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我感謝的一個(gè)人作文

時(shí)間:2021-12-09 16:31:28 感謝 我要投稿

我感謝的一個(gè)人作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我感謝的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我感謝的一個(gè)人作文(通用15篇)

我感謝的一個(gè)人作文1

  魚(yú)兒感謝大海,是大海給了它自由;小鳥(niǎo)感謝天空,是天空讓它盡情飛翔;而我則要感謝我的老師,是老師讓我懂得了什么叫無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我的老師很瘦,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,她說(shuō)話和講課的聲音清脆而響亮。一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是,為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢?

  講到一半的時(shí)候,老師問(wèn):“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎?”大家七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái),有的說(shuō)老師的馬尾辮到前面來(lái)了,有的說(shuō)老師換了新衣服,只有我大喊一聲:“老師說(shuō)話的聲音變小了!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  原來(lái),她吃午飯的時(shí)候,被魚(yú)刺卡住了,不管是喝醋還是吃米飯都無(wú)濟(jì)于事,魚(yú)刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院,結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚(yú)刺取出來(lái),但我們已經(jīng)快上課了,老師毅然地放棄了治療,趕回了學(xué)校。但隨著傷口一點(diǎn)點(diǎn)地惡化,老師如果大聲說(shuō)話嗓子就會(huì)很痛,但小聲說(shuō)話又怕我們聽(tīng)不清。

  聽(tīng)完老師的話,就連平時(shí)最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也閉上了嘴,端端正正地坐好。雖然老師說(shuō)話的聲音很小,但我們把每一個(gè)字都聽(tīng)入了心中。

  老師,您不但教我們知識(shí),還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭,不但照亮了我們前進(jìn)的道路,還照亮了我們的心靈,讓我們從您身上學(xué)到一種兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  您教育了我們這么多年而且沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,我們真的很感謝您,因?yàn)槟虝?huì)了我們?cè)趺醋鋈,怎么感激別人,今天我就要感激一下您,您教會(huì)了我不要撒謊、不要忘恩負(fù)義、不要半途而廢,我們真的感謝您,您教會(huì)了我們要成人后給學(xué)會(huì)的一些東西,我們不會(huì)忘記您,您給我們帶來(lái)了快樂(lè),同時(shí)我們也給您帶來(lái)了快樂(lè),您是我們最好的老師,最好的依靠,我們不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟俏覀兊睦蠋,一日為師,終身為父,真是對(duì)!

  老師,我感激你!

我感謝的一個(gè)人作文2

  我想感謝的人很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等。但如果讓我選擇最感謝的一個(gè)人,我要告訴你,他——是一位不知姓名的公交車司機(jī)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地起床,準(zhǔn)備去漢唐書(shū)城看書(shū)。匆匆吃過(guò)早飯,我便和媽媽坐公交車來(lái)到了書(shū)城。來(lái)這里看書(shū)的人可真多,我找到了自己要看的《湯姆大叔的小屋》,坐在凳子上專心致志地看起來(lái)了。不一會(huì)兒,陪伴我的媽媽接了個(gè)電話,就快速地走到我跟前,給我取了兩元錢,告訴我她有事情忙先走了,讓我一會(huì)兒自己坐公交車回家。沉浸在書(shū)中的我只是隨手接過(guò)錢,點(diǎn)點(diǎn)頭,又專心地看起書(shū)了。

  時(shí)間像一個(gè)奔跑的精靈,當(dāng)我還沉浸在有趣的故事情節(jié)中,肚子卻傳來(lái)了“咕咕”的叫聲,我問(wèn)問(wèn)旁邊的大哥哥,才知道已經(jīng)是中午1點(diǎn)了。我心里埋怨著時(shí)間過(guò)得真快,便站起身來(lái),放下我心愛(ài)的書(shū),戀戀不舍地走出了書(shū)店。

  這時(shí),公交車剛好過(guò)來(lái),我就跟著叔叔阿姨一起上了車。坐在座位上,我一邊看著窗外的景色,一邊想著媽媽給我準(zhǔn)備的美食。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)行駛的道路是那么的陌生,原來(lái)我上錯(cuò)車了,怎么辦?我趕緊去找司機(jī),告訴他我坐錯(cuò)了車。司機(jī)叔叔把手機(jī)遞給我,讓我給媽媽打電話?墒菋寢尩碾娫捑褪谴虿煌āN壹钡醚蹨I在眼眶中直打轉(zhuǎn)。司機(jī)叔叔微笑著說(shuō):“不要緊的,有叔叔在!

  很快車到了終點(diǎn)站,叔叔停穩(wěn)車,把我?guī)У搅硗庖惠v公交車前,對(duì)另一位司機(jī)叔叔說(shuō)了我的具體情況,然后再三叮囑,一定要把我送到位。在公交車叔叔的安排下,我很快回到了家;叵雱偛糯铄e(cuò)車的經(jīng)歷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。如果沒(méi)有公交車叔叔的幫忙,我還不知道自己現(xiàn)在在什么地方挨餓呢。

  那位公交車叔叔,不是我的親人,但勝似親人,他用愛(ài)心關(guān)懷我,用責(zé)任心護(hù)送我。我衷心地感謝他,我將永遠(yuǎn)記住他那張慈祥而溫暖的笑臉。

我感謝的一個(gè)人作文3

  母愛(ài)是焦慮中的陣陣清風(fēng),替你吹走困難,梳理你零亂的思緒;母愛(ài)是挫折中的伴侶,聽(tīng)你講述最困難的事,幫你出謀劃策;母愛(ài)如山,如海,如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)你心中最甜蜜最柔軟的地方。

  我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì)津津樂(lè)道地搭配每天的營(yíng)養(yǎng)食譜,樂(lè)此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情,總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味,我就會(huì)撅個(gè)嘴巴,把碗一推拉倒。一天,媽媽臉色蒼白,渾身發(fā)燙,媽媽生病了!這一下,沒(méi)辦法只能由爸爸出馬燒菜了?砂职衷诩蚁駛(gè)“老爺”,什么也不干,怎么會(huì)干得好?只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!我給爸爸打下手,爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸,洗好了!”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸,由他開(kāi)始切。

  不一會(huì)兒,父親切好了。我興奮地湊上前去,但一下就變得面如死灰,只見(jiàn)有的薄如蟬翼,有的卻有手指那么粗,還有的變成了“殘疾瓜”,只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“爸,你確定這能吃嗎?”爸爸顯得有些尷尬:“這……炒炒應(yīng)該能吃吧!”接著要炒蛋了,爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中,轉(zhuǎn)身跟我聊起了天!昂簟F(xiàn)在突然覺(jué)得你媽好辛苦。∥覀儫活D飯,這么費(fèi)力,你媽天天給我們燒飯……”我聽(tīng)著,忽然聽(tīng)到隱隱約約的怪味,再向鍋中看去,不禁大叫起來(lái):“爸,蛋!”爸爸順勢(shì)望去,急忙進(jìn)行翻炒。

  終于做好了,爸爸將菜端上來(lái),我卻失望不已。人家都說(shuō)“色、香、味俱全!笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢?真是要什么沒(méi)什么!我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里,一下就吐了出來(lái),什么味道呀!剎那間,我突然覺(jué)得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子,可想而知做一頓飯是多么勞累?崾罴竟(jié),本來(lái)就已經(jīng)汗流浹背,卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯,不僅疲憊不堪,更是大汗淋漓。然而,如此辛勞的飯菜端至餐桌上,我卻如此不珍惜。

  啊,媽媽,我要感謝您,感謝您不辭辛勞地為我做飯,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)!

我感謝的一個(gè)人作文4

  我生活在一個(gè)幸福的大家庭中,媽媽的幽默豁達(dá)使我快樂(lè)無(wú)比;姥爺?shù)那趧趦樸是我學(xué)習(xí)的榜樣;姥姥的善良熱心讓我心中溫暖;但說(shuō)起最應(yīng)該讓我感謝的一個(gè)人,我覺(jué)得還是我的爸爸最有人格魅力。

  有時(shí)候,爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個(gè)人。還沒(méi)放暑假的時(shí)候,我們就制訂好了旅游計(jì)劃,因?yàn)榘职衷缇驮S諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準(zhǔn)備去濟(jì)南看一看向往已久的趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。

  臨出發(fā)的前一天,我正滿懷憧憬地在網(wǎng)上搜集著濟(jì)南的美食,爸爸下班回來(lái)了,在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈,終于還是開(kāi)口說(shuō):“兒子,跟你說(shuō)件事,咱們明天不能去濟(jì)南了!”“啊?為什么?!”我像一只被踩了尾巴的貓一樣,直接從椅子上蹦了起來(lái),“是呀,火車票不都買好了嗎?”媽媽也滿臉懷疑地問(wèn)道!爱(dāng)然不是開(kāi)玩笑,緊急通知,這幾天省里的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們豐南驗(yàn)收文明城市創(chuàng)建情況,我們單位要全體加班!薄鞍。堪パ,好爸爸,您就向單位請(qǐng)個(gè)假吧!逼鋵(shí)明明知道已經(jīng)無(wú)望的我,還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來(lái)。這時(shí),爸爸把臉一板,把眼一瞪,大手一揮,說(shuō)道:“不行!這么大的事怎么能因?yàn)檫@種小私事而耽誤了呢?”我知道說(shuō)再多也無(wú)濟(jì)于事了,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí),威嚴(yán)的爸爸更是一位慈祥的、愛(ài)心十足的爸爸!忘不了,我五周歲生日的時(shí)候,爸爸下班剛到家,他就像一位高明的魔術(shù)師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”!我那個(gè)心花怒放。⊥涣,爸爸和媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日的時(shí)候,爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開(kāi)心、感動(dòng)了很久很久!忘不了,我發(fā)高燒的時(shí)候,爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我,焦慮的目光充滿了慈祥和關(guān)愛(ài)……爸爸的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,他是在用全身心的愛(ài)呵護(hù)著我們!

  工作中的爸爸兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,生活中的爸爸和藹慈祥,愛(ài)心十足!你說(shuō),我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢?!

我感謝的一個(gè)人作文5

  是她陪伴著我小學(xué)四年的成長(zhǎng),是她不辭辛苦地為我們上課,盡管她歲數(shù)已大,卻還是時(shí)刻地關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。她為我們付出了無(wú)盡的心血!耙蝗諡閹,終身為父”她就——馮老師。

  馮老師對(duì)我們的要求,是如此的嚴(yán)格。但嚴(yán)格中,卻包含了她對(duì)我們的愛(ài)。我小時(shí)候?qū)懽植诲e(cuò),可后來(lái)我的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越差。終于,老師生氣了。一天下午,老師留下了我,并讓我瘋狂地寫(xiě)字,一直寫(xiě)到她滿意為止。后來(lái),我的父母來(lái)了,她與我媽媽談了許久,聽(tīng)得出,老師都是為了我好。聽(tīng)老師說(shuō)的話,我留下了感動(dòng)的淚水。不一會(huì),天已經(jīng)黑了,我和媽媽一起回家了。一回頭,只見(jiàn)老師那慈祥的笑容,我的心,在寒冷的`冬夜里感到無(wú)比溫暖。她的嚴(yán)格讓我十分溫暖。

  馮老師對(duì)待作業(yè)非常嚴(yán)謹(jǐn)。她的嚴(yán)謹(jǐn),充分表達(dá)現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會(huì)一絲不茍地為我批改作業(yè),從不讓同學(xué)們自己改。她還會(huì)細(xì)心地收作業(yè),不會(huì)讓我們自己動(dòng)手。改作業(yè)時(shí),她更是嚴(yán)謹(jǐn),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)放過(guò)。有時(shí)她還會(huì)帶病為我們改作業(yè)。記得有一次,我剛收到作業(yè)時(shí),一打開(kāi)本子,發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時(shí),我的心如同海綿一般柔軟。同時(shí),一股熱流入我心中。這根頭發(fā),毫不起眼,但是,它卻昭示著老師對(duì)我們的付出。

  馮老師也是那么勤奮。那一回,我在小區(qū)中散步,發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去,發(fā)現(xiàn)那正是老師家,老師正開(kāi)著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近,只見(jiàn)她眼神堅(jiān)定,一副定要全改完的樣子。已是夜晚了,大家都在休息了,只有她還在批改作業(yè)。看看她那認(rèn)真而又疲憊的樣子,我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了,我想,我一定不能浪費(fèi)老師的心血汗水。

  馮老師,她是我黑夜中的一盞燈,帶給我光明;她是無(wú)人區(qū)中的指路牌,給我指明真正的道路;她像一艘快船,帶我遨游在知識(shí)的海洋。馮老師,謝謝您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血,不忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)。

我感謝的一個(gè)人作文6

  孫老師教了我們好幾年了,在這幾年里,她像園丁一樣呵護(hù)著我,像星星一樣為我指引著方向,像雨水滋潤(rùn)大地般用知識(shí)澆灌著我,讓我無(wú)比感動(dòng)。

  孫老師是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,外面下著大雨,而我卻忘了帶傘。正當(dāng)我站在十字路口旁邊的公交站下發(fā)愁的時(shí)候,孫老師忽然走了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我手里也沒(méi)拿傘,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你回家吧?”我一時(shí)間不知道怎么辦,任由著她把我拉上了車。接著,她問(wèn)我:“你家住在哪兒?”我謝絕道:“老師,不用麻煩您了,一會(huì)兒雨小了,我自己可以走回家的。”說(shuō)著,我就要下車,老師一把拉住了我,說(shuō):“這雨一時(shí)半會(huì)小不了,還是我送你回家吧。”見(jiàn)老師如此堅(jiān)決,我只好同意坐她的車,并且感謝了老師。到了家后,我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您老師,要不是你送我的話,我現(xiàn)在還在外面淋雨呢!”老師說(shuō):“沒(méi)事,這都是我應(yīng)該做的!蓖h(yuǎn)去的背影,我一時(shí)間對(duì)她充滿了敬意。

  孫老師不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是一個(gè)善解人意的人。有一次,一個(gè)同學(xué)生病了,晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。第二天,老師收作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),不僅沒(méi)有發(fā)火,還對(duì)他說(shuō):“生病了就應(yīng)該在家休息,病好了再來(lái)上學(xué),你要是有聽(tīng)不懂的,下課盡管來(lái)問(wèn)我!笨赏瑢W(xué)卻堅(jiān)持上課。因此,老師每節(jié)課間都會(huì)詢問(wèn)他的病情,并讓他多喝熱水,少吃涼的東西。

  孫老師還是一個(gè)樂(lè)觀的人。記得上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,孫老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“就把這次比賽當(dāng)做一個(gè)游戲,贏了不要驕傲,輸了不要傷心。”結(jié)果我們班輸了,孫老師依然很樂(lè)觀說(shuō):“沒(méi)事,就把這當(dāng)作一場(chǎng)游戲,輸了也沒(méi)關(guān)系,只要敢做就行。下節(jié)課我們講講故事,舒緩舒緩心情。”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們瞬間又高興了起來(lái)。

  孫老師,謝謝您關(guān)心我們,呵護(hù)我們,保護(hù)我們。您對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),我們將永遠(yuǎn)記在心中。

我感謝的一個(gè)人作文7

  每當(dāng)我在沐浴陽(yáng)光的時(shí)候,我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷,她那無(wú)私的愛(ài),就像陽(yáng)光一樣,照亮了我的心。

  張老師是我們班的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高不矮,她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā),顯得精明干練。說(shuō)話的聲語(yǔ)細(xì)柔而有力,身上散發(fā)出一種淡淡的香味。

  我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師,我就因?yàn)樽謱?xiě)得丑,沒(méi)少挨她的懲罰。

  有一次,因?yàn)槲业淖謱?xiě)得太難看,張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣,心里自言自語(yǔ):不就是丑了一點(diǎn),有什么大不了的,抄這么多,那還不把我累死!雖然心里這么想,但是師命不可違,只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好,只知道字寫(xiě)得不好就要抄。直到現(xiàn)在,每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我看著因?yàn)樽謱?xiě)得不好而被圈起來(lái)扣掉的分?jǐn)?shù)時(shí),就不由得后悔,后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。

  張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲,可她也有慈祥的一面。無(wú)論哪位同學(xué)有不懂的問(wèn)題問(wèn)她,她都會(huì)不厭其煩地講解。

  這次期中考試的卷子發(fā)下來(lái)后,有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)老師。下課后,我把卷子拿給老師并提出問(wèn)題。張老師仔細(xì)地審題后,耐心地給我講解,還和我分析錯(cuò)在哪里,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說(shuō),我頓時(shí)恍然大悟。

  張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師,在我的記憶中,張老師從沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,就是有時(shí)頭疼腦熱,也還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績(jī),張老師還用自己的錢給我們買書(shū)。

  一想起很快就要畢業(yè)了,還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了,心里有許多的不舍。不過(guò),不管未來(lái)是哪位老師教我,張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。

  我要感激張老師,她的嚴(yán)厲與慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

我感謝的一個(gè)人作文8

  “唐曉佳,你書(shū)法比賽榮獲一等獎(jiǎng)!”同學(xué)們喊著,眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽(yù)證書(shū),心潮起伏,腦海中又浮現(xiàn)您的身影……

  您是否記得,三年級(jí)的時(shí)候您罰我重新做作業(yè),原因是我的字您不滿意,您告訴我寫(xiě)字要端正,字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)有把您的話放在心上,寫(xiě)的字張牙舞爪。

  一天,您把我叫到辦公室,笑瞇瞇地看著我說(shuō):“唐曉佳啊,你很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴,但是字寫(xiě)得可不好看哦!比缓竽贸鲆槐咀痔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“字一定要寫(xiě)漂亮,都說(shuō)字如其人啊。”

  我一知半解地看著您,默默地拿著字帖走了……

  過(guò)了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)起色也沒(méi)有,您時(shí)不時(shí)看看我,有時(shí)會(huì)無(wú)奈地?fù)u著頭,嘆一口氣。直到有一回,考試卷發(fā)下來(lái),我震驚了!比我想像的分?jǐn)?shù)差了一大截,我去找您理論,您不慌不忙地說(shuō):“怎么啦,老師批錯(cuò)了嗎?”我不說(shuō)話,眼睛盯著試卷。您指著試卷這里,又指著試卷那里,說(shuō)這個(gè)字我看不清楚,所以我就判斷你是錯(cuò)的,那里字跡模糊,我也只好叉掉了……我無(wú)言以對(duì)。

  回到家里,翻箱倒柜,終于找到了您送給我的那本字帖,我把它翻開(kāi),認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí),起初我是臨摹,后來(lái)又買了紙張,自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的書(shū)法一天天在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫(xiě)字比賽中,我取得了低年級(jí)組的第一名。那天,您拍了拍我的肩膀,笑容滿面。

  可是時(shí)間好像過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,我快畢業(yè)了。

  我捧著紀(jì)念冊(cè)到辦公室請(qǐng)您為我留言,您揮筆為我寫(xiě)下“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”十個(gè)字,字體遒勁有力,龍飛鳳舞。您告訴我:“人生的道路很漫長(zhǎng),你要給自己定一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)一路前行!”

  老師,您是我的引路人,是您在我懵懂無(wú)知的時(shí)候耐心教導(dǎo);是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴(yán)格要求,您是那個(gè)為我提燈的人,感謝有您!

我感謝的一個(gè)人作文9

  有這么一個(gè)人,她其貌不揚(yáng),是個(gè)普通得不能再普通的人,是個(gè)農(nóng)民。今天我卻要在這里用我手中的筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她這個(gè)人。你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是生我養(yǎng)我的母親。

  我先來(lái)介紹一下她吧!我的母親今年也是四十多歲了,一米六左右的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,看上去很漂亮,但她有一雙經(jīng)歷過(guò)許多滄桑的手,這雙手因?yàn)殚L(zhǎng)期勞動(dòng),已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。

  我最想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事,我非常感謝你。”

  記得那一年冬天,天氣非常寒冷,凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子,指著我的小鼻尖說(shuō):“小敏,媽媽給你織一件漂亮的毛衣,好嗎?”我興奮地說(shuō):“好呀,好呀!我想要一件紅色的,中間要繡兩只美麗的天鵝!”媽媽皺了皺眉說(shuō):“好,你先去玩,我現(xiàn)在就開(kāi)始織!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來(lái),完全不知道媽媽正在做什么。

  后來(lái)我和小伙伴們?cè)谔そ罾K,一邊跳一邊唱:“你跳了一次,哎呀!繩斷了怎么辦?怎么辦?”這是我們正在玩的時(shí)候唱的小歌謠,這還是媽媽教我的呢!

  而媽媽卻在努力的織我的毛衣,他為了讓我快點(diǎn)穿上暖和的毛衣,連飯都忘記吃了,每次都是我叫她吃的。她有時(shí)候刺破手指了,就皺皺眉,吮吸一下,接著繼續(xù)工作織。有時(shí)候被我看見(jiàn)了,媽媽都會(huì)不以為然的說(shuō):“沒(méi)事,只是出點(diǎn)血而已!”接著再織毛衣,經(jīng)過(guò)媽媽的不懈努力,三天就把毛衣織好了,她把我拉過(guò)來(lái),把毛衣遞給我看,讓我試穿,媽媽說(shuō):“我閨女真漂亮!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝媽媽!”現(xiàn)在,毛衣已經(jīng)不好穿了,可我每次看到它,都感覺(jué)有一股暖流在我身上流過(guò)

  媽媽,非常感謝您,因?yàn)橛心,我才能健康快?lè)地成長(zhǎng),媽媽,我愛(ài)您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

我感謝的一個(gè)人作文10

  在我的生活中,有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。

  有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中,媽媽是最值得我感謝的一個(gè)人。 記得一天半夜的時(shí)候,我正在睡著覺(jué)。突然,媽媽叫醒了我,急忙地說(shuō):“快醒來(lái),敏儀,你的額頭好燙呀,是不是發(fā)燒了?”我從媽媽的叫聲中驚醒了,我說(shuō)道:“哦,是嗎?”媽媽馬上給我探熱,媽媽大聲喊道:“哇,39度,你發(fā)高燒了。”我聽(tīng)見(jiàn)了馬上起了床。媽媽說(shuō):“不行,我要帶你去醫(yī)院!眿寢尳o我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫(yī)院了。這時(shí),天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了,雨水與汗水混在一起都分不出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放我下來(lái)吧,我自己能走路。”媽媽說(shuō):“不行,你還在生病!蔽蚁耄貉剑趺催沒(méi)到醫(yī)院,希望快到醫(yī)院。

  一會(huì)兒,到了醫(yī)院,媽媽才把我放下來(lái)。媽媽很快的幫我找來(lái)醫(yī)生,給我看病,醫(yī)生說(shuō):“發(fā)高燒了,一定要打點(diǎn)滴才快好!蔽胰プ⑸涫伊,媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來(lái),媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的厚衣服給我穿上。我打點(diǎn)滴一直打到早上8點(diǎn)鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時(shí)候,我睡醒了,看見(jiàn)抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息?粗鴭寢尀榱宋移v的樣子,我心痛極得眼淚不停地往下流。一會(huì)兒,我打完點(diǎn)滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了,但媽媽卻在熬粥等我醒來(lái)時(shí)吃,在我睡著幫我擦汗,還在旁邊守護(hù)著我。我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,我聞到粥的香味后,知道了媽媽為我做的事,眼淚忍不住得掉來(lái)了。

  這件事在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。每當(dāng)我想起著件事的時(shí)候,我都想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!

我感謝的一個(gè)人作文11

  在我小學(xué)漫漫旅途中,總有一個(gè)人在身后默默幫助我、關(guān)心我,現(xiàn)在已臨近畢業(yè),而我應(yīng)對(duì)她說(shuō)聲感謝,她——就是小陳老師。

  小陳老師,您可還記得四年級(jí)的一天?那天,我上課遲到了,一路上狂奔,路上的人都奇怪地盯著我看,看得我無(wú)地自容想打個(gè)洞鉆進(jìn)去。幸好,這時(shí)我已經(jīng)到了學(xué)校里邊,可是,在走樓梯的時(shí)候,鞋子一滑,“撲通”一聲摔在了樓梯上,“咝——好痛!”我勉強(qiáng)扶欄桿站起,膝蓋早已是血跡斑斑了,腿已完全失去控制,軟綿綿的,一點(diǎn)勁兒也使不上。可是,我必須要上到3樓呀!我咬著牙,撐著欄桿努力向上走了一步,結(jié)果腿又再次不爭(zhēng)氣地軟下來(lái),我一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出,別的老師見(jiàn)了我,總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽,便走了?/p>

  當(dāng)我即將崩潰時(shí),一只溫暖的手將我從地上扶起,并關(guān)心地問(wèn)道:“怡橙,你沒(méi)事吧?”

  我抬頭,哦,原來(lái)是您,正關(guān)心地望著我,我勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,想往前走,結(jié)果腳又軟了下來(lái),唉!關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,好尷尬。您見(jiàn)狀,說(shuō):“都這樣了,還說(shuō)沒(méi)事!我背你。”

  我傻了,搖了搖頭說(shuō):“小陳老師,我真沒(méi)事,您不用背我!

  可您卻堅(jiān)持要背我,我也只好從命了,我趴在您背上,雖然沒(méi)有父親的那么寬大,卻仍讓我感到無(wú)限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口,到了晚上,您還親自打電話問(wèn)我的情況。這讓我心中無(wú)限溫暖。

  這件事您可能早已忘記了,但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“小陳老師,謝謝您!”

我感謝的一個(gè)人作文12

  是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?是她們——我們最親愛(ài)的老師!

  王老師既是我們語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但在生活中,她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。

  記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上,我總覺(jué)得頭暈乎乎的,打不起精神來(lái),老師見(jiàn)此情景,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么了?是不是生病啦?我把自己的感受告訴了老師,老師搓搓自己的雙手,在我的額頭上捂了一下,“好燙!這是發(fā)燒了,得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所,醫(yī)生給我量了體溫,又幫我檢查之后,告訴老師:這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒,不但要吃藥,還得輸液治療,讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘,醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái),給我打上了吊針。老師一直忙前忙后,幫我取藥,給我倒水,帶我上廁所,還不時(shí)地問(wèn)我“有沒(méi)有更難受?”安慰我“不要著急”?粗蠋熃辜钡纳袂椋β档纳碛,一股暖流涌上心頭,感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想:就是自己的父母也不過(guò)如此。

  輸液的病人漸漸離去,最后只剩下我和老師,我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶,迫不及待的想要快點(diǎn)輸完,可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的,“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思,一直和我聊天,分散我的注意力,液體終于在漫長(zhǎng)的等待中輸完了,醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫,說(shuō):放心吧,退燒了。這時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn):老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上,街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人和車輛,依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍,并再三叮囑我,如果感覺(jué)不適,一定要叫老師。此時(shí)此刻,我知道,一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情?因?yàn)樗悄敲瓷n白無(wú)力。

  老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師呀老師,您給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

我感謝的一個(gè)人作文13

  在我的成長(zhǎng)中,數(shù)不清的人給過(guò)我溫暖、快樂(lè),這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠,串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈,F(xiàn)在,我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來(lái),與大家分享。

  那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文小考,我僅僅考了69分。公布成績(jī)時(shí),我仿佛掉入了冰窟,一下子癱倒在椅子上;氐郊液,淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰,羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無(wú)比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛,試圖假裝自己是睡著的,什么也不知道,可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前,它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對(duì)著這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù),我又一次嚎啕大哭起來(lái)。

  晚飯后,我怯怯地將試卷拿給媽媽,然后就噙著眼淚等著媽媽批評(píng)?墒菋寢尶戳丝丛嚲恚让业念^,然后一邊幫我擦眼淚,一邊平心靜氣地說(shuō):這次考得不好就算了,還有下次,你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢,這次考不好不表示你以后都這樣了。再說(shuō),如果考得好,那又怎么樣呢?就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎?我搖搖頭。過(guò)去的就過(guò)去了,重要的是下一次,對(duì)吧?媽媽相信你今天的眼淚沒(méi)有白流,因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇 那天晚上,媽媽與我談了很多,我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭,噙著淚珠,不好意思地笑了。

  從那以后的每次考試,我都信心百倍,因?yàn)槲抑溃瑡寢岅P(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能預(yù)示將來(lái),對(duì)于將來(lái),只要我認(rèn)真地、努力去做了,即使失敗了,我也沒(méi)有什么可后悔、遺憾的。

  感謝媽媽,讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。

我感謝的一個(gè)人作文14

  有一個(gè)人不管烈曰焰陽(yáng)、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電,他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校,為我們這些頑皮的小毛頭開(kāi)門,他也站在校門口看著進(jìn)門的孩子,他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,每每經(jīng)過(guò)校門,都有一位充滿霸氣的伯伯站在門口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),我總是不太感打招呯,原因不難!因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞,但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”,我沒(méi)法吐出囗,當(dāng)我做好準(zhǔn)備,努力吐出時(shí),到囗邊的話又勉強(qiáng)吞了回去,怎么一句簡(jiǎn)潔的“謝謝”也說(shuō)不出口,我為此感到自責(zé)、愧疚。

  前幾天,我又一次經(jīng)過(guò)校門,這次我努力擠出笑容,對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō):“早。 ,當(dāng)然他也對(duì)我說(shuō)了:“早!”,我緊張的快速走過(guò),心中暗自竊笑自己終于辦到了,原來(lái)那感覺(jué)竟是如此的輕松,就像擔(dān)在身上的重石突然卸下,那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)是如此輕暢無(wú)比,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難。

  我看過(guò)清冷的學(xué)校,校園中盡是一片漆壓壓的,唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口,昏暗中,有一個(gè)不懼的身影,步步邁著深沉的步伐,重重拉下無(wú)人的鐵門,我能聽(tīng)見(jiàn)他那沉重疲乏的腳步,重重踏著地板時(shí),那地板發(fā)出深沉的呻吟,即使地板為他喊累,但他也沒(méi)有何何抱怨,只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門扉,在鐵門闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的門扉,如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子!

  借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)聲:“謝謝!”盡管這像征謝意的話是這樣的簡(jiǎn)潔,但我依舊相信只要每天早上,上學(xué)時(shí)在越過(guò)校門口時(shí),微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”,那他也能欣慰自己辛勤的付出!

我感謝的一個(gè)人作文15

  是誰(shuí),把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí),在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)?是母親。

  母親他默默守護(hù)著你,就像個(gè)天使躲在天邊的一角,不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重,是因?yàn)楹⒆,因(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大,奶粉等等,導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦,反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!

  你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的存在,但我們身邊處處都有他們的蹤跡,就如母親喂兒女吃飯,這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐,要不是母親有心理疾病,就是精神疾病,我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣,也就不可能激怒母親,所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推

  我小時(shí)候得過(guò)肺炎,那時(shí)候我身子骨虛,體力也不太好,就算這樣,母親對(duì)我的愛(ài)一直都在,還在不斷增加。在住院期間,也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我,有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮,爸爸看到后不想讓媽媽也染上病,便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久,我就能回家養(yǎng)病,但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里,一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候,只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí),她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒,我一只手一只手地伸進(jìn)去,完全不用擔(dān)心,連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的偉大嗎?

  人世間,唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的,母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心;母親的愛(ài)是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候指引你。

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