感謝的作文600字集合4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的感謝的作文600字5篇,歡迎大家分享。
感謝的作文600字 篇1
我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué),是杭州的一所重點(diǎn)小學(xué),已經(jīng)兩歲多了。那里綠樹成蔭,鳥語花香,噴泉飛涌,十分美麗,在文海的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。
文海的校園是美麗的,文海的老師則更加崇高又令人敬仰,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢x予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們?cè)谟谜嫘慕逃覀儯辉谖覀兪〉臅r(shí)候鼓勵(lì)我們;在我們傷心的時(shí)候安慰我們;在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兒炔省?/p>
老師給我們上課是那么的專注。曾記得:我們班主任呂老師給我們上公開課《可貴的沉默》。她認(rèn)真做了充分了準(zhǔn)備,利用多媒體教學(xué)方式,廣泛發(fā)動(dòng)大家和老師及授課內(nèi)容互動(dòng)。首先她提出問題讓大家思考,然后啟發(fā)同學(xué)們從書本上去查找答案,再結(jié)合課文發(fā)動(dòng)大家寫出給父母親的心里話,最后領(lǐng)著我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出,情理交融,使我們大家聽著、聽著都進(jìn)入了課本、進(jìn)入“故事”。講到高潮處,就連坐在后排的家長們,就流出感動(dòng)的眼淚,呂老師也眼淚汪汪的,真是太感人了。俗語說的:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,可見老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血。。我們副班主任王老師因?yàn)槠谶^度而昏倒了,可第二天王老師還是堅(jiān)持來給我們上課。她們只不過是我校全體老師的一個(gè)縮影,我們真幸福成長、生活在這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
老師給我們的鼓勵(lì)是那樣的巨大。記得這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,低著頭、聳著肩、駝著腰,一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象,她也非常難過,但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅(jiān)定的對(duì)我們說:“同學(xué)們!失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn),刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠走向成功,拿到第一!”文海的老師經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我們。
感恩文海,感謝老師,我相信在你們的培育下,我們一定能健康成長。
感謝的作文600字 篇2
春天的櫻桃留下柔弱的枝條,三月的春風(fēng)吹拂著你木質(zhì)的身體。映著花園里的花草樹木,我想對(duì)你表示感謝。
雖然很困,但是早上第一個(gè)起床。你在客廳和臥室之間踱步,仿佛想用爪子上的肉墊敲敲木地板,把我們叫醒連著床。然后坐在我們的床前,做一個(gè)柴犬般招牌式的微笑,讓一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜涌進(jìn)朦朧的睡眠眼睛。當(dāng)我起床的時(shí)候,你搖著毛茸茸的尾巴,把我領(lǐng)到你的食物碗里。
原來是餓了。你昨天只吃了一小碗狗糧。我知道你能理解,但你把頭埋在碗里,無視我破碎的想法。
在家里,我們更習(xí)慣吃早午餐。那個(gè)時(shí)候正好是你想睡回去的時(shí)候。你就藏在我們腳下,是正午唯一太陽照不到的地方?傆腥藭(huì)問:菜呢?你為什么沒看見他?我只聽到幾聲肉墊敲擊地板的聲音。一對(duì)鋒利的木色耳朵從桌布上露出來,動(dòng)了三兩下。好像你在問候:我在,我在。
吃完飯,大家分開了。我進(jìn)了書房。父親一邊泡碧螺春一邊看新聞。我媽蜷縮在沙發(fā)上看書,你卻在這個(gè)悠閑的下午忙碌著。一會(huì)兒我想讓我爸給你喂零食,一會(huì)兒我想讓我媽和你一起蜷在沙發(fā)上,甚至像大人一樣來看我,看我是不是在努力學(xué)習(xí)。肉墊撞擊地板的哐當(dāng)聲在家里回蕩,每個(gè)人的心里都彌漫著陽光和碧螺春的芬芳
是你陪伴著我,讓我害怕黑夜,用微弱的呼吸驅(qū)散我的不安,讓我感到快樂和溫暖。
你的生命很短暫,十五六年對(duì)人類來說只是屈指可數(shù),但你用一生愛著家人,愛著身邊的美好。但那時(shí)候我的心里裝著很多很多和你無關(guān)的東西,比如朋友,美食。當(dāng)我失去你的時(shí)候,我意識(shí)到?jīng)]有你的日子是孤獨(dú)的。我無法報(bào)答你奉獻(xiàn)一生的愛。我只希望你的余生能像三月的春風(fēng)一樣充滿鮮花。
謝謝你的陪伴!這個(gè)謝謝我從來沒有說過,你聽到了嗎?
感謝的作文600字 篇3
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”則是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師,是您把我們從懵懂帶入成熟,使我們由無知變得學(xué)有所長;也是您,使我們看到了天之高、地之厚,使我們的人生開始有夢,我們的生命也因夢想和期待而不再空白??
記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)三次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光時(shí),我又不忍心傾訴,我茫然地走在回校的路上,帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習(xí),是老師,是您將我叫到教室外面,輕輕地拂了一下我的頭發(fā),給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園,我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了,多少個(gè)烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少個(gè)夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室,路這樣短,又是這樣長,來回只需要幾分鐘,老師,您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵
蝕著您的容顏,歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念,您依然選擇默默地奉獻(xiàn),您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說的那樣:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!
老師,在花兒的后面,是您永遠(yuǎn)的微笑,那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏響這曲心靈的贊歌,獻(xiàn)給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛的老師!
感謝的作文600字 篇4
小時(shí)候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時(shí)而交匯,時(shí)而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的.溫暖。
媽媽的手牽著我走過幾個(gè)春秋,我的影子也隨著時(shí)間的推移變得越來越長,F(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。
送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進(jìn)考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風(fēng),吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí),我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時(shí)候更加復(fù)雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個(gè)豁達(dá)的人,我能正視成功,卻不能坦然面對(duì)失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時(shí)總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進(jìn)。當(dāng)我因資金的目標(biāo)太高而沒有達(dá)到因而懊惱時(shí),媽媽總會(huì)牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。
媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。
感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲?xí)r警示我,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個(gè)春秋。
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