感謝有你作文【匯編15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感謝有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝有你作文1

　　世界上的一切其他都是假的，空的，唯有母愛是真的，永恒的，不滅的。

　　周五晚，我一進(jìn)門，院子里到處都彌漫著飯菜的香味兒，進(jìn)了屋子里，桌子上擺著滿滿的飯菜，每一道菜，都閃著耀眼的光澤，看起來非常美味的樣子，尤其是在我這樣一個(gè)周都沒吃過可口的飯菜的人的眼里，更是誘人我的口水毫不猶豫的流了下來。

　　就在這時(shí)，母親又端著一道菜走了過來，我抬頭看見了多日不見的母親，發(fā)現(xiàn)母親又疲憊了不少，頭上的白發(fā)，也比以往多了很多，我的心里直泛酸泡。想起，母親年輕時(shí)照片上的她，那時(shí)的她，皮膚非常的白，滿頭的黑發(fā)又順又直了，臉上也沒有像現(xiàn)在這樣多的皺紋，可是不管怎樣好的容貌都經(jīng)不起歲月的折騰，母親，日日為家里的事而操心；每時(shí)每刻，都在為我的成績而擔(dān)心；白天黑夜還要在田里干活……原本那雙毫無繭子的手現(xiàn)在卻布滿了繭子，原本那白皙的臉現(xiàn)在卻留下了歲月的痕跡……

　　母親笑著接過我手里的書包，笑呵呵的問道:“在學(xué)校里吃的什么飯？”其實(shí)我們每個(gè)周吃的飯菜都是一樣的，可母親就是這樣不厭其煩的問，但我卻沒有那么好的耐心了，有時(shí)候說著說著話，就吼了起來，但是母親卻只是看著我，更不會(huì)責(zé)怪我�，F(xiàn)在想想，那是的我，真壞�。�

　　其實(shí)，我是想著周末回來幫父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)的'，可是，我就是控制不住睡懶覺的誘惑；其實(shí)，我原本是想利用周末好好復(fù)習(xí)的，可是，我抑制不了貪玩的誘惑；其實(shí)，我是想要親手為父母做一頓飯的，可是，我就是克服不了懶惰……為什么？我每次想要好好的和母親說話，都會(huì)在我的吼聲中結(jié)束？為什么，我的脾氣是這樣的暴躁？為什么我不能對(duì)父母多用一點(diǎn)心呢？為什么？我不能多一點(diǎn)耐心呢？為什么？我不好好陪陪他們呢？為什么我其實(shí)很愛他們，卻不能說出口呢？

　　很快，兩天就過去了，我又要上學(xué)了。我背著兩個(gè)大書包準(zhǔn)備走，母親總會(huì)搶著拿起我的書包送我去坐車，盡管母親知道那兩個(gè)書包并不是很重，盡管母親知道，我輕而易舉的便能拿起兩個(gè)背包，盡管母親知道我只需要走幾步便可以到達(dá)坐車的地點(diǎn)，盡管…….可是母親，還是不亦樂乎的每次都送我去……

　　母親在意的人實(shí)在是太多了，母親關(guān)心的事實(shí)在是太多了，母親的心事實(shí)在是太多了，這些事，這些人，這些活使她勞累，感到非常的疲憊，使她過度地衰老……

　　母親，我好討厭你，在意這么多，我好討厭你，對(duì)我這么好，為什么你要對(duì)我這么好？為什么你總是替別人著想？為什么你就不能優(yōu)先考慮一下自己？為什么你這么傻？為什么…….你知道不知道這樣的你，讓我很難過，讓我很愧疚……

　　母親，我愛你啊！永遠(yuǎn)！

感謝有你作文2

　　每次上學(xué)，我總能看到一個(gè)不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。

　　不知什么時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)身穿藏藍(lán)色警服的交警。此前，每天上學(xué)時(shí)，每次走路去學(xué)校的我早已習(xí)慣了學(xué)校門口那永遠(yuǎn)堵得水泄不通的環(huán)形馬路，也曾多次因?yàn)榻煌ǘ氯麑?dǎo)致遲到。可現(xiàn)在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再?zèng)]有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些停靠在斑馬線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。我馬上環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的`，依然只有交警一個(gè)人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進(jìn)行溝通，顯得十分禮貌，同時(shí)也疏導(dǎo)了交通，。紅燈時(shí)，交警又伸出手掌，如一尊守護(hù)神般對(duì)著車輛定著，引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路�？炀G燈時(shí)，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。在交警有序的指揮下，家長們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的改觀。

　　記得有一次，一個(gè)小男孩兒急著過馬路上學(xué)，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點(diǎn)兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時(shí)，他大步流星地跑到對(duì)面馬路，幫助那個(gè)小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因?yàn)樽约憾�讓道路擁堵，于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時(shí)，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動(dòng)：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會(huì)為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會(huì)兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準(zhǔn)備幫助他們�？吹轿覜_過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：“這兒太危險(xiǎn)了，請(qǐng)不要過來！”。說著又給了正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)的車輛一個(gè)手勢(shì)，大概是：請(qǐng)諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝！經(jīng)過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個(gè)男孩安全地送到了學(xué)校門口，便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時(shí)，我攔住了他�！敖痪�叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作”我笑道�！爸x謝！”他也笑答，并向我抬手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的，這應(yīng)該是交警叔叔對(duì)我們的那份責(zé)任吧！不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖！

　　在我們的生活中，有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟(jì)世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人！

感謝有你作文3

　　自從我出生后，媽媽就十分關(guān)愛和呵護(hù)我。她注重我的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就連做一個(gè)小動(dòng)作也休想逃過她的“法眼”。我明白，媽媽很愛我。

　　記著有一次，那天是我的生日，天很冷，太陽公公也躲在自己溫暖的家里不肯出門了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了，她還堅(jiān)持來到學(xué)校門口接我放學(xué)，而她只帶了一把傘。

　　我一見到媽媽，就興沖沖地跑過去，迫不及待地躲在了她的傘下。回家的路上，媽媽為我撐著傘。雨婆婆不停地發(fā)著脾氣，豆大的雨點(diǎn)打在了媽媽的身上，�！昂艉簟钡�'風(fēng)聲，“嘩嘩”的雨聲和人們的嘈雜聲掩蓋了一切。

　　這時(shí)，一個(gè)十來歲的小男孩慌慌張張地跑過來，飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊為我擋住水花。此時(shí)此刻，媽媽的大半個(gè)身子已經(jīng)淋透了。而我的衣服上沒有一滴雨。媽媽的手緊緊地握著我的小手，我深深地感覺到了媽媽的手心燙燙的。

　　我關(guān)心地說：“媽媽，您是不是發(fā)燒了？還是把雨傘撐在您的頭頂吧，不然，病情會(huì)加重的�！�

　　“不，我不要緊，只要你不生病就好！”媽媽堅(jiān)定地說。

　　回到了家里，媽媽還堅(jiān)持親自主持，為我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持著燦爛的笑容。

　　雖然今天離那天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，可那卻是抹不掉的記憶。

　　另外，媽媽還非常注重我的學(xué)習(xí)，從4歲半就開始陪我上課外班。風(fēng)雨無阻，朝送夕接，寒來暑往，未曾間斷。我知道，她是為了讓我有一個(gè)美好的將來。

　　媽媽不論多忙，每晚都要為我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)，我不愿意學(xué)習(xí)了，媽媽便會(huì)耐心地給我講道理。知道我愿意了，她就會(huì)開始幫助我復(fù)習(xí)功課。每次測驗(yàn)，當(dāng)我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時(shí)，媽媽一邊欣慰地笑，一邊不停地點(diǎn)頭。我心里不由暗暗地想：謝謝媽媽！

　　媽媽還教會(huì)了我怎樣與同學(xué)相處。前幾天，我和我最要好的朋友吵架了。因?yàn)閺膶W(xué)校到家，我們要經(jīng)過同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼，回家后，媽媽了解了情況，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。于是，我向我的好朋友低頭認(rèn)錯(cuò)，我們又和好如初了。是媽媽告訴我的：朋友之間要互相謙讓，互相幫助。

　　媽媽對(duì)我真好！

　　隨著年齡的增長，我便意識(shí)到：媽媽為我做了那么多，我要好好報(bào)答媽媽。于是，我開始干一些力所能及的家務(wù)。有時(shí)還會(huì)幫媽媽捶背揉肩。

　　媽媽每次陪我復(fù)習(xí)完功課后，我會(huì)為媽媽捶背，因?yàn)樗��?jīng)常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，可每當(dāng)想起媽媽為我受過多少苦累時(shí)，我便有了用不完的勁兒，直到該上床睡覺了，我才收起我的小拳頭。媽媽就會(huì)慈祥地笑，說：“恬恬，謝謝你！”我也樂個(gè)不停，心里美滋滋地想：媽媽一定會(huì)舒舒服服地睡個(gè)好覺！

　　感恩節(jié)來臨，我想對(duì)媽媽說“媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了感恩！”

感謝有你作文4

　　“一個(gè)女孩覺得媽媽對(duì)自己的教育是對(duì)自己人格的侮辱，一時(shí)之氣竟離家出走，至今未歸……”當(dāng)我在電視中看到這個(gè)新聞時(shí)心情久久不能平靜，心想，這不正如我和王老師嗎？

　　記憶隨之打開，如放電影般地在腦海里浮現(xiàn)。

　　那天中午，已經(jīng)開始上課了，我還在和金諭偉、付紫怡大聲爭吵，都說地上的尺不是自己的，就這樣直尺在我們?nèi)�人手中甩來甩去。老師大喊：“上課了。”我們?nèi)匀徊豢贤Ｏ�，把原本安靜的教室吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　　“趙甜，付紫怡，金諭偉，你們?cè)诟墒裁�，都站起來！”一個(gè)怒吼的聲音在教室前響起。

　　我抬頭一看，王老師已站在講臺(tái)上，瞪大雙眼怒視著我們，緊緊地抿著雙唇，大概是過于生氣，以致嘴唇泛白，左手如鉗子一樣鉗住語文課本，怕是把課本都捏出汗了。

　　我們?nèi)�人都站起來，向老師申辯各自爭論的理由�！盀閰^(qū)區(qū)小事而無理取鬧！”王老師判案后，將教鞭高高揚(yáng)起�！芭�，啪”，打走了我們的爭吵聲，也打走了我對(duì)王老師地尊敬。

　　下課了，王老師走到我的身邊，平靜地說：“趙甜、付紫怡，你們到我辦公室來一下�！�

　　我愣了一下，難道還不放過我們，心里雖然疑惑，但仍表現(xiàn)出滿不在乎的樣子跟著走。我看到校園里的香樟樹在烏云的籠罩下顯得無精打采，一如我一樣的傷感。

　　到了辦公室，我就歪著腦袋，無視王老師。

　　“對(duì)不起！剛才是我急躁了�！蓖趵蠋煷舐暤貙�(duì)我說，語氣是那樣的真誠。

　　什么，王老師竟向我們道歉。我沒有聽錯(cuò)吧？我瞬間改變了態(tài)度，端正頭，認(rèn)真地聽著。

　　“剛才是我不好，控制不住情緒。我是想你們是班上的尖子生，應(yīng)該做出榜樣來，怎么能帶頭吵鬧呢？”王老師用眼睛盯著我和付紫怡說。

　　我怨氣未消，毫不在意點(diǎn)頭：“嗯，嗯�！�

　　王老師像看出了我的心事，勸導(dǎo)到：“你們剛才為地上一把直尺而爭吵，一把直尺，你們完全可以把它撿起來，何必為這區(qū)區(qū)小事而傷了同學(xué)之間的'和氣，又?jǐn)_亂課堂呢？”

　　“嗯，呵，呵。”我干笑兩聲，心里想：為什么要我和付紫怡撿，不要金諭偉撿呢？

　　王老師進(jìn)一步開導(dǎo)道：“金諭偉他有些不聽話，但你們不能像他那樣，要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。是不是？”他笑著等我們回答。

　　我這時(shí)被王老師的苦心所感化了，堅(jiān)定地說：“還是我們的錯(cuò)，我們會(huì)改的。”聽了我的話，王老師慈祥的地笑了。

　　我走出辦公室，想想之前怨恨王老師真是不該��！走到樓梯間再看看校園的香樟樹，在沖破云層的太陽照耀下，精神抖擻的舞蹈起來。

　　感謝有你，王老師，你就如這明亮的太陽驅(qū)散我心中的迷霧；如黑夜中的一盞明燈，為我指明了做人的方向。

感謝有你作文5

　　感謝有你，讓我花開不敗。——題記

　　人生如戲，有喜有悲。而每個(gè)人在我心中都有著極其重要的作用，都不可缺失；你，正是如此。我從沒認(rèn)為你有多么重要，只當(dāng)你是我生命中的過客，慢慢回想，才知道你竟無意中幫了我這么多

　　微風(fēng)吹拂，楊柳依依，抬頭望望天，一片碧空中，幾朵白云飄蕩。我沿著河畔走著，走著，柳枝搖曳遮住視線，不一會(huì)兒，便覺視野開闊了些許，原本微微目視上方的視線降下，眼簾是一片草地，綠綠的，十分舒心。我一眼掃過去，忽然停下，目光所落之處，是一個(gè)穿著黃裙的女孩，她正盯著一株蒲公英，竟是那么認(rèn)真，連身后多了一人都不知道。又是一陣微風(fēng)拂過，一把把絨白小傘柔柔弱弱地飛出去，女孩似乎有些慌亂，急忙伸手去擋，可最終仍未留下一粒種子。女孩失望地站起來，輕輕地嘆了一口氣。我有些不解，皺了皺眉，問道：可惜什么？女孩一驚，回頭，看著我，沉默了一會(huì)，她回道：只是希望能忘留下一粒種子，蒲公英很孤單。我搖頭輕嘆一聲：這是蒲公英的使命，任何人都無法改變。

　　這便是我與你的第一次相遇，從那之后，你便在了解我，你也漸漸地知道，我是一個(gè)孤單的人，似乎總在排斥外界，你經(jīng)常與我交談，可我總是不冷不熱的。之后，學(xué)業(yè)繁重，我們連見面的機(jī)會(huì)的極少了，就算見了面，也是彼此行色匆匆。

　　時(shí)間飛快地流逝，又是一年春天，我倚在一堵墻上，閉上眼睛，沐浴著溫和的春光。那溫暖的的感覺突然消失，睜眼，一位少女笑盈盈地看著我，我們都長大了，臉上已褪去了稚嫩，你卻童心不老，拉著我向河邊跑去。你沒說，我也沒問，只是靜靜地跟著你。你忽然停下，我望了望四周，眼底閃過一絲愕然。同是那片草地，同是那輪旭日，同是你與我，不同的，是這片草地上開滿了蒲公英。風(fēng)吹起，無數(shù)白絨絨的小傘飄起，似一場雪。你笑了，轉(zhuǎn)過頭來，說著：你說的沒錯(cuò)，蒲公英的使命，任何人都無法改變，但它自己卻能改變。既然那株蒲公英能生存在這里，別的`也一樣行。自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的，你說是嗎？我愣住了，你的話，讓我幡然醒悟，原來我的孤獨(dú)我自己便能改變，可笑我還曾怨天尤人，這是多不該。我深深地望了你一眼，忽而笑了。此時(shí)，我的心中那一朵枯黃的花，像被雨水滋潤了一樣，竟慢慢變得鮮艷。我明白，因?yàn)槟愕囊幌�話，我變得與以往不同了。

　　人生難得是歡聚，唯有別離多。天下終究是沒有不散的筵席，終于，又到了離別的時(shí)候，我們的手疊在一起。你說我和你有緣再相見，我的眼淚不住的流下，落在你的手上，明明沒說過幾句話，為什么還會(huì)這么不舍。你輕輕地?fù)碜∥�，我抬起頭，用微微變紅的雙眼望著你，說：我要對(duì)你說聲謝謝，正因你的出現(xiàn)，我的世界才變得繽紛多彩，而我心中的花兒，也因你，永久地綻放出她的艷麗與光彩。感謝有你，讓我花開不敗。

感謝有你作文6

　　你的笑，似陽光，掃除我心中的陰霾；你的淚，似春雨，淋醒我心中的愛意；你的忙碌，好似寬厚的屏障，為我濾去塵世的嘈雜，淀下純真的幸福；你的休憩，好似溫暖的燈火，照亮我的心房，暖化我的浮躁；你的一切，造就了我，這個(gè)獨(dú)一無二的我，讓你今生相依的我，然而我的一切，蘊(yùn)藏著你，我的晨曦，我的黃昏，我的黑夜，充滿了你……

　　晨曦的伊始——有你

　　每個(gè)愜意的清晨那金縷的陽光，總會(huì)為我除掉昨日所剩的疲勞，為我送來今日的抖擻，而陽光帶給你的是一天忙碌的開始。門外，總傳來你炒菜的.聲音與香味，你說這是你最滿足的時(shí)分，而我覺得這時(shí)分因你才讓我沉醉，讓我癡迷。我便開始享用這美味且營養(yǎng)的早餐，這不僅是早餐，更是你對(duì)我濃濃的愛！可正當(dāng)我想讓我們共同分享這份愛時(shí)，你的身影便離開了屋內(nèi)。我悄悄地且習(xí)慣性地望著，你在為我洗衣!我多么想哭啊！我好想去支撐著你，那金燦燦的陽光，安詳?shù)仨�在你的背上，仿佛是在替我�?bào)答。那金色的光把你包圍著，你顯得那么美麗，那么明亮，而愧怍的我仿佛看到了你年輕的模樣。那是一名優(yōu)雅的女子，是為了我你成了這樣，為了我付諸青春，在這晨曦的開始，我，感謝有你！

　　黃昏的等候——是你

　　一天的學(xué)習(xí)過后，我總想要沖進(jìn)家門，立即看到你的身影，那個(gè)等候我歸來的身影。你的身影此時(shí)會(huì)在洗菜，或在收衣服，或在準(zhǔn)備晚餐。不論做什么，你的眼神總會(huì)在門上逗留，若有所思地等候著，倘若聽到了那清脆的腳步聲，你便會(huì)綻放你那美好的笑容，停下你所有的事情。當(dāng)我推門而入時(shí)，迎來的仍是你心滿意足的面容。有你，真好。每日黃昏時(shí)刻，有你，真好。我的牽掛的幸福終點(diǎn)——是你。

　　夜晚的陪伴——感謝你

　　每晚吃過晚飯后，你總在催促著我，早些睡覺，而我卻認(rèn)為早睡是一種折磨。殊不知，這卻對(duì)你來說確是夢(mèng)寐以求的。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，這原本就應(yīng)當(dāng)沉寂的時(shí)分，但家中仍會(huì)有流淌的水清脆地歌唱著，那是你在刷洗，你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著濕漉的雙眼，靜靜地聆聽著，淚水慢慢流下，隨著水聲一起拂掠過我的耳朵。此時(shí)此刻，時(shí)間凝住，一切都化成了美妙的音符——我聽到了一位母親最真摯的愛的贊歌！

　　你，就是我的母親，我一生虧欠，一生感激的人！如果一片樹葉代表一份感激，我要送你一片森林，給你無限的活力!如果一粒沙子代表一份感激，我要送你整片大地，給你無盡的希望！如果一滴水代表一份感激，我要送你整個(gè)海洋，給你無數(shù)的歡樂！如果一顆星代表一份感激，我要送你整個(gè)廣袤的夜空，讓你在漫漫長夜盡情休憩！你就是我的天空，我的太陽，而我的感激就只化作一根拐杖，一把遮陽傘，一雙扶持的手就好，在那空寂的晚年中，有我，因你而造就的我。

　　母親，我一生因你而輝煌，因你而燦爛，因你而幸福。母親——我，感謝有你！

感謝有你作文7

　　人生的浪漫，生活的平淡，我的內(nèi)心，住著你。淺秋里，歲月一再，落葉成傷，我獨(dú)守一座孤城，寫下七夕的戀。告訴你：人海深處，相遇總是簡單，相逢卻太短，彼此離散的紅塵，不過是生命的進(jìn)程，珍藏的永久，卻刻骨銘心�！�—-題記。

　　一個(gè)人的一生中，看過許多人，經(jīng)歷過許多事，走過許多路，落過許多淚;我們有過許多朋友，哭過笑過，卻在一個(gè)又一個(gè)人生路口，離開了我們，其實(shí)，他們都是我們?nèi)松�中的過客，我們自認(rèn)為他們可以陪伴我們自己一生，他們卻一個(gè)又一個(gè)的從我們的全世界路過，在我們的人生里留下深刻的印痕，成為我們永久的記憶，陪伴著我們成長，老去。我們都有這樣的朋友吧，至少，曾經(jīng)從我們的全世界路過。

　　我還記得那一天夜晚，我們因?yàn)橐粓鲇螒蛳嘤隽�。我們�?duì)彼此的感覺，談不上喜歡也說不上討厭。就這樣迷迷糊糊的我們就成為了彼此的知心好友。每當(dāng)我遇到煩事的時(shí)候，你都會(huì)聽我傾訴；每當(dāng)我迷茫時(shí)，你總是會(huì)開導(dǎo)我，對(duì)我說我不要一直凝視遠(yuǎn)方的天，偶爾停下來仰望自己頭頂?shù)乃{(lán)天，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很美。

　　就這樣我們都成為了彼此心中最重要的一部分。但是天下沒有不散的宴席，我就馬上面臨中考了，也很少能夠上網(wǎng)了。你對(duì)我說：“加油，我信你一點(diǎn)能行的�！本瓦@樣我們到中考前都沒有聯(lián)系。在這段時(shí)間了，真的是有一種度日如年的感覺。等到考完的下午，我抑制不住自己激動(dòng)的心情，立馬沖回家。打開電腦，看到的只是你灰色的頭像和56天未登陸的信息，這時(shí)我的心瞬間跌落了谷底。過了一段時(shí)間，也沒有見你上線。我想可能是某些原因阻礙了我們，你的心里也是不情愿的。許久我也解開了心里這個(gè)結(jié)，或許結(jié)束也是也是一種新的開始吧，我只能把我們這一段回憶牢牢的.鎖在心里，然后面對(duì)明天。

　　一個(gè)人的記憶就是一座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。

　　沙城是一個(gè)人的記憶。

　　偶爾夢(mèng)里回到沙城，那些歲月無比清晰，而我們無法觸碰，一但雙手陷入，整座城市就轟然倒塌。把過去，深深埋葬。

　　生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個(gè)人，每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。一路走來，我們無法猜測將是迎接什么樣的風(fēng)景，沒有預(yù)兆目的地在哪，只能用用欣賞風(fēng)景的心情邁開每一步，將陽光或是風(fēng)雨都收進(jìn)背后的行囊，人生的旅程定會(huì)豐富而精彩！你從我的全世界路過，揮揮手，再向前，與其懷念，不如含淚前進(jìn)，最終，命運(yùn)會(huì)給予我們?nèi)松�的審判，朋友，過客，都是插曲，隨著我們的逝去，成為光影的片段，隨風(fēng)，飛到深邃的遠(yuǎn)方。

　　謝謝你雨軒，雖然我們從未見面。但是我想對(duì)你說，一生有你，真好！

感謝有你作文8

　　“感恩的心，感謝有你。我來自偶然，像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。

　　當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學(xué)語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折，當(dāng)你第一次與困難擦肩而過;當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳�灰心喪�?當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會(huì)有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!

　　在成長的道路上，我們踩過的每一個(gè)腳印，每一滴汗水都傾注著父母對(duì)你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。

　　自古以來，就有歌頌?zāi)笎鄣脑娋洹按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�!父母的愛永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽光，而我們萱草般的孝心，怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對(duì)我們的愛，和我們對(duì)他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。

　　父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對(duì)父母的愛也灑滿人間吧!

　　還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對(duì)你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫生命的大書，教會(huì)你來飛翔!

　　在我們成長的道路上，老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī)，幫你度過那山勢(shì)險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過，;老師是一把夢(mèng)想的金鑰匙，幫你打開理想的莊園!

　　在我們成長的道路上，每上的一個(gè)臺(tái)階，每過的一個(gè)樓層都印滿了老師對(duì)我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書里，在鬢角的白發(fā)上，在溫暖的笑容里!

　　因?yàn)槟�的勤勞，因�(yàn)槟�的無私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻(xiàn)，從來不要回報(bào)，我該怎么報(bào)答您呢?

　　是誰在你無助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰在你孤獨(dú)的'時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個(gè)不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。

　　和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!

　　朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆，所以才會(huì)產(chǎn)生“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對(duì)我們的幫助，我們將終身感激不盡!

　　我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個(gè)世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。我來自偶然，就像一顆塵土……”

感謝有你作文9

　　恍惚間，我以為那里便是天堂，許是那里安若天堂。

　　——引子

　　歲月曾許我一場無關(guān)浪漫的海邊童話

　　泛著白沫的海浪，一層一層不急不徐往海岸上涌去，微寒刺骨的冷風(fēng)，摻夾如重紗籠罩在海灘上的濃霧鉆入稚童的鼻中。遠(yuǎn)方的風(fēng)景還是老套卻不庸俗的海天一線，橙紅的圓圓大太陽從那里升起，陽光的顏色映照了那方天際，濃霧漸漸消逝，無情冷風(fēng)溫柔起來，海浪開始拍打金色沙灘，天已然大亮。那稚童揉了揉緩和的小臉，抬頭望著十幾米高的媽祖像開始微笑，還未經(jīng)過世俗熏染的`純凈眼眸，似太陽會(huì)發(fā)出耀眼光芒。

　　世間所謂情緣應(yīng)也不過如此，沉默的等待，沉默的陪伴，沉默著離開

　　他記得不遠(yuǎn)處港口總是明亮著的燈塔，停泊在港口的貨船，布滿整個(gè)養(yǎng)殖沙灘的小蟹，沙灘上拾貝的孩童，海岸上曬鹽的婦人，被浪花拍打的兩米高的礁石，以及靠近海岸競相爭的少年。他記得如此風(fēng)景，以至于從前的后來再未見過更美的風(fēng)景。南方沿海城市的綠化大都是直挺的香樟，那香樟一年四季從未有過其他顏色，就如那個(gè)地方從來有不曾見紛揚(yáng)大雪的自覺。

　　風(fēng)吹得時(shí)光發(fā)涼，像一切的美好，在必定的點(diǎn)戛然而止

　　深海是不盡的藍(lán)，誘人傷懷蔓延心底的顏色。它時(shí)安靜若南方滴答著水珠深巷中的溫婉少女，時(shí)暴躁似北方青板胡同里粗獷家庭主婦，時(shí)安詳如老邁年高慈祥的老婦。他懷戀那天陽光正好閑慵在純白桅桿上的海鷗，他懷戀那天氣候正暖嬉戲在蔚藍(lán)海洋的大鯨，他懷戀那天霞光張揚(yáng)停佇在沙灘的少年·······

　　照片里的你一如往昔的美好，終于教會(huì)我遠(yuǎn)方二字的寫法

　　不時(shí)光影動(dòng)蕩搖曳，誠如絢麗花火沒入洶涌人潮，然后消失不見。港口“嗚嗚”貨輪發(fā)動(dòng)機(jī)聲被浪聲吞沒，燈塔生生不息的光亮，天際線的兩側(cè)，吞噬人心的潮紅染印天際。一切又都如倒景一般，天色灰然后深藍(lán)，深沉而后璀璨，深愛的大海漸行又漸遠(yuǎn)，又是沉寂。少年赤腳戀上兩米高礁石送它略帶不舍的身影。他要去哪？多久回來？故事停擺的花樣年華，記憶遷徙開往遠(yuǎn)方列車，深藍(lán)如它定格在溝壑輪回的大腦，即使歲月迷醉深居在寒潭天方，掀開濃云籠罩，合上雙眸也依舊能俯瞰它緞帶一般的皇室藍(lán)。

　　時(shí)光會(huì)把我?guī)У剿�的身旁，告訴我它一直蔚藍(lán)如初

　　形色朋友發(fā)來電子版圖片，海鷗在半空向海面俯沖，下一張便切換它銜不知名的魚兒向長空突兀刺去。從海鷗身體滑過，從魚尾擺動(dòng)，海水如國粹中彩鍛掌控的角度，霎是好看。好像歸去它的身旁，海風(fēng)吹過耳際一股子海特有的咸味，一切如故。只是目光從空無一人的礁石之上穿越，而后也只看清，那時(shí)高大的媽祖像，現(xiàn)如今也不過是滄海一粟

　　最富有稚氣的年紀(jì)，感謝有你給予我最美麗的童話，讓我學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)釋然。

感謝有你作文10

　　席慕容說：在那樣的一個(gè)回首的剎那，時(shí)光停留，永不逝去；在羊齒和野牡丹的蔭影里，流過的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你的愛與關(guān)懷。

　　這樣一句本是描述浪漫的愛情的詩，卻讓我剎時(shí)想起我初一的英語老師，一位很有魅力的男老師。

　　大家都知道，不是每一位老師都足夠優(yōu)秀或非常關(guān)心你，他就能在你生命中留下記憶。他讓我最受觸動(dòng)的，是他的眼神。上課時(shí)，他充滿熱情的眼神會(huì)緩緩掃向你，在你們眼神交織時(shí)，他那好看的眸中會(huì)頓時(shí)出現(xiàn)一種詢問，一種小心翼翼的屏息期待：如果你搖頭，他一定會(huì)到黑板前再為你細(xì)細(xì)解釋；若你點(diǎn)頭，你會(huì)從他的眼光讀出一種喜悅，一種由衷的輕松感，就像冰雪瞬間融化成春水。是他讓我知道，一位好老師就該是一位真正的老師，一絲不茍地給予你他所了解的一切知識(shí)，一切我們迫切渴求的知識(shí)。

　　我還記同學(xué)讀初一時(shí)，他領(lǐng)著我們?nèi)�班同學(xué)去跑步，在學(xué)校操場上，在天邊朝陽微露時(shí)，學(xué)生們嬉戲打鬧，他一邊跑步，一邊看著我們笑。有時(shí)也會(huì)加入我們的隊(duì)伍，跟男同學(xué)們“勾肩搭背”，聊一聊籃球明星，聊一聊生活瑣事，當(dāng)然最后也不忘聊一聊學(xué)習(xí)情況。那時(shí)候我們就真覺得他像一個(gè)少年，和我們一樣，有用不完的青春力氣；和我們一樣，有耗不盡的年輕力量！是他讓我知道，一位好老師，就像一位真正的朋友，默默無聞地站在那里，給予你堅(jiān)實(shí)的支持與力量，我們所迫切渴求的堅(jiān)實(shí)力量！

　　可這樣的一位老師，他并不是大家想象的那般溫潤如玉，他很嚴(yán)格，有時(shí)近乎苛刻。沒有過關(guān)的聽寫，對(duì)不起，重來！再不過關(guān)，他就會(huì)把你請(qǐng)進(jìn)他的辦公室，曾經(jīng)一度，我們把他的辦公室稱作“小黑屋”！那里留下了多少同學(xué)“恐懼的回憶”，也是在那里，見證了我們多少的成長與喜悅！是他讓我知道，一位好老師，應(yīng)該像是一位父親，在你犯錯(cuò)時(shí)，他們?cè)撚羞@樣一份責(zé)任與權(quán)力去鞭策你，鼓勵(lì)你，使你在漫漫學(xué)習(xí)路中努力不息，奮斗不止！

　　但是因?yàn)樗�的這份執(zhí)著，有人說他太傻，還太年輕，還不懂社會(huì)的規(guī)則；也有人說他太較真，太固執(zhí)，總有一天他會(huì)后悔他的今天所作所為。

　　而我們，我們學(xué)生看到的是什么？是夜深了，他的.辦公室還亮著的燈光；是辦公室里，他因勞累而微駝的背影；是由于長時(shí)間改卷后，他干澀而微陷的眼窩，還有眼窩中那依然溫柔好看的眼神。

　　我知道，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的種種原因，他可能成為不了遠(yuǎn)近聞名的藤野先生，也成為不了幫助聾啞少女重獲光明的安妮·莎莉文老師，可是那又怎樣？總有一天，他的學(xué)生會(huì)走遍這個(gè)世界，而在那個(gè)時(shí)刻，我們的心中仍會(huì)記得有這樣的一位老師，在我們最美的年華里給予了我們最好的愛和關(guān)懷。

　　青春不迷茫，因?yàn)橛心�，成長不孤單，因?yàn)橛袗�。感謝全天下和他一樣有一份執(zhí)著與柔情的老師，感謝你們的堅(jiān)守與鞭策。有你們?cè)�，我們才有最美好的青春�?/p>

感謝有你作文11

　　陽光正好，微風(fēng)正好，語調(diào)剛好，笑容剛好，所有的一切，都剛剛好……

　　劉老師，不知您可否還記得，國慶假期前，您對(duì)我說的話嗎？回憶起來，甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都記得十分清楚。

　　艱難辦完黑板報(bào)，和LYX，XWX慢吞吞的一起走出校門，您突然就出現(xiàn)在了我們的身后，還微微調(diào)侃我們。有您在，我們當(dāng)然不會(huì)太過失態(tài)吶，沒走幾步，LYX和XWX相繼離開“大部隊(duì)”，只剩下我和您了，我為了避免尷尬，心里盡想著快步向前走，應(yīng)該沒什么吧？沒成想，經(jīng)過一個(gè)拐彎，您突然就開口了：“emm~一起走吧？”

　　腳步頓了頓，小心地說：“嗯……好…”聊了好一會(huì)兒，因?yàn)閮?nèi)心處于尷尬點(diǎn)，所以大多時(shí)都是您問我答，走到橋頭附近，您突然說了一句令我我震驚無比的話來：“其實(shí)我很欣賞你們這種有藝術(shù)天分的人的……”

　　我微微一愣，小心翼翼的看了一眼您，抿著嘴，一副很沉穩(wěn)的樣子，用現(xiàn)在的`流行語來說，大概就是“外表沉穩(wěn)無比，內(nèi)心慌得一‘匹’了吧，內(nèi)心有一個(gè)您“打”給我的90，然而在這個(gè)90的旁邊，有一個(gè)更大、更鮮紅的問號(hào)。

　　老師，會(huì)欣賞我嗎？從來沒有老師對(duì)我說過這樣的話。盡管從小我的繪畫能力比身邊朋友好一點(diǎn)，但是我收獲的從來都只是同學(xué)和師長的“真好看！”“好厲害��！”之類的話，語氣大多是羨慕，卻從未有人對(duì)我有過這么高的評(píng)價(jià)。

　　大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，然而此時(shí)已沉默了好一會(huì)兒，您輕笑了一下又說了一句我聽過無數(shù)遍，甚至令我煩躁的話：“雖然呢你在藝術(shù)這方面還不錯(cuò)，但是如果你對(duì)于學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn)的話，以后的前途將不可估量�！�

　　我木然的盯著地面，不抬一下頭，不抬一下眼，心里攪得很亂，吶吶的回了一句：“是…是的……”

　　又是一陣沉默，一陣微風(fēng)吹過，頓時(shí)感到無比清爽，微燥的陽光透過樹葉間的縫隙變成一點(diǎn)點(diǎn)光斑均勻地灑在肩上，灑在您淺淺一笑的笑容上，語氣又是那么柔美�！澳敲淳湍媚愕淖魑膩碚f，其實(shí)我個(gè)人覺得，你的作文里有一些小細(xì)節(jié)是不太會(huì)讓人注意，但是細(xì)讀了以后呢，會(huì)很打動(dòng)人心，且具有靈性……”我這才吶吶地抬起頭，握了很久的拳頭，終于松開，手指上玫紅色的粉筆灰被清風(fēng)輕輕吹走，如釋重負(fù)。

　　回過頭來再細(xì)細(xì)的“品味”這些話，真的，從來沒有人對(duì)我有過這么高的評(píng)價(jià)呢！

　　如果說我是一只無從去除，四處跌撞的迷茫小鹿，我想，您大概就是一盞指路明燈，照亮我前方的路；謝謝您，讓我知道原來師生之間的感情是可以無縫銜接的；讓我知道原來有人對(duì)我有這么高的評(píng)價(jià)的，讓我知道，原來被關(guān)心的感覺是這么好，這么令人興奮的；謝謝您！

　　不知能認(rèn)識(shí)您這樣的老師，是花了我?guī)纵呑拥倪\(yùn)氣呢？

感謝有你作文12

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，感謝有你，伴我一生，讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北，牽動(dòng)了無數(shù)中華兒女的心。是啊，在這一生中，每個(gè)人都會(huì)遇到許多關(guān)心自己的人，比如他的父母、老師和朋友……——題記。

　　一個(gè)嬰兒呱呱墜地，一個(gè)寶寶快樂成長，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情��！

　　情景一：“媽媽，我要去補(bǔ)課啦！”“穿好衣服我便準(zhǔn)備出門�！卑�，等會(huì)媽媽送你去吧！現(xiàn)在是上班高峰期，路上車多。媽媽滿臉期待地說道�！鞍パ�，我不要，”我一口回絕道，“都多大的人還要你送啊，多丟人吶，拜拜我走了。”說著便摔門而去。

　　其實(shí)剛出門的時(shí)候我就后悔了，隨著年齡的增長，越來越多地感受到了父母對(duì)自己的愛是一種沉甸甸的責(zé)任。希望大到頭來失望大啊！可轉(zhuǎn)念一想：父母也是為我們好，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，讓我明白風(fēng)雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是圓月；是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)，帶我們走出生活的誤區(qū)，是他們?cè)谖覀兾�靡不振時(shí)，鼓勵(lì)我們向困難挑戰(zhàn)。

　　情景二：我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室�！霸趺蠢残∏�，有什么問題嗎？”老師和藹地問，我使勁點(diǎn)頭：“嗯！”“呵呵，說吧！”老師爽朗地說道，“呃，那個(gè)，單調(diào)區(qū)間我不怎么會(huì)。”“哦？這個(gè)確實(shí)比較難啊，來，聽著……”說著便為我們講解了一遍，然后又問了關(guān)于生活上的問題，比如食堂的飯?jiān)趺礃影。�上課情況怎么樣啊之類的。出辦公室的時(shí)候，我的心里暖暖的。

　　在人生的道路上，老師是必不可少的人，他們既是我們的良師，又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空，碧波蕩漾的大海，他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧，心中的熱血，外在的行為。在人生的途中，老師為我們豐富心靈，開發(fā)智力，點(diǎn)燃希望光芒，插上理想翅膀，讓我們一步步實(shí)現(xiàn)心中的'理想。

　　情景三：今天頭疼，一回宿舍就躺到了床上�！斑祝�你這是怎么了，無精打采的？”閨蜜一回宿舍，便囔囔道�！鞍パ剑�真麻煩，你鬼嚷什么啊，人家頭疼了啦！”我不耐煩地說道�！拔沂菃幔磕俏遗隳愠鋈タ匆幌箩t(yī)生吧！”“不用了，休息一會(huì)就好了�！蔽业吐曊f道�！芭�，那你先休息一會(huì)兒，我不打擾了，一會(huì)要是還沒好轉(zhuǎn)，也一定要和我說�。　闭f著便為我掖好被子出去了。

　　朋友是每個(gè)人心中最溫暖的部分。他們是春日里的一縷陽光，讓你感到無限暖意；他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘，為你把如火的驕陽驅(qū)趕；他們是冬日里的一杯暖茶，幫你驅(qū)走寒冷。是他們?cè)谀闵�病時(shí)，對(duì)你噓寒問暖，跑前跑后；是他們，在別人批評(píng)你時(shí)，把這個(gè)消息第一時(shí)間告訴你，要你改正錯(cuò)誤，使你變得更加完美。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。更何況是日夜為你操勞的父母，是諄諄教誨你的良師益友，是無微不至照顧你的朋友，他們對(duì)我們的愛數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)樗麄�，生活更加精彩，生命更加豐富。所以，感謝有你——我的父母，我的老師，我的朋友。

感謝有你作文13

　　蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它展翅翱翔的廣闊懷抱；魚兒感恩大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它自在遨游的快樂家園；而我，感恩母親，因?yàn)槟赣H不僅賦予我生命，更因?yàn)樗�在我成長的路上給予我無盡的關(guān)懷和愛。

　　時(shí)針指向六點(diǎn)整。這是媽媽規(guī)定我每天起床的時(shí)間，然后要求我背半個(gè)小時(shí)的英語，十分鐘吃早餐，之后上學(xué)，每天如是。今天，不只是因?yàn)閼卸�，還是感冒未好，總之，腦海中只有四個(gè)字：不想起床！

　　門開了一條縫，一只手伸進(jìn)來按下電源開關(guān)，漆黑的屋子瞬間亮如白晝，我用手擋住眼睛，心中的煩躁像雨后的春筍開始發(fā)芽。“兒子，起床了�！眿寢屳p柔的聲音帶著一絲小心翼翼，這聲音讓那個(gè)煩躁的嫩芽開始滋長，我忍了又忍，用被蒙住腦袋�！翱禳c(diǎn)起床了，早晨的時(shí)光這么寶貴，都在床上浪費(fèi)了，一寸光陰一寸金……”媽媽的念經(jīng)模式正式啟動(dòng)，我的憤怒和厭惡也終于如火山一樣噴薄而發(fā)�！捌鸫�、起床、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，每天就只關(guān)心這些，煩不煩？我生病了你也不關(guān)心，有你這樣的媽媽嗎？”不知是我突然的大喊讓媽媽措手不及，還是我的質(zhì)問讓她心生愧疚，短暫的驚呆和沉默之后，她什么都沒說，默默地走了出去。我的心底涌起一股發(fā)泄后的快意。

　　六點(diǎn)半，我背著書包走出臥室，沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，餐桌上放著一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，上面的兩個(gè)荷包蛋像一雙睜得大大的眼睛，一眨不眨的望著我，讓我想起了剛剛媽媽震驚的眼神，內(nèi)心泛起一絲莫名的不安。我想像往常一樣說一聲，“媽，我上學(xué)去了�！睆埩藦堊�，終究還是沒能說出口，少了媽媽送我出門和每天都不厭其煩的叮囑我要看路、小心車，我居然有些失落。

　　一個(gè)人走在上學(xué)的路上，思緒卻不知不覺帶我回到了從前。上幼兒園時(shí)，媽媽抱著我，雪天路滑，馬上要摔跤的一刻，媽媽雙腿重重的'跪在地上，仍緊緊地把我護(hù)在懷里；上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一輛小自行車，我總是騎著它在公園里橫沖直撞，媽媽就在后邊一路跑著、護(hù)著，生怕我受傷……往事一樁樁一幕幕像電影一樣在腦海中回放，每一個(gè)畫面都像是一記重錘，狠狠地敲在我的心上。突然，身后有人大聲喊我的名字，我回過頭，遠(yuǎn)處的身影漸漸清晰，是媽媽，她上氣不接下氣地跑過來，手里拿著兩片藥和一杯水，“我去樓下給你買藥了，太早了，藥店的大爺還沒醒，叫了半天門才叫開……”我接過藥和水杯，水居然是熱水，望著媽媽通紅的手，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來。我緊緊的抱住媽媽，“媽，我錯(cuò)了！”

　　“感恩的心，感謝有你……”熟悉的歌聲再次響起，我的心里涌起絲絲暖意，我終于明白這一路的坎坷與順暢，只因有您！斜陽下，秋風(fēng)里，一片落葉輕輕地落在地上，就像母親的愛輕輕地落在我的心坎上，輕輕地，輕輕地……

感謝有你作文14

　　落日的余暉中，老烏鴉偎在巢中，專注地盯著遠(yuǎn)方，當(dāng)那抹矯健的身姿出現(xiàn)時(shí)，它的眼里布滿了柔情，用嘴巴輕輕梳理小鴉被吹亂的羽毛，正如詩句“但見羊羔有跪乳，聽聞烏鴉知反哺”，因?yàn)樾▲f知曉老鴉對(duì)它哺育之情，所以他學(xué)會(huì)感恩，用老鴉哺育它的方式來照顧老鴉。

　　我們身邊也有一些感恩的對(duì)象，他們使我們受益匪淺，是我們的人生歷程的指明燈。

　　感恩父母，是他們給了我們，是他們一遍一遍、不厭其煩的教我們牙牙學(xué)語，他們?cè)谖覀兂砷L的歷程中擔(dān)任了不可或缺的角色，完全可以說他們是我們的啟蒙老師，接觸到的第一位老師。他們從不渴求什么，但我們卻誤以為他們對(duì)于我們的'愛與付出是天經(jīng)地義的。長大后，我們才明白父母的付出多么大，他對(duì)我們的愛多么深，我很慶幸自己學(xué)會(huì)了感恩。

　　感恩老師，是他們把我們帶入到知識(shí)的殿堂，是他們用粉筆與教誨筑造著我們未來夢(mèng)，是他們用自己寶貴的時(shí)間給我們講做人的道理與規(guī)范，他們是我們?nèi)松鷼v程中陪伴我們最長的人之一。老師，我想衷心的對(duì)你說聲謝謝，謝謝您，教導(dǎo)著我們，我們才掌握了科學(xué)文化知識(shí)；謝謝您，督促著我們，使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們知道何為對(duì)與錯(cuò)。

　　感恩朋友，當(dāng)我們陷入困境與悲傷中，是他們不離不棄，在身旁鼓勵(lì)安慰我們；當(dāng)我們有心事時(shí)，是他們與我們一起，在一旁靜靜的傾聽我們的心聲。雖然有時(shí)朋友間會(huì)有矛盾和糾紛，但是這會(huì)使我們更加對(duì)方。

　　感恩對(duì)手，是他們讓我們心智成熟，慢慢走向成功，激發(fā)著我們的潛力。其中最著名的例子要數(shù)法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，而進(jìn)行長達(dá)9年的辯論。最后，普魯斯特發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，得意忘形。他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入的去研究定比定律的�！彼�向人們宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。貝索勒呢，雖然他是爭論的失敗者，但他全然不為此懊惱，反而因?yàn)樵诳茖W(xué)的爭論中發(fā)現(xiàn)了真理而欣喜萬分。于是，他提筆給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”這個(gè)事例證明了對(duì)手既是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)，又是相互切磋的朋友，不是嗎？

　　感恩，是自然賦予了我們生存的空間，是自然讓我們的世界多姿多彩，物種豐富。

　　讓我們懷有一顆感恩的心。感恩他人，就先學(xué)會(huì)感恩自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地。因?yàn)橛袗�，所以感恩�?/p>

感謝有你作文15

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》，不僅唱出了人們內(nèi)心擱置已久的感激之情，也唱出了我心中那份澎湃已久的感激之意。

　　“父母是我們一生中最重要、也是奉獻(xiàn)最多的那個(gè)人”這句話從古至今一點(diǎn)也沒錯(cuò)，正所謂“身體發(fā)膚，受之父母”，是父母給予我們生命，讓我們能夠有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略世界的精彩，是父母給予我們雙手，讓我們有機(jī)會(huì)用這雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界，是父母給予我們雙腳，讓我們有機(jī)會(huì)去走遍這個(gè)世界的各個(gè)角落。父母是給予我們最多的人，試想一下，如果你是一個(gè)擁有億萬元、事業(yè)順利的成功人士，如果有一天讓你將這所有的一切回饋出去，那么最終應(yīng)還給誰呢？是朋友、同學(xué)還是我們的父母？如果沒有父母，我們什么都不是，更沒有了那所謂的億萬資產(chǎn)。

　　每每說到這些，總會(huì)有一件事在我的腦海中回蕩。二年級(jí)時(shí)放學(xué)后回到家里的我，如惡狼般，開始搜捕食物。得知母親在廚房做飯，心里別提有多高興了。但……拿到飯桌上的只是一碗“蒼白”的米飯，而我的豆腐、雞蛋、火腿……卻毫無蹤影，看到這兒，我腦子中出現(xiàn)千萬種思緒，不是趕緊去吃飯，而是憤怒。一氣之下的我摔門而出……

　　天漸漸暗了，獨(dú)自走在街上的我就如同一直流浪貓，顛沛流離的街道上，嗅到別人家那芬芳撲鼻的飯菜香，我才意識(shí)到肚子早已在吼叫，原來我還沒有吃飯。此時(shí)的我，多想抱著那一碗米飯吃個(gè)夠，而我卻做了什么？“XXXX，回家了，媽媽給你做了你最愛在吃的紅燒肉……”隱隱約約聽到有人在喊我的名字，呀！是媽媽呀，我飛快地奔向媽媽的懷抱，眼淚禁不住的往外流。

　　回到家中果然是我的最愛，但卻似乎高興不起來，當(dāng)媽媽將飯菜為我端來時(shí)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了她的手上裂開了許多口子，手掌磨出了厚厚的老繭，抬頭一望，天啊，不知什么時(shí)候那可怕的皺紋已經(jīng)悄悄爬上她的臉龐，而她正用那雙慈善的`眼睛望著我，再仔細(xì)一看，她眼角紅紅的，我似乎明白了一切。

　　想想自己干的蠢事，這是一個(gè)懂得感恩的我嗎？我就是這樣來感謝她的嗎？不，我不是在感恩，而是在殘殺，我重重的傷害了她，傷害了那個(gè)為我付出最多的她。為什么？為什么我要這樣做呢？就是因?yàn)轱埐瞬豢煽趩�？因�(yàn)橐粴庵�下，我就有資格這樣做嗎？父母生我、養(yǎng)我、教我、愛我，而我……

　　每每想到這些，眼淚便止不住的再一次往下流，我后悔了，因?yàn)槲乙�做一個(gè)懂得感恩的孩子，既然懂得感恩，我就不應(yīng)該這樣做，該我做的應(yīng)該是去體諒、理解他們。在他們回家時(shí)可以為他們倒上一杯熱水，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，做任何事情之前想一想會(huì)不會(huì)讓他們傷心。

　　“羊羔跪乳，烏鴉反哺”動(dòng)物尚且如此，人何以堪？我們是比動(dòng)物更高級(jí)的動(dòng)物，我們有有什么理由不去感恩呢？

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