精選感謝愛(ài)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝愛(ài)作文 篇1
人間，最純美的感情莫過(guò)于親情。我從呱呱落地一直到現(xiàn)在，父母給予了我們無(wú)限的愛(ài)，可我該回報(bào)他們什么呢？
如今的現(xiàn)代社會(huì)最重要的就是學(xué)歷了。而爸爸和媽媽文化水平都不高，他們都希望我可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有個(gè)美好的未來(lái)。
每次上補(bǔ)習(xí)班，媽媽便開(kāi)始苦口婆心的說(shuō)：“雁青，去補(bǔ)習(xí)班要好好聽(tīng)老師講課，回家給我講。記住了噢，還有上課不要 ......”爸爸又開(kāi)始嘮叨。回家之后又給我輔導(dǎo)功課，總是關(guān)心著我。
有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新：
在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守在我身邊。為我操勞，每天早早地起來(lái)去給我打飯，犧牲自己的睡眠時(shí)間。晚上又遲遲不睡，守在我身邊。待我睡著才爬上床。
父母的愛(ài)無(wú)處不在，他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷著，愛(ài)惜著我們。而我們又要怎樣報(bào)答他們呢？是他們帶我們來(lái)到了這個(gè)美麗神奇的世界。讓我們邁出人生的第一步，讓我們吐出人生的第一個(gè)字。是他們第一個(gè)抱起我幼小的身體。當(dāng)我們的嘴巴一張一合時(shí)，那是什么？我們叫的是：爸 爸，媽 媽。
只要我們?cè)谶@個(gè)世界上健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的活著，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，這就是對(duì)我們父母最大的回報(bào)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
感謝愛(ài)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”這是每個(gè)孩子都愛(ài)唱的歌。我們能生活在這美好、幸福的世界上，是因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們。是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，說(shuō)第一句話。如果沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們。
記得我小時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜，我突然發(fā)高燒，爸爸在單位值班，只有媽媽一個(gè)人在家陪著我，媽媽看見(jiàn)了，連忙穿上外衣，拿著雨傘，又幫我穿上衣服，背起我，就馬上向醫(yī)院跑去。也許是媽媽太著急了，走著走著，路太滑了，媽媽一不小心摔倒在地上。
為了不耽誤我看病，媽媽還是背起我繼續(xù)向醫(yī)院走去，我想自己下來(lái)走，可是媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)槲疑×恕５搅酸t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我想到那個(gè)粗粗的大針頭，連忙躲到媽媽身后，媽媽說(shuō)：“別怕，有媽媽陪著你呢。只要你不看大針頭就不會(huì)害怕了。”
媽媽陪著我打完了針，我的體溫也降了下來(lái)，媽媽的臉上才露出了燦爛的笑容。
父母對(duì)孩子的愛(ài)是不求回報(bào)的。因?yàn)橛辛四�，世界充滿了快樂(lè)，因?yàn)橛辛四�，世界充滿了愛(ài)，因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)變得無(wú)比美麗!
感謝愛(ài)作文 篇3
十三個(gè)春秋悄然而過(guò)，驀然回首，走過(guò)的路雖坎坷，但充滿了樂(lè)趣，而且有你的愛(ài)呵護(hù)著，一路走來(lái)，走得很堅(jiān)實(shí)。
我不知道該怎么感謝您給的母愛(ài)？我原想得到一朵鮮花，你卻給了我整個(gè)花園。還記得嗎？那天我出門(mén)時(shí)烏云密布，您讓我?guī)в陚�，可我偏不，一意孤行地邁出了門(mén)。沒(méi)想到晚自習(xí)下時(shí)真的下起了瓢潑大雨，我獨(dú)自一人蹲在一個(gè)角落里，那時(shí)真的后悔當(dāng)初自己沒(méi)聽(tīng)您的話不帶雨桑抬頭卻看見(jiàn)您站在了我的面前，我欣喜若狂，泥濘的小路上你走得很穩(wěn)，回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)您肩膀的上方濕了一大塊。我再也控制不住自己的淚水，任它流出眼眶。
我不知道該怎么感謝您給我的母愛(ài)？我原想收獲一粒果實(shí)，您卻給了我整個(gè)果園。還記得嗎？有一次，我生病了，住在醫(yī)院里，我感到了無(wú)助，便讓同學(xué)給您打了電話，您聽(tīng)后很快趕到，看到你時(shí)，我再也說(shuō)不出話了，更不知道該說(shuō)什么？只發(fā)現(xiàn)您的臉上又多了幾條深深的皺紋，眼睛里布滿了血絲。幾日不見(jiàn)，您變了，變得老了很多很多，那已經(jīng)是晚上一點(diǎn)多鐘了，您不畏一切艱難趕到醫(yī)院，我開(kāi)始后悔了，剛才為什么要給您打電話，讓您這么晚了還來(lái)看我，真是我做女兒的不孝。我一頭投到您的懷里，失聲痛哭起來(lái)，哭著、哭著，我竟然在您的懷里睡著了。
我不知道該怎么感謝您給我的母愛(ài)？我原想收獲一縷陽(yáng)光，您卻給了我整個(gè)春天。還記得嗎？您教我做人；教我關(guān)心別人；教我學(xué)會(huì)珍惜；教我認(rèn)識(shí)失敗的痛苦；認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息；認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷；認(rèn)識(shí)成功的喜悅。
如果說(shuō)女兒是小草，您是無(wú)邊的草原，給女兒輸送健康！
如果說(shuō)女兒是小鷹，您是勇敢的老鷹，讓女兒自由翱翔！
如果說(shuō)女兒是航船，您是廣袤的海洋，給女兒自由航行。
我感謝您——媽媽?zhuān)驗(yàn)槟o了女兒真摯無(wú)悔的母愛(ài)，女兒永遠(yuǎn)銘記您為女兒付出的一切。
感謝愛(ài)作文 篇4
像已經(jīng)到達(dá)飽和的海綿，只要輕輕一碰就會(huì)滿溢，感謝讓我擁有你。這是我在看完《婚紗》后對(duì)母愛(ài)的重新認(rèn)識(shí)。
在所有蒼涼的背后，總有一股暖意將你包圍；在所有委屈背后，總有一絲欣慰將你開(kāi)導(dǎo)。母愛(ài)，就像細(xì)膩的綢緞，裹在肌膚卻不曾發(fā)覺(jué)他的存在。
母親從得知自己即將離開(kāi)人世時(shí)，便開(kāi)始制作人生最后一件婚紗——女兒的嫁衣。女兒是一個(gè)有潔癖的孩子，在學(xué)校中沒(méi)有朋友，沒(méi)有人喜歡跟她玩。但為了完成媽媽的愿望，她漸漸的改掉潔癖，和所有的小朋友一起去醫(yī)院看媽媽?zhuān)寢寢尫判�。她，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；她，學(xué)會(huì)了與朋友交往；她，學(xué)會(huì)了忍耐；她，也學(xué)會(huì)了在雨天沒(méi)有媽媽的陪伴，獨(dú)自一人撐傘回家。因?yàn)椋瑡寢屢恢倍荚�，一直都在心中�?/p>
細(xì)想，有多少次，我們親手將這份愛(ài)狠狠地摔在地上，像已碎的玻璃杯，不許你的任何關(guān)懷，便會(huì)自己愈合。母親已無(wú)形中默默地為我撐起了一片天，而我卻忽視了他犧牲的血和淚。那個(gè)在每天早晨為我忙碌的身影；那個(gè)晚上焦急的等我回家的身影；那個(gè)為我學(xué)習(xí)緊張著急的身影；那個(gè)每天放學(xué)為我拿下書(shū)包的身影；那個(gè)會(huì)在冬天一進(jìn)門(mén)就握著我的手噓寒問(wèn)暖的身影；那個(gè)在我生病時(shí)溫柔而不知疲倦照顧問(wèn)我的身影；那個(gè)每天晚上陪我學(xué)習(xí)到很晚的身影；那個(gè)……卻被我狠心地傷害著，我已無(wú)從憶起，也億不盡，原來(lái)我已從母親那汲取了潺潺的無(wú)形的愛(ài)與溫情。
很多人都說(shuō)，當(dāng)你成為母親，你將不再一個(gè)人活著。《婚紗》中的母女似乎將我與母親的心悄悄拉近了。有些電影和書(shū)籍總能帶給人以思考，不僅僅是一種感動(dòng)，在淚水跳躍之余，多的是一份啟迪。
母親的愛(ài)讓我們不斷成長(zhǎng)，在尋找生命晨光的途中，總有一份信念使我們不會(huì)孤獨(dú)。當(dāng)我們能面對(duì)母親說(shuō)：“真好，還有你在。”時(shí)，是多么幸福的事��！
我想，是時(shí)候打包任性寄到遠(yuǎn)方，是時(shí)候寄給母愛(ài)珍惜的包裹。從現(xiàn)在起，珍惜你的珍惜。
籠著旭日，待到方消霧散的迸發(fā)，看宇宙灑下無(wú)邊無(wú)際的悲憫之光，照亮前行的路程把一切浸得淬然……感謝讓我擁有你，在我的年華里。母愛(ài)。
感謝愛(ài)作文 篇5
師恩就如微風(fēng)徐徐，輕拂著我們的心靈；師恩就如春雨綿綿，滋潤(rùn)著我們的心田；師恩就如陽(yáng)光縷縷，溫暖著我們的心房……。老師，神圣而偉大的職業(yè)，您用赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。是您，讓我認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文的魅力；是您，讓我感受到了作文的精彩；是您，讓我領(lǐng)略到了文字力量的偉大......我要感謝的人，是您！我可敬可愛(ài)的語(yǔ)文老師——羅老師。
回憶剛?cè)氤踔�、您給我們上第一節(jié)課時(shí)的情景，明眸皓齒、笑容可掬、個(gè)子適中，這是您留給我們的第一印象。您教學(xué)的方式與別的老師截然不同，顯得特別風(fēng)趣，您的朗讀是那么地讓人流連忘返，您的肢體語(yǔ)言是那么的形象生動(dòng)……上您的課，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，希望下課的鈴聲慢些響起，因?yàn)槲乙烟兆碓谀奈牟墒澜缰�，無(wú)法解脫。因?yàn)槟疑钌畹貝?ài)上了語(yǔ)文，感謝您，羅老師。
記得有一次，因?yàn)槲业淖魑馁|(zhì)量有所退步，您在課間單獨(dú)找我談話。當(dāng)時(shí)，您僅沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng)我，相反，還悉心為我講解，告訴我這類(lèi)作文該怎么寫(xiě)，并教我如何使用段首中心句。通過(guò)那次談話和講解，我領(lǐng)悟到了許多寫(xiě)作的心得，這對(duì)我作文寫(xiě)作水平的提高起到很大的幫助作用，在后來(lái)的大作文及半期考的作文考試中，我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。感謝您，讓我從寫(xiě)作中體會(huì)到了快樂(lè)。
每次上語(yǔ)文課，您總會(huì)先朗讀課文給大家聽(tīng)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)得我都入了神，常常都忘了在書(shū)上做標(biāo)記。我很欣賞您的朗讀，它讀出了主人公的歡喜憂愁,讀出了文中人物的情感，讀出了人物身處的環(huán)境，令人仿佛身臨其境，同時(shí)也讓我感受到朗讀的趣味，能用自己的語(yǔ)言向他人表達(dá)出自己的所聞所感。感謝您，讓我愛(ài)上了朗讀。
是您，在我那幼稚的天空中添上一層層成熟的色彩；是您，在我那空白的荒地里播下一顆顆希望的種子；是您，在我那無(wú)知的世界里拓展出一片片認(rèn)知的空間；沒(méi)錯(cuò)，是您，敬愛(ài)的羅老師，就是您，創(chuàng)造了一個(gè)全新的我、一個(gè)成熟的我、一個(gè)不再無(wú)知懵懂的我，謝謝您。
��！羅老師，我感謝您！感謝您給予的春光的愛(ài)！
感謝愛(ài)作文 篇6
慈母手中線，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母親的愛(ài)就如同涓涓細(xì)流，靜靜的流淌，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們;如同那春日里的陽(yáng)光，明亮而溫暖，給我們?nèi)f般呵護(hù)。
記得那年冬天，寒流來(lái)得很突然，由于沒(méi)有及時(shí)添加衣服，我得了重感冒，每天晚上都會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)高燒。趕巧的是，老爸正出差在外，家里就只剩下我和媽媽。這天晚上，堅(jiān)持完成作業(yè)后的我已是頭暈?zāi)X脹，喝了那難以下咽的苦藥，并量完體溫后，倒頭便睡�？傻搅撕蟀胍�，我感覺(jué)渾身滾燙，翻來(lái)滾去十分難受。身旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)“我好像發(fā)燒了”后，她立馬翻身起床，找出體溫計(jì)為我量體溫。當(dāng)看到體溫計(jì)顯示為“38.5℃”后，媽媽迅速的拿來(lái)了退燒藥和“冰冰貼”給我用上。當(dāng)看到我體溫降下來(lái)，并不再那么難受后，媽媽終于長(zhǎng)輸了一口氣，放松了緊張的心情。
第二天早上一起床，一陣飯菜香撲鼻而來(lái)，一身輕松的我直奔飯廳，原來(lái)是媽媽知道我生病了嘴里沒(méi)味，做了我最喜歡的手抓餅�？粗蔷呐胫频娘�，我心里涌起了陣陣暖流，“媽媽白天上班就已經(jīng)很累了，晚上照顧生病的我肯定又沒(méi)休息好，一大早還絞盡腦汁的為我做早飯，我的身體能恢復(fù)這么快，那不光是藥物的原因，更主要的是媽媽那無(wú)私的愛(ài)啊!”想到這里，我不禁潸然淚下，緊緊的抱住媽媽?zhuān)恼f(shuō)：“謝謝媽媽!”
最深沉的'愛(ài)總是默默無(wú)聲，最暖心的情總是一路同行，我最親愛(ài)的母親，感謝你無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，感謝你全心全意的付出，請(qǐng)接受我對(duì)您最崇高的敬禮。
感謝愛(ài)作文 篇7
在我的人生旅途中，有那么一道美麗的風(fēng)景，令我流連。
時(shí)間如流水般飛逝，有很的的人，很多的事，總以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，卻也隨著那時(shí)間的流水，尋不到蹤影。而卻有那么一個(gè)人，她所為我做的每件事卻歷歷在目，仿佛刻在了我的心靈墻壁上；融進(jìn)了我的血液里，在我生命中永無(wú)休止的循環(huán)、奔跑，讓我難以忘環(huán)。
一年前，一個(gè)燥熱的下午，我正在涼爽的家里興高采烈的玩著電腦，然而這一切都在那一個(gè)電話之后顯的無(wú)味。電話里的第一句話便是：我們要分班了！忽然一下，我的大腦變的空白，我趕忙飛奔到了學(xué)校。果然，同學(xué)們都已經(jīng)紅了眼圈，有的已經(jīng)哭的像個(gè)淚人似的，我看到了老師，老師抱住了我，一句；以后好好學(xué)！讓我佯裝的微笑在這一瞬間塌了下來(lái)，眼淚也在不知不覺(jué)中很不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái)。很想和老師說(shuō)些，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么蒼白無(wú)力，任何的話語(yǔ)都不能表達(dá)出我對(duì)老師的感情。
終于，開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)我便對(duì)新來(lái)的石老師懷有敵意，因?yàn)槲倚睦镌?jīng)自欺欺人的認(rèn)為，也許沒(méi)有石老師，便不會(huì)分班。我以為新來(lái)的老師會(huì)因?yàn)槲业臄骋舛l(fā)怒，卻不曾想到，她不僅沒(méi)有生氣，而且對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。而我對(duì)分班的不滿使我沒(méi)有意識(shí)到石老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
直到有一天，我的書(shū)桌上放著一封信，同學(xué)們告訴我是石老師放到桌上的，同學(xué)們想看看信上是什么內(nèi)容，卻都被我轟到一邊去，自己懷著疑惑打開(kāi)了信封，那是一封很短的信。上邊寫(xiě)道：不知道為什么，我總感覺(jué)你對(duì)我有種若有若無(wú)的不滿，或許我沒(méi)有你原來(lái)的老師出色，但我會(huì)努力改正的，所以你有什么不滿，可以向我說(shuō)明，希望你給我改正的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們中的每一個(gè)人都是我的孩子。每當(dāng)看到你在窗角靜靜的看著窗外，所露出的孤寂的眼神，我總是覺(jué)得，我這個(gè)“媽媽”沒(méi)做好。我不奢求你會(huì)很快的接受我，但我只希望你可以給我親近你的機(jī)會(huì)希望你走出自己的世界：想被接受的“媽媽”一句“你們都是我的孩子”像是一團(tuán)火將我冰冷的心融化了，是啊。老師一直在用火一樣的熱情，溶解著我對(duì)五年感情的不舍，讓我體驗(yàn)新的生活，新的世界。
第二天，我把信輕輕的放到老師的講桌上，上邊只寫(xiě)了一句話：對(duì)不起，“媽媽”，我會(huì)打開(kāi)自己的門(mén)，走進(jìn)大家的世界，和你們?nèi)谌胍黄�，珍惜這一年的時(shí)光。
午后的陽(yáng)光，慵懶的灑在我的書(shū)桌上，我看著臺(tái)上講的眉飛色舞的人兒。嘴角不微微的向上揚(yáng)起，露出一抹不易察覺(jué)的微笑。這一年的時(shí)光，我的心里被塞得滿滿的，那里裝著的只有一中東西，一種叫做幸福的東西，而它的源頭便是愛(ài)，老師無(wú)私的愛(ài)……
實(shí)際上，信上還有一句話，只不過(guò)是用滿載幸福的心來(lái)書(shū)寫(xiě)的，那便是：老師，感謝你給我的愛(ài)，感謝你火樣的熱情愛(ài)著我們。
一年的時(shí)間飛一般的過(guò)去了，我們都已經(jīng)是初中生了，但是，每當(dāng)看到石老師，我們都會(huì)親切的喊一聲：“老媽”。
感謝愛(ài)作文 篇8
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。我在成長(zhǎng)的旅程中知道了老師的愛(ài)。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，因?yàn)橛辛死蠋煹男燎谂嘤拖ば慕虒?dǎo)，才使我們明白了做人的道理。老師對(duì)我們的愛(ài)既嚴(yán)厲又細(xì)膩。，您就像我們的家人，總是無(wú)微不至地關(guān)心著、照顧著我們。您的愛(ài)是偉大的。
你記得嗎？我以前一直是個(gè)膽小鬼，上課時(shí)就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法，也不敢舉手說(shuō)出來(lái)，心里猶豫不決。在您提問(wèn)后，每次都會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。當(dāng)我看到您的目光時(shí)，自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說(shuō)：大家不要害怕，把自己的想法與同學(xué)、老師講出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師是不會(huì)批評(píng)你的。我聽(tīng)完后，慢慢地抬起手，卻很快地又放了下去，想了想自己又抬了起來(lái)。您再次向我投來(lái)目光，示意叫我起來(lái)回答。我拿著書(shū)本站了起來(lái)，心里就像揣著10只小兔子似的，砰砰的跳，吞吞吐吐地說(shuō)了自己的答案。雖然我說(shuō)得并不是很精彩，但是您說(shuō)：有勇氣站起來(lái)發(fā)言就是最棒的！聽(tīng)完這話，我的心里踏實(shí)多了。在以后，當(dāng)老師每次提完問(wèn)題后，只要自己心里有了答案，便會(huì)高高地舉起我的手來(lái)。老師，是您讓我從一個(gè)膽小鬼變成了一個(gè)充滿自信和勇氣的小學(xué)生。
我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，讓我知道了那時(shí)老師鼓勵(lì)我是對(duì)我以后有很大幫助的。最重要的是：我長(zhǎng)大了，知道了老師對(duì)我們的愛(ài)。
感謝愛(ài)作文 篇9
媽媽?zhuān)膼?ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)！我要感謝您給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界；感謝您給了我家的溫暖，讓我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)！您無(wú)私的給予，讓我一生都充滿無(wú)盡的感動(dòng)……
記得我8 歲那年，得了扁桃體肥大癥，總感冒，而且晚上睡覺(jué)時(shí)呼吸困難。見(jiàn)我日漸消瘦的臉龐，您決定帶我去做息肉摘除手術(shù)。在我住院的第三天，醫(yī)生通知我：“下午手術(shù)。”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我看見(jiàn)您的臉上出現(xiàn)了痛苦而又心疼的表情。下午手術(shù)前，您把我抱在懷里，一直給我講有趣的故事，分散我的注意力，讓我放松，我被您逗得呵呵直樂(lè)。到了手術(shù)的時(shí)間，我被護(hù)士阿姨推進(jìn)手術(shù)室，當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)室的那一刻，我看見(jiàn)您流淚了。我知道剛才您是不讓我害怕，才講的那些快樂(lè)的故事，而您的心里一直都很擔(dān)心，這時(shí)我想到往日您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我一遍一遍的告訴自己：一定要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)！
手術(shù)不知做了多長(zhǎng)時(shí)間，我只記得，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夜深時(shí)候了，您正坐在床邊握著我的手�？匆�(jiàn)我醒了，您趕緊拿了幾塊冰塊放在我的脖子上，說(shuō)是可以減少疼痛，這時(shí)您的聲音是沙啞的，眼睛紅紅的！也正是這時(shí)候我才真正體會(huì)到“可憐天下父母心”這句話的真正含義！我流淚了，淚水里同樣飽含著我對(duì)您的愛(ài)，但更多的是對(duì)您的感激之情！這份感激，我將用我的一生來(lái)回報(bào)！淚水流到嘴里，是咸的，可心里卻是甜的！醫(yī)院的病床是冷的，可心里是溫暖的！不一會(huì)我又睡著了，但中間醒過(guò)幾次，我看見(jiàn)您一直在我的身邊，從未離開(kāi)！在您的悉心照顧下，我很快就出院了，而且術(shù)后恢復(fù)的很好，這都?xì)w功于您———我的媽媽?zhuān)?/p>
這樣的事說(shuō)也說(shuō)不完，每一個(gè)故事，都講述著一份情，一份愛(ài)，一份感動(dòng)……媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“感謝您的愛(ài)。”
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