【精品】感謝的作文400字匯編4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感謝的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文400字 篇1
我從一年級到現在,不知有多少老師教過我,我感謝老師們,是您們教會了我很多知識。
老師,是多么偉大的稱呼呀!您們教書育人,哺育了多少祖國的棟梁。一屆學生畢業(yè)了,又教起下一屆學生,這難道算不上偉大嗎?
朋友,你知道嗎?當我們早晨還在熟睡時,老師早已起床,做著他們該做的事;當夜晚我們剛進入夢鄉(xiāng)時,老師仍在燈光底下批改我們的作業(yè)或整理明天上課的內容;當我們取得優(yōu)秀成績時,老師的眼角上會閃爍著淚花,因為他們知道,他們的辛苦沒有白費。
有的時候,我們沒理解老師的苦口婆心,會惹老師生氣,更有時候,我們自己也會生氣。這時,我們可以回過頭來仔細想想,老師這樣做到底是為什么?他這樣做是為了我們好還是怎么樣?靜下心來細細一想,老師對我們是多么的用心,是我們的第二個父母。
感謝我的老師,為我們付出了那么多的心血。您們不求回報,只希望我們學得更好,將來能擔當祖國建設的重任!
老師,謝謝您們!畢業(yè)之際,心中話兒說不完,就寫下了這篇習作,代表我獻給您們的心禮!
感謝的作文400字 篇2
感恩節(jié)到了。說起感恩,我就想起了一件令我印象深刻的事情。 有一天,我媽媽讓我自己回家,讓我注意安全,有陌生人不開門,我牢牢記在心里;氐郊液,飛快地寫完了作業(yè)。正想看電視,就聽見門鈴響了,我剛想開門,就想起了媽媽的叮囑。我往貓兒眼里一看,一位陌生的叔叔在門口站著呢!那叔叔說:“有人嗎?你們的門鑰匙在門口呢!”我大聲叫道:“哼!想騙人,沒哪么容易!”叔叔說:“小朋友,你的鑰匙真的在門口呀!”我氣呼呼地喊到:“誰信呀!你再不走,我喊人!我的`鑰匙明明在……”我用手往脖子上一摸,愣住了。怎么?我的鑰匙不翼而飛了!我趕緊打開門,接過叔叔手中的鑰匙。頓時,我的臉上火辣辣的。我感激地說:“謝謝你,叔叔。對不起,我冤枉你了!”叔叔莞爾一笑,說:“沒關系,鄰居要相互幫忙嘛!”說完,便走了,我呆呆地望著叔叔那匆匆的背影,心里羞愧極了!我關上門,心想:世上還是好人多,我一定要向叔叔學習。如果不把鑰匙拿回來,讓小偷拿走,損失可就大了,我一定要做個品德高尚的人!
感謝的作文400字 篇3
燦爛的花朵開了又謝,溫暖的陽光從葉片中穿過,潺潺的水聲從深山里流下來!耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯!贝笞匀皇歉叽蟮臉洌还馨l(fā)生什么事,永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中,自然展現出不同的精神,睜大眼睛看看這美麗的世界里,有著多少撼動人心的故事?
大自然是一本博學的百科全書,可以給我們許多啟示。植物的花朵開了又謝,告訴我們時間一去不復返,所以要好好把握;每一條河流,告訴我們要有飲水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏風吹雨打的精神,教導我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見浩瀚無窮的天空時,我們不會想到人有多渺小,而是想要征服這一望無際的天,或許是人類擁有這種想法,大自然才會用慈愛的心孕育我們,包容我們每一次犯錯,我們應該心存感謝之情!
當我們循著流水聲向前步去,一路上聽著潺潺的流水聲,看著兩旁的樹林,感受著大自然的奧秘。看著眼前的石頭被流水沖刷成不同的形狀,令我感到不可思議,這看起來普普通通的流水,竟然擁有如此驚人的鬼斧神工!我們應該細細品嘗大自然的味道,許多花草與小動物雖然不起眼,但是它們熱愛生命的精神,卻非常值得我們學習。時常向大自然學習,以大自然為一生中效法的老師,就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示,讓我們的思維更為寬闊,大自然對人類是很重要的,我們應該感謝自然給了人類每天努力的重要啟示!
感謝的作文400字 篇4
在我的記憶中,總是有這么一個人,他提著燈,在迷霧中一步步引領著我,為我照亮了未來的人生路。
上五年級的時候,我有了第一部屬于自己的游戲機。在完成學習任務的閑暇時,我總會玩玩游戲放松自己,但沒想到,隨著我年齡的增長,隨著科技的發(fā)展,我竟對游戲越來越入迷,就連爸爸也時常用“走火入魔”來形容我。我當時沒有在意,心想:這不是理所應當的嘛,不就放松一下,有啥大驚小怪的?
上了六年級,學習任務不斷加重,我的成績也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩(wěn)定了。當我想“亡羊補牢”時,卻已經發(fā)現“為時太晚”了。玩游戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂方式了。
就當我在迷霧中摸索,找不到方向時,一束亮光出現了,那就是我爸爸。爸爸每周末都會陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發(fā)生爭執(zhí),但他總是不厭其煩,任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩游戲的時間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時間啊,他本可以在家睡覺,看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當時卻覺得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過去了,我的成績又回到優(yōu)秀,且穩(wěn)定下來了。爸爸卻依然緊張我的學習,堅持幫我檢查作業(yè),解答疑問。
從此,玩游戲又變回我的一種娛樂方式,它只是我生活的調味劑,我愛上了打籃球,還用更多的時間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個為我提燈的人,在此,我真摯地對我爸爸說一聲:“謝謝!”
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