【精華】感謝的作文300字錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感謝的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文300字 篇1
陽光,給予了大地生機,花草樹木繁榮昌盛,冬天,偶爾出現的太陽掃去了大地的寒冷,冰凍的小溪見到太陽,又叮叮咚咚地流著;綠草見到太陽,一棵棵地從土里冒出來,猶如雨后春筍;冬眠的小動物見到太陽,全部蘇醒了,瞧,小松鼠在樹上爬來爬去,小熊出了洞,池塘邊不時地傳來一陣陣悠揚的蛙鳴,迎春花開放了,朵朵都散發(fā)著縷縷幽芳。
親情,隨時隨地都會感受到這份濃濃的真情,當你在學習上有困難,你的家人會幫助你,你在工作上跌倒了,你的家人會鼓勵你,讓你重新站起來。即使你怎么樣,你都會感受到親情,你的心寒冷時,你的家人會給你雪中送炭,安慰你,無論一個人怎樣,黑也罷,丑也罷,他的家人都不會放棄他,這就是親情,火熱的親情。你迷途時,你的家人給你無微不至的關愛,這時你的感覺將是多么溫暖!你有什么為難的事情,家人都會幫你解決,你有舉棋不定的事時,你的家人會來告訴你如何決定。
感謝,感謝自然給予的陽光,感謝親情給予的溫馨,感謝自然給予的一切!
感謝的作文300字 篇2
在黑龍江的一個風雪交加的夜晚,一位名叫李四的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助李四把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。
事后,當感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人!庇谑,在后來的日子里,李四主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天,李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。
當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句李四曾說過無數次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……”李四的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關于愛的鏈條,周轉了無數的人,最后經過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
感謝的作文300字 篇3
在我們的'心中,一定有一個值得你去感謝的人,而在我的心目中,值得我感謝的就是吳老師了。
我要感謝的,是吳老師對我們的關愛。記得在一個夏天,驕陽似火,連大地都要被烤焦了,同學們都喊熱,于是,吳老師就用自己的錢給同學們買冰激凌吃,吃完冰激凌后,同學們都涼快了下來,可是吳老師卻汗流浹背。
我要感謝的,是吳老師對我們的嚴厲。記得有一次,一個同學的作業(yè)質量很差,于是,吳老師叫他拿個新作業(yè)本重新做,以此來警告同學們做作業(yè)要認真。從那次以后,很多同學寫作業(yè)都認真對待,不敢草草了事了。就著樣,班級里很多同學的成績都大大提高了,學習有了很大的長進,也使得我們班的平均成績在年級里名列前茅。
我要感謝的,是吳老師關心我們的身體。記得有一次,一股寒潮降臨昆山。在寒潮降臨的前一天,吳老師提醒同學們要多加點衣物,以防著涼。還有一次,班里有一位同學病了,在家里沒法去學校上課。于是,吳老師就準備了一份那幾天上課內容的資料,給他復習,讓他不會把那幾天的課程落下。
在我的心目中,吳老師最值得我感謝。所以,我要對吳老師說:“謝謝您,吳老師!”
感謝的作文300字 篇4
我永遠愛李老師的那雙手,因為那雙手給了我溫暖,給了我自信。
記得那一次我去上課的時候不舒服,在課堂上沒有精神,李老師發(fā)現了我的異常,連忙快步走過來,用那雙布滿粉筆灰的手,摸了摸我的臉,關切的問我怎么樣,雖然我難受的沒有回答,但感覺到老師的手是那么的粗糙而又那么溫暖。于是李老師把我從座位上扶了起來,用那雙布滿皺紋的手把我往他背上一推,我的頭就靠在了李老師的肩膀上,李老師立刻讓同學們先自己復習,然后快步背著我走向了學校醫(yī)務室給我檢查。直到醫(yī)生說沒事之后,李老師才松了一口氣。李老師扶我回了班級上,上課還時不時向我投來關心的目光,看到這束目光,我的心感覺到了溫暖。
還有一次,學校舉行了一次數學速算比賽,我想去報名,可是又怕考不好,正在我猶豫時,李老師用那雙有力的手拍了拍我的肩膀,向我投來鼓勵的目光,正是因為這無聲的鼓勵,讓我有了信心去參加考試。成績出來了,我考了一等獎,在我上臺領取獎狀。
不知多少次,我有困難時,是這雙手激勵我;不知多少次,這雙手給了我力量;不知多少次,這雙手讓我感到溫暖……我愛這雙手,更愛李老師。
感謝的作文300字 篇5
突如其來的早操令我們有些猝不及防,尤其是對于我這種假期起床要靠太陽、家長、鬧鐘等多方壓力才能做到的人而言,著實有些可望而不可及。然而,今天,順利完成早操的我,收獲頗豐,同時這更是一種難得的經歷,即使我的站姿形如剛拔苗的水稻,口令聲與鴨公嗓不相上下,可我還是盡力做到最好的。
是的,不管過程的坎坷與平緩,結果的成敗與否,但經歷一份禮物,使我們的閱歷更為豐富。
團結就是力量
我們是,02班!
我們是,一個人!
這是擲地有聲的口號,更展現了我們激情昂揚的精神面貌,團結一致的任務使命和責任感。今天,我們比昨天更多的體會了團隊的重要性、團結的意義。雖然還是遺憾地輸掉了球賽,但我能在球賽中感受到大家身上迸發(fā)出的團結,責任感,這也是一種歷練。一種挑戰(zhàn)!
我相信,團結就是力量,更是一種巨大的精神支柱,我們會越來越好,因為我們團結,因為我們是一個團結的集體!
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