精選感謝的作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感謝的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
月光是夜的琴弦，我用心靈的雙手撫動(dòng)，思念的曲子從指尖流瀉，似落英繽紛。這靜靜的夜，我的小屋暗香浮動(dòng)。
在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，沒有你的那些夜晚，我長(zhǎng)大了，17歲的標(biāo)簽似乎在為青春上把鎖，那大片大片的蒼茫思念卻隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷瘋漲，奶奶，你知道嗎？我有多想你。每到寂寞的夜晚我總會(huì)想起你在向我微笑，那笑容中包含了對(duì)我的關(guān)愛；那個(gè)關(guān)懷的聲音“太陽公公叫你起床了”，有久久的回響在耳畔；總會(huì)想起你的大手，在輕撫我的臉頰后留下的淡淡余溫。你知道嗎？多少個(gè)有夢(mèng)的夜晚，我都會(huì)夢(mèng)到你，一如我總夢(mèng)到那個(gè)夏日的午后。
唯有夏天，太陽才會(huì)這般過分的慷慨，就連空氣也被染成了那種暖融融的淡黃。知了在樹上吱吱地叫著，那代表調(diào)皮的孩子該上床睡覺了，我光著小腳丫“蹬蹬”地跑到你的大床上，臟兮兮的小腳丫把白色的床單點(diǎn)綴幾棵枯萎了的花朵。小臉靠在枕頭上，在你的懷中，我溫暖而又安靜的睡著。大大的蒲扇扇出微微的涼風(fēng)。我享受著，心中樂開了花。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我睜開睡意朦朧的眼睛，四處尋找你。奶奶，你猜我看到了什么？我看到了你端著一個(gè)大大的盤子，里面放著西瓜，你一口一口的喂著我，歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
每當(dāng)我醒來，淚水總是浸濕了枕巾。我好后悔當(dāng)初為什么總是給你承諾，要等我，我會(huì)來看你的。然而，卻永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)仰望天空，你就像空中最亮的那顆星星，仍像以前那樣陪著我。這回，我再也不會(huì)錯(cuò)過了。伴著月華，我輕輕的說，謝謝。奶奶，你聽到了嗎？
那未曾說出的話語在月華的陪伴下脫口而出。如果夢(mèng)醒代表分離，那我希望我永遠(yuǎn)沉睡下去，不愿醒來。在夢(mèng)里陪你，說出那從未說出的感謝。
感謝的作文600字 篇2
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！�
“長(zhǎng)恨此身非我有”是你嗎？“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”是你嗎？“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎？“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎？“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎？穿越歷史的長(zhǎng)河，撥開歷史的迷霧，你如畫中之人向我走來，與我攜手并進(jìn)，走過這美妙的青春。
“中秋誰與共弧光，把盞凄然北望，”在班級(jí)中，被同學(xué)們排擠、嘲笑；被老師譏諷、瞧不起，內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般，在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡，卻被排擠、貶斥，被人們打倒、遺忘，是你嗎？又抑或是我呢？你在一次又一次的上書中，流落他鄉(xiāng)，吃遍各種苦頭。連你的詩，也浸滿了苦痛。
而我又遠(yuǎn)沒有你那男兒的豪情與堅(jiān)毅。你不像將軍戰(zhàn)士們，在疆場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒，在亡妻靈前相顧天語卻又淋灑千里的，是你嗎？
而我卻又能在一次次的排擠后，依舊笑對(duì)生活，有著常人想不到的樂觀，有著自己獨(dú)到的機(jī)智幽默�！皶�(huì)挽雕弓如滿月，”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎？你的可貴，不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦，更在于在這些痛苦后，你依然能樂觀面對(duì)他人的譏諷，前途的未知。你那獨(dú)到的見解，幽默風(fēng)趣的性格，讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識(shí)”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個(gè)真正的君子。能不被世俗所污染，不與達(dá)官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是，你能為民請(qǐng)命、與民同樂，體諒民心的你，是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的話教會(huì)我要不是他人眠支，你用你的生命為我?guī)砉膭?lì)，與我互訴衷腸，笑談人生。
那個(gè)在郊外拄杖觀江，在臨牢中笑看人生，在痛苦中樂觀生活的，是你嗎？
蘇軾，感謝你，盛裝蒞臨我的青春。
感謝的作文600字 篇3
一輛紫色的電瓶車駛?cè)胄@內(nèi)，引得同學(xué)們的駐足觀望。媽媽先把我抱下車，讓我靠在墻旁，再走回去把電瓶車放好，接著走回來迅速地蹲下來，我慢慢地爬上媽媽的背，最后媽媽小心翼翼地站起來，一步，兩步，三步……終于來到二樓教室。
我們一進(jìn)教室，同學(xué)們就熱情地迎上來，“馮海燕，你沒事吧！”“馮海燕，你來了”，“阿姨，要不要我?guī)兔ρ�？”同學(xué)們熱情地說。我坐到椅子上，望著那熟悉的背影，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了……
往事歷歷在目，讓我刻骨銘心，回想起四年前的那一幕，真讓我心驚膽戰(zhàn)。
記得那天，我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家，一路上大家有說有笑，剛走到汪家的十字路口，一輛朱紅色的大貨車疾馳而來，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)以來不及，不幸就這樣發(fā)生了……我醒來時(shí)已經(jīng)躺在病床上，隨后得知自己已失去一條腿，那時(shí)我傷心極了。
回家休養(yǎng)時(shí)，媽媽無微不至地關(guān)心我。媽媽的愛是那一碗碗熱氣騰騰的飯，吃飯時(shí)，媽媽就盛好飯，拿好筷子，一起拿到我面前；媽媽的愛是那一盆盆熱乎乎的洗臉?biāo)缟掀鸫埠蠡蛲砩纤X前，媽媽就幫我打好水，拿好毛巾；媽媽的愛是那一條漂亮的馬尾辮，每天早晨起來時(shí)，媽媽就拿起梳子幫我梳頭。
經(jīng)過半年的休養(yǎng)，傷好得差不多了，爸爸媽媽拿出自己多年的積蓄帶我去買假肢，買好后，媽媽還陪我學(xué)了一個(gè)月的走路……
過了年，我又重返學(xué)校。那天我起得早早地，媽媽把我抱上電瓶車，還不停地說：“小心，小心，咱們家海燕又可以上學(xué)了。”我就這樣帶著滿懷的希望與美好的憧憬出發(fā)了……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜我自己，還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”這首歌經(jīng)常在我的耳畔響起，也只有這首歌才能表達(dá)我內(nèi)心對(duì)媽媽的感激。媽媽的愛就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，纖細(xì)微妙地滲入我們的生活和生命。
感謝的作文600字 篇4
同樣是上初中的學(xué)生，毅力的差距怎么就這么大呢？”媽媽學(xué)范偉對(duì)我說。“不就學(xué)習(xí)的晚一些嗎！媽，他肯定每天晚上都喝咖啡！”我自信的說。“我不管他喝不喝咖啡，但是你必需再?gòu)?fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)。”媽媽不通情理說。
“大本鐘”已敲了十一下，我的眼皮已經(jīng)睜不開了，媽媽進(jìn)來了，我指了一下鐘“睡吧！”媽媽無奈的說道。我連衣服都沒脫就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…”
對(duì)面四樓住著一個(gè)和我一樣上初中的學(xué)生(媽媽說的)，不知是媽媽買通了對(duì)面的人家，還是那小子睡覺從不關(guān)燈！那燈總是亮的。
從此，對(duì)面的燈便成了我熬夜的榜樣，每當(dāng)我想要睡覺的時(shí)候，媽媽便拉開窗簾，指著對(duì)面的燈來訓(xùn)斥我，而且說的有鼻子有眼兒！難道對(duì)面的“神仙”天天吃興奮劑！
又過了兩天，我決定和他“比試比試”，但這事他并不知道！一來，向媽媽表示一下我的'決心！二來，看看那小子能熬多久！
晚上，我一連喝了三杯濃咖啡，看了一通宵的書。可是當(dāng)天快亮?xí)r，我拉開窗簾—看，對(duì)面的燈還亮著！
我只能說一句話：“I服了YOU”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，近半年的熬夜苦練居然使我的成績(jī)上來了！說實(shí)話我挺感激那盞燈的！
吃完晚飯，我躲過媽媽的視線，溜進(jìn)了對(duì)面那棟陌生的大樓！這棟樓和我們住的樓分屬不同的單位。這是我第一次來這幢樓！
我一口氣跑到四樓，心隨著剛才的上樓的聲音跳個(gè)不停！我鎮(zhèn)定了許久，找到了那扇門，輕輕的敲了三下——沒人應(yīng)聲。
又敲了三下——還是沒人應(yīng)聲！
我性急一推門，門竟然無聲的開了！
我看到的這一輩子也忘不了——這是一間廁所……
以后，雖然我知道了這是廁所，但是我也沒跟媽媽說，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自主學(xué)習(xí)了！
感謝你廁所，不對(duì)！應(yīng)該是感謝你，對(duì)面的燈！
感謝的作文600字 篇5
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時(shí)，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強(qiáng)的身上�！靶�(qiáng)，你的書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強(qiáng)已經(jīng)說：“對(duì)不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去。“下課后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說：“不用了，我一個(gè)人去就行了�！狈挤歼�是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了�！�
老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢。”
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的孩子，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
感謝的作文600字 篇6
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭，那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
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