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感謝老師作文

時(shí)間:2022-04-03 09:12:36 感謝 我要投稿

關(guān)于感謝老師作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的感謝老師作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感謝老師作文合集5篇

感謝老師作文 篇1

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一天,在溫暖的陽(yáng)光下,我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師:節(jié)日快樂(lè)!

  老師的工作是不辭勞苦、默默無(wú)聞的,卻是最偉大的。老師之所以偉大,不僅僅在于辛勤的傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了做人的典范。此時(shí)此刻,我們要說(shuō)的話太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話:“感謝您,老師!”

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。

  老師,我感謝您,您就像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師,我感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

  老師,我感謝您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。

  老師,我感謝您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。

  老師,我感謝您,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。

  老師,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水!

  老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切。

感謝老師作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓呛诎抵械拿鳠,知道我們找到方向;老師是干渴時(shí)的一股清泉,滋潤(rùn)我們的心田;老師是暴風(fēng)雨中那一把大傘,幫我們遮風(fēng)擋雨。

  擺在書(shū)桌上的那盆蘭草又開(kāi)花了,黃黃的畫(huà),攜著一股清香,淡淡的,在屋中流動(dòng)沁人心脾。我坐在桌前,望著那高雅的蘭花,眼前浮現(xiàn)出那個(gè)夜晚的事,耳邊又聽(tīng)到了老師一遍又一遍的教導(dǎo)。

  那時(shí),我才9歲,我也是第一次接觸到毛筆,走進(jìn)古巷。一扇半掩著的門(mén),推開(kāi)一看,屋內(nèi)是一拍桌子,中間放著幾盆散發(fā)著幽香的蘭花,幾個(gè)支架上掛滿了毛筆,細(xì)的粗的,長(zhǎng)的短的,都有,兩個(gè)人的中間放著一個(gè)里面滿是墨水的墨盤(pán),蘭花與墨水的香夾雜在一起,給人一種寧?kù)o、安然。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,老師在點(diǎn)名后給每個(gè)人寫(xiě)了幾個(gè)字,大家都拿著字帖與范本練了起來(lái)。安頓好他們,老師來(lái)到了我面前,教我握筆,我拿著筆,老師自己用一支筆,他在紙上畫(huà)了一條筆直的線,我也拿起筆,依樣畫(huà)葫蘆的在紙上畫(huà)線,可我心越急,線就老是寫(xiě)不直,一會(huì)偏上,一會(huì)兒又往下,我開(kāi)始煩躁起來(lái)。

  老師看見(jiàn)我不耐煩了,又走過(guò)來(lái)握著我的手,一遍遍的教著我,在紙上畫(huà)了一條又一條的線。

  看見(jiàn)我練得差不多了,老師給我寫(xiě)了一個(gè)端端正正的“十”字。我開(kāi)始靜下心來(lái),不在浮躁,我隨著老師的字,會(huì)了握筆、蘸墨、學(xué)寫(xiě)橫豎撇捺,這都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。

  其實(shí),在生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題,老師也總是不厭其煩的講解、知道我們。

  感謝老師,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,吸取著寶貴的知識(shí)。

感謝老師作文 篇3

  在我的一生中,和我接觸到的最多的“外人”,就是我的老師,我那最敬佩的人,他們幫助我渡過(guò)難關(guān),他們幫助我解決不懂的問(wèn)題,我和他們的事都是一筆一筆用心刻畫(huà)的……

  老師,我最尊敬的人,我最崇拜的人。

  我的老師,在“我”的教室中,有許許多多位不同的老師。其中,數(shù)學(xué)老師是最和藹的:那天,我在上著數(shù)學(xué)老師的課,在津津有味的品嘗著知識(shí)的果子。突然,同桌和我說(shuō)起話來(lái),不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了。叫我下課去她辦公室,我現(xiàn)在心理最不喜歡下課鈴聲的到來(lái)了!可是,事與其反,下課鈴?fù)蝗唤蹬R了,我也只好慢步走向老師的辦公室,來(lái)到辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你!是個(gè)好學(xué)生,怎么上課說(shuō)起閑話了?”我哭了起來(lái),老師忙說(shuō):“哭什么?去吧,下次不要再說(shuō)話了,一定要改正。 蔽尹c(diǎn)著頭回到教室,我就奇了怪了,怎么數(shù)學(xué)老師不罵我一頓呢?不管了,反正以后可不能說(shuō)話了;氐郊椅姨稍诖采献笏加蚁耄遣皇抢蠋煾揪蜎](méi)有罵我的意思?但是,這次也確實(shí)是我的錯(cuò)了,我不該上課說(shuō)話。

  回到學(xué)校,老師又對(duì)我笑,我被老師搞的神志不清了,突然老師說(shuō)要發(fā)考試卷子,我十分有把握,但卷子批改的分?jǐn)?shù)下來(lái)我驚呆了,我考了80分,我的眼淚往下掉,突然間,有一雙溫暖的大手幫我擦干了淚水,我抬頭一看,是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“哭什么哭嘛?不要哭,以后再努力。哪睦锏咕蛷哪睦锱榔,不要子啊原來(lái)的地方再次跌倒就好了!”嗯,數(shù)學(xué)老師您真是太好了,我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)做到的,我心里暗下結(jié)論。這次中考我考了個(gè)全班級(jí)第2,數(shù)學(xué)老師微笑著對(duì)我說(shuō):“看!這次考好了吧!”“嗯!蔽艺f(shuō)。老師說(shuō):“你的基礎(chǔ)知識(shí)還有點(diǎn)差,要補(bǔ)補(bǔ),否擇你就是全班第1了!”“哦!薄

  也就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小雨露,匯集起來(lái)就稱(chēng)為了大河流,我相信以后的小河會(huì)稱(chēng)為大海的,因?yàn)樗袥Q心向著更大的長(zhǎng)江、河流奔去。

  老師,“感恩的心,感謝有你……”讓我去感謝你吧!我不會(huì)用那虛偽的祝福語(yǔ)做外表,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明;我不會(huì)用那貴重的禮品做裝飾,因?yàn)槲业难b飾是我的成績(jī);我不會(huì)用金貴的首飾做禮品,因?yàn)槲业亩Y品是我那顆沒(méi)有染上塵土而純潔的誠(chéng)心……

  老師,有時(shí)即使是一次挫折,一點(diǎn)失敗,一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我心存感激來(lái)回報(bào)您吧!

  “小時(shí)候”,我以為你很美麗,總是帶著“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去,“小時(shí)候”我以為你好神氣,說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后,我就成為你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……老師我不會(huì)負(fù)您重望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬翅膀的!

感謝老師作文 篇4

  在這些年來(lái),老師(不管是小張老師、李老師還是顏老師)帶給我了很多東西,教了我們很多知識(shí),還教了怎樣讀各種各樣的書(shū),是老師讓我們像小苗一樣茁壯成長(zhǎng),老師給我們了很多活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)。

  我還記得有一次李老師和我說(shuō)了一句話:彩瑩,你上課的時(shí)候,要舉手發(fā)言。但是,到現(xiàn)在我還是不敢舉手發(fā)言,每次遇到我知道的問(wèn)題,都想舉手發(fā)言,可是,都不敢,每次在心里想:沒(méi)事的,不就是個(gè)發(fā)言嗎!一會(huì)就好了。如果有點(diǎn)敢了,我都是會(huì)把手舉的很矮,幾乎看不見(jiàn),是李老師鼓勵(lì)我讓我舉手,在以前甭提舉手發(fā)言了,我要感謝李老師。

  在上個(gè)星期班里開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),小張老師為了這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),用了很長(zhǎng)的時(shí)間安排這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要感謝小張老師,小張老師要讓每一個(gè)人遠(yuǎn)動(dòng)。

  就在明天,早操的時(shí)候,尚老師把我們留了下拉,李老師在第一節(jié)課的時(shí)候,就說(shuō)了我們一頓,到現(xiàn)在,我都覺(jué)得很對(duì)不起老師,所以,我們要每天早操的時(shí)候做的很好,今天早操時(shí),我心里很緊張,害怕尚老師還會(huì)把我們留下來(lái),好險(xiǎn),尚老師沒(méi)有把我們留下來(lái),李老師還表?yè)P(yáng)我們了!我心里很高興!

  總之,很感謝所有教過(guò)我們的老師,我要說(shuō)一聲:“謝謝!”

感謝老師作文 篇5

  感謝老師給了我關(guān)愛(ài)和啟發(fā);感謝生活中的每一縷陽(yáng)光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進(jìn)中的每一個(gè)微笑;感謝逆境中的每一聲問(wèn)候……。甚至,我還要感謝生活中的許多挫折,讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持”。感謝生活,感謝愛(ài)!感謝給了我?guī)椭囊磺?在我的心目中,我更應(yīng)該感謝的還是老師。老師,讓我懂得了一切;老師,使我明白了許多道理;老師,教會(huì)我做人的基本原則,也凝聚著心血的汗水教我們識(shí)字。

  感謝您,老師!

  老師,您是園丁,哺育著花園里的棵棵幼苗;老師,您用那和藹可親的眼神,不時(shí)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  感謝您,老師!相信我們一定能行,請(qǐng)您放心。

  感謝您,老師!

  老師,您像一棵大樹(shù),讓我們這些鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí),老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

  感謝您,老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

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