感謝我的老師作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感謝我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝我的老師作文1
在我的心中，她永遠是第一的！
我從７月份開始和她E-mail聯(lián)系，一直到現(xiàn)在。我和她E-mail聯(lián)系有很都的好處！我經(jīng)歷了這么多的困難、挫折，是她一如既往的鼓勵我，支持我，我才能有現(xiàn)在這么好的成績。從暑假開始她鼓勵我，我給予她快樂！在她的仔細的教導(dǎo)下我現(xiàn)在成為數(shù)學(xué)課代表，得到老師的歡心。因為我敬佩她，感謝她，學(xué)校有個手抄報比賽，我做了一張師生報，和老師有關(guān)的，得了２００６年校園手抄報比賽高年級組一等獎，在舞臺上領(lǐng)獎的滋味還是第一次的'！是她教育我做人要有禮貌，而且她曾經(jīng)在郵箱說過“做為她的學(xué)生應(yīng)該要有禮貌”，我把她的話銘記在心上，我成了１０月份文明之星。現(xiàn)在我的照片能貼在學(xué)校的墻上，是少不了她的鼓勵！我發(fā)E-mail給她時經(jīng)常打錯字，她在郵箱批評我不能寫錯字，對語文寫作不好，使我語文成績提高了，以前語文一般７０來分，經(jīng)過她的教育我考到８０來分。在今次中考我得了六年級總分第１６名，這是我六年來第一次得級前２５名！
雖然我和她現(xiàn)在見面了，只不過打聲招呼，和她正面說話她不理睬我，但是她曾經(jīng)使我成為學(xué)校的“大明星”，在同學(xué)面前表揚我的親師行為，表揚我的好學(xué)，表揚我的大膽。但是六 ⑴ 班的同學(xué)誤會了她的本意，到處亂唱我。不過我并沒有生氣，因為我永遠都不會生她的氣的。是她一直在背后默默的支持我、鼓勵我！
她以身作則，事事關(guān)心，時時關(guān)心，人人關(guān)心！她要求我們做到的，她先做到，要求我們不做的她堅決不做，從而在我心中樹立了一個好榜樣；她對我們關(guān)懷備至，不分早晚，一視同仁、決不偏心。以事業(yè)為重，用心靈育人！
感謝她一如既往的支持我，感謝她在我傷心的時候鼓勵我，感謝她對我的信賴，我感謝她──陳少芳老師，在此祝她“桃李滿天下”。
感謝我的老師作文2
古今中外，許多人的成功都浸透著老師的心血。每個人的老師都各不相同，我也有一位難以忘懷的老師，她就是我五年級的班主任——孫老師。
記得今春的感冒流行期間，其他班級有很多同學(xué)得病請假，有的甚至全班放假了，只有我們班沒有人請假，這其間孫老師功不可沒。孫老師除了提醒我們每天注意鍛煉身體，注意飲食外，還想盡了一切辦法，其中老師親自到街上買大蒜讓我們吃給我的印象最深。那是星期二上午第四節(jié)的一節(jié)語文課，孫老師先給我們講了大蒜的好處，然后發(fā)給我們每人一個大蒜頭，讓我們當堂吃下去。開始同學(xué)們都不喜歡吃，在老師的“威逼利誘”下，總算完成了任務(wù)，后來大家都慢慢地喜歡上了大蒜。功夫不負有心人，同學(xué)們果然個個身體很健康，一個也沒患上流感。老師呀！您用自己的錢買大蒜給我們吃，對我們的關(guān)懷真是無微不至！
孫老師不但關(guān)心的身體健康，而且對我們的.學(xué)習(xí)也傾注著畢生的精力。
記得有一次作文要求我們寫銀杏樹葉，可是許多同學(xué)都沒有見過真正的銀杏樹葉，只是見到書上的圖片而已。為此，大家心里都很著急，可是我們哪里知道，比我們更著急的是孫老師。她為了讓我們能寫好作文，決定去采真正的銀杏葉給我們觀察。孫老師利用雙休日找遍了整個淼泉，但珍貴的銀杏樹不容易找到，這一切都沒能改變老師采銀杏葉的決心。孫老師又到常熟虞山去找，最后終于在虞山公園找到了�？吹嚼蠋煵苫貋淼囊黄蓯鄣臉淙~，我們個個都明白了老師的良苦用心。也算是報答老師的恩情吧，這次作文大家寫得都很認真。
孫老師，我們就像一棵棵小樹苗，在您用汗水精心的澆灌下，相信總有一天會長成參天大樹。俗話說得好：一日為師，終身為父。您像父母一樣給我們關(guān)愛和教育，我們永遠不會忘記您！
感謝我的老師作文3
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，在這五年的時間長河里泛起多少快樂的浪花，但有卷起多少憂愁的漩渦，在我腦子里最深的是我一年級的班主任金老師。記得那天是我小組值日，我們打掃好衛(wèi)生，正要關(guān)窗回家，這時，我看見天花板上有兩只蝴蝶，心想：如果我把窗戶關(guān)了，當它們玩夠了，想回家，可出不去，它們會傷心死的，我就拿起掃把趕啊趕，好不容易才趕出一只，另一只我跑到東，它飛到西，我跑到西，它飛到東。我想：這樣趕到何時呀！
我剛想把窗戶關(guān)了，可一想，萬一外面的蝴蝶不走怎么辦，它會迷路的。有了，我把一扇窗戶開著，其他窗戶都關(guān)了，才放心的走了。誰知晚上呼呼的.刮起了大風(fēng)，打碎了學(xué)校的倆塊玻璃。第二天早上，金老師找我談話，我知道了因為我的過失，打碎了兩塊玻璃，抽抽噎噎地說："玻璃的費用我媽媽會賠的。“金老師說："打碎玻璃是小事，但是你為何不關(guān)窗戶？”我見金老師沒生氣，便將趕蝴蝶的事和盤托出。
老師和藹可親地問：“如果把一只蝴蝶放在里面，另一只蝴蝶放在外面可以嗎？”我急切地說：“不行，它們是好朋友，再說昨晚有臺風(fēng)它會凍死的老師開懷大笑，說：“你真是一個善良、愛心的孩子�。 焙髞砦也胖澜鹄蠋煷医o學(xué)校賠了兩塊玻璃的錢。媽媽主動找金老師還錢，可老師執(zhí)意不收，說：“這錢是我樂意付得，在這件事情中我們看到孩子們在無意中犯的錯誤里往往隱藏著高尚的品德和善良的心�！�
那時我還似懂非懂漸漸地我明白了老師的良苦用心，從那時起我就更加愛大自然了。我衷心的謝謝你，我的啟蒙老師！
感謝我的老師作文4
老師，您是一只“紅燭”，燃燒自己，照亮別人；老師，您是一位“園丁”，辛苦培育我們祖國的花朵；老師，您是一位“工程師”從小建筑我們心里文明、良好品德、善良、聰明的一幢結(jié)實大樓；老師也是春蠶、陽光、大地、清風(fēng)、露水……在背后無私奉獻著。
感謝我的語文老師――張老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發(fā)音，又是她，不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……她會很有耐心地和我們一起進入學(xué)習(xí)，當我們問題答錯的時候，她不會批評我們，用一個文中的詞語或句子幫我們解答。這樣既培養(yǎng)了我們積極發(fā)言的興趣，又教會了我們學(xué)習(xí)語文的方法，開拓了我們的思路。
我從小就喜歡打字，所以張老師經(jīng)常教導(dǎo)我要發(fā)揮自己的特長，經(jīng)常主動幫助同學(xué)們完成電子稿優(yōu)秀作品的輸入。我覺得老師教給了我鍛煉自己的好辦法，我的打字速度越來越快，我參加過西安市小學(xué)生打字比賽取得立第二名的好成績呢！不僅如此，我更是體會到了幫助同學(xué)的快樂。
我也感謝我的數(shù)學(xué)老師――車老師。我很喜歡數(shù)學(xué)，成績差不多，可是我又很浮躁。記得有一次考試，小數(shù)點點錯位置了，結(jié)果與一百分無緣。但是車老師，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、細心。從這以后，我慢慢改好了“粗心大意病”，上學(xué)期我就得了滿分呢。
我還要感謝我的英語老師――崔老師。她有趣的教學(xué)方法，讓我們大家都喜歡上了英語；她標準的口語發(fā)音，給我們的口語打下了良好基礎(chǔ)；我要努力學(xué)好英語，想和國外的人對話呢。說說我的學(xué)校，我的`老師，我的家鄉(xiāng)，我的……
老師的愛，將讓我們感謝一生；老師的教育，將使我們受益終生。如果我能高高飛翔，我將感謝老師們對我的教導(dǎo)和鼓勵，謝謝你們給我一雙翅膀。如果您的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)取得成就，我想您一定會非常欣慰。人的一生絕對離不開老師無微不至的關(guān)心和教育，我要大聲地對他們說：“謝謝！我親愛的老師們！”
感謝我的老師作文5
敬愛的老師：
您好！
微風(fēng)吹打著落葉，凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷，也就是您，我的老師，帶著凈化的愛來救我，授予我愛的力量······
記得那一次期末考，不知怎么的，我大敗在考場上，只考了89分，我失望了，對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子，便走過來，微笑著摸摸我的頭說：一次失敗莫灰心，失敗乃是成功之母嘛！以后多費費功夫，成績自然就上去了呀！我聽了，有頓時恢復(fù)了信心，重振旗鼓，果然不久后，我的成績上去了不少。
老師難免有些嚴格。一次上課時，您在上面大講，我在下面小講，講得正起勁時，猛然發(fā)現(xiàn)您凌厲的眼神正瞪著我呢！我見了，連忙坐好，閉上嘴巴，羞愧得連看都不敢看您一眼，恨不得有個地縫讓我鉆進去。從您的眼神中，我看到了批評、鼓勵與催人上進。
最令我印象深刻的是，在五年級時，我犯了一個大錯，我哭得死去活來，您打了個電話來與我談心，您一改往日嚴厲的'口吻，溫柔地安慰我，我忍著抽泣與您講話，您答應(yīng)為我保守這個秘密，此時我仿佛感到了您慈母般的愛。
胡老師，每當我經(jīng)過辦公室，給我留下的，只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠也批改不完的作業(yè)的身影，您默默為我們奉獻了這么多，卻沒有一絲怨言；每當我們犯了錯，您會費盡口舌為我們講道理，知道我們乖乖聽話，您的嘴邊便會露出欣慰的笑容；每當我們不舉手回答問題，您便會用激將法讓我們積極舉手。老師，我明白您的良苦用心！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
感謝您，我的老師！
您的學(xué)生：林妙群
時間：20xx年4月20日
感謝我的老師作文6
柳條在空中溫柔擺動，花朵在綠葉上微笑，楓葉從樹上飄落，雪花在空中舞蹈，它們都譜寫著一曲曲感恩的樂章。大樹感恩大地的哺育，白云感恩藍天的美麗，鮮花感恩雨露的滋潤……正因為有了感恩，這個世界才會變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育，老師的諄諄教誨。
從我們“呱呱”墜地的那一刻起，就注定要有許許多多的人要為我們不求回報的奉獻全部。父母不知道為我們操勞了多少個日日夜夜，老師不知道教會了我們多少做人的道理。
一年級我們?nèi)雽W(xué)時還是幼小無知的孩童，天真的做著自己想做的任何事，沒有對錯之分，然而我們所做的所有錯事都是老師，學(xué)校幫助我們承擔，教給我們對與錯；到了二、三年級，我們雖然懂事了些許，但還是那個能打能鬧的小孩子；四、五年級時，我們便漸漸褪去了幼稚的外殼，重新披上了大孩子的鎧甲，漸漸懂事了起來，不再讓家長、老師為我們操那么多心了；到了六年級，便是分別，離開的一年了，大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子，可以獨立做許多事情了。
這么多年來，老師、學(xué)校對我們付出的不計其數(shù)，而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血，我們又是否察覺他們的`一縷縷銀絲漸漸多了起來，有時候，也許只需要我們的一句問候，一絲感慨他們這么多年的付出便都滿足了。
我們要感謝老師，感謝學(xué)校，每一位老師，用自己的青春與才華，培養(yǎng)了一批又一批的人才。我們每當看到老師，便像心靈雞湯一樣溫暖著我們。
在這里，我要獻上我最真誠的祝福：老師，祝您桃李滿天下！感謝您的教育之恩，我必當永生不會忘記！
感謝我的老師作文7
金秋九月，瓜果飄香，作為六年級學(xué)生的我們，是在小學(xué)和老師共同度過的最后一個教師節(jié)。在這個教師節(jié)來臨之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！”您日夜為我們操勞著，就如一位園丁，辛勤的培育祖國的花朵；就像一盞明燈，燃燒了自己，照亮了別人。
曾有一位詩人吟詠道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�！老師，您是春蠶，您默默地付出，把自己的所有知識都獻給同學(xué)們，您的無私奉獻我們永遠都不會忘懷。您對我們的諄諄教誨我們一定永記于心，您對我們母親般的為同學(xué)們付出，我們永遠都不會忘記您對我們春風(fēng)一般的關(guān)愛！
班會上，您熱切的為同學(xué)們講述各種人生哲理，您千叮萬囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師，感謝您在這四年來對我們的種種關(guān)心與呵護；感謝您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途；感謝您用自己火一般的心溫暖了同學(xué)們的心房。
無論是嚴厲的批評，還是慈祥的關(guān)愛，都是您對我們深深地愛。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)不再是那個不懂事的小孩子了，我們懂得了人生的各種哲理，明白了什么叫做知錯就改，懂得了什么叫做光明與邪惡。
在您的關(guān)愛下、呵護下、栽培下，我們已經(jīng)升入小學(xué)的最高年級了，已經(jīng)離走出這座給予我們關(guān)愛的母校的時間愈來愈近了，而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校，更是您！這是我們在小學(xué)與您共同度過的.最后一個教師節(jié)。在新一個的學(xué)期中，我們一定會以比以往更加優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛。
那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn)，一切都深深地鐫刻在我的生命中，成為我記憶中死死抹不掉的回憶！而現(xiàn)在，我們師生在一起的時間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了，在和您學(xué)習(xí)的這最后一年的時間中，我們一定會格外珍惜一分一秒……
老師，謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時光。在這個美好的節(jié)日里，我們誠心的祝福您：“老師，節(jié)日快樂！
感謝我的老師作文8
“老師，沒有您的諄諄教誨，哪能使我擁有長大的一天……”，小學(xué)畢業(yè)時，南風(fēng)輕拂鳳凰花，驪歌初動，大家依依不舍的唱出這首歌，回首當初，時光荏苒，一切都像昨日，此時，我想到了老師對我的教誨，聲聲猶在耳邊，每一幕彷彿都歷歷在目，我很感謝老師對我們的教導(dǎo)，您總會用盡心思的為我們著想，想到這些，使我不禁又流下眼淚……。
時光隧道將我?guī)У叫@里，老師帶領(lǐng)我們這些小毛頭走出教室，投向大自然的懷抱，讓大自然教導(dǎo)我們何謂“萬物靜觀皆自得”，一朵捉摸不定的白云教導(dǎo)我們何謂溫柔與寬恕，一棵大樹教導(dǎo)我們何謂挺拔與堅毅，一株小草教導(dǎo)我們何謂新生的喜悅，讓我們了解“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”的道理，讓我們在自然中找到最真實的自我，還有，每個生命的珍貴，找到學(xué)習(xí)最初的感動。
“林一瑋，你知道錯了嗎?”在我心里，老師你永遠都是如此的有威嚴；還記得有一次，血氣方剛的我，因跟同學(xué)起爭執(zhí)，不經(jīng)意就口出惡言，當時，您嚴厲的告訴我什么是正確的解決方式，還用了兩節(jié)課告訴我正確的人生觀，我知道這件事令他很傷心，因我是大家公認的“好學(xué)生”之ㄧ，此事后，我也糾正了自己的行為，要做一個正直的人；我還記得老師您心情愉快的時候，都喜歡逗我們笑，但我們做錯事時，您會嚴厲的指責(zé)我們；有一次，我們班繪畫比賽第一名，我就自作聰明的認為老師會給我們獎勵，之后，老師卻指責(zé)我：任何事情不要只強求獎勵，要在乎過程中，你學(xué)到了什么。后來，我都自愿地幫助別人，不求回報，我想我要感謝我的老師。
我跌倒時，總有一雙手拉我；我走錯路時，總有人將我導(dǎo)向正確的路；我迷路時，總有人當我的燈塔指引我；而我想他教我最重要的`不是數(shù)學(xué)公式，也不是語文修辭，而是學(xué)習(xí)或做人的態(tài)度；能造就現(xiàn)在的我，要感謝我的老師，他嚴厲中帶有開明的教導(dǎo)方式，與像慈父般地細心照顧待我，使我成長茁壯，并能努力的面對未來！
感謝我的老師作文9
金秋季節(jié)，涼爽九月，開學(xué)的日子，是一個充滿歡聲笑語的日子！九月，一個新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個月份，飄滿了教師節(jié)的氣息。這個月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！
老師啊，我感謝您們，感謝您們……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻，不求回報。您上課總是那么的認真，關(guān)注我們每一個同學(xué)，把我們的班級看成一個大家，把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責(zé)任，得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎。
老師，您是園丁，我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您！
老師，您是路邊那一盞不起眼的'照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。
老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉��！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識，都是您在課下的寫實�！芭_上一分鐘，臺下十年功。”可想而知，如今，我們的成績是用您多少汗水換來的呀！
老師，您是一艘宏偉的船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識，像是我們的“領(lǐng)隊”，給我們很多的啟發(fā)，帶我們在知識的叢林里探險，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！
老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的知識：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣；賜予我優(yōu)秀的成績；還賜予我……
教師節(jié)即將來臨，這是一個特殊的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
感謝我的老師作文10
在沉思寫這篇的時候，一個個老師在我的腦中閃現(xiàn)，最終，在陳老師身上定格。
在我的印象里，陳老師到�？偸呛茉纭Ｒ堑谝还�(jié)是語文課，她就早早地坐在教室里安靜地批改作業(yè)，而此刻，教室還空無一人。
她常常在上一節(jié)課的下課鈴余音還沒完全消失時，就站在教室的門口。等到那節(jié)課的老師離開了教室，她就拿著語文書進來，提高嗓音，讓我們做好課前準備。之后的幾分鐘里，她常常戴上那副擦得干干凈凈的眼鏡，爭分奪秒地批閱剛剛收起來的作業(yè)。她端坐在那，批得很快，但每一個字都不會漏過。誰的書寫多了一橫少了一點，都逃不過她的火眼金睛。她紅筆畫出的叉和勾，鮮艷整齊地排滿了整頁紙。
一天天下來，我們耳濡目染了老師的認真，課堂發(fā)言積極起來，常常在一個提問之后，隨即是一片高舉的手臂。課間，同學(xué)們追著老師問課后作業(yè)，很多同學(xué)在放學(xué)之前，就能把家庭作業(yè)做得精光。對這樣的表現(xiàn)，陳老師雖然沒有表揚，但從老師每天上課的心情和批閱作業(yè)的評語，都能看出她的滿意。
陳老師嚴厲。事情發(fā)生在很久前的一次語文課，那堂課剛上幾分鐘，陳老師正想寫板書，忽然發(fā)現(xiàn)有人合用一本書。她突然停了下來，發(fā)起了火，讓沒帶語文書的'那個同學(xué)出去借語文書。那個同學(xué)站了起來往門外走，走到門口怯生生地回了次頭，被陳老師烈火一般的眼神燒痛了臉，又轉(zhuǎn)過去，低頭出了教室。五分鐘后，他回來說沒借到。陳老師沒理他，繼續(xù)講了起來。他又借了好幾次，可都沒有借到，他只好站在門口聽課。之前，那個同學(xué)每次至少要少交一份作業(yè)，語文書沒帶過幾次，桌子上除了一個筆袋就是一個破破爛爛的練習(xí)本。陳老師的這一招起了神奇的作用，他從此端正了態(tài)度，洗心革面。
當全班在學(xué)習(xí)上漸入佳境，我們覺得陳老師變得和氣起來了。課堂時她的眼神溫和起來了，像極了媽媽看我的眼神；課下還總和我們在一起，有說有笑。陳老師是多么可親��！
感謝我的老師作文11
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……多么美的詩句��！詩人們的每一個小心思都到了我的心坎上。古往今來，多少文人雅士都把“老師”贊美有加，仿佛“老師”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。不過在我心中，老師也是具有這樣重要的地位——超越所有。
我的好老師，您就如五顏六色的蠟筆，在我們這一張白紙上一點一點地描繪。日久天長，我們這張白紙變得不再單調(diào)，每張紙都畫滿了豐富多彩的圖案：有變化多端的幾何圖形，有朗朗上口的詩文，有耐人尋味的文章，有……太多太多，令人應(yīng)接不暇，回味無窮。
我的好老師，您總會在我絕望之時給我希望，讓我重拾信心，走出困境。就拿上次那件事來說吧。我有段時間數(shù)學(xué)成績不是很理想，所以我下定決心非學(xué)好不可。于是我買了許多資料，每天看每天做，可盡管如此，那該死的數(shù)學(xué)還是與我唱反調(diào)，氣得我直冒煙，滿腦子都是怨恨，這是怎么回事嘛？我是真的學(xué)不會了嗎？為了學(xué)好數(shù)學(xué)我連玩的時間都舍去了，我應(yīng)該是仁至義盡了，可結(jié)果……我越想越難受。
就在這時，您出現(xiàn)在我面前，耐心地開導(dǎo)我，安慰我，幫助我度過了難關(guān)。也從這時起，我對你有了很大的依賴，只要我有解決不了的問題，我就會想到去請教您，您總是不厭其煩地幫助我，有時我實在聽不懂的知識，您還是露出燦爛的`笑容，還是那么溫柔細心地給我講解。因為你的堅持不懈，我有了很大的進步。漸漸地，我對數(shù)學(xué)的信心也越來越足。
啊！我的好老師，感謝您在我失意時不離不棄，感謝您讓我重拾信心，感謝……千言萬語在我心中盤旋，可脫口而出的還是“感謝”，謝謝您，我的好老師！
有人說，老師像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，像導(dǎo)航燈塔……不過，不管老師在別人眼中是什么，可是在我眼中，老師是世界上所有快樂的根源，是無可替代的“奢侈品”，我愛我的好老師！
感謝我的老師作文12
老師您好，您在我的面前永遠是那么的高大，您的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的人生才會如此多彩！
您關(guān)愛的目光，給予了我無窮的信心和勇氣！您關(guān)切的話語，讓我心中充滿愉悅；您的行為，激勵我努力，拼搏，進取。
我們喜歡您，敬愛的老師！您的愛像藍天一樣深沉；您的學(xué)問像大海一樣淵博；您還有一顆和我們相通的心。您就像辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！當您青絲變白發(fā)，您的桃李已滿天下。親愛的老師，向您道聲辛苦了！
敬愛的老師，您的`課講得是那樣精彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界……
都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著我們這些祖國未來的棟梁；都說老師像蜜蜂，每天不辭勞苦地辛勤工作。在我們漫長的人生道路上，老師就像一根拐杖，從幼兒園起，我們就開始接受老師的呵護！老師就像階梯，把我們托起。在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的付出，您時時刻刻地關(guān)心著我們，給我們光和熱。當我們遇到困難時，老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，老師又會來安慰、鼓勵我們；當我們獲得成功時，老師又會在旁為我們歡悅，為我們祝福。我愛您，我親愛的老師！我祝福您，祝您身體健康，祝您工作順利，生活如意，永葆青春！
新的學(xué)期開始了，老師們迎來了第二十五個教師節(jié)，此刻我最想對您說的一句話是：“感謝您－－我的老師�！�
感謝我的老師作文13
我們的周圍有很多感動我們的人，也有很多在我們的腦海里回旋著、久久不能忘卻的事。曾經(jīng)，因為媽媽的精心呵護，我們感動過；曾經(jīng)，因為老師無微不至的關(guān)愛，我們感動過，曾經(jīng)，因為同學(xué)知己般的幫助，我們感動過……今天，我要講述的是最讓我感動的.一個人，她，就是我的老師——蔡老師。
蔡老師給了我一次又一次的溫暖與關(guān)愛，每當想起她，想起她對我說的話，我總會感動不已。有一次，蔡老師正在給我們上課，突然，我的胃里一陣惡心，難受極了。她看出我臉色很差，就對我說：“下課后過去我辦公室一趟。”下課之后，我硬撐著來到了蔡老師的辦公室，蔡老師遞給我一杯熱水，說：“喝了吧，喝了之后就沒那么難受了�！宾畷r間，暖暖的熱流涌入我的心中，我慢慢地喝著那杯水，還沒等水喝完，我就已經(jīng)感覺沒那么難受了。喝完水，我站起來，深深地向蔡老師行了個禮，說：“謝謝老師！”
還有一次，放學(xué)了，下起了大雨，同學(xué)們都走光了，我沒帶雨傘，于是就在學(xué)校等著，等雨小了我再回去，可是，雨卻越下越大，我無助地站在教學(xué)樓下。蔡老師看見了，從辦公室里拿出一把雨傘借給了我，我問“老師，那您怎么辦？”她說：“我會有辦法的，你還小，小心著涼了會耽誤學(xué)習(xí)的”，說完，她又回到辦公室里去了。我當時由衷的感動了，我不知道說什，也不知道老師為什么對我這么好，只是除了感動，還是感動。
蔡老師對我的無微不至的關(guān)懷，使我在學(xué)校感覺到家的溫暖，在老師身邊感覺到媽媽的愛。我感謝蔡老師，感謝我身邊的每一位關(guān)心我、愛護我的人。我會時刻記著，我要用我的努力來報答他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為對社會、對國家有用的人。
感謝我的老師作文14
提起筆剛要寫的時候，一種莫名的力量涌入我的心頭，我的心就像那大海里的浪花，一個接一個地涌進了腦海。頓時，腦海里變成了一片空白，慢慢地浮現(xiàn)出老師的身影。
趙老師是從三年級開始教我們的。記得我第一次見到趙老師的時候，那是我上三年級的第一天。當我邁進教室時，放眼望去，誒呀！眼前亂糟糟、黑壓壓一片！耳邊也亂哄哄的'，好像有無數(shù)只小麻雀在我耳邊嘰嘰喳喳地叫個不停。再一看，呵，同學(xué)們真是五花八門啊！有的蹦蹦跳跳，有的說說笑笑，還有的嬉戲打鬧。大家都熱火朝天地玩著，交頭接耳，你追我趕�！扳彙鄙险n了，同學(xué)們都各自回到了自己的座位上，可還是在嘰嘰喳喳地說著。不知不覺，我們的新老師已經(jīng)站到了講臺上。咦？我們的新老師怎么是位男老師呢？我好奇地看著他：他身穿運動服，顯得非常健壯，好像一棵魁梧的大樹，我們就如同大樹底下的小花小草；一張四四方方的臉上還戴著一副黑色寬邊眼鏡，感到他的知識非常淵博�！鞍察o！”老師突然大喊一聲，洪亮的聲音彌漫了整個教室，“同學(xué)們好，我是你們的語文老師。我姓趙，大家以后叫我趙老師就可以了。接下來，我們班的班長就由潘可悅擔任。”啊，居然是我？我真不敢相信我的耳朵，難道是我聽錯了嗎？一陣掌聲響起，老師把我叫到了講臺上，我的心真是忐忑不安，我行嗎……光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。時間過得可真快呀！我們的大樹也變了，變得滄桑而高聳；大樹底下的小花小草也變了，他們在大樹的呵護下變得茁壯而美麗；老師，您也變了，變得有些蒼老了，您的臉上隱隱約約地出現(xiàn)了幾道皺紋，我想這是您為我們操勞的標志吧！呵，變了、變了！變得樂于助人，變得關(guān)心他人，那就是我們班的同學(xué)。老師，是您為我打開了智慧之門；老師，是您為我指引了前進的方向；老師，是您讓我懂得了做人的道理；老師，是您讓我知道了團結(jié)的力量。老師，是您改變了我，讓我變得更加自信，更加努力。
老師，您辛苦了！謝謝您！
感謝我的老師作文15
老師，一個多么令人稱贊、令人肅然起敬的職業(yè)！每一位老師都我們的成長付出了辛勤的汗水，我們應(yīng)該感謝我們的老師。
小學(xué)時，我的班主任趙老師是一位可親可敬的語文老師，她在我受挫時鼓勵我、失敗時安慰我、情緒失控時教育我。有一次，我的英語考試不及格，當我看到卷子時非常懊悔：不是我不會，是我太不細心了。英語老師對我說：下次努力就行了！可是趙老師下課后把我叫到一邊，溫和地對我說：我知道你都會，但是你什么時候才能改一改你粗心的壞毛病呢？因為這個你吃了多少虧突然間，我覺得自己做錯了許多，也很委屈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚落下來。雖然我不懂英語，但是我知道，英語考試和語文考試一樣都有技巧，你要靈活運用才是�。∥铱刂撇蛔×�，淚水順著眼角淌滿了臉頰，心中很不是滋味。這次你考了59分，是不是故意氣老師，就差一分我就是不及格，看你有什么辦法，是吧？你肯定是這樣想的。我笑了，可我知道老師只是為了緩解我的.心情。我用衣袖擦干眼角的淚水，對老師保證：老師，我以后一定記住，決不再犯！這一次，我感到老師的偉大，老師是無私的。
從此，我對待任何學(xué)科都不再松懈了。六年級期末，老師給我們找了許多古詩詞，同學(xué)們一臉迷茫、不知所云。我去問了趙老師，老師不厭其煩地一句一句給我講解，我回去后也過了一把老師癮，把老師告訴我的都一五一十地告訴了同學(xué)們。我發(fā)現(xiàn)老師真的很偉大，總是把自己的知識毫無保留的教給我們。
世界上每一位老師都是偉大的，他們給予我們知識，教給我們做人的道理，我們不能忘記老師的教誨，更不能忘記他們的恩德，我們要心存感激，用一顆真心去回報他們。
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