【必備】感謝的作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文300字 篇1
感恩，是每個(gè)人必須有的，因?yàn)楦卸髂茏屖澜绯錆M友善、溫暖和美好。如果沒有感恩，世界就缺少了和諧、友善與溫暖。
我最想感謝的人是在我們班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我打氣，讓我充滿了前進(jìn)動(dòng)力的李婷柔同學(xué)。那一次我們班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了六十米賽跑。裁判一聲哨響，我飛快地向前奔跑�？赡苁呛粑鼪]有調(diào)整好，跑到差不多三十米時(shí)就跑不動(dòng)了，速度開始下降了。班上的同學(xué)看到我的狀況都著急地跺腳，大聲喊“阮鵬飛加油！”。我的印象中要數(shù)李婷柔最著急了，她大聲地喊“加油！加油！”恨不得要上場幫我跑一樣，我看到她這么賣力的喊“加油”，我下定了決心，一定要為班級(jí)爭光，于是我又充滿了前進(jìn)的動(dòng)力，飛快地向前跑去。最終，我贏得了比賽。
李婷柔，是你給我動(dòng)力讓我贏得了這次比賽，也因?yàn)槟�，班上才�?huì)更加美好，更加團(tuán)結(jié)，更加溫暖。謝謝你，李婷柔，你是我最想感謝的人。
感謝的作文300字 篇2
一個(gè)人，從小到大，有多少人關(guān)愛著、呵護(hù)著我們，伴隨著我們成長;有多少值得我們發(fā)自內(nèi)心的感謝。
感謝媽媽給我生命，感謝爸爸伴我成長。感謝老師教我讀書，感謝伙伴陪我玩耍，其中最值得我感謝的，他與我形影不離、朝夕相處、生死與共那就是我自己。
感謝我的雙眼，它們雖不動(dòng)人，但眼睛是我心靈的窗戶。沒有了眼睛，世界就一片漆黑。所以我們要保護(hù)好自己那雙明亮的眼睛。
感謝我的鼻子，他雖臟，可是我不可缺少的呼吸器官，它幫助我呼吸新鮮的空氣，聞到各種香、臭不同的氣味。
感謝我的嘴巴，它雖小，但用處非常大，能與人們交流談心，如果沒有它吞下食物，肚子會(huì)饑餓，時(shí)間久了會(huì)活活餓死，它還會(huì)代替鼻子呼氣呢
感謝我的耳朵，它雖不特別，但功勞也不小，沒有耳朵我卻聽不到老師講課，學(xué)不到知識(shí)，影響我的一生。
我感謝我擁有的全部，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，用自己的最棒的智慧，去回報(bào)我的家人、回報(bào)祖國，我非常感謝我自己。
同學(xué)們想愛別人，先要愛自己。
感謝的作文300字 篇3
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊，只聽撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里，我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下，河里的同學(xué)們笑著說：“膽小鬼，游泳都不會(huì)�！蔽疑鷼獾卣f：“誰說我不敢，我這就下來�！边�有些同學(xué)說：“快點(diǎn)下來吧，水里并不可怕。我相信你一定行�！蔽衣牭剿脑挘劬σ婚]用力一跳，撲通一聲，我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過后，我才知道原來這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说�，目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”。可我一直說不出口，直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。
我恨自己沒對(duì)她們說，謝謝。
感謝的作文300字 篇4
在生活中，有許多我們值得感謝的人。其中，對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母，還有敬愛的老師，……
古人常說：“一日為師，終生為父”，老師為培養(yǎng)我們成才，費(fèi)盡了心血就像我們的父母。
每天課前，老師要花很大的精力去備課，上課時(shí)，還要讓我們聽懂，能夠真正的掌握課堂講授的內(nèi)容，課間休息時(shí)，同學(xué)們像小鳥一樣飛出籠子出去玩，而老師，還要琢磨下節(jié)課怎么講……，還要抓緊空余的時(shí)間批改作業(yè)，有時(shí)晚上還得加班加點(diǎn)。老師就是這樣孜孜不倦的領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的大海里暢游。讓我們掌握更多的知識(shí)長大了才能把我們祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。老師辛苦的一天又一天一年又一年。就是要為國家培養(yǎng)一批合格的建設(shè)人才。
老師還是為我們同學(xué)操碎了心，我們感謝他們。為了不辜負(fù)老師的期望，我們要努力學(xué)習(xí)，首先我們要上課聽講把不會(huì)的弄懂、積極舉手發(fā)言、放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)、考試時(shí)之前復(fù)習(xí)課本不要粗心、爭做三好學(xué)生。來報(bào)答老師。
感謝的作文300字 篇5
這么多年來，我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實(shí)，她教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我人生的意義，我要感謝你，我心中不落的太陽。
用李商隱的一句詩贊美老師最恰當(dāng)不過了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師正是這樣，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，默默地照耀著她的學(xué)生。
當(dāng)我步入花季，踏入初中校園時(shí)，我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事，為我們苦悶的心房送來了清爽，帶我們徜徉知識(shí)的世界。語文老師帶我們感悟作者的心聲；數(shù)學(xué)老師帶我們領(lǐng)會(huì)數(shù)字的意義；英語老師帶我們領(lǐng)略外國的風(fēng)情。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮的樂趣，讓我們變得更加可愛。
若沒有她們，我們?cè)鯐?huì)知道晏殊“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的惆悵；怎會(huì)領(lǐng)略辛棄疾“馬作的.盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁；怎會(huì)明白“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的迷蒙；又怎會(huì)看到李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思身影……
感謝你老師，我心中不落的天陽。
感謝的作文300字 篇6
“快，快，快，慢吞吞的，都已經(jīng)來不及了!”媽媽一大清早就嘮叨個(gè)不停，害得我，連個(gè)安生覺都沒睡好。
今天我要去一個(gè)親戚家，還要去乘公交車呢!走到車站，已經(jīng) 人山人海，我們不停的等。終于不知誰叫了一聲：“車來了”，我們一看，只看見了車子的影子。車一來，人群就沸騰起來了�？煲宪嚂r(shí)，我和媽媽被人群沖散了，媽媽已經(jīng)上了車，而我呢，連臺(tái)階都沒有上呢!眼看著車就要開了，此時(shí)焦急的我就象一只熱鍋上的螞蟻，我拼命地喊：“媽媽，媽媽，等等我啊!等等我啊!”媽媽在車上也束手無策，只能說：“你自己加把勁，一定要上來!”突然有一只強(qiáng)而有力的大手，把我推上了車，“上去吧!孩子!”一句話，在耳邊回蕩，我剛想看看這位素不相識(shí)的陌生人，車門就關(guān)閉了。從車窗里望外看，我看見了那位好心的叔叔，他臉色焦急，好像也在趕時(shí)間，但是他看見我上了車，臉上露出了笑容，我心里想：“真是一位助人為樂的好叔叔!”還沒有來得及說聲“謝謝”車子已經(jīng)開動(dòng)了。
這件事情對(duì)你們來說也許不足為奇，但是這件事情和那位素不相識(shí)的叔叔卻永遠(yuǎn)的留在了我的 心里。
感謝的作文300字 篇7
媽媽，我想用千言萬語跟您說，想用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您，但我卻在一瞬間覺得這些都太渺小了。您對(duì)我的愛，就好比溫暖的陽光用金色的大手撫摸著小草的額頭，讓小草茁壯地成長，也好比陣陣秋風(fēng)帶著落葉寶寶去旅行。
我要感謝您十年以來一直關(guān)心我、愛護(hù)我。記得有一次我生病了，額頭滾燙滾燙的，您和爸爸都熬夜不睡照顧我，給我喂藥、降溫，不時(shí)為我量體溫，眼神中充滿著愛，用愛撫摸我的全身。到了白天還要拖著疲勞的身子去上班。您努力地賺錢，給我買吃的、喝的、學(xué)習(xí)的……卻從來不知道照顧自己。我每次在人生的道路上跌倒，是誰鼓勵(lì)我，一次又一次地讓我站起來，繼續(xù)前進(jìn)？那就是您，我親愛的媽媽。每天等我放學(xué)回家，都會(huì)看到地板閃閃發(fā)亮，亮得人眼睛也睜不開，就像一面鏡子，那就是您，親愛的媽媽做的。
其實(shí)，還有很多很多媽媽為我們做的事，只是我們沒有察覺到。我還有很多很多的話要跟媽媽說，我最想說得是，感謝您，親愛的媽媽，同時(shí)我也感謝所有的媽媽。
感謝的作文300字 篇8
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。
啊，老師。看，課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生，在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會(huì)把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗，燦爛?
——看，您把我們的未來都染得象火紅的焰火�！�，您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光。——看，您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她，我的老師。
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