實用的感謝的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
愛的老師:
您好!近來工作開心嗎?身體健康嗎?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人?? 9月10日這個特殊的日子,我要感恩我的老師。。
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂,是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學(xué)習(xí)中遨游。進(jìn)步。成長,是您,奏響了人生的樂曲,帶領(lǐng)著我們,譜寫了一曲曲優(yōu)美的歌。
有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動者!啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!
老師,我想對你說
老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。
老師,我是一個性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教?勺詮哪銇斫涛覀冮_始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦
了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計組織的活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。 老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學(xué)回答問題時,總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)!
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。
老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。
老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠(yuǎn)快樂。
感謝的作文 篇2
每一個出現(xiàn)在我們生命里的人都是有原因的,包括傷害我們的人有時,我們覺得別人傷害了自己,其實,他們只是換了一種方式在愛我們時間會證明他們的愛,請懷著感恩的心去對待傷害過我們的人。還記得有這樣一個故事,從前,有一個橡樹,主人用一根鐵絲圈固了它。日久天長,鐵絲慢慢的嵌入了橡樹的身體,讓橡樹覺得備受痛苦,深感被傷害。
但是,若干年后,周圍的橡樹死于一種怪病,唯獨(dú)這棵橡樹存活下。后來,人們深究原因才發(fā)現(xiàn),能讓它活下來的正是圈固在它身上的鐵絲。
由于長年累月的和鐵絲融合在一起,橡樹吸收了鐵絲中的鐵元素,正好克制了病毒。當(dāng)初讓橡樹覺得受傷害的鐵絲成了它活下來的關(guān)鍵,原來,有些傷害不是短時間可以判斷的。
請用善意去對待那傷害過我們的人,說不定某一天你就會發(fā)現(xiàn),那也是我們成功的因素。
感謝的作文 篇3
思緒翻轉(zhuǎn),卻,筆尖滯停。
扯下懸在半空許久的筆,氣急敗壞地扔到一邊,無力地癱進(jìn)椅子。
發(fā)呆,無語,極久。靈感卻漸漸清晰起來。
那年冬天,大雪紛飛,氣溫驟降。您顫抖著從醫(yī)生手中接過化驗單,毫無掩飾的詫異、激動、喜悅,百感交集。您帶著母親特有的溫柔輕撫著漸漸隆起的小腹,眼睛里滿滿的愛溢出眼眶,閃到了無數(shù)人的心。您知道,您瘦弱的身體里裝著一個小生命,一個與您有著扯不斷理還亂關(guān)系的小生命,一個被稱為“您的孩子”的小生命。
次年盛夏,您暈倒在大街上,被好心的路人送到了醫(yī)院,以為即將臨盆,卻是虛驚一場。爸爸一邊心疼的為您拭汗,一邊狠瞪著那個不安分的小家伙。或許是感受到了爸爸危險的氣息,小寶寶果真安分了幾天。是的,就是幾天,幾天后惡魔本性再次顯露。“假出生”如法炮制了數(shù)次,就在大家都習(xí)以為常時,狼,真的來了。一時間,怎一個、亂字了得。
爸爸常說:“你就是誤入人間的……”stop,停止你的遐想,不是天使,是……惡魔啦。爸爸沒有誣賴我,是的,我是惡魔。即使在將要出生時,我仍未忘惡魔本性,愣是在您的肚子里又多呆了兩天才出世。這兩天,48小時,2880分鐘,172800秒,真的很難想象您是如何挺過來的。在聽到醫(yī)生說出“母女平安”時,您笑了。終于抵擋不住濃濃的倦意,昏睡過去。不久,您又忽地醒了過來,您環(huán)視四周,終于把目光鎖定在襁褓中的我身上,您面露喜色,喃喃道:“我還沒有聽到我的寶寶哭呢,我的寶寶哭過了嗎?”一時間,四周的人都面露難色。沒錯,我沒有哭,任憑醫(yī)生怎么拍打,寶寶任性,就是不肯哭,卻在您伸手將我抱入懷中時,電閃雷鳴,傾盆大雨;蛟S那一刻我便曉得您是我的母親,我值得信賴的人。
以后的日子,那個幼小的我如雨后竹筍般,節(jié)節(jié)高升。時不時的惡作劇、小淘氣,換來了您一次次的包容、寵愛,卻在長大后變得內(nèi)斂、沉默。您的眼神變得惶恐,您覺得您丟失了什么,您亡羊補(bǔ)牢般的給予我更多的愛,想要挽留,而我卻在您緊握的手心中,如那流沙,悄然溜走。
oh,我親愛的母親呵。我長大了,變了容顏,變了性格,恒古不變的卻是我對您深深的愛啊。我以為您會明白,您會懂,卻忘記了您也是個普通人,普通的母親啊。請讓我為您撫去眼底的不安,額頭的皺紋,好么?也請您接受女兒遲來的愛,未曾說出的感謝。
好么,我親愛的,母親啊。
感謝的作文 篇4
夜色漸漸深了,毫無睡意的我坐在桌前,翻開那本凝聚了我的歡樂和淚水,用三百六十五天換來的日記本。在一篇記載著我曾經(jīng)的傷痛的文章面前,我停下了翻閱的腳步,那一幕幕回憶又像連環(huán)畫似地涌上了心頭。
“下面我宣布一下被選中,需要演講的同學(xué)。他們是張子欣、楊毅和劉浩!闭f罷老師便向往常一般走出了教室,老師的面容依舊那么親切,而我的心卻像跌入了谷底,失望二字將我的心牢牢地鎖住了!斑?她怎么沒有被選上!本來老師不是說她可以參加比賽的嗎?”“誰知道啊!她平時演講的也不錯,我本來還以為她肯定會被老師作為首選的,現(xiàn)在看來,她在老師心中也沒那么重要嘛!”聽著兩位同學(xué)的竊竊私語,我的心更痛了,對英語老師也帶著莫名地敵意。上課雖然仍會專心致志地聽講,但在也不會舉手發(fā)言了,可當(dāng)我再次想起那兩位同學(xué)的談話時,兩行淚不禁流過我的臉頰,為了不打擾同學(xué)們上課,我輕輕抹去了眼角的淚水,可是我內(nèi)心的痛苦和怨言卻并沒有像淚水一樣逝去。
我被英語老師叫到了辦公室,老師用親切的語氣對我說:“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚,看著英語老師淡淡的微笑,搖了搖頭,心里卻怨恨著,似乎這一切都是英語老師偽裝的,希望我不記恨她,可是不可能,她對我的傷害是心靈上的一道疤痕,是抹不平的!澳憧隙ㄒ詾槭俏移模俏姨搨。不是的,我在做這個決定時也想了許久。不選你不是因為你不夠優(yōu)秀,而是因為你不夠自信我才沒有選你。你靜下心來想一想,如果我選擇了你,你會將自己的才能完全發(fā)揮出來嗎?在你演講時,你會保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎?當(dāng)你逝去了一次機(jī)會時,上天會為你帶來的是更多的機(jī)會!”“別說了,您不相信我就直說,何必拐彎抹角呢?”說罷,我傷心地跑了出去,覺得這一切都是一個騙局,一個不相信我的謊言。
現(xiàn)在,當(dāng)我靜下心來回想時,我才明白:老師的選擇是想讓我學(xué)會面對,老師的話更是讓我知道要學(xué)會增強(qiáng)自信才能獲得更多機(jī)會。這不是一個騙局,只是上天送給我的禮物罷了,只是一個讓我學(xué)會成長的階梯。一股謝意涌上心頭,可我已經(jīng)不在哪個充滿著幸福美好的學(xué)校,那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。
忽然,一股涼風(fēng)吹過,將樹葉帶向了遠(yuǎn)方,我真想把自己內(nèi)心的感謝化作那片樹葉,帶到英語老師的身旁,讓她知道,我已不再悲傷......
感謝的作文 篇5
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,這就是——“媽媽”!我感謝親愛的媽媽,是她賦予了我寶貴的生命,給予我一個溫暖的家;是她為我創(chuàng)造出無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。媽媽把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的女孩,她對我的愛深如大海、重如泰山!我要為媽媽唱響這首感人肺腑的歌:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會珍惜……”
是誰在風(fēng)雨交加的路上把外衣脫下來,為我遮風(fēng)擋雨,而自己卻被淋得渾身濕漉漉?是我親愛的媽媽!是誰熬夜一針一線地為我織了漂亮又暖和的新毛衣,讓我度過一冬的嚴(yán)寒?是我親愛的媽媽!
當(dāng)我承受不住種種壓力和困難時,是誰為我頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)霜?是我親愛的媽媽!在我獲得獎狀之后,是誰不惜用最美的語言贊美我,為我的點滴進(jìn)步喝彩,使我能幸福自信地走好每一步?是我親愛的媽媽!
寒風(fēng)中佇立門前,目送我遠(yuǎn)去的是媽媽;病榻旁忙前忙后,為我端湯送藥的是媽媽;當(dāng)我饑餓轆轆時,做好可口飯菜,端到我面前的還是媽媽……
那一個個甜甜的吻,那一次次親昵的撫摩,那一個個關(guān)愛的眼神,那一句句激勵的話語,無不蘊(yùn)涵著媽媽對我無私、博大的愛。沐浴著媽媽愛的陽光,有種感動的溫暖淌遍我的全身:媽媽的愛是荒漠中的綠洲,當(dāng)我落寞干渴時,滾滾的生命汪洋便會漫延心中;媽媽的愛是黑夜中的北極星,當(dāng)我迷失方向時,一束柔光便指引我邁出堅定的腳步;媽媽的愛是航行中的港灣,當(dāng)我遭遇風(fēng)浪時,便擁有一把人生最穩(wěn)固的保護(hù)傘。媽媽的愛,真摯無私;媽媽的愛,不求回報;媽媽的愛,永不停息。有道是:“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽給予我這樣多,難道我就心安理得地接受嗎?難道我不應(yīng)該盡最大的努力來報答她嗎?
大海給了魚兒一個廣闊的天地,魚兒回報給大海勃勃生機(jī);天空給了鳥兒一個飛翔的領(lǐng)空,鳥兒回報給天空無限美麗;大地給了樹木一片希望的沃土,樹木回報給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?海倫?凱勒——美國著名的女作家,她自小雙目失明,連正常的行走也需要別人扶著,但是她沒有因此而埋怨命運(yùn)、埋怨父母沒有給她一個健全的身體,她依然懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用自己手中的筆寫出了一部又一部精彩的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為海倫擁有一顆感恩的心,她才變得更加堅強(qiáng)和勇敢,她才體驗到了人生的快樂!
古語說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們又怎能不知“報得三春暉”呢?哪怕是做一次力所能及的家務(wù),哪怕是一句發(fā)自真心的問候,哪怕是一份優(yōu)秀的考卷,哪怕是一束不起眼的野花,都能讓媽媽疲憊的心得到無限慰藉與滿足。我一定要以海倫?凱勒為榜樣,用實際的行動來感謝媽媽,在生活上盡可能少讓媽媽操心;用最好的成績來回報媽媽,在學(xué)習(xí)上竭盡全力讓媽媽欣慰。雖然我現(xiàn)在還不能與媽媽分擔(dān)家庭的責(zé)任,但是我可以在媽媽勞累后遞上一杯熱茶,在媽媽生日時送上一張卡片,在媽媽失落時奉上一番安慰……
媽媽的愛是一片海,給予我幸福的港灣;媽媽的愛是一艘船,載著我逐漸走向遠(yuǎn)方;媽媽的真情,點燃我心中的希望;媽媽的慈愛,鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆。媽媽的愛說不完、道不盡,所有的恩情我銘記于心!親愛的媽媽,我要對您放聲歌唱:“感恩的心,感謝有您,伴我一生……”
感謝的`作文 篇6
在小荷和荷友們一起度過的日子,是我最快樂的日子了,每一個朋友都是那么真誠的對待我。我也希望,能永遠(yuǎn)這樣下去。 茜瓜 瓜瓜,最近都不見你上了,知道嗎?看到你在玉的留言板上寫你在醫(yī)院的時候,我的心都被揪起來了,你是怎么了,我的唯一,身體不好么?我好擔(dān)心哦!你是因為學(xué)習(xí)才不上的嗎?那你還會回來嗎?我好想你哦! 親愛的瓜瓜,叛逆的瓜瓜,你知道嗎?在小荷里很多人都很愛你,很多人都把你當(dāng)做自己的唯一。我也是,沒有什么理由,也沒有為什么。 天仙青兒 豆豆姐,我認(rèn)識你的時候,就喜歡上了你,喜歡你的文章,喜歡你的名字,喜歡你對朋友的關(guān)心,喜歡你那可愛,我們從來都沒有鬧過矛盾,也相處得很好,那是因為我們兩個之間有兩個字——信任,你對我那關(guān)心,我永遠(yuǎn)說不盡。我不想知道我在你心中的地位有多高,在我的心里你是第一(每個朋友都是的哩,不要吃醋哩),盡管六年級的時候,我?guī)缀醵疾荒苌,一學(xué)期最多上五六次,但是我會永遠(yuǎn)記得你的。
豆豆姐,你永遠(yuǎn)都會是我的天使,永遠(yuǎn)都會是我的寶貝。 冰雪蝶 冰兒,我想對你說的話很多,或許永遠(yuǎn)說不盡。 冰兒,你說你和小荷可能真的沒有緣分,我不覺得,你想想,這個世界有我們,這個世界有那么多的人關(guān)心你。怎么能說沒緣分呢?知道嗎?你說生生世世都會愛我,那我也說一句,我會一直愛你,愛到老,愛到死,愛到這個世界不能在復(fù)活。冰兒,我知道我六年級不能總是再來,但是你的生日,我不會遲到,我的祝福也不會遲到。 我的唯愛,我會在小荷等著你回來。 火之曲 小惠呢。我想小惠這個稱呼,在小荷只有兩個人可以叫——我,冰兒。 小惠,我和你就像親人一樣,什么都可以聊,什么事都可以告訴對方,你也能知道我的心思,每當(dāng)我向你訴苦的時候,你總是安慰我,每一次都會讓我快樂,你就是我的知己。小惠,可以說,如果我們是家人,我肯定會很快樂的,惠!知道嗎?你走的時候,你傷心的時候,我的心更痛,你為我傷心,我的心就像被刀割一樣,因為我不值得讓你傷心,我只是一個平凡的女孩,而你是一個很優(yōu)秀的女孩。 小惠,相信我,永遠(yuǎn)都會愛你。
沒寫到的別吃醋,因為時間關(guān)系。
感謝的作文 篇7
初一年的兩個學(xué)期已經(jīng)過去,小學(xué)的記憶在我的腦子里逐漸淡忘。曾經(jīng)在一起發(fā)誓的小學(xué)同學(xué)早已遠(yuǎn)去,留在腦子里的,只是模糊的記憶。偶然翻開相冊,映入眼簾的,是小學(xué)的畢業(yè)照,一張張純真的笑臉,近在眼前,卻已遙不可及。在照片的右下角,是一張慈祥的面孔,那陪我們走過五年時光,一直呵護(hù)著我們的,慈祥的面孔。我不禁回憶起了我的小學(xué)時光。
還記得二年級的開學(xué),你取代了我們一年級的語文老師,走上了講臺。從此,你就進(jìn)入了我們的世界。剛來到二年級的我們,對許多事物還一知半解,你總是用親切的口吻,在課堂上指引著我們,教會我們許多知識,鼓勵著我們向前。原本有點自卑的我,在你的教導(dǎo)下慢慢地成長。
三年級時,學(xué)校組織了一次作文比賽。當(dāng)時我的成績在班上不算是最好,但也處在中上水平。這次的作文比賽,我是應(yīng)該參加的,但我沒有報名。
那天下午,我被叫到了辦公室!澳銓懽魑脑诎嗌弦菜悴诲e,為什么不參加呢?”“我……我”我支吾著說不出話來!袄蠋熛嘈拍阌羞@個能力,如果你能去參加,老師會很高興的!” “我……我的作文也不太好,我不想浪費(fèi)名額,還有其他更好的同學(xué),我就算了吧!蔽艺f道!霸趺茨芩懔四?老師很相信你的!你的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的,你以前又沒有這樣的經(jīng)歷,難道有比你更應(yīng)該去參加的同學(xué)嗎?”“可是,我如果表現(xiàn)不好,為班級抹黑了怎么辦?”“你怎么會為班級抹黑呢?這只是一次考驗?zāi)愕臋C(jī)會,失敗了也不要緊,下次可以再參加,但是如果連試都不試的話,怎么能讓你的能力展現(xiàn)出來呢?”你那和藹的笑臉,深深地刻在了我的心中!俺矛F(xiàn)在還有時間,趕緊去報名吧!我給你留了一個名額,要相信自己!”“是,老師”我深深地感動了。那天以后,我開始著手準(zhǔn)備比賽,最終在比賽中獲得了三等獎,我們班作文最好的同學(xué),也不過三等獎而已。
就是那一次,我開始走出我自己的內(nèi)心,開始參加各種比賽,與同學(xué)的交往也多了起來。正是我們的張老師,使我從陰暗中找到了屬于自己的光明。
感謝老師,與我一起走過了五年的張老師。我們在一起的時間,說長也長,說短也短,但是你那和藹的笑容,依然在我腦中,揮之不去。我永遠(yuǎn)不會忘記,那個為我提燈,指引我前進(jìn)的張老師。
感謝的作文 篇8
整個學(xué)期都結(jié)束了,有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事,那是一個絢麗的中午......
那天,巫老師的頭發(fā)是盤起來的,你一定想問,是用什么盤起來的?那我就告訴你,頭發(fā)是用紅筆盤起來的。
剛開始我還有些納悶,巫老師有那么多的頭飾,為什么偏偏要戴這個不起眼的紅筆呢?我只用了十分鐘的時間就把作業(yè)趕完了,剩下的35分鐘,我都在苦苦思索著,為什么要戴紅筆?這道難題,把平時聰明的我都難倒了。
正納悶?zāi)兀恢钦l大喊:“改作業(yè)啦!改作業(yè)啦!”頓時,巫老師面前排了一條長長的龍。巫老師把紅筆摘下來,金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩,一直垂到肩胛骨。
刷刷刷!
巫老師在某某人的本子上改了三個大叉。
我想笑,可轉(zhuǎn)念一想,巫老師是為了我們可以快點下課,快點玩耍,快點快樂呀!為了我們的方便,她放棄了美麗,換成一竿紅筆!
將來,我還會當(dāng)媽媽,到時候我就會對我的孩子說:“要感謝巫老師!
一輩子的感謝。
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