【必備】感謝的作文匯編八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感謝的作文8篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
眨眼間,兒子已快八歲了;仡欉^去的八年,我與兒子在一起的時間加起來不足2年。身為人父,我感到很愧疚。我不能陪同他一起成長,不能分享他成長中的喜,怒,哀,樂。自兒子出生后,我一直在外地工作,妻子也有約一半的時間在外地工作,兒子成長中的大部分時間都是陪著公公婆婆度過,每年只有寒暑假或我們中途回去看他的時候我們才能在一起。我常想:當(dāng)父母不在身邊的時候,兒子有了煩惱該向誰去傾訴?有了喜悅又該與誰去分享?所幸的是兒子總是很懂事,也很爭氣,自幼兒園至今一直表現(xiàn)不錯,受到各級老師與同學(xué)的喜愛。這使我夫婦能在外地安心工作,同時也令我倆自豪。我很想對他說:兒子,你是好樣的,加油!爸媽永遠(yuǎn)愛你!
沒有父母平常陪在身邊,是他的不幸;得到各級老師一直的關(guān)愛,是他的大幸。正如人們常說:上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上一扇門的時候,他一定同時向你打開了另一扇門。確實,事物總是在矛盾中向前發(fā)展,而風(fēng)雨過后的彩虹將會更炫麗。
感謝各位辛勤的老師!是你們給他關(guān)愛,傳授他知識,教他怎么做事?如何做人?感謝各位可愛的同學(xué)!是你們給他一貫的支持。愿二(一)班天天向上!愿屈原學(xué)校越辦越好!
感謝的作文 篇2
老陶是我初中一年級的班主任和語文老師。他不是很老,但他覺得說話做事都很老,像個爺爺,所以學(xué)生們在背后叫他老陶,F(xiàn)在我想起他教我的時候,一切都藏在我的心里,我很清楚。
當(dāng)我在第一個月的第一天開始上學(xué)時,我有時會頭疼,因為我不能適應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,這讓我感到不舒服。老陶并沒有責(zé)怪我的矯情,而是關(guān)心地問我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻,我的鼻子變酸了,我的心感到溫暖。
我仍然記得當(dāng)老陶安排班級清潔任務(wù)時,我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時我感到有點(diǎn)生氣,更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎?讓我來打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間,老陶都看見我在打掃,笑著對我說:‘你不打掃一個房間,為什么還要打掃世界?為了能夠鍛煉我吃苦的意志,我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然,我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來忍受困難,這樣我就能更好地學(xué)習(xí),努力工作,不怕困難。
在下學(xué)期開始的時候,有一段時間我似乎很容易失去耐心,我的學(xué)習(xí)成績下降了,考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個情況時,老陶來辦公室找我談話。
我就像一個戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室,不知道如何面對狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時候我的手掌開始變冷,我的額頭微微出汗。但我沒想到的是,迎接我的第一句話是“誰不年輕了”而不是“老王,你這次為什么失敗了,感覺怎么樣?”老陶告訴我:“不耐煩是困惑的表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確,你的意志不夠堅定。你應(yīng)該學(xué)會及時調(diào)整你的心態(tài),成為你情緒的主人。
每當(dāng)想起老陶的話,我總是熱淚盈眶,心里默默地感謝他。我感謝他對我說的真誠的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時,我就會想起老陶的話,我充滿了前進(jìn)的力量。
不幸的是,開學(xué)第二天,我被重新分配到不同的班級,換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說他去城東實驗中學(xué)教書了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起老陶,我的心里總是充滿了對老陶的感謝。不幸的是,我從來沒有感謝過他!
感謝的作文 篇3
人生當(dāng)中有許多人都只是過客,即使幫助過自己,我們也不在意。又是一年荔枝豐收時,當(dāng)我吃著可口的荔枝時感到十分慚愧……
我們家有一個荔枝樹,在夏天里結(jié)滿了小小的荔枝。因為長在路邊,所以許多路人都會偷偷摘幾顆。幾天下來樹上的荔枝籽都快沒了。家里人給了我一個光榮的任務(wù):看守荔枝樹。任務(wù)失敗整個夏天沒荔枝吃。
我拿著把雨傘,拿張小凳子坐在樹的一旁,好像一只蹲在門口的石獅子,沒人敢靠近。樹的旁邊有間文藝社,里面有一個老伯在教粵劇。但很少人學(xué)。突然我心生一計,走進(jìn)文藝社找到老伯說:“老伯,平時你沒什么事干也是閑著,你就幫我看一下我家的荔枝樹吧,摘的時候分你一筐!崩喜q豫了一下,但還是答應(yīng)了。
過了一個月左右,荔枝樹上結(jié)滿了成熟的荔枝。家里人都爬上樹把又大又紅的荔枝摘下來,摘了十幾筐荔枝;氐郊依飫冮_一顆荔枝送進(jìn)嘴里,大人們都夸我能干。我這才想想器了我與老伯的約定,我偷偷拿了一筐走了出去。走到文藝社門口,不斷的拍門,過了一會走出了一個年輕的女的。那女的問:“你找誰!薄拔艺医袒泟〉睦喜!蔽一卮鸬馈D桥恼f:“我爸已經(jīng)不做了,前一陣中暑,所以提早不干回家休息了!蔽也桓艺f出我與老伯的約定,只好說:“我是給老伯送荔枝的請你收下!蹦桥氖樟酥,我馬上跑回家去。我知道老伯一定是因為看荔枝才會中暑。
從此之后就沒見過老伯,后來連文藝社也被拆了。每當(dāng)我再次吃荔枝時,就會想起那未曾說出的感謝。
感謝的作文 篇4
春櫻弱枝頭,三月的春風(fēng)拂過你的柴色的身軀。映著滿園花紅柳綠,我想道出對你未曾說出的感謝。
你雖貪睡,早上卻是家中第一個起來的。你在客廳、臥室之間踱步,仿佛想用自己爪子上的肉墊敲擊木地板叫醒依戀被窩的我們。然后端坐在我們的床前,使出你身為柴犬的招牌微笑,讓一絲絲的甜蜜涌進(jìn)朦朧的睡眼中。見我起身,你忙搖自己蓬松的尾巴,引著我來到你的食盆前。
“原來是餓了,誰讓你昨天只吃了一小碗狗糧!蔽視缘媚隳苈牰銋s將頭深深埋進(jìn)食盆中,絲毫不理會我的碎碎念。
家中更習(xí)慣吃早午餐,那段時間恰好是你要睡回籠覺的時刻,你躲在我們的腳下——午間陽光唯一照射不到的地方。總有人會問道:“菜頭呢?怎么沒看見他。俊眳s只聽見幾聲肉墊敲擊地板的咚咚聲,一對尖挺的柴色耳朵從桌布間冒了出來,動了三兩下,似乎是你在打著招呼:“我在這,我在這兒——”
用餐過后的大家便分開了來。我鉆進(jìn)了書房,爸爸一邊泡著碧螺春,一邊看著新聞,媽媽蜷在沙發(fā)里看著書,你卻在這悠閑的午后時光里忙東忙西。一會兒是想讓爸爸給你喂零食,一會兒是想讓媽媽抱著你蜷在沙發(fā)里,竟還學(xué)大人的模樣來我這兒巡視一圈,看我是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。肉墊擊打地板的咚咚聲,又回蕩在家中,和著陽光與碧螺春的芬香溢滿了每個人的心……
是你陪伴著恐懼黑夜的我,用微弱的呼吸聲驅(qū)散我心中的不安,讓我感到幸福與溫暖。
你的一生很短暫,十五六年的光陰對人類來說不過是屈指一間,但你卻用你的一生愛著你的家人,愛著身邊的美好?晌耶(dāng)時心中只住著朋友、美食等許多許多與你無關(guān)的東西。當(dāng)失去你的時候,才驚覺沒有你的日子寂寞如煙。我無法回報你這用一生奉獻(xiàn)的愛,只愿你的余生像三月春風(fēng)一般帶著花香。
感謝你的陪伴!這聲我未曾道出的感謝,聽到了嗎?
感謝的`作文 篇5
在人生的旅途中,我們會經(jīng)歷不計其數(shù)的事,這些事總會讓我們明白一些東西,感謝一些東西,讓我們無比留戀那些東西——
在我的印象中,他曾經(jīng)給我留下了一些美好的東西,給我留下了一段難以忘懷的時光,給我留下了一些珍貴的記憶,給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的事。
他,把快樂的童年帶給我,讓我體會童年的甜;他,把深刻的事帶給我讓我體會人生的酸;他,把失敗帶給我讓我體會失敗的苦;他,把困難帶給我讓我體困難時的辣。是他把許多東西帶給我,讓我體會人生的酸甜苦辣。
他,從不偏心,把他平等地分給每一個人,讓那些人自由自在地使用他,用不恰當(dāng)?shù)娜吮氐膲膱;他,十分無情,那些想留住他的人,無論用什么也留不住,那些想讓他離開的人,他卻十分堅定地留在那里;他,變化多端,有時讓人覺得他很長,有時又讓人覺得他很短。
他擁有至高無上的能力,連上帝也不能耐何他,他可以讓一切生機(jī)勃勃,也可以讓一切毫無生氣;他可以讓人死,也可以讓人活得很久;他可以讓人明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也可以讓人明白,“光陰似箭,日月如梭”。
我感謝他,是因為他讓我明白,“世無難事,只怕有心人”,他讓我明白了“堅持就是勝利”,他讓我明白了:“失敗乃成功之母”,他讓我明白了“歲月是無情的”……
我感謝他,敬佩他,他匆匆逝去,一去不復(fù)返,他就是“時間”。
感謝的作文 篇6
親愛的老師:
眨眼間六年間的時光過去,我從小學(xué)升上了初中。一年級的時候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)校園,我是懷著憧憬,對校園里的事物都很好奇,還有對高年級的向往?墒枪怅幩萍瑸槭裁匆趺丛绲碾x開母校,離開同學(xué),離開老師。當(dāng)我走出校園的那刻起,就注定要分開了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開母校,離開你們。】墒,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個不懂事的的小孩帶大。6年來,你們的批評讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評,怎么會有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績怎能突飛猛進(jìn)。姚老師,沒有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母啊!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們!
我不會讓你們失望的!6年來,我長大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個中學(xué)生了,我一定會以優(yōu)異的成績來回報你們的!
感謝的作文 篇7
“凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞!”——《詩經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》
在我牙牙學(xué)語的時候,在我蹣跚學(xué)步的時候,在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的時候,總有一個人提著一盞燈,照亮昏暗的角落,指引我在人生道路上的探尋,鼓勵我一直走下去。
那盞燈,給我溫暖
每天早晨,最早起床的一定是她,一定,廚房的燈最先亮起,然后是鍋碗瓢盆小聲碰撞的聲音。在食物的香氣中起床,迎接我們的必定是熱氣騰騰的早餐。當(dāng)我們狼吞虎咽的時候,她才有時間梳妝,早餐在打仗一樣緊急的氛圍中一掃而光。她送我們上學(xué),冬日的寒風(fēng)凜冽刺骨,她總是讓我戴上她的圍巾,躲在她的身后。她用她嬌小的身軀為我遮風(fēng)擋雨,寒風(fēng)中,她的臉凍得發(fā)紫,眼里卻溢出融融的暖意。深夜,在我奮筆疾書的書桌上,時不時會出現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶或者一盤插好牙簽的水果。夜深了,窗外一片漆黑,只有她的房間還亮著燈,暖暖的燈光讓我知道,在這寂靜的深夜里,我不是一個人。我輕輕的關(guān)了燈,下一秒,她的燈也暗了下來。我知道,或有形或無形,那盞燈,她始終提在手里,始終,給我以溫暖。
那個人,給我鼓勵
第一次被老師選中在國旗下演講。我十分緊張,生怕做不到最好的自己,周末練習(xí)時,我一遍遍的練習(xí),一遍遍的打斷自己,我覺得我應(yīng)該放棄了,我沒有可能完美的做好這件事情。她不厭其煩的做我最忠實的聽眾,一點(diǎn)點(diǎn)的指出我的不足。最后,她對我說:“老師能選中你,就是相信你有這個能力,結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是過程,天道酬勤,你要相信自己!”
她的話,猶如一盞明燈突然亮起,讓我懂得,她,始終在那里,為我提燈,給我鼓勵。
感謝您,為我提燈
從我咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從我邁上人生路上的第一步到現(xiàn)在跌跌撞撞的前行,她始終為我提著一盞永不熄滅的燈,融化冰雪,照亮黑暗,永無怨言。
感謝您,媽媽,謝您,給我最溫暖的陪伴;謝那,自南而來的和風(fēng),吹拂著稚嫩的幼苗。
更感謝您,一直為我提著那盞燈。
感謝的作文 篇8
夜幕降臨,蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散,時近時遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲不叫了,樹卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時,身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動的向我跑來,那位提燈的人長舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來找我來了。
“害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。
“有點(diǎn)!”我撥動著樹上的葉子,心虛的回答!澳沁往外跑,跑的那么遠(yuǎn),出事咋辦?聽話,下回有心事給姥爺說,別憋心里,行不?”看著那照亮的小路,看著姥爺那汗津津的臉,記憶倒放,每次都是這樣,都是姥爺提燈來找我,無論什么時候,無論什么天氣,是不是該跟姥爺說不再來著?想起姥爺那次雨中的摔傷,我想應(yīng)該回答:“好!”頓時,姥爺那緊鎖的眉頭打開了,露出寬心的笑容,在燈的照耀下,在同樣的路上回家了,謝謝你,每次都來找我,讓我有相伴
后來,老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說這樣埋得事就越多;放苗時,非叫我自己放,說這樣樹就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹長成了老樹,粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。
最后一次坐到樹下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開的燈也未關(guān)上,我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽,但姥爺卻說他都知道,原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來,笑著笑著,頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯,一夜的話也沒說完,我走了,回到爸媽身邊,把樹燈也帶走了,留下大樹與姥爺相伴。
“閨女,做人給種樹一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無助時陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!
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