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感謝師恩作文

時(shí)間:2022-04-14 12:07:56 感謝 我要投稿

感謝師恩作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感謝師恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝師恩作文合集5篇

感謝師恩作文 篇1

  人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)。

  老師是一個(gè)平凡的職業(yè)!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔,有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多無(wú)私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽(tīng)老師的話(huà),這就是我們給你最好的回報(bào)。

  五年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,感謝老師六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進(jìn),您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的人。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當(dāng)我懷著慚愧的心,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  最后說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師……”

感謝師恩作文 篇2

  有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師是園丁,用汗水澆灌我們;有人說(shuō),老師是工程師,為我們建起成功的橋梁;有人說(shuō),老師是階梯,有了他們,我們才能到達(dá)頂峰;有人說(shuō),老師是孺子牛,任勞任怨,不辭辛苦;也有人說(shuō),老師是海灘,任我們俯合那些知識(shí)的貝殼,用智慧壘起一座座沙灘……

  我常常想起六年級(jí)那段美好時(shí)光。您,同我們一起游戲,同我們一起探究學(xué)習(xí)中的難題,同我們一起享受成功的喜悅——陳道源老師。

  每當(dāng)上課鈴禹,您就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道難題,一個(gè)個(gè)道理,一條條法則,黑板上那一題、一字、一例都凝聚著您的心血和汗水。那一題題,如高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一字字,如干旱時(shí)的雨露,注入我們的心田,使我們長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯;那一例例,如指明燈為我們指明道路,引導(dǎo)我們走向成功。

  您是教數(shù)學(xué)的,并且常說(shuō)數(shù)學(xué)這門(mén)課沒(méi)什么講頭,搞懂了就行,試卷上的題都考得是書(shū)上教過(guò)的,所以數(shù)學(xué)課上就沒(méi)什么趣味,很多人不愛(ài)聽(tīng),可我卻覺(jué)得很好,而且我很愛(ài)聽(tīng)。您上的課沒(méi)有一節(jié)課是乏味的,都是那么生動(dòng)有趣。您在課堂上總講故事,講笑話(huà),總引得我們哄堂大笑。

  差學(xué)生看來(lái),您是嚴(yán)厲,不通情理的,而對(duì)好學(xué)生來(lái)說(shuō),您是慈眉善目的,關(guān)心人。

  記得六年級(jí)時(shí),我是文娛委員。有一天,老師讓我們唱《隱形的翅膀》,因?yàn)槲覀儼嘤形迨鄠(gè)人,而老師復(fù)印的歌詞只有二十幾份。老師說(shuō),一張歌詞,兩個(gè)人看,我正巧和孫啟瑞坐在一起,他不給我看歌詞,還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“老師給我的,又沒(méi)給你嘍”。老師是說(shuō)“一張歌詞兩個(gè)人看,你看別人都是一張歌詞兩個(gè)人看的”,他啞口無(wú)言,他當(dāng)然說(shuō)不過(guò)我,因?yàn)樗沁叢坏美砺,可是他仍然不給我看,我像小孩子似的哭了起來(lái),下課后,毅然決然的向老師“辭職”。您看見(jiàn)我哭了,真心先安慰我,詢(xún)問(wèn)我怎么了,要不要緊,待我感覺(jué)好了許多的時(shí)候,您才問(wèn)我:“楊歡,你真的不想當(dāng)文娛委員了?到底是誰(shuí)欺負(fù)你的?讓你委員都不當(dāng)了。楊歡,你可要想清楚哦,你常說(shuō)要為班級(jí)也一份力,自己卻浪費(fèi)這個(gè)白白的機(jī)會(huì)?”我毫不猶預(yù)地說(shuō):“不,為班級(jí)獻(xiàn)力,有很多種方式,再怎么做我也不當(dāng)文娛委員了”。“哦我想想,你先回教室去吧!

  現(xiàn)在我知道,您是多愛(ài)我呀,文娛委員的確是很多人都想要卻要不到的位子,我這樣的退出,也給您嗇了多少的難處。您不想讓我退出,這卻是我自己的意見(jiàn)。雖然您最后同意了我的意見(jiàn),卻沒(méi)有再選文娛委員。

  上次回母校,我看見(jiàn)您的白發(fā)又多了許多,歲月匆匆,您不知不覺(jué)間老了,我們卻正向我們最美好的時(shí)光奔去。長(zhǎng)大了,我要讓您看到,您教出來(lái)的學(xué)生,有個(gè)名人。

  教師節(jié),我為您和全天下的老師獻(xiàn)上一首詩(shī)。

感謝師恩作文 篇3

  教師這一職業(yè),憑著自己僅有的三尺講堂,孜孜不倦地澆灌著祖國(guó)的每一朵花兒。老師是平凡的,但他又因付出不求回報(bào),顯得多么的無(wú)私,顯得多么的偉大!

  感謝師恩,感謝您用您畢生的精力為我們的未來(lái)做鋪墊;感謝您用那三尺講堂讓我們能夠在知識(shí)的海洋里暢游,幫助看我們遠(yuǎn)離了無(wú)知、遠(yuǎn)離了愚昧!更感謝您的無(wú)私成就了我們的今天。您每天都循環(huán)做著講課、改作業(yè)這一辛苦而又無(wú)聊的事。您總是在三尺講堂揮灑著自己的汗水。在半夜三更點(diǎn)著蠟燭,強(qiáng)忍住自己的睡意,用著自己的筆細(xì)心批改著堆積成山的作業(yè)和試卷。您做了那么多,自己卻絲毫不求回報(bào)!只為了我們能學(xué)到更多知識(shí),只望我們能在考場(chǎng)亮出自己的英姿風(fēng)采,只想然我們有個(gè)更好的未來(lái)!只要想到這些,心中的感激之情從心靈深處涌起,一種精神讓我肅然起敬!

  在我的學(xué)習(xí)生涯中我最應(yīng)該感謝的是對(duì)我影響至深的彭老師。沒(méi)有他,我想也不會(huì)有今天的我,也許我還是那個(gè)不思上進(jìn)、整日都游手好閑的一位差生。

  讓時(shí)光倒流,追溯到3年前的時(shí)光。那是剛剛踏入6年級(jí)的我遇見(jiàn)了您,您是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我的啟蒙老師,你就仿佛我生命中的伯樂(lè),讓我踏上一條正確的人生道路!

  在我的腦海里深深烙印著您的一句話(huà)——“你是全班最聰明的”!當(dāng)我聽(tīng)完這話(huà)時(shí),滿(mǎn)臉疑惑和詫異,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為我是一位不折不扣的笨小孩。但當(dāng)我看見(jiàn)您那和藹可親的笑容時(shí),我不由得開(kāi)始相信了我不是一個(gè)笨小孩。從此我在也不低著頭行走了,因?yàn)槟鷰易叱隽俗员,迎?lái)了自信!

  您使我最感動(dòng)的是您的無(wú)私。記得那時(shí)我們每天都要考一張?jiān)嚲恚钗矣洃洩q新的還是那個(gè)無(wú)私的`場(chǎng)面——在多少個(gè)夜深人靜的夜晚,您只身一人頂著月光在房間里孜孜不倦地批改著我們的試卷。每次雖困意綿綿但還是堅(jiān)持改完所有的試卷,只為我們明天早上能看到我們自己的成績(jī)。

  您使我最難忘的還是您那匆匆的背影!您總說(shuō):“時(shí)間是擠出來(lái)的。”每當(dāng)你做完一件事時(shí),總會(huì)匆匆的又去做另一件事,留下的只有您那匆匆的背影!也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,您那匆匆的背影成了我無(wú)限的動(dòng)力。每當(dāng)我累的時(shí)候,只要想到您的背影,又充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力!

  當(dāng)然,成就了我今天的不止只有彭老師這一位老師!而是天下間所有充滿(mǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,你們無(wú)私的幫助我們鋪墊通向未來(lái)的道路!人們喜歡用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊譽(yù)老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,但在我看來(lái),即使用世界上最美的語(yǔ)言也贊頌不了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)槟鞘且环N至高的境界,絕非是語(yǔ)言能所描述的!

  現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我捧上自己的一顆心對(duì)你們說(shuō):“老師,您辛苦了。您為了我們已讓雙鬢被無(wú)情地染上了一成厚厚的霜。師恩難報(bào),我想我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)!同時(shí)祝您青春永駐、每一天都快快樂(lè)樂(lè)!

感謝師恩作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!倍覅s要說(shuō):“一日為師,終生為母。”因?yàn)閭魇诮o我知識(shí)、教給我做人道理的是一位有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女老師——陳老師。

  陳老師是一個(gè)有豐富經(jīng)的老師,每次上課陳老師都會(huì)非常認(rèn)真地給我們講解,她上課從不馬虎,從不會(huì)霸占我們的其他科目來(lái)上語(yǔ)文課,反倒經(jīng)常在語(yǔ)文課上見(jiàn)縫插針地給我們上生理課,給我們講人生的道理。在課堂上,她不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。記得有一次上語(yǔ)文匯報(bào)課,在我們后面坐著很多聽(tīng)課的老師,我們感到很緊張,當(dāng)時(shí)老師給我們提了一個(gè)很難解答的問(wèn)題,那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答問(wèn)題。陳老師看到我們那樣的反應(yīng),她用慈祥的目光鼓勵(lì)我們,用溫柔的語(yǔ)言啟發(fā)我們,給予我們十足的信心,讓我們勇敢地舉起手,回答問(wèn)題。聽(tīng)到我們的回答,老師滿(mǎn)意地表?yè)P(yáng)了我們,使我們逐漸消除了思想包伏,在那節(jié)課里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)得非常出色,受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

  陳老師不但傳授給我們知識(shí),還經(jīng)常關(guān)心我們生活中的細(xì)節(jié),讓我們做個(gè)更完美的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們常常會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)那時(shí)候,陳老師都有會(huì)耐心地給我們講道理,讓我們知道哪是對(duì),哪是錯(cuò),使我經(jīng)常受益匪淺。

  記得有一次,我因?yàn)樽约簜(gè)人的的問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)把同學(xué)們的作業(yè)收好,因而影響了下一節(jié)課,令同學(xué)們和上課老師都不高興,當(dāng)時(shí)我也很不高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我是沒(méi)有義務(wù)去做那些事的,陳老師知道后,等我的心情平靜下來(lái),她把我叫到辦公室,和我像母女似的細(xì)細(xì)長(zhǎng)談,分析我那樣做給大家造成的影響,讓我明白她現(xiàn)在每天都給我機(jī)會(huì)練本領(lǐng),使我從一件小事中懂得了大道理。

  陳老師真是一位好老師!我馬上就要畢業(yè)了,我是多么的舍不得離開(kāi)我的母校,舍不得離開(kāi)我的老師!陳老師:謝謝您!謝謝您給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!謝謝您給我做人的道理!

感謝師恩作文 篇5

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,有濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  或許在眾多人眼里,教師只是個(gè)平凡的職業(yè)。誠(chéng)然是平凡,然而他們像父母那樣,默默的在奉獻(xiàn)。老師用那辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心靈,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔,有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改作業(yè);您對(duì)我們是如此的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈。老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,而您只希望我們能夠進(jìn)步,這就是您最想要的回報(bào)。

  老師,您那親切、期盼的眼神,走進(jìn)我們那荒蕪的心、留下一片綠意;您那滿(mǎn)載溫度的呵護(hù),讓我們那冷凍心得到了溫暖;您那辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。

  八年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去,然而,師恩難忘,感謝老師多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。感謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),感謝您傳授給我們知識(shí),感謝您教給我們做人的道理。老師,您在我們心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得敬佩的人。我們?cè)谥R(shí)的瀚海里起步,有您的一路陪同;我們?cè)诳部赖那笾飞系沧玻傆心鷮捄竦男靥懦蔀槲覀儨嘏母蹫;是您讓我們懂得做人的道理,是您讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性。您猶如天使一般,為我們帶來(lái)勇氣和希望,引領(lǐng)著我們走進(jìn)五彩繽紛的世界里。

  老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖,我怎能不感激您?對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并銘記在心!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,我的老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我心中的色彩。

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