感謝朋友作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感謝朋友作文10篇,歡迎大家分享。
感謝朋友作文 篇1
這件事發(fā)生在一個(gè)周五,那次的英語(yǔ)考試我考得很糟,但是,朋友的一句話改變了我對(duì)那張?jiān)嚲淼膽B(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我期待地望著老師,可當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚――82分!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!可事實(shí)告訴我,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!
那一節(jié)課我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子都是回家后被爸爸媽媽批評(píng)的情景。下課后,好朋友李可馨找我出去玩,我也不答應(yīng)。她在我身邊坐下,我把卷子給她看,她也不說(shuō)話,半天才開(kāi)口:“是怕回家挨罵嗎?”我悶聲悶氣地回道:“嗯!”她勸慰道:“沒(méi)關(guān)系的,我也考砸過(guò),一個(gè)人一次失敗并不代表她所有的勞動(dòng)成果都被否定,只要你盡力了,等待你的將是長(zhǎng)足的進(jìn)步!”聽(tīng)了她的一番話,我豁然開(kāi)朗,是呀!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢,我又何必和自己過(guò)不去?想到這兒,我拉起她就往外跑,和其他伙伴一起快樂(lè)地玩耍,走廊里全是我們的歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了,我和好朋友告別。
回到家,我先做完其它作業(yè),最后,拿出那張英語(yǔ)試卷,認(rèn)真地訂正起來(lái)。然后,走到爸爸媽媽跟前,告訴他們我這次為什么失誤,并補(bǔ)充了一句:“我已經(jīng)盡力了!”雖然爸爸媽媽近兩天心情一直不好,但聽(tīng)完我誠(chéng)懇的解釋,露出了幾天來(lái)第一個(gè)燦爛的微笑。我松了松口氣,心中的石頭終于落下來(lái)。
晚上,坐在窗前,我想著朋友那一段安慰的話語(yǔ),看著滿天的小星星,和燈光下草地中被微風(fēng)拂過(guò)輕輕擺動(dòng)的草尖,我也會(huì)心地笑了……
感謝朋友作文 篇2
朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……
在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn),她有一種別人沒(méi)有的東西:
記得有一次,我們進(jìn)行體育期末考試,我和她都是“體育白癡”。
我摸了摸心胸,心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳!盎垅!”突然,一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭:“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了,有她的鼓勵(lì)和陪伴,我干勁十足。等了這么久,終于,到我餓了。
我整理了心態(tài),走上了考試現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指,并微笑地對(duì)我說(shuō):“慧怡,我相信你,加油!”我頓時(shí)驚嘆了!
對(duì)呀,最好的朋友并不是因?yàn)樗耐獗砗,而是因(yàn)樗膬?nèi)心美。思鳳,是你讓我懂得了這個(gè)道理,你的微笑,我想是你最美的一面!
感謝朋友作文 篇3
雪,很感謝這一生能有你這么個(gè)朋友。———題記。
雪,在我生病的時(shí)候,是你,照顧的我。在我過(guò)生日的時(shí)候,是你陪我的。在我困難的時(shí)候,是你幫助的我,在我最危險(xiǎn)的時(shí)候,也是你為我兩肋插刀。
雪,雖然你有時(shí)候有些任性,但是我并不在乎這些。我只知道,你是我最好的朋友,我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓,要永遠(yuǎn)記住對(duì)方,無(wú)論將來(lái)怎樣,如果以后分開(kāi)了,一定要常聯(lián)系。
雪,每當(dāng)你傷心的時(shí)候,你都會(huì)向我傾訴。我們之間也從來(lái)沒(méi)有秘密。
雪,你現(xiàn)在還好么,好懷念那些年的時(shí)光啊!
雪還記得那時(shí)我們一起去上學(xué),一起吃午飯,一起回家,一起做作業(yè)。
雪,雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
雪,千萬(wàn)不要忘了我們的誓言,我們要永遠(yuǎn)在一起。
雪,我好想念你,我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面!
雪,這一生中有你,足矣。
感謝朋友作文 篇4
今天,收到了依琳的小紙條:老師請(qǐng)您把您的聯(lián)系地址及郵政編碼用小紙條的方式告訴我,因?yàn)槲脑氛魑膬?yōu)秀獲得者的獎(jiǎng)品是《家長(zhǎng)會(huì)》一本,需要郵寄~ 來(lái)自博客圈[書(shū)香文苑]那一刻,盡管有些迷茫但依然興奮!
今天,看到了書(shū)香文苑里依琳的《頒獎(jiǎng)詞》里看到了自己: 郭小艷老師: 愛(ài)孩子,不是物質(zhì)上的毫無(wú)邊際的滿足,不是口中的濃濃愛(ài)意,而是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唾手可得的成長(zhǎng)。所以,期盼孩子的成長(zhǎng)渴望孩子優(yōu)秀的父母就要自己成長(zhǎng)。因?yàn),父母的成?孩子的成長(zhǎng)!那一刻,欣喜!
今天,看到了 “第二代諸葛亮”的博文《我的新朋友》中:自從加入校信通博客以來(lái),我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì),我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。郭小艷老師:第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師,給了我很大的鼓勵(lì),是我堅(jiān)持寫(xiě)博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀,也很熱情,并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的老師,她的文章寫(xiě)的很好,我非常喜歡。最近,她被聘任為“作文連線”的管理員了,我真為她高興。那一刻,感動(dòng)!
今天,看到了的WANGYARU的《別樣的平安夜,別樣的祝!饭∑G老師 留言道:圣誕節(jié)快樂(lè)! ———我的祝福哦!呵呵……那一刻,溫暖!
今天,收到廣東佛山的短信遠(yuǎn)在廣東佛山的的短信:圣誕節(jié)里,為你種下一顆圣誕樹(shù),能生出真誠(chéng)之根,發(fā)出真心之芽,長(zhǎng)出感恩之葉,立起健康之冠,接觸快樂(lè)之果,開(kāi)出幸福之花!祝郭老師圣誕節(jié)快樂(lè)!梓茂媽媽,那一刻,滿足!
今天,看到可愛(ài)的學(xué)生雙手捧著裝扮成五顏六色的平安果,聽(tīng)到了“老師,圣誕節(jié)到了,送您個(gè)平安果,祝您平平安安”“老師,今天您可得把平安果吃掉,要不我們的祝福就不會(huì)實(shí)現(xiàn)”“老師,送出我的祝!。收到了學(xué)生的句句祝福和滿含濃濃愛(ài)意的平安果。那一刻,滿足!
今天,小語(yǔ),青林,紅葉兒,雅茹,小諸葛,琪琪,小昊子,小白龍,水晶云,山水一色,愛(ài)在行動(dòng),殼殼妹兒,童童,皓皓,小啄木鳥(niǎo),紅霞飛處倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流進(jìn)我的心里。那一刻,幸福!
從寫(xiě)博以來(lái),有太多雖從未謀面,但已相知的大朋友小朋友。小城老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師的`鼓勵(lì),小語(yǔ)、藝琳、雅茹的鼓舞,青林、紅葉兒、愛(ài)在行動(dòng)的支持,支手之音、憑欄臨風(fēng)的激勵(lì)…在這里認(rèn)識(shí)了太多的知心朋友。他們留下的足跡給我信心鼓勵(lì),他們的句句問(wèn)候給我欣喜勇氣。有了他們,讓我一步一步的走在寫(xiě)博的路上,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)俱靜的深夜。而我的學(xué)生朋友的聲聲稚言嫩語(yǔ)給了我工作的動(dòng)力,我的家長(zhǎng)朋友的句句真摯問(wèn)候是我工作的源泉,他們的存在讓我時(shí)常綻放最美職業(yè)下的最美笑容。今天,有了這些朋友,讓我的身心沐浴著冬日中的暖陽(yáng)。今天,有了這些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太陽(yáng)。
感謝今天,因?yàn)榻裉旖o了我有太多的興奮、欣喜和滿足。感謝朋友,因?yàn)榕笥咽刮疫M(jìn)步、成長(zhǎng)和幸福。雖然,圣誕已過(guò),但祝福已經(jīng)留根心底。雖然,今天已走,但溫暖已經(jīng)駐足停留。今年的圣誕充滿溫暖,朋友的祝福溫暖永久。
再次,感謝今天!再次,感謝朋友!
。ㄊフQ過(guò)后的這兩天,心中總有一次次莫名的感動(dòng),當(dāng)我靜下思量時(shí),原來(lái)是有了這些知心朋友,這些溫暖祝福。所以,今天寫(xiě)下圣誕節(jié)的感受,送給你們————我的朋友!)
感謝朋友作文 篇5
雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。
那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn),我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下了興奮了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng):朋友到底是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開(kāi)紙條,卻一下子愣住了!白约合!再說(shuō)我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書(shū),但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我,我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預(yù)感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我,我一見(jiàn)她就火冒三丈,還沒(méi)找她算賬呢?她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理,就對(duì)我說(shuō):“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會(huì)做的。來(lái),我跟你講一講。”
我極不情愿地聽(tīng)著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了,她舒了一口氣,說(shuō):“好了,我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!再說(shuō)了,你不是經(jīng)常告訴我,誠(chéng)實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。
朋友!今天是你教育了我,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理。
感謝朋友作文 篇6
人的一生有很多朋友,可是真正的好朋友卻沒(méi)有多少。你為我的生活增添了光彩,陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。感謝你,朋友。
你的成績(jī)很好,我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)的問(wèn)題,正當(dāng)山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí),大救星你來(lái)了,你可是語(yǔ)數(shù)英樣樣都出彩的學(xué)霸,經(jīng)你的一指點(diǎn),我頓悟,真是柳暗花明又一村呀!當(dāng)時(shí),你可是我學(xué)習(xí)上的救世主啊!可現(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了,你要加油哦!我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí),我們要爬一座高高的大山,當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采、口渴難耐,我們就開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了,用自己的錢(qián)買了一些冰棍,發(fā)給同學(xué),我們還幫同學(xué)背包。到了山頂,要爬上石頭拍合照,你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后,你又整理了垃圾。下山時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書(shū)包,我們拒絕了,你無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù),受到了老師的夸獎(jiǎng),得到了大家的敬佩。
六年了,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),矛盾過(guò)、誤會(huì)過(guò)、委屈過(guò)、忍讓過(guò),更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返,一切美好的回憶,都將珍藏在時(shí)間寶庫(kù)里,永駐在我心間。
朋友一生一起走,那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你,朋友。
感謝朋友作文 篇7
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)與我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好,她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差,她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí),她沒(méi)有幫助我地話,那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí),她沒(méi)有鼓勵(lì)我地話,那么我一定很脆弱;在我沮喪地時(shí)候,她沒(méi)有讓我重拾信心地話,那么現(xiàn)在地我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向地女孩;如果我哭地時(shí)候,她沒(méi)有安慰我,我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做地事,都是很微不足道地,但是在我心里面那是出于對(duì)我地關(guān)心。
每一次,每一次,在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心地時(shí)候,是她安慰我,關(guān)心我;每一次,每一次,我沒(méi)信心、沮喪、傷心地時(shí)候,總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并且安慰我,讓我開(kāi)心,讓我重拾信心。
其實(shí),我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬毓膭?lì),幫助,我真地沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心地希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直地支持,我不可能一直都踩著寫(xiě)作這條道路,堅(jiān)強(qiáng)地走下去;沒(méi)有她地關(guān)心,我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱地女孩,也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗地公主,而是一個(gè)丑陋地丑小鴨,現(xiàn)在我有一個(gè)那么好地知己,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺(jué),可以是朋友給你地一種感覺(jué)。因?yàn)椋腋J菬o(wú)處不在地,不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生地道路里,總是波折重重地,但是你們有沒(méi)有想過(guò),自己選地路是不是正確地呢?自己能不能堅(jiān)強(qiáng)地走下去呢?需不需要?jiǎng)e人地幫助呢?每個(gè)人最大地?cái)橙硕际亲约,如果連自己也戰(zhàn)勝不了,更別說(shuō)戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河,它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)漩渦,又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí),才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,并不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長(zhǎng)大。挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心與勇氣去戰(zhàn)勝它!
感謝朋友作文 篇8
在我需要時(shí),你為我指點(diǎn)迷津;我在受氣時(shí),你給予我鼓勵(lì);在我困難時(shí),你給予我?guī)椭J悄悖蛭以忈屃伺笥训囊饬x,感謝你,朋友!
每當(dāng)聞見(jiàn)刺鼻的金屬味,都會(huì)把我拉回那個(gè)記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈,嗡嗡作響的排風(fēng)扇,火爐一樣悶熱的環(huán)境,不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字,更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個(gè)人能為我解惑,就在這時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩,順手拿了把椅子坐下,一只手扶著鏡框,一只手在顯示器上不停地摸索,頭上漸漸冒出小汗珠,越來(lái)越大,當(dāng)不能再大時(shí),“溜”地一下掉了下來(lái),我是多么想感謝你,在我需要時(shí)出現(xiàn),一絲不茍地解決我的問(wèn)題……“嗯……你這里貌似錯(cuò)了。”你一字一頓謙虛的說(shuō)道,我揉揉眼睛,順著你的手指望去,豁然開(kāi)朗。
一個(gè)模塊,象征著整個(gè)程序一部分的生命,一個(gè)程序由無(wú)數(shù)生命組成,中央處理器會(huì)超負(fù)荷,人也會(huì)累。內(nèi)心的夢(mèng)想已無(wú)法支撐氣餒的我,我趴在顯示器前,死氣沉沉,也已無(wú)力吐槽。我在一片朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的影子朝我走來(lái),我對(duì)自己說(shuō):請(qǐng)你再堅(jiān)持一下。你的到來(lái)讓我有些不知所措,是歡呼,是慚愧,亦或是忐忑?你向我走來(lái),雙手捧起我的頭,死死瞪著我的眼睛,那種眼神是憤怒的,但又夾著一絲憂慮似的,我慚愧了。我回到工作狀態(tài),手里不停打著鍵盤(pán),心里卻是多么想感謝你,在我氣餒時(shí)予以我鼓勵(lì)。
還記得那臺(tái)老聯(lián)想嗎?是啊我親手接過(guò)沉甸甸的它。在我困難時(shí),你雪中送炭,咬了咬牙,把它送給了我,那場(chǎng)面就像與戰(zhàn)友的離別,是快樂(lè)但又憂傷……
感謝你,朋友!你友情的幫助讓我感激,你向我詮釋了朋友的意義,朋友不止于幫助,更在于陪伴。
雨過(guò)天晴,依舊感謝你,朋友!
感謝朋友作文 篇9
在我生活的十一年來(lái),我所受過(guò)的挫折,都使我傷心不已。然而,我要感謝我的朋友,是她幫助我渡過(guò)一次又一次的困難,讓我重新站起來(lái),奮勇直前。
記得有一次考試,我因前幾個(gè)單元的滿分而沖破了頭腦,變得驕傲起來(lái),我的朋友見(jiàn)我這樣,好幾次都來(lái)勸我不要驕傲,而我卻絲毫沒(méi)有把她的話放在眼里,依舊我行我素。當(dāng)?shù)诹慰荚噥?lái)臨時(shí),我心想:反正我一定會(huì)考滿分,還去檢查什么。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我大概地看了看,覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單,立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了,我拿起試卷,美滋滋的欣賞著自己的杰作。當(dāng)我看到手表上的指針時(shí),我大吃一驚,我居然只用了15分鐘就寫(xiě)完了,我埋下頭,呼呼大睡起來(lái)。當(dāng)試卷收上去時(shí),我如釋負(fù)重,覺(jué)得一定可以打到100分。
第二天老師抱著昨天考完的試卷,一邊笑瞇瞇的走上講臺(tái),一邊說(shuō):“這次的考試同學(xué)們都還不錯(cuò),我來(lái)念念100分的”我一聽(tīng)要念100分的,心里格外緊張,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),到了第十個(gè)也沒(méi)有我的名字。這時(shí),老師放下手中的名單,雙手撐在講臺(tái)上,說(shuō):“但是,有一個(gè)同學(xué)與100分擦肩而過(guò)!蔽乙宦(tīng),不由自主地捂上了耳朵!靶ぱ盼!碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),我愣住了,“99.5分,就忘寫(xiě)了一個(gè)單位!蔽衣(tīng)了,心想:完蛋了,完蛋了,這么簡(jiǎn)單的試卷居然只考了個(gè)99.5分,回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次,是我第一次在學(xué)校里哭。
下課后,我的朋友走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在哭,于是對(duì)我說(shuō):“說(shuō)了讓你仔細(xì)檢查,你不聽(tīng)。但是,千萬(wàn)不要灰心,失敗乃成功之母,加油,我相信你第七次考試一定會(huì)打滿分的!”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得十分有道理,我停止了哭泣,抬起頭。隨后,她拿來(lái)一張紙,給我擦干淚水,頓時(shí),我覺(jué)得十分溫暖。
在第七次考試中,我汲取了上個(gè)單元的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍,廣這才滿足地把試卷交上去。第二天,老師說(shuō):“這次的考試只有個(gè)同學(xué)是100分!靶ぱ盼!碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,那種高是無(wú)法行容的。我上臺(tái)領(lǐng)了試卷,同學(xué)們都鼓掌鼓勵(lì)我!
我要感謝我的同學(xué)和我的朋友,但我更要感謝我的朋友,是她讓我重新站起,沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有她,或許,我連90分都打不到,朋友,我感謝你!
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