感謝作文300字匯總七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感謝作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝作文300字 篇1
我們身邊有許多值得感謝的人，比如說(shuō)：環(huán)衛(wèi)工人、警察、消防員等等，我今天要感謝的是環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人吧！他們總是在小區(qū)里、馬路邊、店門(mén)口清理垃圾，他們把骯臟惡臭的垃圾收走，留給我們干凈整潔的環(huán)境，但自己身上卻很臟很臟……
那一次，狂風(fēng)暴雨，地上都是發(fā)爛的樹(shù)葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)阿姨身穿雨衣，手拿掃把，用力反復(fù)掃地上的垃圾。雖說(shuō)她穿著雨衣，但全身都濕透了。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，濺了環(huán)衛(wèi)阿姨一身的臟水，可是她還是在繼續(xù)用力地掃，直到她把地上的垃圾掃完為止。
我特別佩服環(huán)衛(wèi)工人們，無(wú)論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，還是烈日炎炎，他們都在認(rèn)真地掃街道，但工資只有一點(diǎn)點(diǎn)，都是用來(lái)養(yǎng)家糊口的。
我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕臟不怕累的敬業(yè)精神。我要感謝這些“寧臟一人身，但求萬(wàn)家潔”的環(huán)衛(wèi)工人。
感謝作文300字 篇2
以前的時(shí)候我們說(shuō)起拼搏，都覺(jué)得自己是在給自己灌一些雞湯，就好像在條件非常惡劣的中學(xué)里面，我們還的堅(jiān)持每天去操場(chǎng)上跑跑步，鍛煉一下身體。因?yàn)槲覀兌贾�，如果身體素質(zhì)非常不好的話(huà)，是跟不上精神上的拼搏的，就好像我們?cè)跒楦呖紓鋺?zhàn)時(shí)的那一段艱苦時(shí)光，每個(gè)人都再說(shuō)，如果僅僅是依靠自己身體來(lái)控制的話(huà)，根本就不可能，所以再這樣一段艱難的時(shí)光里面，我們要用意志堅(jiān)持過(guò)去。
所以很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都討厭這個(gè)高三的班主任，像魔鬼一樣的讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
直到畢業(yè)了之后才有所釋?xiě)�，甚至能夠理解他了�?/p>
也許很多學(xué)生很多事情都是這樣的，身在福中不知福，就是自己置身于其中的時(shí)候，根本就不能理解他們的含義，直到堅(jiān)持過(guò)這樣一段時(shí)間之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們當(dāng)時(shí)目光短淺，根本就不能成大事。
所以才有了現(xiàn)在能夠朝九晚五的生活，還有了我們可以去學(xué)習(xí)各種自己感興趣的東西的時(shí)間。
我們要感謝過(guò)去，感謝未來(lái)，更要感謝現(xiàn)在。
感謝作文300字 篇3
感恩，老師。 如果我是小草，您就是大樹(shù)；如果我是禾苗，您就是大河，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我們，您是我們的希望，是我們生命的源泉。
感恩，老師。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)您說(shuō)的問(wèn)題，我有些題會(huì)，卻不敢回答，是您的眼神鼓勵(lì)了我，您的眼神在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，回答錯(cuò)了老師不會(huì)批拼你的。就是這個(gè)眼神，鼓勵(lì)了我，使我有勇氣回答您提出的問(wèn)題。
感恩，老師。從一年級(jí)到四年級(jí)，我犯下了無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，而您呢，卻一次次耐心的教導(dǎo)我：這樣做不好，以后不要這樣做�？晌夷兀瑓s不聽(tīng)您的教導(dǎo)，我承認(rèn)，我的確不是一個(gè)好學(xué)生，是一個(gè)讓您教得費(fèi)勁的壞學(xué)生。
感恩，老師。上個(gè)星期的一天，下課了，我看見(jiàn)了您在電腦上打著字，忽然，我看見(jiàn)您的頭上有好幾根白頭發(fā)，我想，這肯定是您勞累過(guò)多的原因，是呀，您為了我們，付出了您美好的青春。
感恩，老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了，我的心口就隱隱作痛，因?yàn)槲也幌牒湍謩e，老師，我向您保證，這兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的恩情。
感謝作文300字 篇4
親愛(ài)的朋友們，人在世上，你最想感謝的人是什么人？是互相幫助的同學(xué)、是互相依賴(lài)的同桌、還是天天打打鬧鬧無(wú)話(huà)不談的哥們？我們每個(gè)人都有感謝的人，而我要感謝的人卻是天天在耳邊嘮嘮叨叨囑咐個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的一直叫我讀書(shū)學(xué)習(xí)的媽媽。當(dāng)時(shí)我也總認(rèn)為她很煩，但是正是因?yàn)樗摹皣Z叨”讓我學(xué)習(xí)有了大踏步的進(jìn)步，人性也變得更加的老練與成熟。
記得那時(shí)一次期末考試，有道數(shù)學(xué)題我冥思苦想也沒(méi)有作出來(lái)，那時(shí)離收卷只有5分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，做作業(yè)首先要平靜去思考問(wèn)題，數(shù)學(xué)題不會(huì)要畫(huà)圖試一下。我根據(jù)意題畫(huà)了圖。��！終于做出來(lái)了，媽媽的嘮叨也是妙手回春的好藥��！
媽媽雖然你對(duì)我的嘮叨很多，令人好生厭倦。但可憐天下父母心，媽媽每一句“嘮叨”都包含著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)��！是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚……
媽媽我要感謝你，我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你，我的愛(ài)“嘮叨”的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝作文300字 篇5
你如一縷芬芳，飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)；你如一片葉舟，帶我駛向生命的輝煌；你如一盞明燈，指引我生命起航。你是我人生的導(dǎo)航燈，語(yǔ)文，我由衷的感謝你。
語(yǔ)文，我要感謝你，是你帶我領(lǐng)略了祖國(guó)大地的秀麗河山�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我一睹廬山瀑布的雄偉壯觀(guān)；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”讓我欣賞到太湖春天的.美景；“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”讓我看見(jiàn)了杜甫草堂的美景；“兩岸青山相對(duì)出，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡",讓我贊嘆天門(mén)山前日落的魅力……
語(yǔ)文，我要感謝你，是你讓我明白了許多人生道理，"三人行必有我?guī)熝?讓我知道每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要虛心向他人請(qǐng)教；“讀一本好的書(shū)就是與許多名人交談”讓我懂得多讀書(shū)、讀書(shū)好、讀好書(shū)；“失敗乃成功之母”讓我明白失敗并不可怕，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們也會(huì)取得成功……
語(yǔ)文，我要感謝你，是你讓我結(jié)交了許多古人。你讓我和詩(shī)仙李白一起開(kāi)懷暢飲，和屈原一起憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，和魯迅一起舉筆吶喊……
語(yǔ)文，你說(shuō)，你給予我這么多，我能不感謝你嗎？
感謝作文300字 篇6
這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn)，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅(jiān)韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失��；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當(dāng)你處在順境的時(shí)候，你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，才會(huì)反省自身，搞清自己的弱點(diǎn)和不足，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。所以說(shuō)，挫折就是人生的催熟劑，我們都應(yīng)該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。
因此，我們面對(duì)挫折只要認(rèn)真分析原因，正確面對(duì)，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
感謝作文300字 篇7
王老師，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！我們已經(jīng)相處一年多了，我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可您太忙了。
老師，我成績(jī)不錯(cuò)，但這都是您的功勞！記得有一次，我發(fā)燒39℃，腦袋成了糨糊，您講的題我怎么也聽(tīng)不懂，像在繩子上打了許許多多的結(jié)，怎么解也解不開(kāi)。這時(shí)，您看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“馬賽雷迪，你是不是沒(méi)聽(tīng)懂？”我臉上火辣辣的，羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想真是太丟人了。您耐心地問(wèn)我：“哪一步不會(huì)？”我小聲說(shuō)道：“從第二步就不會(huì)了�！庇谑�，您一口氣給我講了三四遍，我終于學(xué)會(huì)了。
上周四，您在教室批改作業(yè)，我看著您一會(huì)兒滿(mǎn)臉微笑，好像因?yàn)樽鳂I(yè)全對(duì)而開(kāi)心，一會(huì)兒又緊鎖眉頭，仿佛因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤而失望。三節(jié)課您連水都沒(méi)喝一口，不停地“登”著“作業(yè)山”。放學(xué)后，我在教室值日，發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)，我說(shuō)：“老師，作業(yè)明天再改，您趕快回家休息吧。”您和藹可親地說(shuō)：“老師不累，這點(diǎn)兒改完再回家�！边@時(shí)，您額頭上掛著豆大的汗珠，我真想幫您擦擦。老師，你可要多注意身體呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了！
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