初一感謝老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一感謝老師作文,希望對大家有所幫助。
初一感謝老師作文1
有句話叫:“我們一天需要所有的東西!鄙钪袔椭覀兊娜颂嗔。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩(wěn)定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。
我要感謝的人是補習(xí)班的英語老師。
在我的英語補習(xí)班,我們被要求每個月至少完成50次在線測試。剛開始我還能應(yīng)付,但是隨著作業(yè)的加重和懶散的心態(tài),我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情,課后關(guān)心了我的情況。我一個個說了實話。我和老師討論了應(yīng)急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。
我試過這個方法,發(fā)現(xiàn)每月的標準都能達到,有時候甚至提前!因為我的效率變快了,所以月底不會開始做。我覺得:時間的分配真的很重要。我非常感謝我的英語老師,在我即將陷入失敗的沼澤時,及時幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會很高興遇到這位老師。我想對你說:“老師,謝謝你!”
朱子的治家格言曾經(jīng)說過:“為一頓飯而思,不易!痹谖覀冞^著平靜安逸生活的同時,不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時也要努力讓世界變得更美好,增添一點色彩,因為人付出不是為了收獲,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,
初一感謝老師作文2
不知道還用什么來夸——老師這樣高貴的職位。他們是勤勞的園丁,用一生的時間培育祖國的花朵;他們是無私的蠟燭,用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵,用寶貴的生命譜寫著下一代的`成就。
我的語文老師李老師——只教了我一年,我從她身上學(xué)到了很多。每周四都有很多語文課,上課的時候我總是不停的看時間。下課后,我開玩笑地問同桌:“李老師怎么沒?”這樣就可以不上課了!彼卮穑澳悴恢!當李小姐生病時,她總是去上課。她捂著肚子在黑板上寫字,臉直白,一滴冷汗,讓我們都心疼.”聽著她的話,我不禁感到難過。多好的老師!
老師的嚴格也照顧我們。有一次我們班考砸了,李老師這樣說:“你考砸了,關(guān)系到你自己的前途,與我無關(guān)!彪m然這話是她嘴里說的,但是她中午自習(xí)的時候給我們分析了每個題目。她說話很小心,用她的聲音說:“這些問題你錯了嗎?”只要你認真一點,就不會錯.“我們在下面傾聽,低著頭反思。最后老師讓我們抄試卷,下午開家長會。第二天來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師嗓子都啞了,我也說不出話來,但她還是咳嗽著講課,拿著擴音器只隱約聽到和課文有關(guān)的內(nèi)容。
“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”這句詩表達了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。。±蠋,我該怎么感謝你呢?
初一感謝老師作文3
每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個人都有老師相伴。
是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋中暢游;它是老師幫助我們獲得知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會感恩!
大愛無聲,真愛無怨。老師無聲的奉獻讓我們羞愧;老師沒有怨言,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服!盀貘f有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護著祖國的花朵;老師就像冬天里的一絲火,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻的蠟燭,默默燃燒,為我們照亮前進的道路…
讓我們感謝老師們的善良和教導(dǎo)。老師的善良在我們心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,讓我們仰望;它像珍貴的財寶一樣不可侵犯。老師和我們在一起。老師的批評是引導(dǎo)我們;老師的獎勵是讓我們繼續(xù)努力;老師的動機是讓我們努力。讓我們感謝老師!
感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血涌上心頭。老師對我們的愛和鼓勵就像春天融化的雪,讓萬物復(fù)蘇,萬物燃起希望。就像一個驚喜。一切都來得及時。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,并蔓延到內(nèi)心。
我們應(yīng)該感謝老師們默默奉獻,沒有怨言,盡職盡責(zé),春雪融雪,雪中送炭.
讓我們永遠感謝心中最敬佩的老師!
初一感謝老師作文4
每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個人都有老師相伴。
是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋中暢游;它是老師幫助我們獲得知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會感恩!
大愛無聲,真愛無怨。老師無聲的奉獻讓我們羞愧;老師沒有怨言,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服!盀貘f有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護著祖國的花朵;老師就像冬天里的一絲火,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻的蠟燭,默默燃燒,為我們照亮前進的道路…
讓我們感謝老師們的善良和教導(dǎo)。老師的善良在我們心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,讓我們仰望;它像珍貴的財寶一樣不可侵犯。老師和我們在一起。老師的批評是引導(dǎo)我們;老師的獎勵是讓我們繼續(xù)努力;老師的動機是讓我們努力。讓我們感謝老師!
感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血涌上心頭。老師對我們的愛和鼓勵就像春天融化的雪,讓萬物復(fù)蘇,萬物燃起希望。就像一個驚喜。一切都來得及時。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,并蔓延到內(nèi)心。
我們應(yīng)該感謝老師們默默奉獻,沒有怨言,盡職盡責(zé),春雪融雪,雪中送炭.
讓我們永遠感謝心中最敬佩的老師!
初一感謝老師作文5
聽到這話,每個人都有最感恩的人。只要每個人都有一顆感恩的心,那么生活就會更好。我也有很多感恩的人,他們給了我無數(shù)的愛,我用同樣的愛回報他們。
我非常感謝我的老師。我的老師姓孫。她穿著樸素,扎著馬尾辮。雖然她不高,但她知識豐富。她教給我們她所知道的所有知識。另外,她對同學(xué)很好,所以我們很愛她。
有一次,我正在做班級作業(yè),突然一個“攔路虎”站在我面前。我當時在腦子里畫著,想著這個問題,還是想不出來。老師看到了,走過來問我哪個問題不會,我說:“對,很簡單!崩蠋熡中α,說:“你別騙我了,那你說說這個問題!崩蠋熤钢也粫膯栴},我吞吞吐吐地說:“我不會。”“我來告訴你吧!”她說完后,指著說。我有一次沒聽懂,她說了第二遍第三遍,直到我聽懂了。終于明白問題所在,在老師的指導(dǎo)下恍然大悟。寫完之后,我笑著對老師說:“謝謝老師。”老師忍不住笑我可愛的樣子。
還有一次,在嚴寒的冬天,有一天下午,同學(xué)們已經(jīng)站起來下樓了,我卻還在課堂上匆匆忙忙地收拾書包,因為我?guī)缀踮s不上和同學(xué)過馬路。當我走到學(xué)校門口時,我的同學(xué)已經(jīng)成功地過了馬路。老師看到我毫不猶豫的牽著小手,又送我過馬路。她穿著毛衣站在路上,用一半的粗心來掩飾我。我很安全。。±蠋,我很感謝你。
和老師朝夕相處,感情很深。我以后要去名牌大學(xué),我永遠不會忘記你溫暖的手和你高大的身材。
初一感謝老師作文6
懂得感恩不僅是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),也是一種道德情操。老師是學(xué)校里的家長,是他們教育了我們,讓我們走上了成功的道路。
語文課上,每當老師提問,讓我們回答的時候,我總是很害怕,很緊張,生怕出錯。老師看著那些爭先恐后舉手回答問題的同學(xué),讓他們放下手讓我回答這個問題,鼓勵我說:“你不用緊張,也不用害怕。就算回答錯了,老師也不會批評你,只要你主動回答問題就好!崩蠋煹脑捈盍宋,讓我充滿了信心和勇氣。是的,老師的認真教學(xué)讓我刻骨銘心。感謝老師,俗話說“一日為師,一生為父!笔悄阕屛覉詮,是你讓我茁壯成長。是你激起了我們對知識的渴望!你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。你就像一把鑰匙,為我們打開知識之門,讓我們知道生命的真諦。
記得有一次突然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)我異常,走到我桌前關(guān)切地對我說:“你怎么了?”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋里拿出紙,擦了擦我額頭的汗。我忍著痛小聲說:“老師,我肚子疼!薄S谑抢蠋煱褵崴旁谖业谋永镎f:“喝點水,會好一點的”。我端起杯子,喝了口水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子沒了。我心想:是老師給了我力量和無限的愛與關(guān)懷。老師和家長一樣,關(guān)心每一個同學(xué)。謝謝老師。
老師多偉大!教我們知識,教我們做人!讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們親愛的老師。
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