【精品】四年級感謝作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級感謝作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文300字 篇1
在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識,那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您,我的老師。是您把我領(lǐng)進知識的世界,讓我在成長的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識,教會我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題,老師您則是娓娓而談的說,在我們?nèi)绨V如醉的時候戛然而止。吳音是什么意思?后來,吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么?我雖然還沒說出來,但是后來,我知道我是對的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負義,要知恩圖報。老師,我永遠也不會忘記您,我會報答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您,我的老師。
四年級感謝作文300字 篇2
感謝你們養(yǎng)育了我,是你們教會了我?guī)腿说恼嬷B。
有一回,你們給我買了一個多功能文具盒,我?guī)У綄W(xué)校去,同學(xué)們都跑過來看,結(jié)果,他們 搶著玩的時候,不小心把文具盒弄壞了,我頓時傻了,場面十分尷尬,他們都說,第二天賠給我,我也十分悶悶不樂的回到家中,你們發(fā)現(xiàn)后,我告訴了你們,你們便問我一個問題:“什么比天大?”我說:“宇宙”。你們說:“錯,是人心”。只有人心最大,你們對我說了許多道理,我也明白了要寬容,也同意了不要同學(xué)賠。
第二天,我就對弄壞我文具盒的同學(xué)說:“那文具盒其實有問題,你們不用賠!庇谑撬麄兺铝丝跉庹f:“那謝謝了”。
我和同學(xué)們的關(guān)系也越來越牢,因為,我學(xué)會了寬容別人,別人也就自然會寬容我,所以,謝謝你們。
四年級感謝作文300字 篇3
在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。
她個子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴肅,偶爾會笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個!边記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個淚人似的,她這是卻微笑和藹的對我說:“勇敢一點,不怕,會沒事的',下次小心點!”到了醫(yī)院,打針時,她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對我的恩情我必當(dāng)涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
四年級感謝作文300字 篇4
每年12月,學(xué)校都會為四年級的哥哥姐姐精心準備一個別樣的“十歲生日會”。終于,激動人心的一天來了。當(dāng)小主持人宣布活動開始后,我就站上舞臺,可我的心里很緊張,但是我的腦袋里一直記得劉老師說要落落大方,聲音響亮,今天是我們生日,我們是主人,頓時有了精神,一字不漏地背了出來。
接著我們每個班都表演著各自編排的節(jié)目,我們班表演的是手語歌《感恩的心》。這是第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能站在舞臺上,大家都很珍惜,每天晚上都在家里對著鏡子練習(xí)呢。我也不例外,而且我是站在最前排的,一定要表現(xiàn)得最好。音樂響起,“我來自偶然,像一顆塵土……”我一邊唱著,一邊不緊不慢地做著動作。我看到舞臺下很多同學(xué)和爸爸媽媽都一起和著,突然感受到老師說的,手語也是一種語言,而且它很美,因為無聲無息就進入人的心里。
雖然十歲生日活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們將帶著這顆感恩的心繼續(xù)生活,并感染著更多的人。
四年級感謝作文300字 篇5
綦浩楠是我最好的朋友了,因為他熱愛幫助同學(xué),就從那一件事來說吧!
有一次上體育,我崴著腳了,崴得很痛,綦浩楠飛快地跑來,扶起我,一直把我扶到教室,我臉上露出了疼痛的樣子,綦浩楠也很著急,又說:“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧!”我急忙回答:“不用了,我已經(jīng)把你拖累的上不成課了,就不再麻煩你了。”“不行呀!你這樣怎么能好呢?”說完,綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看,說:“你傷得不太重,貼上傷濕止痛膏不幾天就好了。”綦浩楠又扶我回教室,他滿頭大汗,氣喘吁吁。應(yīng)該很累了,可他還在堅持。
到放學(xué)時,老師說今天有我值日?晌裔酥_了,還沒來得及說,老師就走了,正好綦浩楠在,想讓他幫我掃,又想,今天已經(jīng)把他累的夠嗆了,再加上今天他值班,他會更累的,可他還是向我走來,接過我的掃帚,讓我坐在座位上休息,他替我干起來。掃完后,他就再把我的和他的書包收拾完,鎖上門,一起走了。我給他說:“謝謝你。”他說:“不用謝,這是應(yīng)該做的!
這一件友情的事,我永遠記在心里。我會報答他的。
四年級感謝作文300字 篇6
我有一位和藹可親的語文老師,她的名字叫宋燕。
她高高的個子,瘦瘦的;潔白的皮膚,整潔大方的衣著總顯得那么高雅;每次走進教室,她的臉上總掛著甜甜的微笑,課堂上,任何同學(xué)的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛,她的靈敏的耳朵,能夠聽清每個同學(xué)的竊竊私語,我真佩服她!
她對同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴格。記得有一次抄大作文,天氣很冷,寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進教室,我忍不住地打哆嗦,寫字的手被凍得僵硬,不聽我的使喚,等我終于抄完了以后,才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭,難看極了?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文,我也跟著交上了。
那天下午,上完了活動課,老師叫我上辦公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有個小鼓似的在“咚咚”地敲著,我站在那里,等著挨老師的批評。老師翻開我的作文本,微笑著對我說:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇寫得比較好呢?”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說:“前一篇寫的好。”“那今天晚上回去認真地重寫,怎么樣?”我使勁地點了點頭,望著老師親切信任的目光,此時的我渾身一陣溫暖,如同沐浴在陽光下。
真感謝您,我的語文老師!
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