【精華】感謝的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的感謝的作文7篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
誰(shuí)的青春不迷茫？在這條人生的磕磕絆絆的路上，我手里拿著一只小船，眼前不時(shí)有朦朧的霧氣，但總有人端著一盞燈來(lái)照亮我。
期中考試沒(méi)發(fā)揮好。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺(jué)得濃霧過(guò)后危機(jī)更大。那段時(shí)間，臉上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑容，我開(kāi)始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對(duì)她的到來(lái)感到驚訝。這位校長(zhǎng)是怎么找到她寶貴的周末時(shí)間來(lái)找我的？
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說(shuō)道。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許她的笑容只是對(duì)我的嘲諷。我不想對(duì)她說(shuō)什么，所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來(lái)，只留下手指敲擊鍵盤(pán)的咔嗒聲。她放下書(shū)包，抬頭直勾勾地盯著我，我卻不理她。
你說(shuō)完沒(méi)？她抓起電腦沖我吼。我愣住了，這和她平時(shí)安靜柔和的說(shuō)話方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎？她撅著嘴，大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫！這次你可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但是如果你繼續(xù)這樣下去，這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)變成永遠(yuǎn)！我驚訝地看著她。好成績(jī)是怎么來(lái)的？如果不努力，怎么能取得好成績(jī)？我默默地坐著，她的話像一把有力的錘子，打破了我心中沉重的枷鎖；她的話就像一陣強(qiáng)風(fēng)，吹散了困住我的濃霧。在無(wú)邊的黑暗中，她的話，像一盞明燈，給了我一片光明。
她冷靜了一會(huì)，平靜的對(duì)我說(shuō)：你是要放棄還是繼續(xù)前進(jìn)？作為你以前的同學(xué)，我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書(shū)，抱歉地對(duì)她笑了笑：當(dāng)然，我選擇了往前走。她舉起手掌，示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海，她是一座燈塔，在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝，讓我振作起來(lái)。也許，以后我還會(huì)遇到很多失敗，但我一定會(huì)記得你給我的光明和力量。
感謝的作文 篇2
我要感謝媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢尳o予我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大；我要感謝爸爸，是因?yàn)榘职衷谖覀臅r(shí)安慰我，使我破泣為笑；我要感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃探o我知識(shí)和怎樣做人；我要感謝同學(xué)，是因?yàn)樗麄兒臀夜餐瑢W(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)最大的快樂(lè)；我還要感謝叫交警叔叔，是他們每天風(fēng)雨無(wú)阻站在路口指揮交通，保證了我們的平安出行；我要感謝的人還很多很多......我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)他們。
感謝的作文 篇3
當(dāng)我站在時(shí)間的賽道上回望來(lái)時(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)自己的青春就這樣匆匆而過(guò)，只留下了一串模糊的痕跡。幸得有你的存在，讓我的青春綻放光彩。我慶幸生命中那段孤獨(dú)的歲月，慶幸那段有你的時(shí)光。我這一生最幸運(yùn)的事，大概就是遇見(jiàn)你了吧！感謝你的到來(lái)，讓我的生命中多了一份不一樣的色彩。
我也是偶然翻起記事本，才想起了你，想起了那段轟轟烈烈的青春歲月。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果可以的話，寫(xiě)寫(xiě)我吧！”我說(shuō)：“好。”于是，我決定為你寫(xiě)點(diǎn)什么，盡管你的名字不為人所知，但于我，卻是極大的榮幸。
她的長(zhǎng)相并不驚艷卻很耐看，精巧的五官揉合在一起顯得十分動(dòng)人。尤其是她那雙不大卻很漂亮的眼睛，仿佛能勾人心魄，使人沉醉其中。
在我看來(lái)，她永遠(yuǎn)活得那么驕傲，像出淤泥而不染的蓮花，像不食人間煙火的仙子。
曾經(jīng)，我每每看見(jiàn)她，總有一副沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉，仿佛從來(lái)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。于是我問(wèn)：“為什么你總是愛(ài)笑？”她說(shuō)：“因?yàn)榭薜臅r(shí)候你不知道�！焙髞�(lái)，我知道了，她也會(huì)悲傷。她只是不愿意流露自己悲傷的情感，她不希望因?yàn)樽约旱那榫w而影響他人的心情。即使再難過(guò)，她也會(huì)盡力保持微笑，你只會(huì)看到她瘋瘋癲癲的模樣。也許微笑的背后隱藏著不為人知的傷痛，而你卻好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。這是一顆怎樣倔強(qiáng)的心�。�
我尤其羨慕你能夠緊緊抓住夢(mèng)想不放，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得驕傲。盡管那虛無(wú)的夢(mèng)想不被任何人看好，但你總能化悲憤為力量。你說(shuō)：“即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。”你總是那么樂(lè)觀，像夏日里熱烈的太陽(yáng)，像原野里自由的風(fēng)，想從來(lái)不曾跌倒一樣。像一盞蠟燭，照亮了黑暗中的每一處角落。
記得你的生日那天，為了陪你，我不顧家人反對(duì)，獨(dú)自在外留宿。那天，你喝了酒，也許你沒(méi)醉。記得你在大街上唱歌的模樣，記得你賴在地上不起來(lái)的模樣，記得你拿起拖鞋打電話的模樣。但我卻似乎看到了你眼中的淚光。
在這簡(jiǎn)單的歲月中，我學(xué)到了很多。我知道是你教會(huì)我的。怎樣面對(duì)人生，怎樣面對(duì)人生的挫折。在我最失落的時(shí)候，你給予了我鼓勵(lì)；在我最難過(guò)的時(shí)候，你給予了我安慰；在我最痛苦的時(shí)候，你給予了我溫暖�，F(xiàn)在看來(lái)，似乎生命中那些難熬的日子，都有你的陪伴。在此，我鄭重的，感謝你！
當(dāng)我抱怨世界的不公，你告訴我：“只有弱者才會(huì)乞求公平�！碑�(dāng)我經(jīng)受挫折，你告訴我：“當(dāng)你跌倒的時(shí)候，沒(méi)人會(huì)扶你�！碑�(dāng)我哭泣，你告訴我：“哭是最懦弱的選擇，因?yàn)樗鉀Q不了任何問(wèn)題�！边@些激勵(lì)的`話語(yǔ)，時(shí)�；厥幵谖业亩�，指引著我一路向前，
也許你只是普通人，但在我心中，你是我心中的神，為世界帶來(lái)光明的神。最后我想說(shuō)：“你的眼睛很漂亮不適合悲傷，未來(lái)的路還很長(zhǎng)你要挺直胸膛。”
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
感謝的作文 篇4
800米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么艱難的數(shù)字。我從未跑過(guò)它，老師卻把這個(gè)任務(wù)硬“塞”給了我。
在長(zhǎng)跑之前，我曾告訴有些同學(xué)，我并不怕自己跑倒數(shù)第一名，只怕跑完之后，同學(xué)會(huì)嘲笑我：“中隊(duì)長(zhǎng)，最后一名。”而好伙伴們卻出乎意料地說(shuō)：“對(duì)自己自信一點(diǎn)。我們都是你的好伙伴，絕對(duì)不會(huì)笑你的，你能跑下來(lái)就比我們強(qiáng)�！倍嗝戳钊烁袆�(dòng)的話呀！
我很感謝說(shuō)這句話的幾個(gè)同學(xué)，更感謝他們?cè)谖覔]灑汗水時(shí)，聽(tīng)到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油�！蹦銈兊臍g呼和吶喊給了我無(wú)窮的力量，那時(shí)我的腿本來(lái)要酸倒了，一下子又來(lái)了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學(xué)。
記得我第三圈時(shí)，六班的劉老師還鼓勵(lì)我加油往前沖。最后快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我居然超過(guò)了三班的同學(xué)，因?yàn)槲业拿媲坝心敲炊嚯p眼睛等著我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！
謝謝杜老師！在我沖出終點(diǎn)的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說(shuō)我是他們的驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。
回到教室后，杜老師見(jiàn)我還不舒服，就急忙出去買(mǎi)了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因?yàn)榕咸烟堑牟Ａr(shí)，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實(shí)我最后還是有點(diǎn)不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。
謝謝您，親愛(ài)的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)，你們“加油”的吶喊聲是最美的語(yǔ)言，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛(ài)的好伙伴！
感謝的作文 篇5
鮮花、微笑、陽(yáng)光、雨露，大家總在感謝那些美好的事物。可我們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)，幫助我們成長(zhǎng)的，多數(shù)都是被人們討厭的因素。比如挫折，沒(méi)有人想經(jīng)歷，但又不得不經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是有所收獲的。我們要感謝挫折。
貝多芬晚年雙耳完全失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是天大的挫折。但挫折并沒(méi)有將貝多芬擊潰，反而讓他練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。他要“扼住命運(yùn)的咽喉”，讓命運(yùn)聽(tīng)從于自己的安排。貝多芬要感謝挫折，挫折使他更頑強(qiáng)，挫折使他的音樂(lè)更動(dòng)人，更能震撼人的內(nèi)心深處，挫折使他成就事業(yè)。
約翰.庫(kù)緹斯是現(xiàn)在世界上公認(rèn)的國(guó)際超級(jí)激勵(lì)大師。這位大師天生雙腿殘疾，17歲因事故切去下半身。面對(duì)常人無(wú)法忍受的痛苦與挫折，約翰強(qiáng)大的內(nèi)心并沒(méi)有服輸，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，他用手走路，還學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)，成為了殘疾運(yùn)動(dòng)員，還有別人無(wú)法比擬的口才。挫折是給約翰關(guān)上了一道門(mén)，但同時(shí)也給他打開(kāi)了一扇窗，而約翰，正是勇敢的爬出了那扇窗，才有了今天的成就。
凡事都具有兩面性，面對(duì)挫折，我們又何必逃避呢?在頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，挫折不會(huì)給你任何障礙，他只會(huì)成為那顆最閃亮的墊腳石。愛(ài)迪生面對(duì)自己發(fā)明燈泡時(shí)的一萬(wàn)多次失敗時(shí)，他卻說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗過(guò)，只是我找到了一萬(wàn)種不可行的方法而已�！�
我們面對(duì)的每一次失敗與挫折，其實(shí)就是積累了一種方法，這樣何樂(lè)而不為呢?感謝挫折吧!
感謝的作文 篇6
在我生命中，我最想感謝的人是誰(shuí)呢？她是位宅心仁厚、心胸寬大、個(gè)性似陽(yáng)光般開(kāi)朗燦爛的女性，她年約四十多歲，留有一頭褐色帶捲的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡，她，就是我的媽媽。
她是一位職業(yè)婦女，在職場(chǎng)上不僅是一位稱職的主管；在家庭中，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常世界各地四處奔走，所以媽媽不時(shí)需母兼父職，從不曾因工作繁忙對(duì)我們的教養(yǎng)一絲怠忽；此外，她還在工作之余擔(dān)任志工長(zhǎng)達(dá)十三年之久，目前媽媽在少年感化院擔(dān)任認(rèn)輔志工，她說(shuō)：“每每一次的關(guān)懷，都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子，如此，將來(lái)我們的社會(huì)才會(huì)更詳和，我們的未來(lái)才會(huì)有希望。”，不論她的小愛(ài)或大愛(ài)，都是這般的樸實(shí)無(wú)私，令人敬佩。
媽媽十分疼愛(ài)我，為我營(yíng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又依據(jù)我的天分專(zhuān)長(zhǎng)盡全力培養(yǎng)我在英文、鋼琴、繪畫(huà)、體能發(fā)揮所長(zhǎng)，允文允武、才華洋溢。
在我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓擁有音樂(lè)天份的我學(xué)習(xí)鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷，在我習(xí)琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵(lì)我，甚至還以身做則、親自學(xué)琴，陪我共度學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我不斷保有彈琴的動(dòng)力；還記得前年在一場(chǎng)音樂(lè)發(fā)表會(huì)，我跟媽媽一同上臺(tái)表演母子兩人四手聯(lián)彈，贏得全場(chǎng)如雷般的掌聲，這一件事讓我記憶深刻，媽媽對(duì)生命的全力以赴也讓我對(duì)音樂(lè)的喜號(hào)有增無(wú)減。
此外，四歲半起并培養(yǎng)我學(xué)畫(huà)畫(huà)進(jìn)七年，不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，我的畫(huà)作偶而被老師當(dāng)作教材，期間也曾臨選參展過(guò)，家中客廳更是玄掛我的佳作，媽媽每每驕傲的介紹給來(lái)訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長(zhǎng)期的英文語(yǔ)文培訓(xùn)，使得我的英文能力不落人后，不論是資金或時(shí)間，這是母親給我最大的投資，目的是為了讓我擁有更寬廣的國(guó)際觀。
另外，每逢暑假，媽媽會(huì)跟我商議參加各類(lèi)夏令營(yíng)，諸如：游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營(yíng)、記憶營(yíng)、乒乓球、足球等各式球類(lèi)運(yùn)動(dòng)……讓我視野開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)新朋友及學(xué)習(xí)新知識(shí)，這一切的成果都要感謝媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送及栽培。
還記得我剛剛讀美語(yǔ)幼兒園的時(shí)候，媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學(xué)，總是很有耐性的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校努力學(xué)英文，放學(xué)后會(huì)帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒(méi)下雨，放學(xué)后回家前，媽媽總是會(huì)先帶我去公園玩。如果遇到下雨天，媽媽就會(huì)帶我到百貨公司吃各種料理，并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌，她為了讓我的學(xué)習(xí)提高興致，不僅要讓我玩的盡興，回家后又要教我寫(xiě)功課，媽媽這樣的付出不曾對(duì)我說(shuō)累過(guò)，往往還樂(lè)在其中。
上了小學(xué)，媽媽每天還是照樣載我上下學(xué)，可是這時(shí)候的我是高高興興的上學(xué)，而不是像讀幼兒園時(shí)哭哭啼啼的上學(xué)了，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)陪伴，使我我再也不怕上學(xué)了！
媽媽平日時(shí)常教導(dǎo)我做人的原則，如何時(shí)間管理，如何待人處事，如何情緒管理等種種……。只要有好吃的好玩的，她就一定想盡辦法排除萬(wàn)難帶著我去體驗(yàn)，媽媽把所有的能量放在我身上，她從不要求我考試要考前三名，她只期許我各科平均九十分，因?yàn)樗f(shuō)學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分但求精進(jìn)，我要知道生命的意義及重要，要我充份去體驗(yàn)生命，享受生活的種種美好，所以我最感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中最偉大的人。
感謝的作文 篇7
在我們的身邊，總有許多人值得我們?nèi)プ鹁�、去感謝、去學(xué)習(xí)。他們雖然默默無(wú)聞，但他們的存在，卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。我們小區(qū)的保安師傅們，就是這樣的人。
夏日炎炎，高溫不斷，當(dāng)我們躲在空調(diào)房里的時(shí)候，他們卻依然堅(jiān)守著崗位；冬風(fēng)凜冽，寒氣逼人，當(dāng)我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候，他們還在堅(jiān)守著崗位。
他們或窩在狹小的門(mén)衛(wèi)室里，警惕地注視著進(jìn)出的人們，艱難地辨認(rèn)著來(lái)往的車(chē)輛：如果是小區(qū)戶主的車(chē)，他們會(huì)收起欄桿讓車(chē)輛進(jìn)入，如果不是戶主的車(chē)，他們會(huì)讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí)，爸爸想把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，可是保安師傅竟然不讓進(jìn)，還問(wèn)道：“你們是來(lái)補(bǔ)課的？補(bǔ)課的請(qǐng)來(lái)這里登記一下。”經(jīng)過(guò)爸爸的解釋和說(shuō)明，保安才讓我們進(jìn)了小區(qū)。
他們或在驕陽(yáng)似火的夏日的里，或在寒冷的漫漫冬夜里，一圈又一圈地巡視著小區(qū)，守護(hù)著小區(qū)的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見(jiàn)們他，都會(huì)提醒我們：你們的樓道口沒(méi)有裝防盜門(mén)，出去一定要反鎖房門(mén)，以防意外。這樣的關(guān)心，令人溫暖。
代收快遞，收發(fā)郵件，分發(fā)報(bào)紙，也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當(dāng)我們有快遞或郵件寄來(lái)時(shí)，保安師傅們總會(huì)第一時(shí)間通知我們，讓我們盡快去拿，以免忘記甚至誤事。
保安師傅們還給小區(qū)的居民們提供著各種各樣的服務(wù)，小區(qū)的門(mén)衛(wèi)室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車(chē)或電瓶車(chē)沒(méi)氣了，可以在門(mén)衛(wèi)室充氣；電瓶車(chē)沒(méi)電了，可以到門(mén)衛(wèi)室邊上的充電處充電；樓道里的電燈壞了，通知一聲，保安師傅馬上就會(huì)搬個(gè)梯子及時(shí)修理……
這樣一群負(fù)責(zé)任的保安守護(hù)著我們的小區(qū)，我感到非常驕傲，感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習(xí)保安師傅們盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的崇高品德和精神，爭(zhēng)做最美學(xué)生，爭(zhēng)做最美上虞人。
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