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感謝有你作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這支歌，我就會(huì)想在我成長(zhǎng)的道路中，有很多人值得我感謝，比如說爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……但今天我要感謝的人，我卻連他的名字也不知道，但是只要我上學(xué)，我就能見到他，他就是在校門口執(zhí)勤的.交警叔叔。
記得有一次，外面下著瓢潑大雨。我坐著媽媽的車去上學(xué)，我在車?yán)锒寄苈牭接晁蛟诓Ａ系穆曇�，心想：天吶！待�?huì)兒下車，我又要撐傘，又要拿書包，肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。正在我著急的時(shí)候，車已經(jīng)到了校門口。只見，一身制服的交警叔叔向我們走來，他立刻幫我打開車門，先把我的大書包麻利地從車?yán)锬昧讼聛恚缓髱臀覔纹鹆藗�。他一邊帶我走到了馬路旁，一邊溫柔地對(duì)我說：“小朋友，過馬路一定要小心喲！”我抬頭看了看他，他雖然穿著雨披，但是臉上卻是濕漉漉的，不知是汗水還是雨水，正從他的臉上滴了下來，雖有些小狼狽但依然對(duì)我親切地微笑。接了我過了馬路，他又立刻去接別的小朋友。真沒想到，平常對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的交警，也有這么溫柔的一面！想想這四年里，不管是烈日炎炎還是冰天雪地，交警叔叔為了我們的生命安全，總是盡職地守在斑馬線上。也不記得交警叔叔為我開了多少次車門，拿了多少次書包。但我深深記得我的健康成長(zhǎng)，離不開他們的辛勤付出。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝我的親朋好友師長(zhǎng)，我還要感謝那些我不認(rèn)識(shí)的人：交警、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人……因?yàn)橛辛四銈�，我才能健康、幸福地成長(zhǎng)！
感謝有你作文2
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn)，再回頭看，那些曾經(jīng)，那些記憶，有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我，對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念，對(duì)未來充滿了希望。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生涯中，你們有過班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎？你們有過被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎？你們有過因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎？是的！因?yàn)橛辛藢W(xué)校，我們才可以健康成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛死蠋�，我們才�?huì)收獲滿滿；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們才知道友情的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)�。±蠋�，從我們走進(jìn)校園開始就傳授我們知識(shí)；從我們的無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué)，我特別害羞，不肯與別人在一起，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。是我的老師，時(shí)刻關(guān)注我，耐心地拉著我的手，一步一步往上爬，使我漸漸開朗活潑，和同學(xué)們友好相處，融于整個(gè)班集體。老師，是我成長(zhǎng)道路上的引路人，引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你，我的老師。
在我沒有帶筆著急時(shí)，桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆，轉(zhuǎn)頭向同桌看去，臉上綻開了一朵花，心里猶如陽光退散了陰霾；一次不小心的碰傷，正傷心哭泣時(shí)，身邊立刻遞來一張紙巾，輕輕地擦著我的傷口；遇到難題苦思冥想而無解時(shí)，耐心地給我講解，講的頭頭是道，像個(gè)小老師，終于使我弄懂了答案……我愁云密布的.時(shí)候，同學(xué)讓我雨過天晴；我痛哭流涕的時(shí)候，同學(xué)讓我喜笑顏開；我身處險(xiǎn)境的時(shí)候，同學(xué)路見不平，拔刀相助……感謝有你，我的同學(xué)。
但，時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留，人生之鐘還是在不停地走著，嘀嗒嘀嗒……人生之路，感謝有你！
感謝有你作文3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我背起這首詩，心中總會(huì)洋溢著母愛的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此，都是那樣的愛自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開辟了一條生的道路的母親，讓我想起了您。雖然您并沒她那么偉大，可您為我做的一件件小事都讓我覺得偉大。
五年級(jí)時(shí)，您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè)，我遇到難題就轉(zhuǎn)身問您，盡管您已經(jīng)疲憊不堪，可您還是睜開眼睛幫助我，看著您面對(duì)難題，慢慢地皺起眉頭，連連搖頭，我就有一些心酸涌上心頭，您轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“孩子呀，不要緊，慢慢想，我相信你能行，媽媽老了，腦袋不好使了�！�
說著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛，里面布滿了紅血絲，我趁著您不注意，偷偷地抹了幾次眼淚，回想您一天天的辛勤勞動(dòng)，再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫，頓時(shí)無地自容了。過了幾天，放學(xué)回家時(shí)，您拿著幾張草稿紙對(duì)我說：“瑞璘，我算出來了，這是解題步驟，你看看吧，不懂的再問我�！�
說完，便轉(zhuǎn)身向廚房走去�；叵脒@幾天，您一直在埋頭寫著什么，還不時(shí)用手撐著腦袋，冥思苦想�？粗莞寮�，我的`眼淚不聽話的落了下來，像斷了線的珍珠。我放下書包，朝著媽媽跑過去，用手抱住了媽媽的腰，小聲呢喃著：“媽媽，謝謝您！”媽媽轉(zhuǎn)過身來，只說了一句：“好好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)不算什么，不要讓媽媽失望。”
我像不受控制的機(jī)器人，機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你，感謝你的默默付出；感謝有你，感謝你的教誨使我有了方向；感謝有你，感謝你教會(huì)了我許多！
感謝有你！
感謝有你作文4
望月，我想起你，你的微微一笑，趕走了我心中所有的陰霾，你的微笑如和煦的春風(fēng)，帶走我心中所有的`不愉快……
你嘴上說嫌棄，在患難時(shí)卻不離不棄……
“這道題都不會(huì)，傻瓜！”你又開始撅著小嘴嫌棄我了，“好吧，既然那么傻，我就教教你吧�！蹦阋荒槦o奈，嘴角處卻漾著笑意�！拔揖椭滥悴粫�(huì)不管我的！”冷冷的氣氛瞬間就溫暖如春了，我們哈哈大笑……
那日，我在操場(chǎng)上訓(xùn)練跳長(zhǎng)繩，你也在其中，你身輕如燕嘴角翹起一道微微的弧度，時(shí)間漸漸地過去了，訓(xùn)練卻還未結(jié)束。我氣喘吁吁，體力不支，幾乎跪倒在地上，高強(qiáng)度的訓(xùn)練早已使我吃不消了。休息時(shí)，同學(xué)們責(zé)備我：“既然你體力不行就退出。”“別在這邊拖我們后腿！”“就這體力也能進(jìn)隊(duì)里，我們這組都被你拖跨了！”一聲聲責(zé)備的語句格外刺耳，我的心像刀割一樣，喉嚨好似被石子哽住了，我的眼眶不禁濕潤了，你看見一群人圍在一塊便聞聲而來，得知事情真相后，你惱火了，你推開圍得里三層外三層的同學(xué)，指著那個(gè)帶頭的人說：“你是沒斷過繩嗎？你知道她為了比賽被繩子甩到臉有多痛嗎，她沒責(zé)備你跳不好，你倒好，怪起她來了。你根本沒資格說她�！�
你把我拉出人群，“以后跳繩認(rèn)真點(diǎn)，再出現(xiàn)這樣的情況，我可沒法解決！”你刮著我的鼻子，俏皮地說了聲：“小滑頭！”“嘻嘻嘻！”似乎有絲溫柔在我的心中萌芽，一股暖流溫暖了我的心靈，我的眼眶紅紅，淚早已順著我臉龐滑落……
感謝有你，你嘴上說嫌棄，在患難時(shí)卻不離不棄，你的微笑如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心靈，趕走了我心中所有的不愉快。
感謝在20xx有你的陪伴，20xx年我們還是朋友！感謝有你！
感謝有你作文5
人的一生中，或多或少，都有那么幾個(gè)人，讓你銘記�？赡苁怯H人，是朋友，是對(duì)手，亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現(xiàn)，教會(huì)了我們?cè)S多東西，寄予了我們?cè)S多，沒有他們，我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現(xiàn)在我的生命里的人。
感恩親人
在我們受挫時(shí)，是親人在后面鼓勵(lì)你，支持你，給你以動(dòng)力；在我們受到傷害時(shí)，是親人默默地安慰你，給你勇氣，沒有親人，我們就會(huì)像無根的小草，隨風(fēng)飄蕩，沒有他們的陪伴，我們就像是一個(gè)無家可歸的.孩子，無依無靠。親人對(duì)我們的愛，無私，偉大，不求回報(bào)，我們應(yīng)該感謝他們的陪伴。
感恩朋友
朋友，是每個(gè)人不可缺少的一部分，朋友給我們關(guān)懷，朋友給我們信心，人生得一知己足矣，有了朋友的陪伴，人生路上，不再孤單，有朋友在身邊，你做了什么，不用解釋，他懂你，信你，不論別人怎么看你，他都始終陪伴你，俗話說“士為知己者死”，只要他信你，其他的你都可以不在乎。和他在一起，你開心，快樂，雖然偶爾也會(huì)鬧鬧矛盾，但朋友就是朋友，他不會(huì)輕易離你而去。謝謝你，朋友，陪我度過漫漫歲月，有你的陪伴，人生路長(zhǎng)，我不孤單。
感恩對(duì)手
從以前的朋友，變成現(xiàn)在的對(duì)手，是你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；是你，讓我看到了自己的不足；是你，讓我看到了天外有天，人外有人。對(duì)手，對(duì)于我而言，你是不可缺少的一部分，你是我進(jìn)步的動(dòng)力，正像孫臏和龐涓。有了對(duì)手，才知居安思危，才能明白“生于憂患，死于安樂”。對(duì)手，感謝你，時(shí)刻警醒著，讓我永不言棄。
感恩的心，感謝有你。固有你們的存在，才使我的生活更加地豐富多彩。
感謝有你作文6
張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，孜孜不倦。呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，為了幫助每一個(gè)同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì)學(xué)會(huì)助人為樂，是您讓我學(xué)會(huì)了和人相處，讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了，沒有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來我才明白助人為樂是多么有趣，是可以收獲快樂的。在班級(jí)里，我一直是第一名，我的成績(jī)是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認(rèn)真聽講，講小話等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請(qǐng)求，我不認(rèn)為他會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
張老師跟我說，助人為樂是讓人最好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你教導(dǎo)他的時(shí)候，你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求，同桌其實(shí)也挺聰明的，一教他就會(huì)了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來，我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實(shí)也不是什么難事，漸漸的我變得開朗起來，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。
在放學(xué)的路上，我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開心，幫助人真的很開心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著跟我說，我長(zhǎng)大了，變得更加懂事了。我看著媽媽的開心的.樣子，我相信了張老師的話，幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負(fù)責(zé)的老師，幫助我們，也不求回報(bào)。
感謝有你在我的成長(zhǎng)路上教導(dǎo)我，教會(huì)我?guī)椭鷦e人，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
感謝有你作文7
父母養(yǎng)育了我，老師培養(yǎng)了我，朋友幫助了我……大自然給我啟迪，社會(huì)給了我經(jīng)驗(yàn)，挫折使我成熟，成功讓我奮起……對(duì)于這一切，都令我心存感激。
——題記
感謝父母
父母，是孩子的第一個(gè)老師，當(dāng)我從母親的肚子里走出來時(shí)，你們給予我無微不至的關(guān)懷；當(dāng)我生在“重男輕女”的時(shí)代里，你們并沒有將我丟棄，你們將我撫育成人。從小你們教我識(shí)字，教我如何做人，教給我許多生活的經(jīng)驗(yàn)。到了小學(xué)，我從你們的日常生活中學(xué)會(huì)了煮飯，在無形之中，我學(xué)會(huì)了很多。在你們的夸獎(jiǎng)下，使我有了動(dòng)力。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你們告訴我要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢面對(duì)，因此在你們的幫助下，我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……感謝父母，感謝你們的無微不至，感謝你們將我撫養(yǎng)成人。
感謝老師
從小學(xué)到初中，每一個(gè)老師都讓我感到溫暖。老師，猶如蠟燭般，將自己燃盡，把知識(shí)傳授給我們；老師，猶如一位園丁，細(xì)心地呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們健康成長(zhǎng)；老師，猶如一顆啟明星，指引我們前進(jìn)的.方向，讓我們走上正確的道路。老師，又是一位醫(yī)生，當(dāng)我們生病時(shí)，細(xì)心地照顧著我們，當(dāng)我們遇上問題時(shí)，便認(rèn)真地給我們解答。感謝老師，感謝您為我們付出的一切。
感謝朋友
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友，就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，向你伸出援助之手；朋友，就是當(dāng)你有事時(shí)，與你分擔(dān)、共享；朋友，就是在生活上互幫互助，在你即將踏入歧途的那一刻，將你拉回來。感謝朋友，感謝在生活上給予我的幫助。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你作文8
我有一支鋼筆，很舊，金色的漆，因?yàn)樽ノ諘r(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)掉了大半，筆帽也失去了色彩，不再閃爍光芒，但我一直使用它。
那只筆是老師給的，以前我是個(gè)馬大哈，經(jīng)常上了“戰(zhàn)場(chǎng)”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒帶。一次考試，我又一次發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆，剛想向周圍的人借，可一抬頭，就是老師嚴(yán)厲的目光，我只好又低下頭。時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘，可我一道題也沒做，我心急如焚。老師注意到我的異樣，悄悄走到我身邊，輕輕地問：“怎么了？為什么一道題也沒有寫？”我又著急又不好意思地說：“我……我沒帶……鋼筆。”老師輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出教室，不一會(huì)兒又回來，遞給了我一支鋼筆：“給，下次別再忘了哦！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直到五年級(jí)分班，我更感覺這支筆是老師對(duì)我的期待，它甚至化成了老師。
過了一段時(shí)間，校園里有很多同學(xué)都買了新式的鋼筆，十分方便。我看了看自己的鋼筆，還是頂不住誘惑買了一支，那筆的樣子確實(shí)好看，吸墨也很方便。
“十一黃金周”我早早寫好寫好作業(yè)，把墨水吸好就開始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，我拿出新鋼筆開始作答，寫著寫著，咦，怎么寫不出來了！我旋開筆蓋，怎么回事，為什么一滴墨水都不剩？無奈我只好拿出以前的鋼筆來應(yīng)急，結(jié)果一寫，還真寫出了字，每一個(gè)筆畫都像一個(gè)開心的.娃娃。你——一支舊鋼筆，解救了我的燃眉之急
從那以后我再也不趕所謂的“時(shí)髦”了，不再買新鋼筆了，我要用這支舊鋼筆開創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝有你，陪我一起書寫的舊鋼筆，感謝有你，教我知識(shí)做人的老師。
感謝有你作文9
感謝有你提到感恩，我們總會(huì)先想到父母與老師。因?yàn)樗麄兊臒o私與關(guān)愛，使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì)抱有一顆感恩之心，去感謝曾經(jīng)與自己有過你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我的對(duì)手，是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試，都是一次次無聲地與我競(jìng)爭(zhēng)。我總是想盡辦法、下足了苦功夫，以取得好成績(jī)。哪怕只是小勝對(duì)方，也會(huì)有小小的成就感。更激烈的是，當(dāng)對(duì)方取得滿分時(shí)，就會(huì)拿來對(duì)方的試卷。仔細(xì)地查看一番，巴不得能挑出一道錯(cuò)題。這樣的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，但卻是一股使我奮發(fā)向前的`動(dòng)力。在一次難得的機(jī)會(huì)中，我和他一起參加了一屆英語口語大賽。由于我缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗(yàn)，使得在準(zhǔn)備階段，他就勝我一籌。因?yàn)椋诔踬悤r(shí)，選手們要準(zhǔn)備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對(duì)我而言，準(zhǔn)備自我介紹是很容易的。
但是，這次是一篇由英語構(gòu)成的自我介紹，必然要用英語去寫。這使我犯難了。要是先用中文寫一篇語句優(yōu)美、內(nèi)容豐富的自我介紹后再翻譯，難度顯然太大；如果只按自己的水平去寫，肯定拿不了好成績(jī)。于是，我決定先寫中文，在翻譯時(shí)請(qǐng)教老師。之后的背誦，通過刻苦的練習(xí)，也完成了。比賽時(shí)，他以良好的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)的語音得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。輪到我時(shí)，他并未出考場(chǎng)，而是在臺(tái)下注視著我的表現(xiàn)。我也能流利而無誤地進(jìn)行演講，唯一不足的是有一小處停頓。比賽結(jié)束后，我看見他的臉上掛著微笑。顯然，他對(duì)自己的這次表現(xiàn)很是滿意�？磥�，我在英語口語這方面還需再下功夫。
過了一段時(shí)間后，我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次，我已做足了準(zhǔn)備。以優(yōu)秀的表現(xiàn)，得到了評(píng)委們的贊同。也使他對(duì)我刮目相看。我懷著感恩之心，想對(duì)他說：“感謝你與我一路的競(jìng)爭(zhēng)，是你給予了我堅(jiān)強(qiáng)、斗志與成功！”
感謝有你作文10
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸魁梧的身影。爸爸，感謝您十一年來對(duì)我無微不至的照顧。每每想起您對(duì)我的嚴(yán)格教育，我的心中就仿佛有千言萬語要對(duì)您訴說。
小時(shí)候，我寫作文老是喜歡模仿別人，套用別人文章的思路。因?yàn)槲矣X得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考呢？爸爸了解到我的做法，找我談心，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“作文是從模仿開始的，這沒錯(cuò)，但真真正正能打動(dòng)人心的，還是你自己的真情實(shí)感，這可是模仿不來的��！”爸爸沒收了我所有的作文選，要我從此跳出模仿的巢穴，寫出“自己”的文章。幾年的時(shí)間過去了，我堅(jiān)持寫“自己”的文章，表達(dá)自己的真情實(shí)感，終于取得了很大的'進(jìn)步，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在班級(jí)里展示。這個(gè)時(shí)候，我才明白爸爸的苦心，“寶劍鋒從磨礪出”，我現(xiàn)在磨礪出“自己"的文章，多虧了爸爸當(dāng)時(shí)的"狠心”。
由于爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，我逐漸變得優(yōu)秀起來，被老師推薦參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選。畢竟是第一次在大庭廣眾之下競(jìng)選演講，我有點(diǎn)被“趕鴨子上架”的滋味，心里一點(diǎn)兒底氣都沒有。爸爸知道了我的想法，找我談心，拍拍我的肩膀說：“我都相信你，你怎么能夠不相信你自己呢？爸爸的話語仿佛充滿了魔力，讓我頓時(shí)信心百倍。那一段時(shí)間，我每天早起，振作精神，對(duì)著鏡子練習(xí)演講，直到把演講稿的每一個(gè)起伏頓挫都背得滾瓜爛熟。在爸爸的鼓舞下，我成功的擔(dān)任了大隊(duì)委。
哦！爸爸，感謝有您，一路走來，幸福始終充溢著我的胸間。
感謝有你作文11
又是極為平常的一日，我設(shè)好了第二天四點(diǎn)五十分的鬧鐘便躺下休息，六點(diǎn)左右到公交車站等公交去學(xué)校。在這段時(shí)間，我要起床、刷牙、洗臉、吃飯，干完這些，還有些時(shí)辰，足夠了，我仔細(xì)推算著。
燈滅了，星星月亮還掛在天上，我即刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)，直到快到八個(gè)小時(shí)，我才從睡意朦朧中驚醒。我慢步下床看時(shí)間，居然到了五點(diǎn)十分！鬧鐘怎么沒把我吵醒呢？這下完了，時(shí)間夠嗎？奶奶見我手忙腳亂的樣子，說道：“別急，時(shí)間夠，我算好了的�，F(xiàn)在天還黑著，路上看不見，天亮了再走，抓緊吃下這熱氣騰騰的米飯，別涼了啊�！�
我頓時(shí)恍然大悟，原來奶奶把鬧鐘關(guān)了。自己卻早早地起床煮好飯，為我擠好牙膏，就連洗臉?biāo)彩菬岷醯摹?/p>
我忙完一切，坐在椅子上，奶奶忙不迭地為我端來滿滿的.一碗飯。我十分愜意地吃著。窗外黑漆漆的一片，時(shí)不時(shí)傳來風(fēng)的怒吼，屋子里卻十分亮堂，絲毫不冷。奶奶看著我貪婪的樣子，臉上露出滿足又溫馨的笑容。
吃完飯后，我再次看了看時(shí)間，果真，時(shí)辰還早，還有十幾分鐘，奶奶真是預(yù)言家，比曹操還準(zhǔn)呢！休息些許時(shí)間后，我連忙起身，背上書包，奶奶也立馬起來，說是要送我，我看著她冷得身子縮了起來，說道：“奶奶，您躺下睡覺吧！走到車站不耗時(shí)間，不會(huì)冷著我，放心吧！”
奶奶搖搖頭，執(zhí)意要送我，我本想阻上她，可她不聽，送我到車站，直到我上了車，她也沒離開，直到車拐了個(gè)彎，已看不見我才肯離去。路上陣陣寒風(fēng)襲來，涼颼颼的，吹得人直打寒顫，我的心卻無比安定。
奶奶，感謝有你，在這凜冽的冬日為我?guī)頊嘏?/p>
奶奶，感謝有你，在我這平凡的日子里帶給了我不平凡。
感謝有你作文12
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現(xiàn)出老師那欣慰的笑臉。老師，感謝您在我無助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對(duì)我的幫助，我的心中仿佛有千言萬語想對(duì)您說。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，才開始學(xué)習(xí)作文。我的寫作水平一直在良上徘徊來徘徊去，考試總因?yàn)樽魑牡姆謹(jǐn)?shù)才失利。我的心情就因此變得壓抑。父母看了，十分著急，可他們又幫不了我。老師看了，就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)……
尤記得那天下午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我當(dāng)時(shí)就是丈二和尚摸不著頭腦的樣子。來到辦公室后，老師就微笑地說：“從今天開始，每天放學(xué)后來我這兒，我?guī)湍阊a(bǔ)作文，讓你的作文提升好不好？”聽了老師的話，我堅(jiān)定地回答道：“嗯，好！”從那天起，每天放學(xué)后我就到老師辦公室補(bǔ)習(xí)作文。
又是一天下午，我依舊邁著輕快的步伐來到老師辦公室。走近老師，她輕輕拍了一下我的肩膀，眼中洋溢著滿足，那憔悴的.臉上露出欣慰的笑容，但老師又輕嘆了一口氣說道：“周思涵，雖然這幾次你的作文提高了許多，但從你的作文中我沒有看到真實(shí)情感。即使你寫作時(shí)再怎么認(rèn)真，你也得不到更高的成績(jī)，因?yàn)槟銢]有用上這些�！甭犃死蠋煹脑挘宜贫嵌�，不知道該怎么寫。老師她一眼就看破我的心思，對(duì)我說：“回去后，多看一些優(yōu)秀的作文，看看人家是怎么寫的。”老師的話語讓我知道了該怎樣寫作，獲得高分。
以后的每天晚上，我都會(huì)堅(jiān)持讀10篇優(yōu)秀作文，并且把一些較好的語段積累下來，讓我的詞量更豐富，作文水平更上一層樓�，F(xiàn)在，我已將閱讀積累養(yǎng)成一種習(xí)慣，作文的成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。
老師，我要感謝您在我無助時(shí)幫助了我，感謝您，老師！
感謝有你作文13
在我小時(shí)候，爸爸媽媽都忙著工作，沒有時(shí)間來管我，都是爺爺奶奶全心照顧我，上下學(xué)接送我。
在我的記憶中，在小學(xué)五年級(jí)前，無論夏天的酷暑，還是冬天的嚴(yán)寒，都是爺爺騎著送我上學(xué)接我回家。夏天的中午12點(diǎn)到14點(diǎn)，這是最熱的時(shí)候了。可是爺爺還是照舊送我上學(xué)。為送我，爺爺常常累得腰酸背痛。
冬天，地面上全是水和冰、雪。天氣冷了，地面滑，所以騎不了車子，爺爺就推著車子走著來接我。我怕爺爺累著，就告訴爺爺：“天冷了，路也滑，明天我自己走吧，不用接送我了。”爺爺當(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了，可是到了第二天，我卻仍然在學(xué)校的大門看到爺爺?shù)纳碛�。我問爺爺：“不是說好了不用接我的嗎？怎么又來啦？”可爺爺說：“天這么冷，人也多，要是有壞人怎么辦�。课也环判哪�，就趕過來了�！甭犃诉@句話，我的`心里一熱，就對(duì)爺爺說：“沒關(guān)系，我可以和同學(xué)一起走呀……”
無論我怎么說，爺爺都總是不聽我的“勸告”，硬要“不聽我的話”。得，沒有辦法了，只能照舊。
有一天，爺爺實(shí)在有點(diǎn)兒難受，送不了我了，在我去上學(xué)之前，爺爺千叮嚀萬囑咐，讓我過馬路看信號(hào)燈，不要踩有雪有水的地方，不要在快車道上行走。
如今，我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立上下學(xué)了，再也不用爺爺接送了�？墒俏叶呥�是經(jīng)�；仨懫馉敔敹谖业臏嘏捳Z。
有一首歌唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)，以及感謝教育我們的老師，是他們無微不至的照顧我們，傳授我們知識(shí)，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
所以，我感謝爺爺奶奶，感謝我的爸爸媽媽，感謝我的老師，感謝有你們的陪伴。
感謝有你作文14
“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”，我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而，這并不是我們班級(jí)同學(xué)的朗讀聲，而是自己情不自禁念叨出來的話。感謝有你，一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個(gè)詞，本用于比喻同學(xué)。但我認(rèn)為，老師便是我們的同窗。
雖然已經(jīng)升入了中學(xué)，但我還會(huì)時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語文老師，他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀(jì)不大，就已經(jīng)做起了我們的班主任。他喜愛古典文學(xué)，享受詩意的生活。雖然我們?cè)诒车乩镎f他“娘娘腔”，但這卻是對(duì)老師最親切的稱呼。老師一接手我們班，就肯定了我們的能力，給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語文課，講得活靈活現(xiàn)，連他自己都眉飛色舞，喜不自勝。所以，我們常把他作為一個(gè)朋友一樣，從他那里汲取知識(shí)。我們又把自己的學(xué)習(xí)成果向老師匯報(bào)，在這種互相學(xué)習(xí)的氛圍下進(jìn)步成長(zhǎng)。
老師也一度對(duì)我的寫作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘，記得在一個(gè)寒冷的冬夜，我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí)，老師告訴我，時(shí)間不早了，如果還在做任務(wù)的話，就停下來去休息吧！我可不曾告訴他我在做什么呀？我認(rèn)為這正是師生間的互相了解��！感謝有這樣一個(gè)互相了解，噓寒問暖的老師！
由于中學(xué)的`學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天，我晚飯過后出去散步，看到一個(gè)人坐在車中看手機(jī)，我也沒在意。但當(dāng)我走出一段路后，發(fā)現(xiàn)有人在叫我�；仡^一看，原來是老師。我是何等的慚愧，一個(gè)學(xué)生竟然認(rèn)不出自己的老師，而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中，一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生來。這不正是一個(gè)老師對(duì)他學(xué)生的關(guān)心嗎？我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師。
在一番談話之后，老師又坐回了車?yán)�，繼續(xù)做他的一份事去，然而這一別，不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識(shí)，感謝您一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心，感謝您像朋友一般與我們相處，感謝有你！
感謝有你作文15
今天的感恩節(jié)，英語老師要求我們用英語給自己的父母，寫下幾句感恩的話，這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話，你那輕松如常的語氣，現(xiàn)在想起，我不禁濕潤了眼眶。
因?yàn)閯偵洗髮W(xué)，而且自己還是讀如此費(fèi)用昂貴的學(xué)校，你一聲不吭地把我送了進(jìn)來，每當(dāng)我打電話回家，你總會(huì)穿插一句，還有生活費(fèi)嗎？夠用嗎？要我給你打錢嗎？你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福，我總會(huì)隔著電話極力搖頭，說不用，你開學(xué)給了很多，而且我找到了一份兼職，可以兼顧一下生活費(fèi)。我知道你的生活壓力很大，家里的弟弟妹妹也要生活費(fèi)，家里每個(gè)月的支出都是很大的，而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會(huì)想辦法拒絕你的給予，自己盡量節(jié)儉。
雖然自己夠節(jié)省，但有的東西還要買的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要，在大學(xué)，沒有電腦是件很不方便的事，不會(huì)電腦的操作，更是萬萬不能的。本來我所思到下學(xué)期或大二再買電腦，可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的'事，因?yàn)殡娔X是件貴重的物品，舍友并不會(huì)能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置，每當(dāng)在圖書館找不到位置，自己真的會(huì)有點(diǎn)不開心又無可奈何，因?yàn)槲易霾坏揭淮笤缭鐏碚嘉恢�，我有時(shí)有早課，或要兼職，這樣做就會(huì)很匆忙，加之我對(duì)電腦還不熟練，花的時(shí)間就會(huì)很多。我想買臺(tái)二手的電腦將就用，你卻大氣地說買新的，擔(dān)心舊的問題多，怕容易壞。但在我的堅(jiān)持下，決定買了臺(tái)二手的，我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦，過了幾天，你突然跟我說，買電腦的錢可以跟表哥說讓他先幫我出，以后你再還他。那時(shí)我也沒覺得哪里不對(duì)勁，直到打電話跟媽聊天時(shí)，她透露你已經(jīng)好多天沒有做水工了，這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼，這讓我覺得有些心疼你了，你總是這樣隱瞞，就是為了能讓我們?cè)趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)。
我想借著這個(gè)節(jié)日，表達(dá)對(duì)你的感恩，感謝你給我的支持，把最好的留給我，感謝你偶爾的小關(guān)心，感謝一路有你，伴我成長(zhǎng)。
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