感謝小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感謝小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文1
歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!
校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!
然而,最使我感動(dòng)的就是老師了!這些年來(lái),陪伴著我,關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識(shí)教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒(méi)讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,知錯(cuò)就改就是好孩子!你們要吃一塹長(zhǎng)一智;當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)和藹可親的對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊;當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),你不僅不會(huì)罵我們,還鼓勵(lì)我們:同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!當(dāng)我們成績(jī)考得好時(shí),老師就會(huì)說(shuō):這一次做的好!不過(guò)虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,不許驕傲哦!這些行動(dòng)都表現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我們?cè)趺床桓兄x你,贊美您呢?
啊,我的老師!我感謝你對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,感謝你們對(duì)我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫(xiě)下了知識(shí)!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!
還有就是我的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起說(shuō)笑,一起研究難題我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時(shí),是你們安慰我;當(dāng)我無(wú)助時(shí),是你們幫助我;當(dāng)我高興時(shí)你們也開(kāi)懷大笑;當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),你們會(huì)給我出氣不久,我們就要各奔東西了!就像同桌的你這首歌寫(xiě)的:你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西
啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
感謝小學(xué)六年級(jí)作文2
媽媽的裙角是我的避風(fēng)港;爸爸的嚴(yán)厲是我的良藥;爸爸媽媽的愛(ài)是我人生中的希望小帆……
打開(kāi)我心靈里的那扇記憶之窗,唯有幾處風(fēng)景至今還常常浮現(xiàn)在我的腦海里!回想往事,父母為我們做的太多太多了……
記得有一次……聰明機(jī)智的我在一次單元考試中榮獲第一名!抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳底下仿佛踩著一朵浮云,而心里像有一頭活潑的小鹿在開(kāi)心的亂蹦亂跳!回家的路上,綠綠的小草似乎在向我連連點(diǎn)頭,紅紅的小花好像在朝我招手,藍(lán)藍(lán)的天空仿佛在對(duì)我微笑!世間的一切都變得那么美好、那么美妙!使我迫不及待的想回家通報(bào)好消息!
回到家中,當(dāng)我把好消息告訴爸爸媽媽后,媽媽連連贊揚(yáng)我,還叫我繼續(xù)努力!可當(dāng)我昂首挺胸,準(zhǔn)備著接受爸爸的贊揚(yáng)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,迎來(lái)的卻是爸爸的一句滿不在乎的話:“二等獎(jiǎng)算什么!”頓時(shí),我的心都碎了,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵!我氣惱地躲在房間里,失聲痛哭起來(lái),仰起頭看看窗外,天空不再那么藍(lán),小草不再那么綠,連小花都不再那么鮮艷了!風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,沙沙的聲音,仿佛在陪我一同哭泣!過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)再次迎來(lái)考試時(shí),我獲得了出乎意料的成績(jī)——第一名!這時(shí)我才恍然大悟,爸爸并不是不屑,而是好、害怕我翹尾巴,也正是爸爸不屑的態(tài)度,敲響了我人生中的警鐘,讓我不驕傲!
然而,媽媽無(wú)微不至的關(guān)心也常常圍繞在我的身邊,記得還有一次……成績(jī)總是在班上名列前茅的我,在一次考試中考砸了!我失去了信心,心里斷定要挨批!可意想不到的是,媽媽知道后,平靜的說(shuō)了一句話:“成績(jī)并不重要,重要的是你努力了沒(méi)有;結(jié)果并不重要,重要的是你勤奮的過(guò)程!”媽媽的話給了我信心,給了我溫暖,也在我人生的道路上照亮了一盞明燈!
父母的愛(ài)是春天的陽(yáng)光,無(wú)比溫暖;父母的愛(ài)是我人生中的良藥,俗話說(shuō)的好:良藥苦口;父母的愛(ài)是一片茂密的森林,俗話說(shuō)得好:木秀于林!
然而,我最想感謝的就是父母!
感謝小學(xué)六年級(jí)作文3
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛(ài)的老師—姜帆老師。當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),方才知曉姜老師對(duì)我們是有多好!
記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)ボ娪?xùn),是您陪著我們一起度過(guò)了四天三夜,每天晚上睡覺(jué),你總是看著我們睡著了,您才安心的去睡覺(jué),利用20分鐘休息時(shí)間為我們排練國(guó)旗下演講,辛苦的您沒(méi)有休息。我們站軍姿時(shí),您沒(méi)有去坐著、回房間,而是跟著我們站。我們哭時(shí),您說(shuō):"哭吧!哭出來(lái)要好受些。"為我們遞上干巾紙,讓我們擦去不快樂(lè)。最辛苦的是您,為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅(jiān)持是什么。
在20xx年的某一次考試中,由于我的速度很慢,有些我會(huì)做的題沒(méi)有做完,就把分給扣完了,得了個(gè)70分。當(dāng)時(shí)拿到卷子我都快哭出來(lái)了,自己在一旁不停的自責(zé),忽然又被姜老師叫到辦公室去,心想:哎!要在學(xué)校挨一頓批評(píng),回家又要挨一頓打。想著想著,跨進(jìn)辦公室,姜老師說(shuō):"謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來(lái),不然以后會(huì)吃大虧的,加油吧!”突然我感到我面前有一束陽(yáng)光照耀著,"嗯!好的我會(huì)加油的!"說(shuō)完我仿佛從深淵的峽谷來(lái)到了美麗的天堂,姜老師的這句話給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)習(xí)的規(guī)律性和做人的道理。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文4
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長(zhǎng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕N乙矎囊粋(gè)不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來(lái),可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來(lái),一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳兀鼡]之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文5
一個(gè)人不可能沒(méi)有對(duì)手,因?yàn)槭菍?duì)手是上帝給我們安置一個(gè)警鐘,是對(duì)手讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,是對(duì)手讓我發(fā)奮圖強(qiáng),是對(duì)手……假如沒(méi)有了對(duì)手,那么世界上的每個(gè)人都會(huì)驕傲,都會(huì)覺(jué)得自己是最好的,也就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。
感謝我的對(duì)手,是一場(chǎng)場(chǎng)較量之中發(fā)現(xiàn)了自己的短處,看到了別人的長(zhǎng)處。是一次次的失敗讓我不斷地總結(jié),不斷地汲取,然后又不斷地提高。
感謝對(duì)手,給了我壓力,使我有了動(dòng)力,不斷地向前走,不斷地進(jìn)步,感謝對(duì)手,在這一次次比拼中讓我感到快樂(lè),使我領(lǐng)悟道理,使我更加優(yōu)秀。感謝對(duì)手,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手、有了鍛煉,才會(huì)有今天的我。
這就和狼和鹿的故事一樣,羅斯福將鹿的對(duì)手消滅了,那鹿也就成了一個(gè)禍害,鹿沒(méi)有了對(duì)手,不斷繁衍,最后因?yàn)槭澄锒倘焙图膊魅镜膯?wèn)題,鹿也沒(méi)有剩下多少。
正是因?yàn)槁谷鄙倭藢?duì)手,所以傷亡下降,疾病增多,最后呢?森林也沒(méi)了,鹿也沒(méi)了,所以說(shuō),世間任何一個(gè)動(dòng)物都缺少不了對(duì)手,正因?yàn)槁沟膶?duì)手控制了鹿群的數(shù)量,才會(huì)有更多的鹿、更多的森林存活下來(lái)。
同樣的羚羊種類(lèi),吃的是同樣的食物,喝的是同樣的水,生活的是同樣的土地,可是因?yàn)橛辛藢?duì)手,東岸的羊群卻要比西岸的要強(qiáng)壯的多。這個(gè)例子也強(qiáng)有力說(shuō)明了對(duì)手的重要性,正是因?yàn)橛辛死侨旱淖分,羊才?huì)繁衍的更快、才會(huì)更加強(qiáng)壯、才會(huì)跑得更快,不然的話,就只有弱小了。
感謝對(duì)手。正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)對(duì)手,才有了一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),才有了那向上的決心。
感謝對(duì)手。感謝比我優(yōu)秀的對(duì)手,假如沒(méi)有了你們,今天的我會(huì)是什么樣子呢?是邋遢?是無(wú)所事事?還是一無(wú)是處?或許,沒(méi)有了你們,我的生活會(huì)有翻天地覆的變化吧。
感謝你,我的親愛(ài)的對(duì)手。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)?是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,是唯一無(wú)私付出卻從不求回報(bào)的人;媽媽?zhuān)俏覀儫o(wú)論何時(shí)都能放心依靠的港灣,是這個(gè)世界上最溫暖的字眼。
媽媽?zhuān)痪渲x謝怎么夠。
是您帶我來(lái)到這個(gè)五彩的世界,給了我生命,給了我關(guān)愛(ài),讓我在這溫暖的環(huán)境里幸福的成長(zhǎng)。
還記得十歲那年,一天早晨,我背著書(shū)包正要去上學(xué),您遞給我一把雨傘,說(shuō):陶凱啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上雨傘吧。我抬頭看了眼天上悠閑飄著的云,心里嘀咕著:您真是杞人憂天啊,天晴著呢。我推開(kāi)傘,一溜煙跑開(kāi)了好遠(yuǎn)才回頭喊了句:媽媽再見(jiàn)!
不曾想中午放學(xué)的時(shí)候,原本晴空萬(wàn)里的天忽然就電閃雷鳴,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都從包里拿出了雨傘,三兩個(gè)一起說(shuō)說(shuō)笑笑地沖進(jìn)了雨里,沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我想,爸爸平時(shí)工作忙,中午很少能回家,您這幾天身體又不舒服,一定沒(méi)人來(lái)接我了。我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,望著窗外的大雨,不知該如何是好。
就在這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。是您!在狂風(fēng)暴雨快要把您吞沒(méi)的時(shí)候,艱難地一步步向我走來(lái),一瞬間淚濕了眼眶。
陶凱,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。您邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,拉著我走進(jìn)了雨里。雨越下越大,水順著您的臉頰流進(jìn)衣服,不一會(huì)兒,就全身都濕透了。我抬頭望著您,看您緊抿的嘴角和皺著的眉,不禁加快了步伐,一陣心酸
媽媽?zhuān)兄x您!感謝您這些年的默默付出與陪伴,雖說(shuō)這一句謝謝并不足以表達(dá)我心里對(duì)您的愛(ài),但請(qǐng)相信,我一定會(huì)努力成為您的驕傲,成為一個(gè)不讓您皺眉的孩子。
媽媽?zhuān)兄x您!
陶凱
20xx年10月11日星期六
感謝小學(xué)六年級(jí)作文7
謝謝你,媽媽。
都說(shuō)“窮傳風(fēng)”。是的,在這個(gè)世界上,能給我支持、溫暖、關(guān)心的是媽媽。
公雞打鳴,第一縷陽(yáng)光落在地上,媽媽就起床了。做飯、拖地、洗衣服。之后,我匆匆忙忙去上班。下午,只休息了一個(gè)小時(shí),就要做飯洗碗。我連口水都喝不了,要上班了。當(dāng)大地披上月亮賜予的銀紗,當(dāng)無(wú)數(shù)星星疲倦地眨眼,當(dāng)許多人已經(jīng)入睡。媽媽剛下班很累,洗完澡要洗很多衣服。哪一天她能睡得舒服?一個(gè)為家庭努力的媽媽一年休息幾天?媽媽永遠(yuǎn)是最辛苦的,但她是休息時(shí)間最少的。
一年有一個(gè)節(jié)日——母親節(jié)。只有在那一天,母親們才能休息。為什么不多吃點(diǎn)母親節(jié)呢?時(shí)光匆匆。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)母親節(jié)要到了。獻(xiàn)上我真誠(chéng)的問(wèn)候,我真誠(chéng)的話語(yǔ),我內(nèi)心的祝福,在你耳邊輕輕說(shuō):“謝謝你,媽媽?zhuān) ?/p>
一年一年的長(zhǎng)大,我也一年一年的懂事,無(wú)形中,你的頭發(fā)上加了很多銀。我覺(jué)得銀絲的出現(xiàn)是疲勞造成的,還是日夜為我努力造成的?教我走路的圖,教我說(shuō)話的圖,在暴風(fēng)雨中撐著傘在學(xué)校門(mén)口等我的圖。一幕一幕,我依然深深的印在腦海里,一直縈繞在心里。
我媽媽是我的啟蒙老師,她教會(huì)了我很多做人的道理。我小時(shí)候特別調(diào)皮,總是頂撞我媽?zhuān)撬鷼狻N艺娴牟粦?yīng)該。
但是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了體貼,寬容,感恩!“母親節(jié)”難道不是報(bào)答母親的最好時(shí)機(jī)嗎?母親節(jié),我會(huì)幫助媽媽?zhuān)寢寢岄_(kāi)心。但不僅僅是母親節(jié),在未來(lái),我也會(huì)努力工作,努力學(xué)習(xí)。
謝謝媽媽?zhuān)〉任议L(zhǎng)大了,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答媽媽的教育和恩情!“但多少愛(ài)情有一寸長(zhǎng)的草,得到三縷春光”!
感謝小學(xué)六年級(jí)作文8
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又來(lái)了。原來(lái)想著爸媽會(huì)帶著我去旅游,每天開(kāi)心的玩耍,可沒(méi)想到爸爸要出差,工作很忙,媽 媽最近工作又特別多,于是我就不得不一個(gè)人在家。
早上,我做完作業(yè)等著媽 媽回家做飯,沒(méi)想媽 媽因?yàn)楣ぷ鬟@幾天不會(huì)回家吃飯,這時(shí)我一下就呆了,因?yàn)槲移綍r(shí)洗洗碗、擦擦地之類(lèi)的,我都會(huì)。但是我從來(lái)不做飯。 霸趺崔k!”我急躁的說(shuō)。難道這幾天我都要餓著肚子,或去討飯?不可能!不可能!突然,我想到了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,那就是去鄰居家蹭飯,順便學(xué)一下。于是我去了樓上的陳奶奶家吃飯,在做飯時(shí)我一直在旁邊學(xué),慢慢的學(xué)會(huì)了幾道菜。下午也是如此,可是到了晚上,又來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,爸奶晚上都要開(kāi)會(huì),不僅不回來(lái)吃飯而且還要開(kāi)會(huì)到11點(diǎn)到12點(diǎn)。我的天哪!我可是最怕黑的。我只好把家里所有燈打開(kāi),做了幾道“黑暗料理”填肚子。然后看電視,正當(dāng)我看的津津有味時(shí),來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨,我連忙把窗戶關(guān)好。北風(fēng)呼呼,好像有鬼從身邊飄過(guò),小老鼠吱吱的聲音好像鬼的笑聲,嚇得我連忙躲進(jìn)被子里。就這樣漸漸的睡著了。第二天我非?棺h晚上一個(gè)人在家?蓩 媽一樣如此,二話不說(shuō)的走了。我只好再次的一個(gè)人在家,吃飯和早上、上午一個(gè)人在家已經(jīng)不是難,但晚上我有點(diǎn)擔(dān)心,于是我安排晚上刷刷鞋、看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)來(lái)減少恐懼。一天天過(guò)去了,我變得越來(lái)越獨(dú)立。
我也發(fā)現(xiàn),一天天的獨(dú)立,都要感謝爸媽的“狠心”。不然也不會(huì)有今天的獨(dú)立,讓我懂得平時(shí)不能太依賴(lài)爸媽?zhuān)营?dú)立。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文9
快半年了,我們已經(jīng)半年沒(méi)再見(jiàn)面了。我的知心朋友。月,你還好嗎?
星期一的晚上,也就是圣誕夜那晚,我獨(dú)自一人坐在房間,面對(duì)堆積如山的`作業(yè),我不由得嘆了口氣。耶穌基督!阿拉真主啊!救救你可憐的小朋友吧!圣誕夜沒(méi)有禮物,只有作業(yè)。唉……
“嘟……嘟……”手機(jī)在桌子上跳躍振動(dòng)。乖乖,你倒挺高興的嘛!好了好了,我來(lái)分享一下!“有新信息!”這么晚了,還有誰(shuí)會(huì)發(fā)短消息給我?難道天上的神仙聽(tīng)到我的呼喚了?不會(huì)吧!一定是廣告。我按下“確定”。“13810……”咦?這,這,這不是……
我激動(dòng)、興奮。是的,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)熟悉得能倒背如流號(hào)碼!是月。
“平安夜快樂(lè),小朋友,君。你永遠(yuǎn)的知心朋友。皓月上”哈,我的圣誕禮物,美好的圣誕禮物……終于來(lái)臨!班健健编?又來(lái)了?“君,你怎么樣了?最近還好吧!我可慘透了……”
“說(shuō)什么那!你還有我這個(gè)朋友那!”呵呵,這小妮子,不知道會(huì)不會(huì)雞皮疙瘩掉滿地……
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!好了,早點(diǎn)睡吧,Goodnight!”
放下手機(jī),我從“百寶箱”拿出一個(gè)月親手繡的十字繡:兩只藍(lán)色的海豚,含淚祝福對(duì)方。周?chē)梦易類(lèi)?ài)的淡紫和天藍(lán)繡出幾行字:
情不斷,理還亂,別有一番滋味在心,是離愁
不想多說(shuō)什么,我對(duì)著十字繡發(fā)呆,回想起我們過(guò)去的友誼的記憶與見(jiàn)證。記得我生病的時(shí)候,她總是用她矮矮的身體支撐著我,盡管自己累得氣喘吁吁;她總是微笑著勸我不要難過(guò),她會(huì)一直陪著我,盡管她自己也很傷心;她總是在我困難時(shí)拉我一把,想盡一切辦法,盡管自己也陷于挫折……
感謝你對(duì)我的照顧,感謝你教我堅(jiān)強(qiáng),感謝你讓我感動(dòng),感謝你的禮物……
我把十字繡放回“百寶箱”,鎖上。小心翼翼地把短信存進(jìn)SIM卡中。
嗯……感謝……
感謝你給我深刻難忘的友誼……
月,謝謝……
感謝小學(xué)六年級(jí)作文10
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感謝,化為現(xiàn)實(shí)。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文11
丹丹,我記得我三年級(jí)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你。遇見(jiàn)你的那一天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
那天,我穿著一條長(zhǎng)到腳跟的藍(lán)色長(zhǎng)裙。因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以不能直接去教室。我一直跟著老師。當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),老師讓我自我介紹。不知何故,我總是很勇敢,然后我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我叫李欣怡!薄肮!庇^眾突然聽(tīng)到一陣笑聲。我的臉羞得通紅,我的心像抱在懷里的兔子一樣跳來(lái)跳去。我看著臺(tái)下的學(xué)生。突然,你和我相遇了,只有你一個(gè)人沒(méi)有笑,這讓我覺(jué)得很欣慰。
過(guò)了一會(huì),老師讓我自己找座位。我看到你旁邊沒(méi)人,就趕緊下了臺(tái)。不幸的是,我的裙子很長(zhǎng),我走得很快。不小心踩到裙子摔倒了,膝蓋被蹭破了。突然周?chē)魂嚭逍,心里覺(jué)得委屈。眼淚快要掉下來(lái)了,我卻強(qiáng)忍著快要涌出來(lái)的淚水。這時(shí),你立刻走到我面前,然后蹲下來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?”我驚呆了,同學(xué)們都不笑了。我搖搖頭,你笑著說(shuō):“我來(lái)幫你!”就在那之后,你慢慢抱著我,突然,我們友誼的花朵突然綻放。
從那天起,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。丹丹,你為我做了很多事,最難忘的是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。
那天晚上,我忘了帶作業(yè)回家,心里很著急。我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果我不做作業(yè),我會(huì)通知我的父母。我知道你有教室的鑰匙,所以我打電話給你,你毫不猶豫地同意了。等了半個(gè)多小時(shí),你敲我的門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),我驚呆了。我看見(jiàn)你拿著一把傘,但你全身濕透了。你懷里還抱著幾本包著的書(shū)。你笑著說(shuō):“外面雨下得很大。還好你的書(shū)沒(méi)濕?,這里!”你把筆記本遞給我,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,你就迅速消失在茫茫夜雨中。第二天,你請(qǐng)了病假。
丹尼,非常感謝你。你讓我知道,真正的友誼應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,丹丹!”
感謝小學(xué)六年級(jí)作文12
我們?nèi)祟?lèi)是一種高級(jí)動(dòng)物,天生就有氣場(chǎng),讓人類(lèi)在一百年后學(xué)會(huì)想象、思考、創(chuàng)造。但最重要的是愛(ài)和感激。
都說(shuō)父母是我們孩子永遠(yuǎn)的靠山,他們很難過(guò)。只告訴他們委屈,只和他們說(shuō)話,要開(kāi)心,只和他們分享,把自己的感受藏在心里。只有父母才能理解,只有父母才能給你最溫暖的擁抱。我們覺(jué)得父母是最偉大的,父母是我們孩子的港灣。再?gòu)?qiáng)的風(fēng)浪,我們依然可以在風(fēng)浪中安靜的睡覺(jué),但是誰(shuí)知道,這個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的港灣背后,有著我們的悲傷故事!
我父親現(xiàn)在正在做一些小生意,因?yàn)樗纳詈芾щy,他不得不修理他的手機(jī)。我聽(tīng)我媽說(shuō),我媽生我之后,因?yàn)闆](méi)飯吃,錢(qián)少,我每天晚上都哭,因?yàn)槲野质且粋(gè)很負(fù)責(zé)任的人,他聽(tīng)到我哭,我爸就受不了,就下定決心——天天看店,天天減肥,讓人覺(jué)得心寒!當(dāng)時(shí)生意很火爆,大家都急于搞定,準(zhǔn)備離開(kāi)。爸爸趕緊用力拉了拉手機(jī)的蓋子。然后“喀嚓”一聲,一個(gè)食指前半部分的指甲掉了下來(lái),讓父親感到刻骨銘心的痛!但因?yàn)橐錾猓赣H忍著按需要做工作,汗水在臉上打滾,淚水在里面。晚上,媽媽看到爸爸的手指,心痛地說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”為什么會(huì)這樣,疼嗎?”爸爸不同意,卻開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看!今天賺了60塊!你說(shuō)一個(gè)釘子戶能比得上我們的小李嗎?”媽媽難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看爸爸,又看了看我,激動(dòng)得哭了。
我決定明天爸爸生日,我一定要用自己的錢(qián)買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,大聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!我愛(ài)你!謝謝你對(duì)我的奉獻(xiàn)。沒(méi)有我,你就不會(huì)有這么多痛苦!但是,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的努力和希望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,為你贏得未來(lái)的榮耀!爸爸,我愛(ài)你!
爸爸,謝謝你給了我金色的生命。謝謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界學(xué)到這么多!我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!
感謝小學(xué)六年級(jí)作文13
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,它是用話說(shuō)不完的;它是用歌唱不完的;它是用詩(shī)頌不完的。懂得父母的愛(ài),沒(méi)有那么容易的,只能用你的心慢慢去體會(huì),相信你,能感受到愛(ài)的力量是多么地偉大!
爸爸媽媽?zhuān)鷤冊(cè)?jīng)教過(guò)我,想做一個(gè)成功的人,務(wù)必先要把人員關(guān)系維系好,維系別人的方法,首先要尊重別人,然后要懂得換位思考,這樣的話,在你最困難的時(shí)候,你的朋友會(huì)伸出手來(lái)拉你一把。后來(lái)我聽(tīng)您們的話,最后我明白了什么是友誼,每個(gè)人的人格,都需要尊重的,只要你尊重他人,我相信別人也會(huì)尊重你。
爸爸媽媽?zhuān)谖铱荚嚳疾畹臅r(shí)候,你們會(huì)給我信心,同時(shí)也會(huì)給我“失落”,你們讓我知道,我還是一棵小樹(shù),需要教正,如果不管我的話,我就會(huì)“越長(zhǎng)越歪”最后影響了他人,他們會(huì)將我“砍”下,經(jīng)受一些挫折沒(méi)什么,因?yàn)槲颐靼,人這一生必定要經(jīng)歷一些坎坷,再說(shuō)了失敗是成功之母,每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中磨練自己,把握自己的方向盤(pán),使他不被哪一股風(fēng)刮倒,相信你,最后看到的一定是最美麗的彩虹!
爸爸媽媽?zhuān)业氖澜缫驗(yàn)橛心鷤儾拍敲疵,我的天空因(yàn)橛心鷤儾挪粫?huì)黑,給我寬容,讓我能展翅高飛,您們的話您們的淚,您們的笑您們的美,是我心中最美的玫瑰。抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,你是我成功路上的堡壘,給我翅膀,讓我可以翱翔!給我力量,使我變得堅(jiān)強(qiáng)!不怕受傷,因?yàn)橛心鷤冊(cè)谖疑砼裕〗o我追求,讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!所以爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏倚哪恐,指引我前進(jìn)的最美麗的太陽(yáng)!
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,給予我向上的動(dòng)力,讓我心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激。所以我的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大,你們不用為我擔(dān)心了,我會(huì)管好自己的,將來(lái)考上好的大學(xué),一定會(huì)報(bào)答你們的,雖然這些“債”,使我一輩子都回報(bào)不完的,但我一定盡自己最大的能力,回報(bào)你們!
感謝小學(xué)六年級(jí)作文14
我感謝的人非常多,但我最要感謝的還是媽媽了。因?yàn)樗龝?huì)在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我增強(qiáng)自信,鼓起勇氣。有一次,我在輔導(dǎo)站里沒(méi)有被評(píng)上“十佳少年”,我很傷心,作業(yè)也不想做,只想大哭一場(chǎng)。媽媽知道這件事后,對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛!
這次評(píng)不上,接下來(lái)更努力些,在爭(zhēng)取就是了!甭(tīng)了這話,我就暗暗下定決心,下次一定要爭(zhēng)取評(píng)上十佳少年。媽媽還會(huì)在我驕傲的時(shí)候勸告我,讓我不要驕傲。有一次,我考試得了雙百分,便有些沾沾自喜。作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真做了,做錯(cuò)題目也不訂正,心里就想著玩。媽媽看出我驕傲了,就對(duì)我說(shuō):“人是不能有驕傲之心的,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘驕兵必?cái) 瘑?”我?tīng)后,低下了頭。我感謝媽媽?zhuān)兄x她幫我找回了自信,更感謝她讓我交上了“謙虛”這個(gè)好朋友。名師點(diǎn)評(píng):從文章的描述中,你的真情可見(jiàn)。媽媽對(duì)你的幫助,在你的學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用,對(duì)你性格的影響也起到至關(guān)重要的作用。你也深深的明白這點(diǎn),在文章中表述的很清楚。文章著重從兩個(gè)方面進(jìn)行了描寫(xiě),一是在你受到挫折的時(shí)候,媽媽教你不氣餒,要有勇氣戰(zhàn)勝失敗,另一就是在你取得成績(jī)的時(shí)候媽媽提醒你不要驕傲,要懂得謙虛,再接再厲。你的描述很真實(shí),把自己的感受表達(dá)的很清楚,語(yǔ)言準(zhǔn)確,通順流暢。但是,你的不足在于,你把這兩點(diǎn)分離描寫(xiě)了,在前面第一段的總述中,只強(qiáng)調(diào)了對(duì)你的鼓勵(lì)作用,而在最后的結(jié)尾中又只強(qiáng)調(diào)了讓你謙虛的作用。應(yīng)該在前后都要表達(dá)出這兩層意思的。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文15
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了好幾根。
一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽問(wèn):“馬上要期末考試了,你學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞都會(huì)背了嗎?” 我說(shuō):“差不多了! “差不多怎么行,考試就像打仗,要打有準(zhǔn)備之仗才能取得勝利。”媽媽說(shuō)。我心想:差不多就行了,每次英語(yǔ)考試都還行,這次肯定也錯(cuò)不了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)坐在我旁邊說(shuō):“我來(lái)幫你查漏補(bǔ)缺! 我不太情愿地坐下,媽媽拿了一張白紙說(shuō):“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)吧,把不會(huì)的單詞全部查出來(lái)”。我無(wú)可奈何地寫(xiě)起單詞。半個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了,媽媽說(shuō):“我將你寫(xiě)錯(cuò)及不太熟的單詞都列出來(lái),這幾天每天每個(gè)寫(xiě)一行”。從那天開(kāi)始,每天晚上,媽媽都會(huì)抽出時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)?荚嚽笆,媽媽又為我列出了單詞,嗬,真不少,滿滿兩大張紙。就為了媽媽這認(rèn)真勁兒,我暗暗地下了決心,一定要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
考試當(dāng)天,發(fā)下了卷子,由于我準(zhǔn)備的充分,卷子上的題變得簡(jiǎn)單了許多,最終,我得了100分。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我覺(jué)得母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切、焦灼;是對(duì)天涯游子的縷縷思念;是兒女成長(zhǎng)的遮陽(yáng)傘和指南針;是兒女遇到困難時(shí)的親切鼓勵(lì)的話語(yǔ)。媽媽為我的成長(zhǎng)付出了源源不斷的愛(ài),我從心底里感謝媽媽?zhuān)視?huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)!
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