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感謝的作文

時(shí)間:2022-06-11 10:36:09 感謝 我要投稿

精選感謝的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感謝的作文合集8篇

感謝的作文 篇1

  一路上風(fēng)雨兼程,您是那個(gè)為我提燈的人,啟發(fā)我的思想,照亮前進(jìn)的路。

  ——題記

  白駒過(guò)隙,那個(gè)當(dāng)初還懵懂無(wú)知的孩子,已經(jīng)成為胸懷大志的少年郎。他的童年,歷經(jīng)多少困難坎坷,但狂風(fēng)暴雨無(wú)法阻止他前進(jìn)的步伐,黑暗、恐懼也未能令他彷徨,因?yàn)樗纳砗螅懈赣H為他提著燈,指引方向。

  對(duì)于父親的印象,總是工作狂。他熱衷于他的工作,平時(shí)很少回家,整天坐在死氣沉沉的電腦前,聽(tīng)著無(wú)趣的鍵盤(pán)敲擊聲。我難以理解,難道工作比家人更重要?

  不僅如此,他還有抽煙、喝酒的惡習(xí),我實(shí)在看不慣。

  他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。記得小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),他便要求我每天寫(xiě)日記。這或許是好事,可我那時(shí)貪玩,不懂什么,總沒(méi)按要求完成,惹得他不高興,就要挨幾聲罵。他還總要求我做事快點(diǎn),動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我大呼小叫,非得讓他滿(mǎn)意不可。

  可我總是不聽(tīng)話(huà)。一個(gè)周末,本打算下午出去踢球放松,憧憬在綠茵場(chǎng)上奔跑的情景,可父親態(tài)度堅(jiān)決,必須寫(xiě)完作業(yè)才能出去。這對(duì)慢性子的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。正處于青春叛逆期的我,決定展現(xiàn)個(gè)性,不聽(tīng)他的勸告。顯然我并不是底氣十足,與他對(duì)視,還有些膽怯。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辯論,倆人心中都怒火中燒。我說(shuō)了很多不該說(shuō)的話(huà),也不管傷他有多深。事后也感到自愧,但又不知該如何面對(duì)他。

  一次難得的午飯,一家人聚在一起。他詢(xún)問(wèn)弟弟的復(fù)習(xí)情況,并指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。我似乎覺(jué)得這話(huà)就是對(duì)我說(shuō)的,心中有些暖意。但他隨后說(shuō)想帶弟弟出去放松。我鼻尖猛酸,顧不得什么跑進(jìn)廁所,立刻痛哭流涕。為什么?這不公平!我無(wú)法想象那時(shí)的心情?梢庀氩坏降氖,這次活動(dòng)卻是為我準(zhǔn)備的……那一刻,心中的埋怨化作幸福的淚水流下來(lái),難以想象的驚喜。

  忽的,我仿佛都明白了:父親教給我的是對(duì)待工作的熱情,是人在江湖、身不由己的道理,是認(rèn)真思考、節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣,更是容忍錯(cuò)誤的包容!

  父愛(ài)是偉大的,他啟發(fā)我的思想,教會(huì)了我做人的道理,我只想說(shuō):“父親,有您為我提燈,真好!”

感謝的作文 篇2

  當(dāng)我站在時(shí)間的賽道上回望來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)自己的青春就這樣匆匆而過(guò),只留下了一串模糊的痕跡。幸得有你的存在,讓我的青春綻放光彩。我慶幸生命中那段孤獨(dú)的歲月,慶幸那段有你的時(shí)光。我這一生最幸運(yùn)的事,大概就是遇見(jiàn)你了吧!感謝你的到來(lái),讓我的生命中多了一份不一樣的色彩。

  我也是偶然翻起記事本,才想起了你,想起了那段轟轟烈烈的青春歲月。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果可以的話(huà),寫(xiě)寫(xiě)我吧!”我說(shuō):“好!庇谑,我決定為你寫(xiě)點(diǎn)什么,盡管你的名字不為人所知,但于我,卻是極大的榮幸。

  她的長(zhǎng)相并不驚艷卻很耐看,精巧的五官揉合在一起顯得十分動(dòng)人。尤其是她那雙不大卻很漂亮的眼睛,仿佛能勾人心魄,使人沉醉其中。

  在我看來(lái),她永遠(yuǎn)活得那么驕傲,像出淤泥而不染的蓮花,像不食人間煙火的仙子。

  曾經(jīng),我每每看見(jiàn)她,總有一副沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉,仿佛從來(lái)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。于是我問(wèn):“為什么你總是愛(ài)笑?”她說(shuō):“因?yàn)榭薜臅r(shí)候你不知道!焙髞(lái),我知道了,她也會(huì)悲傷。她只是不愿意流露自己悲傷的情感,她不希望因?yàn)樽约旱那榫w而影響他人的心情。即使再難過(guò),她也會(huì)盡力保持微笑,你只會(huì)看到她瘋瘋癲癲的模樣。也許微笑的背后隱藏著不為人知的傷痛,而你卻好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。這是一顆怎樣倔強(qiáng)的心!

  我尤其羨慕你能夠緊緊抓住夢(mèng)想不放,那勇敢的模樣,任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得驕傲。盡管那虛無(wú)的夢(mèng)想不被任何人看好,但你總能化悲憤為力量。你說(shuō):“即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。”你總是那么樂(lè)觀(guān),像夏日里熱烈的太陽(yáng),像原野里自由的風(fēng),想從來(lái)不曾跌倒一樣。像一盞蠟燭,照亮了黑暗中的每一處角落。

  記得你的生日那天,為了陪你,我不顧家人反對(duì),獨(dú)自在外留宿。那天,你喝了酒,也許你沒(méi)醉。記得你在大街上唱歌的模樣,記得你賴(lài)在地上不起來(lái)的模樣,記得你拿起拖鞋打電話(huà)的模樣。但我卻似乎看到了你眼中的淚光。

  在這簡(jiǎn)單的歲月中,我學(xué)到了很多。我知道是你教會(huì)我的。怎樣面對(duì)人生,怎樣面對(duì)人生的挫折。在我最失落的時(shí)候,你給予了我鼓勵(lì);在我最難過(guò)的時(shí)候,你給予了我安慰;在我最痛苦的時(shí)候,你給予了我溫暖,F(xiàn)在看來(lái),似乎生命中那些難熬的日子,都有你的陪伴。在此,我鄭重的,感謝你!

  當(dāng)我抱怨世界的不公,你告訴我:“只有弱者才會(huì)乞求公平!碑(dāng)我經(jīng)受挫折,你告訴我:“當(dāng)你跌倒的時(shí)候,沒(méi)人會(huì)扶你!碑(dāng)我哭泣,你告訴我:“哭是最懦弱的選擇,因?yàn)樗鉀Q不了任何問(wèn)題!边@些激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),時(shí)常回蕩在我的耳畔,指引著我一路向前,

  也許你只是普通人,但在我心中,你是我心中的神,為世界帶來(lái)光明的神。最后我想說(shuō):“你的眼睛很漂亮不適合悲傷,未來(lái)的路還很長(zhǎng)你要挺直胸膛!

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇3

  我想用“逆襲”來(lái)形容初中的自己。在遇到你之前,我的成績(jī)極差,愛(ài)抄作業(yè),背地里愛(ài)罵老師,無(wú)任何優(yōu)點(diǎn)……

  我曾將你布置的作業(yè),撕個(gè)粉碎從樓上扔下去,我曾背地里罵過(guò)你,我甚至覺(jué)得你討厭我……那個(gè)時(shí)候,那個(gè)年齡段,并不適合叛逆,但我卻對(duì)你心生芥蒂。

  三月的春風(fēng)恰到好處,四月的陽(yáng)光略顯柔情,如此恰到好處的季節(jié)也成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你突然當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我,原因是我的課時(shí)作業(yè)正確率達(dá)到了百分之八十五,我低著頭不敢看你,因?yàn)槟悴恢来丝虊涸谖沂窒碌膮⒖即鸢甘嵌嗝吹拇萄郏疫是很高興。隨著時(shí)間的流逝,它沖淡了第一次被人夸獎(jiǎng)的喜悅,如今的芭蕉也不知道綠了多少回,每每回想,總會(huì)有淡淡的清香,或許這就是回憶的價(jià)值。

  心靈雞湯哪有那么神奇,幾句話(huà)就能改變一個(gè)人,但我最終還是變了,因?yàn)槲覐拇硕嗔艘粋(gè)為我提燈的人。此后,寢室里半夜的墻壁上多了一個(gè)熬夜學(xué)習(xí)的影子,廁所里多了一個(gè)背單詞的聲音,課堂上少了一個(gè)睡覺(jué)的身影……夕陽(yáng)透過(guò)老舊的木門(mén)灑在我本子的左下角,那里是你書(shū)寫(xiě)的“加油”。

  或許是因?yàn)榕,或許是上天的眷顧吧,我的成績(jī)提高了,我成了你眼中的好學(xué)生。所幸,你愿為我提燈,而我愿借你的這盞燈奮起直追。

  時(shí)間從岸上出發(fā),拖著陳舊的板船,轉(zhuǎn)眼間已到了中考前夕,我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了白熱化階段,說(shuō)不上有壓力,就是名次突然后退了。父母擔(dān)心我就給你打電話(huà),你幫我說(shuō)了好多好話(huà),當(dāng)我聽(tīng)到父母久違的聲音,我哭了,你幫我擦眼淚,說(shuō)了好多安慰的話(huà)。令我印象深刻的是你對(duì)我說(shuō)“人生路上的每一次低頭都是對(duì)自己的肯定”。我想對(duì)你說(shuō)好多好多的話(huà),但最后只能羞怯地對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。

  謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,謝謝你成為那個(gè)愿為我提燈的那個(gè)人,讓我行走在黑夜里也不感到害怕。謝謝您,我最?lèi)?ài)的老師!

感謝的作文 篇4

  我是個(gè)游戲狂電腦癡。每一天的作業(yè)都是奇舞飛揚(yáng)的完成,老師看了眼睛花,同學(xué)看了不認(rèn)識(shí)。

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽第一次參加,就被老師叫上臺(tái)看寫(xiě)字好同學(xué)的作業(yè),并說(shuō)再看看我的字。

  媽媽非常尷尬的配合著老師,堅(jiān)持把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到結(jié)束,我忐忑不安的心情在家里等待著媽媽回來(lái)的批。很意外回來(lái)心情還可以的媽媽當(dāng)天晚上就在網(wǎng)上幫我定了,練字的字帖。

  從此我的愛(ài)做白夢(mèng)的時(shí)間就少了,練字學(xué)習(xí),哪怕是大腦在出差,也要堅(jiān)持著配合著媽媽。

  習(xí)慣決定行為,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,我開(kāi)始習(xí)慣寫(xiě)好字了。習(xí)慣看媽媽給我買(mǎi)的書(shū)了,慢慢習(xí)慣上自動(dòng)學(xué)習(xí)了。之前我特別氣媽媽?zhuān)傉J(rèn)為她是在折磨我,其實(shí)她在引導(dǎo)我學(xué)好習(xí),她在向我的大腦沖進(jìn)大量的知識(shí),素質(zhì),修養(yǎng)。

  媽媽說(shuō);人生啟蒙的第一位老師是媽媽?zhuān)瑡寢屖悄闳松缆飞嫌肋h(yuǎn)不滅的照明燈。

  起初我還是很不理解,總認(rèn)為就是在折磨我,現(xiàn)在我理解媽媽了,媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦了!

  看到我心情日記的同學(xué),和我一起努力,不要讓辛苦的媽媽們失望!

感謝的作文 篇5

  青春仿佛就是一種宣言,它昭示著我們的勇敢和激情。在青春的旅途中,你也許會(huì)感激的是你的父母或是朋友或是老師,而我要感激的是那些對(duì)我嘲笑的人,感謝他們的蒞臨,讓我更加勇敢,一往無(wú)前地走下去。

  初三充滿(mǎn)了忙碌,特別是體考臨近,高強(qiáng)度的訓(xùn)練更是壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)!跋挛珞w考第三次模擬,請(qǐng)同學(xué)們做好相應(yīng)……”“怎么又要考試啊,我記得兩個(gè)星期前才剛考完!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始抱怨了起來(lái)。“同學(xué)們,你們想想這一次模擬考考完了沒(méi)多久你們就要去參加真的體考了,時(shí)間非常緊迫了,你們這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是看看你們的成績(jī)……”老師依舊在臺(tái)上強(qiáng)灌心靈雞湯,可我卻已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,上次體育模擬考試滿(mǎn)分40,我才考了25分,用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是不參加體考拿23。5分的人不出力也只比我低1。5。窗外的太陽(yáng)明晃晃的,明明已是夏季,可這陽(yáng)光照在我的身上卻不能讓我這冰冷的手變得溫暖起來(lái)。

  下午測(cè)試800米跑步前,同學(xué)們互相討論起了這次體考成績(jī),可我卻沒(méi)有興趣加入她們的話(huà)題!白罱×,都沒(méi)怎么練習(xí)跑步,怎么辦啊?”“怕什么,不是還有她墊底嗎!”接著的是一陣哄笑,我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶,面對(duì)她們的嘲笑,我選擇了最沒(méi)有用的`方式回避了,但是沒(méi)有想到換來(lái)的卻是別人更多的嘲笑!澳悴徽f(shuō)我都忘了,這樣我就放心了!蔽夷呦蚺艿赖牧硪欢,只想將背后的嘲笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉。這次考試考砸了,明明已經(jīng)習(xí)慣了失敗,可為什么這次那么讓我難以釋?xiě)眩?/p>

  晚自習(xí)后我踩著被霓虹燈照亮的路,邁著沉重的步伐回家,霓虹燈的光筆直的灑下來(lái),鏤空了人的軀體和靈魂;回到了家,我只是默默的走向陽(yáng)臺(tái),看著這個(gè)城市的許多建筑物匍匐在我的腳下,心中的悲喜夾雜著塵世的喧囂和它一起沖上高高蒼穹,我想起同學(xué)們今天下午對(duì)我的冷嘲熱諷,我哭出了聲來(lái),心里的委屈也隨著淚水慢慢流盡!八械娜硕伎梢郧撇黄鹉悖悴豢梢宰约呵撇黄鹱约,人生的道路還很長(zhǎng),你會(huì)遇上許多次失敗,在哪跌倒就在哪爬起來(lái),懦弱的哭泣解決不了問(wèn)題,因?yàn)槊總(gè)人都有無(wú)限的可能可以被挖掘!眿寢屪哌M(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)道,她把已經(jīng)熱好的牛奶遞給我,拍了拍我的肩膀走了出去。我站在這里,風(fēng)吹向我,我想我應(yīng)該要改變。

  接下來(lái)的幾周里,我拼命地練習(xí)著跑步,我想證明給她們看:我,本不應(yīng)該平凡,而且以后的我,不再是她們能嘲笑的對(duì)象。體考也在每天的揮汗如雨的練習(xí)中到來(lái)!芭椋 睒屄曇豁,我跑了出去,耳旁的嘈雜聲漸漸消失了,耳旁環(huán)繞著都是那天下午同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,頓時(shí)覺(jué)得自己充滿(mǎn)了無(wú)限的力量……這一次,我沒(méi)有失敗,跑步我得了滿(mǎn)分。

  感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有當(dāng)時(shí)成功的我,更沒(méi)有現(xiàn)在自信的我。感謝嘲笑盛裝蒞臨我的青春!

感謝的作文 篇6

  人的一生,要感謝的人不計(jì)其數(shù)。老師、父母、同伴,他們給予了你無(wú)限的關(guān)懷與幫助。也許有人會(huì)說(shuō),要感謝的只有自己喜歡或同樣喜愛(ài)你的人。其實(shí)不然,我認(rèn)為,親朋固然值得我們?nèi)ジ卸,但被我們視為敵人——“不共戴天”的?jìng)爭(zhēng)者,在成長(zhǎng)中也起著至關(guān)重要的作用!

  譬如在我很小的時(shí)候,班里一位女同學(xué)手工極好,受到很多同學(xué)的羨慕。而一向要強(qiáng)的我,一直把她視為“敵人”,立志要努力超過(guò)這位同學(xué)。于是我更加努力地練習(xí),不論有多么累,即使身體不適,也要一定練習(xí)的。終于,我的作品被老師推薦參加了比賽,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在歡呼雀躍的同時(shí),我也從心底默默將感謝之花送給女孩,因?yàn)檎撬跓o(wú)形中給予了我向上的力量。

  后來(lái),隨著不斷地成長(zhǎng),我的“敵人”也越來(lái)越多,于是我便試著不斷超越,在無(wú)數(shù)次的磨礪中,得到了飛速的提升。

  感謝敵人,感謝他們給自己的無(wú)限動(dòng)力。正是他們,用人生的另一種姿態(tài),詮釋了人與人之間進(jìn)步的一種特殊途徑。

感謝的作文 篇7

  不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛,至少,我們?cè)谀硞(gè)地方,一轉(zhuǎn)身的時(shí)候,沒(méi)有錯(cuò)過(guò),感謝你們?cè)哌^(guò)。

  謝謝你,同學(xué)。每當(dāng)下課鈴聲響起,大家都會(huì)抱怨老師總是會(huì)說(shuō)那句使用頻率最高的話(huà):再耽誤你們幾分鐘,可是卻常常拖拉到上課。每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn),大家會(huì)以最快速度沖向食堂,如果學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的終點(diǎn)是食堂,獎(jiǎng)品是零食,那么我想,估計(jì)同學(xué)們會(huì)破短跑記錄的。每當(dāng)快要到放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)收拾好作業(yè),老師還沒(méi)下課呢!再動(dòng),我看你們是不想放學(xué)了是吧?每每老師說(shuō)這句話(huà),同學(xué)們都會(huì)老老實(shí)實(shí)的安靜下來(lái),每分每秒似乎都如隔三秋

  大家會(huì)一起談笑風(fēng)生,追逐打鬧,互相幫助,彼此信任。感謝你們,我的同學(xué)!

  謝謝您,老師。在我眼中老師有著很多可愛(ài)的一面。在課堂上老師您總是很?chē)?yán)肅,可是私底下會(huì)和同學(xué)們開(kāi)玩笑,就像哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹一般。會(huì)給我們講解難題,解決困難。還有讓大家樂(lè)此不疲的就是各種各樣的口頭禪。語(yǔ)文老師的。∮⒄Z(yǔ)老師的YesorNO?政治老師的是吧

  您交給我知識(shí),孜孜不倦的教導(dǎo)我,我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨。謝謝您,老師!

  謝謝你,朋友。當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)想盡各種辦法逗我開(kāi)心,安慰我;當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我勇往直前才是我的作風(fēng);當(dāng)我成功時(shí),你會(huì)替我高興,和我一起分享喜悅

  你給我家人般的溫暖,關(guān)心愛(ài)護(hù)我。謝謝你,朋友!

  人生本就是一場(chǎng)旅行,走過(guò)每一個(gè)地方,遇見(jiàn)每個(gè)人也許都會(huì)成為驛站,成為過(guò)客。謝謝你們,曾走過(guò)我的生命。

感謝的作文 篇8

  成長(zhǎng)之路,每個(gè)人,實(shí)為不平整的這條路上的主人公。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,若說(shuō)要感謝的人,首先,我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏也豢苫蛉钡某砷L(zhǎng)印記。爸爸,嚴(yán)格,有時(shí)還訓(xùn)斥責(zé)罵我,他是在我成長(zhǎng)舞臺(tái)上唱紅臉的那一個(gè)。實(shí)話(huà)說(shuō),我很多時(shí)候覺(jué)得他不理解我,總是為我的數(shù)學(xué)成績(jī)擔(dān)憂(yōu)煩惱,但拍打自心,他視我為珍寶,他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,當(dāng)我受傷時(shí)。記得很小時(shí),我比弟弟大三歲,我還是一個(gè)四歲小女孩,他總是怕我被這個(gè)一歲大的小屁孩欺負(fù)。而相比之下,媽媽對(duì)我的愛(ài),更為細(xì)膩。

  可以說(shuō),媽媽培養(yǎng)了我的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。她總是在心靈深處安撫我,我也一直認(rèn)為,這個(gè)世上媽媽是最懂我的人。她對(duì)我的愛(ài),不是“怕碰怕打”,而是“潤(rùn)物無(wú)聲”。心靈上的洗滌與深層次的教化。

  他們各有不同,但無(wú)論何時(shí)何事,我都想從心底里告訴他們:遇見(jiàn)你們,是我這輩子最大的幸福與福報(bào)。

  “學(xué)海無(wú)涯,回頭是岸”。老師總是充當(dāng)這樣一個(gè)給我們指點(diǎn)迷津的指路人的形象。班主任老師,您很忙,很累,每天面對(duì)著瑣事,還不忘給我們制定一個(gè)個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。您的指導(dǎo)下,六班有了很大變化。的確承認(rèn)這一點(diǎn),您的規(guī)定很多,實(shí)話(huà)講,很“麻煩”,但是這些都是可以給我們擺正行為舉止的,哪有幾個(gè)老師可以做到這一點(diǎn)?可以說(shuō),我們很幸運(yùn)。在班級(jí)出事的那幾天,明顯感覺(jué)到了您的疲倦。這些事情在我班發(fā)生,帶了很多負(fù)面影響。我想代表所有同學(xué)們說(shuō)一聲,對(duì)不起。這真的是一個(gè)極大地錯(cuò)誤。

  感謝你們,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。有你們的陪伴,成長(zhǎng)之路,不會(huì)疲乏。

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