關(guān)心我們的身體。記得有一次，一股寒潮降臨昆山。在寒潮降臨的前一天，吳老師提醒同學(xué)們要多加點(diǎn)衣物，以防著涼。還有一次，班里有一位同學(xué)病了，在家里沒法去學(xué)校上課。于是，吳老師就準(zhǔn)備了一份那幾天上課內(nèi)容的資料，給他復(fù)習(xí)，讓他不會(huì)把那幾天的課程落下。
在我的心目中，吳老師最值得我感謝。所以，我要對吳老師說：“謝謝您，吳老師！”
寫感謝的作文10
親戚朋友都說我是一個(gè)在蜜罐里長得的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常疼愛我的好媽媽!!
在我小的時(shí)候，有一年冬天，下了大雪，我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽說好的不把雪弄到身上，可到后來，由于太激動(dòng)，把這碼事忘得一干二凈，直接把雪團(tuán)成球，往對方身上砸。許多雪呀，都跑到我們的身上取暖啦!可能因?yàn)槟菚r(shí)候我們太小，哪管什么冷不冷的，只顧著玩啦，手都凍成小胡蘿卜了，卻毫不在意。過了一會(huì)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍的和陳若瑜告別�；氐郊遥瑡寢尶匆娢矣鸾q衫上都是水，趕忙幫我脫掉衣服，抱到浴室里，準(zhǔn)備給我洗澡。可我就是不愿意洗，賴在媽媽懷里，不肯下來。媽媽拿來我的小玩具，連哄帶騙的幫我洗好澡，擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊，很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。可是我沒有看見媽媽，由于忽冷忽熱，得了重感冒…………
現(xiàn)在我長大了，可媽媽對我的愛卻一點(diǎn)也沒減少。有的時(shí)候我的作業(yè)太多，都能寫到夜里，媽媽就一直陪著我，還不忘給我沖一杯熱牛奶。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了，快要考試了，媽媽總是找各種各樣的題目給我做，我遇到不會(huì)的了，媽媽總是耐心的給我講解，直到我會(huì)做。我平時(shí)不愛吃飯，媽媽就變著花樣的做飯給我吃，照著電腦上的食譜，書上的食譜，許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。
你們說向這樣的好媽媽，應(yīng)不應(yīng)該感謝?
寫感謝的作文11
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，天才也不例外，他們的自信、成功背后，往往都有一些自卑，埋著一段屈辱的歷史。正是這一點(diǎn)自卑，使他們奮發(fā)向上，有了令人吃驚的成功。感謝自卑！
越王勾踐，在吳越征霸的戰(zhàn)爭中起初敗給了吳國，被迫向吳國臣服。作為亡國之君，勾踐是自卑的，他沒有強(qiáng)兵富民，也沒有尊貴的地位，有的只是無盡的嘲諷和冷眼。但他并沒有就此消沉下去，這份自卑強(qiáng)烈的刺激著他，使他臥薪嘗膽，記住屈辱的歷史，最終滅掉了吳國，成了一方之雄。
勾踐的勝利，是因?yàn)樗J(rèn)清了自己的弱點(diǎn)，為此自卑。但他沒有因自卑而放棄，而是因自卑而奮起，變劣勢為優(yōu)勢，最后取得了令人吃驚的成功。
生活中不如意的事每人都會(huì)遇到。自卑本不是個(gè)好東西，然而成功者往往會(huì)利用自卑，彌補(bǔ)弱點(diǎn)。
我曾經(jīng)一度自卑，因?yàn)槟翘岵黄鸬臄?shù)學(xué)成績。面對那些數(shù)字、符號，我總會(huì)迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明，最后回報(bào)自己的只是那扎眼的不及格的成績。難道自己真的很笨？不，不會(huì)的，如果真的笨也不會(huì)進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門。從此，我改變了對數(shù)學(xué)的態(tài)度，不再逃避，別人做一遍就會(huì)的題我做二遍、三遍，確確實(shí)實(shí)地弄懂弄通。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有當(dāng)初想象的那么笨，成績也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑，使我奮發(fā)向上，追趕上了別人；也正是當(dāng)初的自卑，使我現(xiàn)在不再自卑！
自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑，是他們奮起的動(dòng)力；成功者的內(nèi)心深處會(huì)往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒有沉淪，因?yàn)樗麄儾豢蠚в谌觞c(diǎn)而奮起自強(qiáng)；不甘自己的自卑而自強(qiáng)。
自卑，它使人不斷認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn)，激勵(lì)人們彌補(bǔ)自己的不足，向成功邁進(jìn)一步。使人更自信、自強(qiáng)！
寫感謝的作文12
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績不太好的女生，一名長得不算丑，卻又說不上漂亮的女生，她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們，她幫過我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因?yàn)槲覜]有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來的疼痛讓我哭了一趟，這時(shí)他便開始推卸他的責(zé)任，說是另外幾個(gè)男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便要開始收拾書包第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候，小顏才姍姍來遲，還好老師還沒有到，這時(shí)她一邊放下了書包，一邊看著我，“你沒事兒吧？”我心中疑惑著什么事啊，想著便問：“怎么了，我沒事啊�！薄澳阕蛱觳皇强蘖藛�？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會(huì)這個(gè)樣子，聽你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽你一哭肯定很疼吧�！痹谒f到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說沒事了，可是我老是沒有插上話，“沒事啦�！薄澳蔷秃谩！�
僅僅幾句話卻讓我感動(dòng)，這件事我都忘了，從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說的人口里說出來都有點(diǎn)不可思議，小顏我感謝你，感謝你對我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。
小顏，謝謝你。
寫感謝的作文13
兒時(shí)，媽媽不在身邊，有您陪著我；開始起步走路時(shí)，有您拉著我的小手；家庭作業(yè)不會(huì)，有您輔導(dǎo)我；與他人爭吵，有您安慰我。我成長的.每一刻您從不曾缺席，我的好外婆！感謝您一路伴我長高、長大！
20xx年的冬天格外的冷，恰逢此時(shí)爸媽經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)了問題，那年我們過得并不如意。小學(xué)一年級的我經(jīng)常走路上下學(xué)�？蓯旱娘L(fēng)卻每每鉆進(jìn)我的褲腿衣角，冷得我直哆嗦，小手也凍得紫紅。那時(shí)流行暖手袋，基本人人必備。我買不起，就從家里帶杯熱水，在進(jìn)教室前用手捂著水杯傳遞過來的些許暖意�？稍缟峡倳�(huì)忘，帶的次數(shù)少了，細(xì)嫩的小手上出現(xiàn)了龜裂。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)后摸著我的手低喃著，滿眼的心疼愧疚，就托人從藥店給我?guī)Я酥幐�，藥膏擦在手上涼涼的、痛痛的，您就往我手上呼氣，讓風(fēng)帶走疼痛，念著我家小寶不痛不痛啦，痛痛都到外婆這兒來。瞬間，我就覺得我的手好了，感覺沒那么痛了。
隔天，您就帶我到您的臥室，神秘的拿出一個(gè)小皮箱，皮箱打開，五顏六色的毛線團(tuán)骨碌碌滾了出來。我蹲身去撿，毛絨絨的毛線團(tuán)真好摸，讓人感到溫暖。我問您這是要做什么？您開始賣起了關(guān)子，指了指手，我纏著您告訴我也不說。我氣不過就跑到外面找小伙伴玩了，很快就把這些毛線團(tuán)拋到了腦后。
后來才知道，每日傍晚，您總會(huì)在干完家務(wù)后，抽時(shí)間編織手套。但卻是織了拆，拆了織，常�？椀缴钜�。三個(gè)星期后，七副漂亮的手套出現(xiàn)在我的眼前。它們并不是簡單的單一的顏色，而是有著許多漂亮的小圖案，我知道那些小圖案，外婆一定繡了好久好久。您說小女孩的東西就是要漂漂亮亮的。再到后面七副手套變成了兩小件毛衣，然后又成了一些襪子。在這些毛線團(tuán)中，在您織了拆、拆了又織中我過了一個(gè)又一個(gè)幸福的冬天。
感謝您，我的好外婆。因?yàn)橛心∨⒌纳钪胁庞形宀拾邤痰纳�。您為小女孩編織了童話，讓小女孩幸福快樂的長大。也請時(shí)光慢些走，讓小女孩陪著您慢慢老去。
寫感謝的作文14
那天，我和她開始了第一天的同桌生涯，還記得她別扭的問好的情景。
之后，我們漸漸熟悉了，我和她變得十分要好，如果有什么趣事我們一定會(huì)一起分享。因?yàn)槲冶容^拖拉，所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具，她總是大方的借給給我。
還記得，有一次語文模擬考試。我得了全班最高分，我高興得眉毛都飛上了天，還不停的炫耀。再改正時(shí)有一個(gè)同學(xué)告訴老師看錯(cuò)了他一個(gè)題，他自己發(fā)現(xiàn)了。那位同學(xué)得到了老師的表揚(yáng)。我擔(dān)心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來，經(jīng)過我的仔細(xì)檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯(cuò)了一道題，只減0。5分。這樣我不但還是第一名，而且還能得到老師的表揚(yáng)，我小心放好試卷去上廁所，回來的時(shí)候看到同桌正拿著卷子仔細(xì)的看，她看到我過來了，就小聲的對我說：“喂，老師看錯(cuò)了你兩個(gè)題，一共要減1。5分呢！”我當(dāng)時(shí)驚呆了，心里苦澀澀的，我又變成了第二名。(http:///)
回到家，我就向媽媽抱怨，她為什么搶走我的第一名！媽媽語重心長的對我說：“她這樣對你來說是好的，這樣你就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣下一次也能考第一名，我們也要公平，只有這個(gè)成績才是你真正的成績，你的同學(xué)幫了你這么多，你應(yīng)該謝謝她呀！”最紅我下定決心，去道謝。
謝謝你，同學(xué)！
寫感謝的作文15
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對手。
我看過一篇文章，寫的是在日本國的北海道有一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間，唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來，只要鰻魚活動(dòng)起來，那它們就死不了。
確實(shí)是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚就會(huì)安于快樂，不思進(jìn)��；缺少精神，沒有斗志，所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群，因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯κ�，它們就�?huì)害怕，它們運(yùn)動(dòng)起來，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開水里的青蛙，它要抗?fàn)�，它要生存。正因�(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍�，它們就能生存。真是像孟子說的那樣：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡�！�
我們的生活需要對手的存在。因?yàn)閷κ值拇嬖�，使你更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ值拇嬖�，使你更加成熟；因�(yàn)閷κ值拇嬖�，而使你具有危機(jī)感：你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
對手是個(gè)助推器，他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻，無意中幫助你改正缺點(diǎn)，完善自我。對手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿。
對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒有對手。
我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活更美滿。
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