【實(shí)用】感謝的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
每一個(gè)人從生下來(lái)時(shí)就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到很多的知識(shí)與道理.
記得有一次,我和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)了一次比賽,他說(shuō)要比成績(jī),三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對(duì)這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來(lái),爭(zhēng)取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)''上,第一次比賽就是6年級(jí)中的第一次單元考,我?jiàn)^力的拼博著.我的對(duì)手也不甘試落.因?yàn)槲覀兌贾雷约阂欢ㄒA.第一次比賽開(kāi)始了,我們各自埋著頭,寫(xiě)著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯(cuò),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對(duì)手贏得了勝利.但沒(méi)關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說(shuō)的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會(huì)贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵(lì)自己.
第二次比賽是第二次單元測(cè)試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書(shū)和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫(xiě)呀寫(xiě),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)一句小話,生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清楚,讓對(duì)手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說(shuō)的好有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對(duì)手卻埋頭苦學(xué)著,誰(shuí)也不亞于誰(shuí),第三次單元測(cè)評(píng)考即將來(lái)臨,我可算的上是從天亮開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來(lái)臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對(duì)手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺(jué)的感覺(jué)不錯(cuò),我覺(jué)得勝利的彼岸在向我招手.最后當(dāng)老師念我成績(jī)時(shí),我心中不由緊張起來(lái),只聽(tīng)田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對(duì)手,是他讓我贏得了勝利,沒(méi)有了這次比賽也就沒(méi)有了我這一次成功,也就沒(méi)有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對(duì)手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識(shí)與道理.
感謝的作文 篇2
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo)。果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,也始終不棄的,始終是你,我親愛(ài)的父親。
感謝您,感謝您盛裝蒞臨我的整個(gè)青春。
又是一年冷風(fēng)至,繁花盡。持一杯熱茶,立于窗邊,任寒風(fēng)撲于我的臉龐。刺得我澀澀的發(fā)痛,而窗外銀杏樹(shù)上殘留的葉像一只蝴蝶,悠悠從樹(shù)上飄落,盤(pán)旋于空中,不知不覺(jué)眼前漸漸模糊,腦海中卻清晰地浮現(xiàn)了一張熟悉而剛毅的臉,思緒也似隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
我與父親,已將近兩年不見(jiàn)。兩年了,我們之間用大部分時(shí)間來(lái)回憶,而只用小部分時(shí)間來(lái)創(chuàng)造記憶。因?yàn)槔习痔α,就連我們?cè)谝黄鸪燥埗汲梢环N奢侈,但長(zhǎng)時(shí)間的分離卻并未讓我們之間產(chǎn)生疏離感。我們之間缺少那份甜蜜,卻多了一份關(guān)心;缺少了那份陪伴,卻多了一份牽掛。我們的感情經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀,更顯得彌足珍貴。那份只屬于我們的記憶,也在時(shí)間的洗禮下,愈漸清晰。
春去秋來(lái),我已看過(guò)16回花開(kāi)花落。在此漫長(zhǎng)的過(guò)程中,父親是那個(gè)永恒不變守在我身邊的人,從不離去。當(dāng)他手中的小女娃一步步長(zhǎng)大,蛻變到如今的大女孩她用愛(ài)呵護(hù)著她溫暖著她。可女孩慢慢長(zhǎng)大,父親意識(shí)到是時(shí)候應(yīng)該放手了。于是女孩唯一的羈鎖被放開(kāi)了,欣喜地離開(kāi)了家,走向了遠(yuǎn)方……而父親卻深知前方道路坎坷曲折,卻也明白,這是女孩自己的漫漫人生路。所以只是望著女孩漸漸遠(yuǎn)去的背影,在心中默默祈禱;一路順風(fēng)。
當(dāng)銀發(fā)換地青絲偷偷爬上您的發(fā)鬢,歲月已悄悄在您額頭上留下痕跡,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)您也在慢慢老去。我也怕,怕自己成長(zhǎng)的速度趕不上您老去的速度。父親用大半輩子的時(shí)間,保護(hù)了我。也請(qǐng)您等等我,17歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大,肩慢慢變寬,現(xiàn)在換我來(lái)保護(hù)您,為您扛起那片天,用我的大半輩子……
突然,手背感到一陣寒涼,遠(yuǎn)去的思緒也驟然被拉回,卻突然發(fā)現(xiàn)年手中的熱茶早已冷去,留下的只有那窗外依舊飄飛的銀杏樹(shù)葉和那陣冰涼。
此時(shí)站在18歲門口,站在青春末尾的'我,想說(shuō):感謝您,感謝您能盛裝蒞臨我的整個(gè)青春,我的父親。
——后記
感謝的作文 篇3
在我生活的十多年中,有太多人,太多事,給了我太多的幫助;幫助我的人,有老,有少,幫助我的事,有大,有小。
感謝父母,是他們給予了我生命,送給我多彩的人生。他們?cè)谖易畋瘋臅r(shí)候,給我最最真摯的安慰。責(zé)罵后的心疼,獨(dú)自撐起的一片家的天地,甚至每一頓飯,我都要感謝,感謝父愛(ài),感謝母愛(ài)。
感謝老師,是他們帶領(lǐng)我駛?cè)霑?shū)的海洋,增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的見(jiàn)識(shí)。從幼兒園的123到小學(xué)的方程;從詩(shī)歌到長(zhǎng)篇課文,老師陪我一步步走向未來(lái),家里,我有父母的關(guān)心,學(xué)校,我有老師的愛(ài)護(hù)。感謝師恩。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)最無(wú)助的時(shí)候,給予我?guī)椭T趯W(xué)校,我哭泣的時(shí)候,有同學(xué)安慰;我受批評(píng)的時(shí)候,有同學(xué)替我抱不平,我受委屈的時(shí)候,有同學(xué)出頭。在學(xué)校,他們就是我的兄弟姐妹。感謝同學(xué)。
那些幫助過(guò)我的人,無(wú)論我們現(xiàn)在怎樣,未來(lái)如何;你是在我無(wú)助時(shí)扶了我一把,還是在我自滿時(shí)給我警告;我可能早已把你忘記,你也可能不在記得我,但是,在這里,感謝幫過(guò)我的每個(gè)你。
感謝的作文 篇4
感謝,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感謝┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是媽媽啦?晌覐牟恢勒湎。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說(shuō)這個(gè)不好吃,就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò),去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會(huì),媽媽其實(shí)是多么辛苦!
現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù):買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái),我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù),我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦,感受到母親對(duì)我付出的愛(ài),為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂(lè),希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō),母親給予你的,你一生也還不了。這是當(dāng)然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一,即使是這樣我也要給,因?yàn)樗俏业哪赣H啊,給了我很多很多的母親!
在我失敗時(shí),是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí),是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀,我的母親!
有一句話說(shuō)得好,母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會(huì)在珍惜母愛(ài),為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您——我含辛茹苦的媽媽!
感謝的作文 篇5
人生中可能會(huì)有許多人值得去留戀,但拋開(kāi)名利,拋開(kāi)一切雜念后,一生中值得留戀得還有幾人?
初來(lái)乍到,校園里的很多規(guī)矩都和小學(xué)有很大差別。你不厭其煩的將校園里的注意事項(xiàng)慢慢地向我們道來(lái)。你的心胸容納百川,也包括我們犯下的各種錯(cuò)誤。
直到有一次,我和幾個(gè)同學(xué)犯下了原則性的錯(cuò)誤,這讓你實(shí)在撐不下去,只得讓我們幾個(gè)同學(xué)回家反思。當(dāng)我做完這件事后,我就后悔了。后悔當(dāng)初腦子一熱,跟同學(xué)們?cè)诖安A蠈?xiě)著“XXX愛(ài)XXX”。于是在那天晚上,我向您打了一個(gè)致歉電話,你告訴我下次不要再做這樣的事,因?yàn)橐獓?yán)格要求自己,不做有損自己自尊的事情。并讓我明天可以來(lái)正常上學(xué)。
聽(tīng)完這些話,我不禁留下了眼淚。
在您的嚴(yán)格要求下,我和我們班的成績(jī)像坐電梯似的上升,由原來(lái)總成績(jī)級(jí)部第五到了級(jí)部第一。這與您為我們付出的汗水和我們做錯(cuò)事后心疼我們的淚水能沒(méi)關(guān)系嗎?
是您,告訴了我們做人的道理;是您,引領(lǐng)我們走上了正確的人生道路;是您,為我們付出那么多卻不求回報(bào)。古話說(shuō)的對(duì),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您就是春蠶,您就是蠟炬,您就是照明燈,您就是初一七班永遠(yuǎn)的偶像!
在這兒,我想說(shuō)一句:謝謝您,李老師!您是我生命中最值得留戀得人!
感謝的作文 篇6
我的媽媽是我人生道路上的指明燈,是我在做每一道難題時(shí)的啟發(fā)者;我的媽媽就像一只鳥(niǎo),為了保護(hù)自己的孩子,寧愿放棄自己的愛(ài)好而遷就我;我的媽媽更像一灘碧水,澆灌那生命的種子;我的媽媽也像一朵紅花,給一望無(wú)際的沙漠添上一抹彩色;我的媽媽就是一顆紅星,永遠(yuǎn)閃爍著紅色的光芒;我的媽媽是早晨升起的太陽(yáng),給我新的希望和方向。
我的媽媽為了幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,不辭辛苦的跑書(shū)店買參考書(shū)。
為了一道我不會(huì)做的習(xí)題,反反復(fù)復(fù)的教我。
有時(shí)晚上我睡不著,她就輕輕的拍拍我的背,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)香。
我的媽媽為了我,在生活上給了我無(wú)微不至的照顧。
記得有一次我發(fā)燒,媽媽急得自己先去醫(yī)院排隊(duì),終于排到一張專家的票,等我趕到時(shí),媽媽已累得滿頭大汗。
我又是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子,媽媽不厭其煩地一次次陪我去昆蟲(chóng)館,但實(shí)際上媽媽有時(shí)手頭上還有很多工作上的事需要安排,深夜了,她忘記了一天疲勞,打開(kāi)電腦自己又工作到半夜。
感謝的作文 篇7
熱衷于寫(xiě)作的我,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站,在學(xué)校里,似乎并不是所有人都對(duì)作文感興趣,也不是所有人都喜歡討論寫(xiě)作文這個(gè)話題,所以,一般在學(xué)校,每個(gè)人寫(xiě)的作文都只有閱卷老師和自己知道,自從遇見(jiàn)這個(gè)網(wǎng)站,我很高興自己寫(xiě)的作文能發(fā)表。
在投稿的同時(shí),我也經(jīng)常翻閱網(wǎng)站上其他人的作文,所謂三人行,必有我?guī)熝,每篇文章都有可取之處,或多或少而已。印象比較深刻,至今還未遺忘的一篇文章:
一《心中有詩(shī),自在遠(yuǎn)方》是軟糕筆下的,只要心中有夢(mèng)想,哪里都是遠(yuǎn)方,讓我覺(jué)得仿佛自己心中的遠(yuǎn)方并不是遙不可及的,珍惜當(dāng)下,為自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方去奮斗,去拼搏!一句“心中有詩(shī),哪里都是遠(yuǎn)方。心中有海,哪里都是馬爾代夫!弊屓瞬恢挥X(jué)燃起了奮斗的念想。
還有一位筆名叫做“一半清平”的人,我至今都不知道他(她)是誰(shuí),我也曾去一群和二群中找了一下名為“一半清平”的,但是并沒(méi)有找到,翻閱他(她)的作品集,他(她)寫(xiě)的詩(shī)很好,一句“書(shū)生不見(jiàn)九重天,只教明月度心船。”更是讓人回味良久。
還有蝶清月的《貧窮限制了我的想象》,我只能說(shuō),讓我重新看清了這個(gè)權(quán)欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,幻想的東西雖然無(wú)比美好,但這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的,幻想只屬于我們的童年,學(xué)會(huì)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界生活下去才是王道!
還有一個(gè)人,他叫白笛,一開(kāi)始我是不認(rèn)識(shí)的,因?yàn)樗娜好蠈?xiě)的不是這個(gè)名字,后來(lái)偶然的一次,看見(jiàn)群里有人說(shuō)他是白笛,我就知道了。記得有一次晚上群里在玩對(duì)對(duì)子的,像我這樣“優(yōu)秀”的人,是插不進(jìn)去嘴的,就默默地看著,看著他對(duì)出一個(gè)又一個(gè),我想到我還有一個(gè)對(duì)聯(lián)題沒(méi)做出來(lái),不如就問(wèn)他啊,我記得上聯(lián)是:人生路遙,莫言平凹。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)問(wèn)過(guò)初中時(shí)的語(yǔ)文老師了,但是老師說(shuō)她暫時(shí)對(duì)不出來(lái)。到最后,白笛還是對(duì)出來(lái)了,我記得是:往事冰心,泊桑樹(shù)人。后來(lái)我把這個(gè)下聯(lián)給老師看了,老師說(shuō)對(duì)的很好。真的,從心底佩服這位大哥哥。
我能遇見(jiàn)這個(gè)網(wǎng)站,遇見(jiàn)一群優(yōu)秀的人,真的很幸運(yùn)。
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